精品解析：山东省枣庄市市中区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

2024 年初中学业质量监测 八年级语文试题 温馨提示： 1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2.不要在本试卷上答题，答案写在“语文答题卡”指定的位置。 一、积累运用 （26分） 漫步文学的殿堂，品味人生最醇的酒酿；chí chěng文字的世界，打开世间最美的画卷。读《桃花源记》，观自然美景，叹世外桃源的tián jing悠然；读《核舟记》，赏jīng zhàn技艺，赞民间智慧的博大精深； A ；读《在长江源头各拉丹冬》，寻生命起源，感雪域高原的静穆壮丽。文字如心，浅笔静开，让我们一同感受并阅读文学的美好！ 1. 根据拼音用正楷依次写出相应汉字。 2. 请结合语境，仿写一个句子，填A处横线上。 3. 画线句语序安排不合理，请写出修改意见。 4. 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（　　） 生活有时候就是这样。走过风雨，跨过时间，然后悄悄在耳边告诉你，你这一生有多 ，你永远也不可能成为一名超级英雄。你不过就是那个 世界幕后，一个默默无闻的无名之辈，至少绝大多数人的命运皆是如此，但这又能奈你何？就算生活在这个过程中不停地用现实 你，用逆境 你，用挫折鞭笞你，你们认输了吗？退却了吗？害怕了吗？ A. 平庸 光鲜 绊倒 嘲讽 B. 平凡 美好 讽刺 牵绊 C. 平凡 光鲜 嘲讽 绊倒 D. 平庸 美好 牵绊 嘲讽 5. 下列各项中，有语病的一项是（　　） A. 短视频沉迷等现象成为很多人的困扰，一定程度上是由于科技加速创新，而观念、伦理和法律等相对滞后造成的。 B. 随着各地高考帷幕的落下，学生们褪去了校服和青涩，准备独立迎接人生的一次次挑战。 C. 张富清先进事迹，充分彰显了共产党人坚守初心、不改本色的政治品格，有力弘扬了淡泊名利、无私奉献的崇高精神。 D. 在万千航天人的托举下，“神十三”航天员六个月的太空遨游，为空间站建造刷新了“进度条”。 6. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（　　） A. 历史上，莫高窟曾数次历经磨难，几代敦煌守护者扎根大漠，让莫高窟在荒凉的戈壁中焕发光彩。 B. 一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。 C. 文化并不需要高屋建瓴的纲领，也不需要被高高供奉于展架之上；文化只需要在每一次凝视、惦念、阅读、演奏中活着。 D. “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”，而每一个英雄和先锋的身后，还有一群人在默默付出。 传统文化与综合性学习 7. 和是孕育万物的本源，和是修德养性的关键，和是社会交往的准绳，和还是国家共处的原则。今天，让我们一起走进“以和为贵”综合性学习活动吧！ （1）[家庭和睦]周末，云云的父亲想带着全家一起去看望奶奶，但是母亲却想回去看望姥姥。云云的父亲发脾气说母亲总是这样唱反调，母亲也生气说父亲一点也不体贴自己，不关心自己。好好的周末，父母就这样吵起来了。如果你是云云，请从“以和为贵”的角度来劝说父母。 （2）请你结合材料内容，写一条有关于“和”的宣传标语，标语中要含有“和”字。 [社会和谐] 某班小记者到荣获2022年1月“江苏好人榜”淮安区漕运镇新兴村的杜秀兰家采访。一个邻居评价她：“她最可贵的品质是待人和气，几十年来对家里长辈很孝顺、很敬重，亲人间很和睦。”另一位邻居评价她：“她这个人最是心地善良，和周围人相处融洽。” （选自《中国江苏网》） （3）[世界和平]今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利77周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答问题。（单位：人） 受害国 军人死亡数 平民死亡数 侵略国 军人死亡数 平民死亡数 中国 28000000 30000000 日本 1850000 672000 苏联 13700000 13000000 德国 3500000 1600000 从上表中，您能发现哪些有价值的信息？写出两条。 8. 小语和小文选择参赛诗歌时展开讨论，请根据语境将对话补充完整。 小语：我喜欢《诗经•蒹葭》中“（1）____________，在水一方”，爱情甜蜜美好，读来令人为之动容。 小文：其实，古诗文是流淌着情感的文字。