语文 暑假综合练习7-【快乐假期•暑假作业】五年级合订

【谜底】茶壶 【P16-17】 【基础精练】 -、1.jian jian2.jiang jicàng二、1.①2.④3.② 4.③三、1.精神抖擞2.手疾眼快3.半信半疑4.天衣 无缝四、1.曹小三看不出来。2.他觉得衣服有威严。 3.随身带的一个四四方方的小包袱被他打开。4.一时风 紧，众丫鬟都不得不用绢子垫着手放。 【综合演练】 1,睁大惊人2，他能够睁开眼的时候，眼光立刻转到满屋 财宝的密室上。他儿小时地用眼睛盯着。目不转睛地瞧 着那些法器。3.B4.害怕别人偷去他的财宝5.(1)所有 的财宝(2)阴间(3)B 【谜底】舌头 【P18-19】 【基础精练】 一、顿盾沌誉豫浴钩沟勾二、1.A2.B 三、C四、1.B2.D3.C4.E5.A五、1.孙膑是门客。 2.他被水手们救上了甲板。3.孙膑对田忌说，他有个办法， 保证能让田忌在赛马时获胜。 【综合演练】 1.(1)植物根黑色绳索(2)地下水的细流颤动的亚麻纤 维2.“据说”指后面一句话的来源，在这里是一种传说，具有 不确定性，与后面神话传说里的土地神搭配恰当。去掉后就 成了肯定语气，不符合客观实际，也体现不出原文用语的准确 性。3.挖苦树根，说它丑陋、贪吃。4.第一句突出树根像工 人一样，既勤劳又无私奉献。第二句突出树根不怕劳苦、多做 贡献，让地面上的玫瑰花新鲜娇艳。 【谜底】猪 【P20-21】 【基础精练】 -1.1,922.203.0.384.甲5.72 9 0 4 6.3 7.20600.8八 八 二、1.②2.④3.②4.①5.①6.③ 三1.号7房20 1 4 1 7 2310 11 620 1112 2.0号是品 20 932 8 【综合演练】 四、(1)在A站(2)不对，99是奇数，奇数次后公共 汽车在B站。 【谜底】羊 【P22-23】 【基础精练】 1.2752.753.3.543.454.6a6ab 5.106.777.因数8.25808520 二、1.×2.×3.×4.×5.× 暑假作业·五年级 三器帮斋希茄器阳 465 45~45~45 8、8、8 727570545698100392833 120120`12063`63105、10591`9144 42 44 【综合演练】 四1.43块2.1号+g+0-521-名-号 29(1) 【谜底】鹅 【P24-25】 【基础精练】 一、1.3602.1203.842923364.0.94.86 0.7295.102 二、1.×2.×3./4.×5.×6.× 三、1.③2.③3.①4.② 四、1.表面积：432cm2体积：576cm 2.表面积：384cm2体积：512cm 【综合演练】 五、1.(8×6+6×4×2+8×4×2-25.4)×4= 538.4(元)2.6×6×6÷(3×2)=36(dm)3. (10+5+3)×4=72(厘米)(10×5+10×3+5 ×3)×2-5×3=175(cm)4.2×2×1.5-5= 1(dm3) 【谜底】大象 【P26-27】 【基础精练】 一、1.27008.0480402.483.54.① 二1.①2.②3.④ 三1.1多 1 9 179 91730108 2.27 03.x=x=号x-易 1 41 【综合演练】 四、1.3.8×0.4×4=6.08(m)6.08×0.3=1.824 (千克)2.42=7×3×230=5×3×2最大公约 数是6，最多可以分给6个小组，每个小组分得7瓶 橙汁，5瓶可乐。 【谜底】猫 【P28-29】 【基础精练】 一、1.折线条形2.33.4434.105.16 31 二、1.①2.②3.②4.② 三11品号21 5 2 815 ·55·快乐假朗 月 基 精练 暑假综合练习7 一、读句子，用“√”选出加点字的正确读音。 l.“爷爷，美丽的小燕(yanyàn)子能飞过燕(yanyàn)山吗？”小莲仰起小脸问道。 2.曾在文化局供(gong gòng)职的爷爷为乡村图书室捐献了几百本书，供(gong gòng)孩子们阅读。 3.花园里边明晃(huang huàng)晃的，红花绿叶，新鲜漂亮。风吹过树梢，柳树的枝条 像长辫子在悠悠地摇晃(huǎnghuàang)… 二、猜字谜。 1.你有我没有，花有草没有。 ( 2.遇水一片汪洋，逢木可闻花香。 ( 3.上不在上，下不在下，不可在上，且宜在下。 ( ) 4.遇火燃烧，遇水挨浇，若猜尧字，智谋不足。 5.老大老二和老三，兄弟三个叠罗汉。老大踩着老二头，老三站在最下边。 三、选词填空。 柔和 柔软 1.家是一盏明亮的灯，家是一张( )的床。 2.沃克医生的目光( )下来，他吩附护士：“准备手术。” 朴素 朴实 3.这篇文章语言( ),感情真挚。 4.在这长期的奋斗中，我一向是过着( )的生活。 四、先补充词语，再完成练习。 ( )然大悟 神机( )算 良( )美景 相()堂堂 马革( )尸 久别( )逢 1.画“”词语为ABCC式，同类型词语还有 2.人们常用 词来形容诸葛亮。 3.朋友或亲人在长久分别之后再次见面，可以用词语 来形容。 五、把下列诗句补充完整。 1.人闲桂花落， 14 一只无脚鸡，常在桌上立，喝水不吃米，客来敬个礼。（猜一日用品） 暑假作业·五年级 2.临行密密缝， 3.青山处处埋忠骨， 4.故人西辞黄鹤楼， 5.白日放歌须纵酒， 综演练 壮举 两位瑞士年轻人结伴去意大利登山，一位名叫萨特，一位名叫莫雷尔。 在奥斯塔河谷，他们遇上了大风雪，迷了路。更不幸的是萨特在悬崖边突然脚下一滑， 身体失去了重心，坠落深谷。幸亏两人腰间系着相连的绳索，萨特才没掉到谷底，而是悬挂 在半空中。 莫雷尔用脚死死抵住石棱，用手紧紧拉住绳索，想把朋友从死亡线上挽救回来，可始终 无济于事。看来，在没有第三者帮助的情况下，想让萨特脱险，是不可能的了。但他仍尽着 最大的努力。 萨特悬在半空，无能为力，抬头是灰蒙蒙的天，低头是黑黝黝的谷。 两位生死与共的朋友，就这样坚持了一天一夜… 萨特明白，再这样下去，要么 ,要么 )同归于尽， )牺牲自己。于是，他毅然向莫雷尔喊道：“祝你好运！永别了！”说完，掏出随身携 带的小刀，割断了系着自己生命的绳索… 奥斯塔河谷将永远铭记着这举刀断绳的伟大壮举！ 1.在文中的括号里填上恰当的关联词语。 2.两位年轻人如果就这样一直持续下去，会有怎样的后果呢？在第6自然段的横线上补充 合适的内容。 3.按“一起登山一遇到危险一断绳壮举”的事情发展顺序将文章分成三个部分，下面哪 一项最符合第三部分的意思？ ( A.萨特觉得只有牺牲自己才能保全同伴。 B.萨特明白两个人这样持续下去，会同归于尽。 C.为了让同伴脱险，萨特做出了举刀断绳的伟大壮举。 4.你觉得文中的萨特是一个怎样的人？如果你是莫雷尔，你想对萨特说些什么？ 捧着金碗要饭吃——装穷叫苦 ·15·