内容正文:
七校联盟2025年春期期末考试
高一数学试题
命题学校:重庆市合川中学
命题人:苏佳何珊熊丽
审题人:何正玲
本试卷分第1卷(逃择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。
注意事项:
1答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.考试结束后,将答题卷交回。
第I卷(选择题共58分)
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的
1,(原创)已知ā=(2,x),b=1,3),若a⊥b,则x=(
2
c.-3
D.
3
2.(原创)样本数据2,3,5,8,11,14,15,17的第25百分位数是(
A.4
B.3
C.5
D.8
3.(原创)要得到函数y=sin与x的图象,只需将函数y=sin(x-)的图象(
3
A.向左平移严个单位,再把所得各点的横坐标缩短到原来的二,
纵坐标不变
3
2
B.向左平移乃个单位,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
6
C个单位,再把所得各点的横坐标缩短到
纵坐标不变
D.
向左平移?个单位,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
3
4,(原创)已知事件A,B互斥,且事件A发生的概率P(A0=名,且事件B发生的概
5
率P(B)=,
则事件A,B都不发生的概率是(
A.
B.
4
c.
11
6
15
D.
15
15
15
5.(改编)在空间四边形ABCD中,AB=CD,且AB与CD所成角为30°,E,F分
别为BC,AD的中点,则EF与AB所成角的大小为(
A.75°
B.75°或15
C.150°
D.30°
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6.(原创)如图,在△4BC中,AD=3AC,P是BD上一点若xAC=P-3B,
则实数x的值为(
1
B.
16
c.16
0.3
7.(改编)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知a=6,
b-2/6,cosc
.△ABC外接圆的半径为()
A.6
B.3
C.36
D.9
B
8.(改编)如图,在直三棱柱ABC-AB,G中,底面ABC是正三角形,
AB=2,AA=2N2,BC边上的中点为D.三棱柱ABC-AB,C截去
三棱锥C-ACD后所得几何体的表面积为()
A.9W2+3V3
B.9+3V3
C.12
D.8V2+3V3
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四
个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,
有选错的得0分
9.(原创)在复平面内,复数z对应的点为(-1,2),则()
A.月=5
B.2z=5
c.2=2-i
D.复数w对应的点满足w-z-2,则w对应的点围成的封闭图形面积为4π
10.(原创)下列说法正确的是()
A.用简单随机抽样的方法从含有30个个体的总体中抽取一个容量为3的样本,则个
体m被抽到的概率是0.1
B.已知数据,2,,0的方差为2,则数据2x1,2+1,,21o+1的方差为8
C.已知一个样本容量为7的样本,它的平均数为5,现加入三个新数据3,5,7,
则新样本的平均数为6
D.假设P(A)=0.6,P(B)=0.8,且A与B相互独立,则P(AB)=0.48,P(AUB)=0.92
11.(改编)如图,正方体ABCD-AB1CD1的棱长为2,E,F分
别是AD,DD1的中点,点P是底面ABCD内一动点,则下列
结论正确的为()
A.三棱锥C一A1B:P的体积为4
B.过B,E,F三点的平面截正方体所得截面图形是梯形
C.三棱锥F-ACD的外接球表面积为9π
D.一质点从A点出发沿正方体表面绕行到CC的中点的最
短距离为√13
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第Ⅱ卷(非选择题共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分
12.(原创)某中学高一年级有男生640人,女生480人为了解该年级男、女学生的身
高差异,采用分层随机抽样若样本容量为70,则应抽取的女生人数为
13.(改编)已知非零向量a,5满足6=(1,4),(位,)=于,若(a-6列1a,则a在5方向
上的投影向量的坐标为
14.(改编)在三棱锥P-ABC中,AB=V5BC=√5,∠ABC=∠BCP=∠PAB=90°,
cos∠CPA=5,则PA的长度
,三棱锥P一ABC外接球的体积为
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算
步骤,
15.出分)(原已架高数f)=加6x++0≤6<孕:f0=号
(1)求f(x)的解析式:
(2)设函数g(x)=f(x)-c0s3x,求g(x)的对称轴和单调区间,
16.(15分)(改编)如图所示的四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,BC∥AD,
BC=AD=2,AB=1,CD=5.
(I)若E是PD中点,证明CE∥平面PAB.
(2)证明:平面PAB⊥平面PAD:
17.(原创)(15分)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,且
sin24+cos2C=cos2B+sinBsinA.
(1)求C;
(2)若a=2,A=年求△c的周长.
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18.(原创)(17分)学校在组织选拔数学弘毅班的过程中,对报名的50名学生进行了一
次测试.已知参加此次测试的学生的分数x(=1,2,·,50)全部介于45分到95分之
间(满分100分),学校将所有测试分数分成5组:[45,5),[55,65),,[85,95],
整理得到如图所示的频率分布直方图(同组数据以这组数据的中间值作为代表).
(1)求m的值
频率
(2)估计此次数学测试分数的平均数x与中
位数.(保留一位小数)
0.036组距
(3)若采用分层随机抽样的方法,从分数在
65,85)内的学生中抽出5人,查看他们
0.020
的答题情况,再从中选取2个人进行面
0.014
试,求这2人中至少有一人分数在[75,85)
0.006
内的概率
0455565758595测试分数
19.(17分)我们可以把平面向量坐标的概念推广为“复向量”,即可将有序复数对
(,z2)(31,2∈C)视为一个向量,记作ā=(,2).类比平面向量的线性运算可以定
义复向量的线性运算;两个复向量a=(名,2),P=(乙,z)的数量积记作.B,定义
为aB=名马+z2;复向量a的模定义为园=Vaa.
(1)设正-(6,8),0-2,),求复向量ā与的模:
(2)已知对任意的实向量a与,都有a:≤,当且仅当à与平行时取等号:
①求证:对任意实数a,b,cd,不等式ac+bdlsva2+bV&2+d成立,并
写出此不等式的取等条件:
②求证:对任意两个复向量ā与,不等式a·可s仍然成立:
(3)当a=同时,称复向量ā与平行.设a=1+,2-),=(,z),zeC,
若复向量a与币平行,求复数z的值。
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器
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