王勃一扫离别的千古愁云，“（2）____________，（3）____________”给予朋友杜少府积极向上的鼓励和安慰；而常建的“（4）____________，（5）____________”在山光水色中让人感到心情愉悦和内心平静。 小语：是的，有时诗词蕴含着作者的志趣品格，如那若有若无、似真似幻的飞鸿“（6）____________” 就是苏轼心灵的投影，而那“（7）____________，只有香如故”的梅花就是（8）____________（填人名） 高洁傲岸人格的写照。杜甫面对自己的困境，想到的是天下寒士，呼唤“（9）____________，（10）____________”！ 小文：说得不错，那我们赶紧定下参赛作品，抓紧练习，用声音传递诗意吧。 二、阅读与理解（44分） （一） （14分） 甲 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） 乙 马诗二十三首·其五 唐·李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑①，快走踏清秋。 丙 楚庄王之时，马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。优孟②闻之，入殿门。仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“赍以姜枣③，荐以木兰，祭以粮稻，衣以火光，葬之于人腹肠。”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。 （节选自《史记·滑稽列传》，有删改） 【注释】①金络脑：用黄金装饰的马笼头。②优孟：楚之乐人，常以谈笑讽谏。③赍以姜枣：用姜枣来调味。 9. 解释下列句子中加点词的意思。 ①一食或尽粟一石 ②才美不外见 ③使群臣丧之 ④以楚国堂堂之大 10. 用现代汉语写出下面句子的意思。 （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。 11. 乙诗运用了_________的修辞手法，描写了一幅边塞景色图，表现出了______________的特点。 12. 揣摩丙文优孟与楚庄王的对话，完成小题。 （1）优孟“仰天大哭”的真正目的是什么？ （2）结合丙文内容，谈谈楚庄王的回答“寡人之过一至此乎！”展示出来的性格特点。 13. 乙诗“何当金络脑，快走踏清秋”与甲文所表达的情感有相通之处吗？请结合内容谈谈你的理解。 （二）（共7分） 阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一： 5月31日 6月1日 6月2日 预订率 搜索量 预订率 搜索量 预订率 搜索量 淄博市 93% 22330 100% 206605 90% 21003 周边县 60% 1522 75% 2090 50% 1232 材料二： 出圈，网络流行词，饭圈常用语，一般指某位偶像或明星知名度变高，不止被粉丝小圈子所关注，开始进入大众视野，变成真正的“公众人物”。后来引申到不限于人，事件和物品也可以“出圈”。 ——百度百科 材料三： 淄博烧烤：一种美食，一座城市，一种文化 ①淄博烧烤，你听说过吗？如果你是一个喜欢吃烧烤的人，那么你一定不会错过这个近期在网络上火爆的美食话题。A淄博烧烤以其特色的“小饼+烤炉+蘸料”的灵魂三件套，吸引了无数网友的关注和好奇。 ②淄博烧烤的起源比较难以考证，但据传，淄博烧烤起源于清朝乾隆年间的一个叫“周记”的小摊贩。他在淄博城南门外的马路边上，首创了用豆腐皮包裹、炭火烤制羊肉串的方法，并以此赢得了当地人的喜爱和口碑。后来，这种烤肉方式逐渐流传开来，成为了淄博独具特色的美食文化。 ③淄博烧烤的爆火并非是一夜之间，而是经过多次网络传播逐渐引爆。最初关于淄博烧烤的热潮，可能要得益于社交媒体上的“种草”效应。抖音上一位名叫“Mr 木”的博主发布的“淄博烧烤的正确吃法”视频获得了191万的点赞量，并转发22.4万次，吸引了大量的粉丝关注和追捧。B而同城热搜榜上的“大学生组团到淄博吃烧烤”更是引爆了网友们的热情，搜索量超过了500万。 ④不同于其他地方的“撸串”，淄博烧烤是为数不多保留独立小炉纯炭有烟烧烤的城市之一。在淄博烧烤中，每桌都会标配一个小火炉，服务员将七八分熟的烤串送到桌上后，顾客需要自己再加工：在小火炉上，用小饼一包，将肉一把撸下，再加上脆生的山东嫩葱，洒上自己调配的辣酱等蘸料食用。因此，淄博当地有“三人行，必有烧烤师傅”之说。淄博烧烤的魅力，不仅在于肉串的鲜嫩多汁，还在于小饼的松软香甜，以及蘸料的多样搭配。每个人都可以根据自己的口味，选择不同的肉类、蔬菜、调料，创造出属于自己的美味。 ⑤当然，淄博烧烤的走红，也在于淄博市政府及相关部门的有所作为。比如：成立烧烤协会；宣布五一举办淄博烧烤节；在淄博市内新增21条“淄博烧烤”公交专线；对辖区烧烤店开展专项检查，督促烧烤店家诚信经营、明码标价；推出“一件事”一次办专窗受理，为商家提供优质便捷的服务等一系列积极措施。 ⑥淄博烧烤不仅是一种美食，更是一座城市的文化符号。它承载了淄博人对生活的热爱和对家乡的情感，也展示了淄博人的开放和包容。如果你有机会来到淄博，不妨去体验一下这种别具一格的烧烤方式，感受一下淄博人的热情和风情。 （名城早报记者张小海） 14. 奶奶看到了电视报道，对“淄博烧烤‘出圈’”不太理解。你能向她介绍下，“淄博烧烤‘出圈’”指什么吗？ 15. 枣庄想仿照淄博，打造枣庄辣子鸡“出圈”现象。你阅读材料三后，会向枣庄旅游局提出怎样的建议？ 16. 如果你要在网上为“枣庄辣子鸡”“种草”，你会设计一则怎样的广告语？ （三）（17分） 闲敲棋子落灯花 ①一直喜欢一句诗：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。有道是“最难风雨故人来”，朋友的失约让诗人略显沮丧，但这沮丧随即便被他的闲情逸致所冲散。聚会下棋本是消磨时光，没什么功利与目的，来与不来本就无碍。于是，他开始闲敲棋子，自己玩味起来。看似漫不经心，实则自在怡然。这种“闲”字当头的处世态度与生活方式，实在令人敬佩。 ②其实，宋朝诗词里有很多关于“闲”的诗句，表现出宋人对生活纤细入微的体验与开掘，愈简愈美，愈淡愈真。内心里生出喜乐与趣味，才会“画屏闲展吴山翠”；内心通透圆润，才会“宝帘闲挂小银钩”。这样看来，闲敲棋子，敲出的是一份超然与平和。 ③想来现实生活中的“闲”，多是忙里偷闲。是否能化为澄澈或隽永，只在一念之间。 ④北京小暑过后异常炎热，对于我这个在海边小城长大的人来说，简直是种折磨。“那周末去郊区山里吧，看山看水看星星。”他说。就这样，周六他真的带我开了一天车到山脚下。傍晚坐在小凳上吹着凉风吃着烧烤，别提多惬意舒心了。 ⑤第二天一早，我们就进山，一路上层峦叠嶂，鸟语花香。傍晚时分，山里的景色更美了。正应了那句“_________，_________”。幽幽树林，山鸟时鸣深涧，清泉石上流。让人不禁感叹，不出来走走，真的体会不到大自然的乐趣。 ⑥回想留学那几年，整个美东都遭遇了暴雪。有一次，我抱着一堆资料到图书馆后，突然收到了学校群发的一封邮件，大意如下：今天下雪，封校一天，临时举行堆雪人大赛，在保证个人安全的情况下，请出门享受下雪的乐趣吧！ ⑦那一刻，我才想到学校“Study Hard，Play Hard（努力学习，尽情嬉戏）”的校训是多么动人。同学们几乎是同时放下手中的书本，回家穿好衣服出门玩雪。短短几个小时内，一群工科生居然在草坪上还原出了城堡式的活动中心，那精致又宏大的雪中城堡，在冬日阳光的照耀下晶莹剔透，闪闪发光，成为当之无愧的第一名。我们游园赏雪拍照，虽然天气寒冷，心中却兴奋异常。 ⑧有时候，恶劣的天气带来的并不全是负面消息，以一颗玩味的心去对待，往往能收获意想不到的惊喜。还有一次，下午本来和几个朋友约好去山上野餐。清新的桌布已铺好，正准备摆放食物时，突降大雨，我们赶忙收拾，以百米冲刺的速度跑进了最近的一座教学楼里避雨。大约过了半小时，雨停了。不过草地太湿，继续回去野餐已不太现实。这时，一个朋友提议：“天快黑了，山上刚下完雨，空气也湿润，说不定会有萤火虫！”一听到萤火虫，我一下子开心起来，完全忘了刚才的一场狼狈。 ⑨就这样，我们约好先下山各自拿相机和设备，再一起上山拍萤火虫。那个傍晚，我们看到了绚丽的晚霞和火烧云，萤火虫易发现但不易捕捉，我们两两一组，边打着手电筒吸引萤火虫边用相机拍照。本是一次没有实现的野餐，却转化成了一场流萤飞舞的精彩。那天，偶然听到一首很好听的歌，歌里有句短诗，听一遍就记住了：庭前花木满，院外小径芳。四时常相往，晴日共剪窗。 ⑩第一感觉，这就是爷爷奶奶生活的写照。奶奶前不久在门前的小院子里栽了两棵紫薇，一棵是她，一棵是爷爷。现在爷爷树上的花骨朵多些，但她的树型耐看，听着听着，我突然很感动。头发花白之时，至少依然有人陪你看门前亭亭如盖与满树花开。 ⑪这样看来，闲敲棋子落灯花，并不是明月清风在前，鲜花美酒在侧时你懂得利用与欣赏，而是，当现实看上去不那么完美的时候，你是否依然有颗玩味与欣赏的心，化劣势为优势，尽情活出自己的生趣。就像《记承天寺夜游》中所说：“何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。”至于到底有没有趣味，多为外人的评价，不足为据。只要对自己而言，深得其趣足矣。 （选自《哲思》，有删改） 17. 文中第⑤段空白横线处需填入一句诗，作者对下列备选古诗把握不定，请你帮他选择一句，并说明理由。 A独坐幽篁里，弹琴复长啸 B.鸟向檐上飞，云从窗里出 C.好峰随处改，幽径独行迷 D.山气日夕佳，飞鸟相与还 我认为最恰当的一项是（ ），理由：_______________________________。 18. 本文写了哪几件事？请填写完善下面表格 事件概括 周末去北京郊区山里游玩 （2） 山上野餐突降大雨拍萤火虫 （4） “我”的感受 （1） 兴奋异常 （3） 让人感动 19. 请根据提示对文中画线句加以品析。 （1）有时候，恶劣的天气带来的并不全是负面消息，以一颗玩味的心去对待，往往能收获意想不到的惊喜。（说说这句话在结构上的作用） （2）一听到萤火虫，我一下子开心起来，完全忘了刚才的一场狼狈。（说说加点词的表达效果） 20. “闲敲棋子落灯花”颇得韵味，说说这个题目有什么妙处？ 21. 本文作者在文中引用了大量的古诗文，足见作者的文化底蕴深厚。可现在有的人却不以为然，认为最重要的是会说一口流利的英文，会用当今流行的网络用语，会敲击键盘打字聊天……针对这种现状，请谈谈你的看法。 （四）名著阅读（6分） 22. 下列对名著内容表述有错误的是哪一项（ ） A. 《经典常谈》是文学大家、学者朱自清在20世纪30年代末到40年代初，为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。 B. 《经典常谈》也可以看作一本精彩的学术的散文集。这本书不“板着脸说话”，也不平铺直叙，而是以流利畅达的语言娓娓道来。 C. 《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来是保尔的人生导师，他教保尔拳术，给保尔讲述革命道理，传授革命知识，引导保尔成长为坚定的战士。 D. 《钢铁是怎样炼成的》中丽达是保尔的妻子，在保尔卧病期间精心照顾、鼓励他，使他最终完成《暴风雨所诞生的》一书，开始新生活。 23. 小语同学读完《钢铁是怎样炼成》后，被保尔钢铁般的意志所感动，决定写一篇演讲稿，参加学校“保尔精神助我成长”主题演讲比赛。请你帮他完成演讲稿提纲。 《保尔精神助我成长》演讲稿提纲 引 概括内容 亮出观点。 读完这本书，保尔顽强坚毅的精神不仅深深震撼了我，也无时无刻不激励着我们，引导着我不断前行 论 列举事例，论证观点。 ①列举一个保尔的事例论证观点。 ②从下列人物中选出一位，结合名著相关内容再次论证。 A孙少平 B贝多芬 联 联系实际， 再论观点。 分析实际生活中保尔精神如何帮助自己战胜困难，直面挫折，从而获取成长和进步的。 结 收束全文，强调观点。 让我们学习保尔顽强坚毅的品格，努力奋斗，展示我们当代青年应 有的精神风貌，用青春的激情为祖国的明天贡献出我们全部的聪明和才智。 三、写作（50分） 24. 学校在“奇思妙想节”中向同学们征集作品，请你完成以下写作任务。 高尔基说：艺术是靠想象力而存在的。《北冥有鱼》想象雄奇瑰丽，“鲲之大，不知其几千里也”，体现出庄子“逍遥游”的哲学思想；《桃花源记》想象梦幻温馨，描绘了一幅世外桃源美景，寄托了陶渊明的社会理想与美好情趣……通过想象，故事可以变得有意思、有意义。 这些情境也许能开启你的想象—— 情境一：当久旱的沙漠落下第一滴水…… 情境二：这或许是世界上最后一滴水了…… 情境三：天空落下一滴水，池塘边的小动物们开启了一场争论…… 情境四：当一滴水经过某个乡村或城市时…… 请以《一滴水的故事》为题，写一篇600字左右的文章。 要求： （1）故事情节完整，细节生动； （2）要有合理的联想与想象； （3）不出现真实的校名、人名等信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024 年初中学业质量监测 八年级语文试题 温馨提示： 1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2.不要在本试卷上答题，答案写在“语文答题卡”指定的位置。 一、积累运用 （26分） 漫步文学的殿堂，品味人生最醇的酒酿；chí chěng文字的世界，打开世间最美的画卷。读《桃花源记》，观自然美景，叹世外桃源的tián jing悠然；读《核舟记》，赏jīng zhàn技艺，赞民间智慧的博大精深； A ；读《在长江源头各拉丹冬》，寻生命起源，感雪域高原的静穆壮丽。文字如心，浅笔静开，让我们一同感受并阅读文学的美好！ 1. 根据拼音用正楷依次写出相应的汉字。 2. 请结合语境，仿写一个句子，填在A处横线上。 3. 画线句语序安排不合理，请写出修改意见。 【答案】1. 驰骋 恬静 精湛 2. 示例：读《壶口瀑布》，听澎湃涛声，感壶口瀑布的磅礴气势 3. 将“感受”与“阅读”互换位置。 【解析】 【1题详解】 本题考查根据拼音写汉字。 驰骋：chí chěng，骑马快速奔跑。 恬静：tián jìng，意思是指恬淡、安静，形容为人闲适，安静。 精湛：jīng zhàn，精深。 【2题详解】 本题考查仿写句子。格式：读+篇目名，动词+偏正短语，动词+偏正短语+的+（形容词性）并列短语。答案不唯一。 示例：读《安塞腰鼓》，看民间技艺，悟百里秦川的粗犷豪迈。 【3题详解】 本题考查病句修改。 划线句语序不当，将“感受”与“阅读”互换位置。 4. 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（　　） 生活有时候就是这样。走过风雨，跨过时间，然后悄悄在耳边告诉你，你这一生有多 ，你永远也不可能成为一名超级英雄。你不过就是那个 世界幕后，一个默默无闻的无名之辈，至少绝大多数人的命运皆是如此，但这又能奈你何？就算生活在这个过程中不停地用现实 你，用逆境 你，用挫折鞭笞你，你们认输了吗？退却了吗？害怕了吗？ A. 平庸 光鲜 绊倒 嘲讽 B. 平凡 美好 讽刺 牵绊 C. 平凡 光鲜 嘲讽 绊倒 D. 平庸 美好 牵绊 嘲讽 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 第一空。“平庸”指普通平常，一点儿也不突出。“平凡”指很平常普通，没有稀奇处。根据“你永远也不可能成为一名超级英雄”的提示，此处表现的是与“英雄”相反的人生，应填写“平凡”。 第二空。“光鲜”指（色泽）明亮美丽；整洁漂亮。“美好”多指生活、前途、愿望等抽象事物使人愉快或称心。此处表现的是世界的美好，应填写“光鲜”。 第三、四空。“绊倒”指走路或跑步时被物件绊住脚而摔倒。“讽刺”指用含蓄的语言或夸张的手法对不良的或愚蠢的行为进行揭露或批评。“牵绊”指牵扯，纠缠使不能脱开。“嘲讽”指嘲笑讽刺。根据语境，第三空处表现的是人在理想破灭时感受到的“现实”的态度，应填写“嘲讽”；第四空指的是逆境对人的阻碍，从搭配习惯来看，应填写“绊倒”。 故选C。 5. 下列各项中，有语病的一项是（　　） A. 短视频沉迷等现象成为很多人的困扰，一定程度上是由于科技加速创新，而观念、伦理和法律等相对滞后造成的。 B. 随着各地高考帷幕的落下，学生们褪去了校服和青涩，准备独立迎接人生的一次次挑战。 C. 张富清的先进事迹，充分彰显了共产党人坚守初心、不改本色的政治品格，有力弘扬了淡泊名利、无私奉献的崇高精神。 D. 在万千航天人的托举下，“神十三”航天员六个月的太空遨游，为空间站建造刷新了“进度条”。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A.有误，句式杂糅，应删去“由于”或“造成的”； 故选A 6. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（　　） A. 历史上，莫高窟曾数次历经磨难，几代敦煌守护者扎根大漠，让莫高窟在荒凉的戈壁中焕发光彩。 B. 一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。 C. 文化并不需要高屋建瓴的纲领，也不需要被高高供奉于展架之上；文化只需要在每一次凝视、惦念、阅读、演奏中活着。 D. “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”，而每一个英雄和先锋的身后，还有一群人在默默付出。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查标点符号 A.“历史上，莫高窟曾数次历经磨难”是个完整的句子，后面是另一层意思，因此“磨难”后的逗号要改为句号； 故选A。 传统文化与综合性学习 7. 和是孕育万物的本源，和是修德养性的关键，和是社会交往的准绳，和还是国家共处的原则。今天，让我们一起走进“以和为贵”综合性学习活动吧！ （1）[家庭和睦]周末，云云的父亲想带着全家一起去看望奶奶，但是母亲却想回去看望姥姥。云云的父亲发脾气说母亲总是这样唱反调，母亲也生气说父亲一点也不体贴自己，不关心自己。好好的周末，父母就这样吵起来了。如果你是云云，请从“以和为贵”的角度来劝说父母。 （2）请你结合材料内容，写一条有关于“和”的宣传标语，标语中要含有“和”字。 [社会和谐] 某班小记者到荣获2022年1月“江苏好人榜”淮安区漕运镇新兴村的杜秀兰家采访。一个邻居评价她：“她最可贵的品质是待人和气，几十年来对家里长辈很孝顺、很敬重，亲人间很和睦。”另一位邻居评价她：“她这个人最是心地善良，和周围人相处融洽。” （选自《中国江苏网》） （3）[世界和平]今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利77周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答问题。（单位：人） 受害国 军人死亡数 平民死亡数 侵略国 军人死亡数 平民死亡数 中国 28000000 30000000 日本 1850000 672000 苏联 13700000 13000000 德国 3500000 1600000 从上表中，您能发现哪些有价值的信息？写出两条。 【答案】（1）示例：爸爸妈妈，冷静一下听我说说好吗？今天去看望奶奶还是看望姥姥其实都没问题的，你俩就是说话的方式不对。家庭要以和为贵，都和和气气的才开心，不要计较那么多啦！让我来决定好不好呀？ （2）示例：孝亲敬长和为贵 （3）①在第二次世界大战中，中国军民死亡人数是全世界最多的；②战争给交战国双方都带来了深重的灾难；③侵略国的军人死亡人数基本多于平民死亡人数。 【解析】 【小问1详解】 本题劝说类口语交际。劝说时要注意以下几点：称呼恰当，语言要通顺明白，要动之以情晓之以理，以商量的口吻，语气柔和委婉而不生硬。 示例：爸爸妈妈，不要吵了。我们是一家人，不是应该和睦相处吗？您二位怎么说话没有以前的和声细语啦？奶奶和姥姥都要看的，我们应该高高兴兴的，就让我决定先看望谁，行吗？您二位也要改改说话的方式才行，不是吗？ 【小问2详解】 本题考查宣传标语。根据题目要求，在拟写宣传用语时，要突出“和”的主题，根据题干的特点，本题的宣传标语可以拟成对联形式。 上联根据邻居评价她“她最可贵的是待人和气，六十多年来对家里长辈很孝顺、很敬重，亲人间很和睦”中梳理。由“对家里长辈很孝顺、很敬重”可以拟成“孝亲敬长”，由“她最可贵的是待人和气”可以拟成“和为贵”；下联根据从另一位邻居的评价“她这个人最是心地善良，和周围人相处融洽”，拟成了宣传标语的下一联“知书明理善为先”，故宣传标语为：孝亲敬长和为贵，知书明理善为先。 【小问3详解】 本题考查图文转换。作答时要认真观察，找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。 根据本题的图表信息，从军人死亡数和平民死亡数两方面比较第二次世界大战中受害国（中国、苏联）和侵略国（日本、德国）的情况。①从表中数据上看，中国军人死亡数和平民死亡数远远高于其他国家，即中国军民死亡人数最多；②中国和苏联的军人死亡数和平民死亡数远高于日本和德国的军人死亡数和平民死亡数，即受害国军民死亡人数远高于侵略国；③无论是中国和日本还是苏联和德国，军民死亡人数都较大，战争带给两国的灾难都比较深重。④侵略国日本和德国的军人死亡数远高于平民死亡人数。 8. 小语和小文选择参赛诗歌时展开讨论，请根据语境将对话补充完整。 小语：我喜欢《诗经•蒹葭》中“（1）____________，在水一方”，爱情甜蜜美好，读来令人为之动容。 小文：其实，古诗文是流淌着情感的文字。王勃一扫离别的千古愁云，“（2）____________，（3）____________”给予朋友杜少府积极向上的鼓励和安慰；而常建的“（4）____________，（5）____________”在山光水色中让人感到心情愉悦和内心平静。 小语：是的，有时诗词蕴含着作者的志趣品格，如那若有若无、似真似幻的飞鸿“（6）____________” 就是苏轼心灵的投影，而那“（7）____________，只有香如故”的梅花就是（8）____________（填人名） 高洁傲岸人格的写照。杜甫面对自己的困境，想到的是天下寒士，呼唤“（9）____________，（10）____________”！ 小文：说得不错，那我们赶紧定下参赛作品，抓紧练习，用声音传递诗意吧。 【答案】 ①. 所谓伊人 ②. 海内存知己 ③. 天涯若比邻 ④. 山光悦鸟性 ⑤. 潭影空人心 ⑥. 缥缈孤鸿影 ⑦. 零落成泥碾作尘 ⑧. 陆游 ⑨. 安得广厦千万间 ⑩. 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。本题中注意“伊、己、涯、潭、缥、缈、鸿、碾、厦、庇、士、俱”等字要正确书写。 二、阅读与理解（44分） （一） （14分） 甲 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） 乙 马诗二十三首·其五 唐·李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑①，快走踏清秋。 丙 楚庄王之时，马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。优孟②闻之，入殿门。仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“赍以姜枣③，荐以木兰，祭以粮稻，衣以火光，葬之于人腹肠。”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。 （节选自《史记·滑稽列传》，有删改） 【注释】①金络脑：用黄金装饰的马笼头。②优孟：楚之乐人，常以谈笑讽谏。③赍以姜枣：用姜枣来调味。 9. 解释下列句子中加点词的意思。 ①一食或尽粟一石 ②才美不外见 ③使群臣丧之 ④以楚国堂堂之大 10. 用现代汉语写出下面句子的意思。 （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。 11. 乙诗运用了_________的修辞手法，描写了一幅边塞景色图，表现出了______________的特点。 12. 揣摩丙文优孟与楚庄王对话，完成小题。 （1）优孟“仰天大哭”的真正目的是什么？ （2）结合丙文内容，谈谈楚庄王的回答“寡人之过一至此乎！”展示出来的性格特点。 13. 乙诗“何当金络脑，快走踏清秋”与甲文所表达的情感有相通之处吗？请结合内容谈谈你的理解。 【答案】9. ①有时；②同“现”，表现；③……服丧；④凭借 10. （1）想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它日行千里呢？（2）各诸侯国听到这件事，都知道大王您轻视人而重视马。 11. ①. 比喻或对偶 ②. 旷远而悲凉 12. （1）优孟故意说为死马只行微薄的“大夫礼”而哀伤，从而使楚王认清自己的荒谬之处，达到劝谏成功的目的。（2）楚王在经过优孟劝谏后，一改此前“贵马贱人”的态度，并且对自己所犯的错误发出感叹，由此可见，楚王是个勇于承认错误、知错能改的君主。 13. 有。乙诗看起来是写马，其实是借马来抒情，“何当金络脑，快走踏清秋”两句，抒发诗人不被统治者赏识、怀才不遇又渴望为国建立功业的情感；甲文借千里马的不幸遭遇，同样表达了作者怀才不遇、壮志难酬之情和对统治者埋没、摧残人才的愤懑与控诉。 【解析】 【9题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意为：吃一顿有时能吃完一石粮食。或：有时； （2）句意为：它的才能和优良的素质不能表现在外面。见：同“现”，表现； （3）句意为：让群臣为它服丧。丧：为……服丧； （4）句意为：像楚国这样强大的国家。以：凭借。 【10题详解】 本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。 （1）重点词语：且：犹，尚且。欲：想要。等：等同，一样。不可得：不能够得到。得：能，表示客观条件允许。安：怎么，哪里，疑问代词。求：要求。 （2）重点词语：诸侯：歌诸侯国。闻之：听到这件事。皆：全，都；贱人：轻视人。贵马：重视马。 【11题详解】 本题考查诗歌内容理解。 “大漠沙如雪，燕山月似钩”，意思是平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。诗的一、二句中，以雪比喻沙，以钩比喻月，运用了比喻的修辞手法。展现出一片富于特色的边疆战场景色，表现出了旷远而悲凉肃杀的特点。 【12题详解】 （1）本题考查内容理解。根据结合“优孟闻之，入殿门。仰天大哭……请以人君礼葬之”可知，优孟先是顺从楚王意思，利用楚王爱马的心理投其所好；继而使楚王自己认清自己的荒谬之处，因势利导地对楚王进行劝说，达到了很好的效果。 （2）本题考查人物形象分析。根据“楚庄王……马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之”可知，楚庄王爱马到了荒唐的程度，优孟劝谏的过程中，“寡人之过一至此乎！为之奈何？”认识到了自己的错误，继而，“于是王乃使以马属太官”改正了错误，可知：楚王是个用于承认错误、知错能改、坦荡磊落的人。 【13题详解】 本题考查内容理解和对比阅读。 “何当金络脑，快走踏清秋。”小诗的后两句是说，何时才能受到皇帝的赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？三、四句借马以抒情。“金络脑”是贵重的马具，象征马受重用。显然这是作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。 《马说》是唐代文学家韩愈创作的一篇论说文。此文通篇托物寓意，借伯乐相马的故事，运用比喻，宛转地说明道理。这篇寓言性的短论通过对世上有无千里马这一问题的反复论证，归结到不是没有千里马，而是缺少知马的伯乐，从而对封建统治者不知人、埋没人才的现象进行了有力的揭露，抒发了封建社会中知识分子怀才不遇的感慨和悲愤。 据此可知，乙诗“何当金络脑，快走踏清秋”与甲文所表达的情感有相通之处。 【点睛】参考译文： （甲）世上先有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。因此虽然有名贵的马，也只能在仆役的手中受辱，和普通的马一同死在马厩里，不能因日行千里而闻名于世。　　 日行千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的能力，但吃不饱，力气不足，它的才能和优良的素质不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？　　 不按照驱使千里马的正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马叫鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！ （丙）楚庄王在位时，马因为得肥胖病而死了，（楚庄王）让群臣为它服丧，想要用棺椁安葬大夫的礼仪安葬它。优孟听到此事，走进殿门，仰天大哭。楚庄王吃惊地问他哭的原因。优孟说：“马是大王所喜爱的，像楚国这样强大的国家，有什么事情办不到，却用大夫的礼仪来埋葬它，太薄待了，请用人君的礼仪来埋葬它。”庄王问：“为什么呢？”优孟回答说：诸侯听到这件事，就都知道大王轻视人而看重马了。”楚庄王说：“我的过错竟到这种地步了！该怎么办呢？”优孟说：“用姜枣来调味，用香料来解腥，用稻米作祭品，用火作衣服，把它安葬在人的肚肠中。”于是楚庄王派人把马交给了（主管宫中膳食的）太官，不让天下人长久传扬此事。 （二）（共7分） 阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一： 5月31日 6月1日 6月2日 预订率 搜索量 预订率 搜索量 预订率 搜索量 淄博市 93% 22330 100% 206605 90% 21003 周边县 60% 1522 75% 2090 50% 1232 材料二： 出圈，网络流行词，饭圈常用语，一般指某位偶像或明星知名度变高，不止被粉丝小圈子所关注，开始进入大众视野，变成真正的“公众人物”。后来引申到不限于人，事件和物品也可以“出圈”。 ——百度百科 材料三： 淄博烧烤：一种美食，一座城市，一种文化 ①淄博烧烤，你听说过吗？如果你是一个喜欢吃烧烤的人，那么你一定不会错过这个近期在网络上火爆的美食话题。A淄博烧烤以其特色的“小饼+烤炉+蘸料”的灵魂三件套，吸引了无数网友的关注和好奇。 ②淄博烧烤的起源比较难以考证，但据传，淄博烧烤起源于清朝乾隆年间的一个叫“周记”的小摊贩。他在淄博城南门外的马路边上，首创了用豆腐皮包裹、炭火烤制羊肉串的方法，并以此赢得了当地人的喜爱和口碑。后来，这种烤肉方式逐渐流传开来，成为了淄博独具特色的美食文化。 ③淄博烧烤的爆火并非是一夜之间，而是经过多次网络传播逐渐引爆。最初关于淄博烧烤的热潮，可能要得益于社交媒体上的“种草”效应。抖音上一位名叫“Mr 木”的博主发布的“淄博烧烤的正确吃法”视频获得了191万的点赞量，并转发22.4万次，吸引了大量的粉丝关注和追捧。B而同城热搜榜上的“大学生组团到淄博吃烧烤”更是引爆了网友们的热情，搜索量超过了500万。 ④不同于其他地方的“撸串”，淄博烧烤是为数不多保留独立小炉纯炭有烟烧烤的城市之一。在淄博烧烤中，每桌都会标配一个小火炉，服务员将七八分熟的烤串送到桌上后，顾客需要自己再加工：在小火炉上，用小饼一包，将肉一把撸下，再加上脆生的山东嫩葱，洒上自己调配的辣酱等蘸料食用。因此，淄博当地有“三人行，必有烧烤师傅”之说。淄博烧烤的魅力，不仅在于肉串的鲜嫩多汁，还在于小饼的松软香甜，以及蘸料的多样搭配。每个人都可以根据自己的口味，选择不同的肉类、蔬菜、调料，创造出属于自己的美味。 ⑤当然，淄博烧烤的走红，也在于淄博市政府及相关部门的有所作为。比如：成立烧烤协会；宣布五一举办淄博烧烤节；在淄博市内新增21条“淄博烧烤”公交专线；对辖区烧烤店开展专项检查，督促烧烤店家诚信经营、明码标价；推出“一件事”一次办专窗受理，为商家提供优质便捷的服务等一系列积极措施。 ⑥淄博烧烤不仅是一种美食，更是一座城市的文化符号。它承载了淄博人对生活的热爱和对家乡的情感，也展示了淄博人的开放和包容。如果你有机会来到淄博，不妨去体验一下这种别具一格的烧烤方式，感受一下淄博人的热情和风情。 （名城早报记者张小海） 14. 奶奶看到了电视报道，对“淄博烧烤‘出圈’”不太理解。你能向她介绍下，“淄博烧烤‘出圈’”指什么吗？ 15. 枣庄想仿照淄博，打造枣庄辣子鸡“出圈”现象。你阅读材料三后，会向枣庄旅游局提出怎样的建议？ 16. 如果你要在网上为“枣庄辣子鸡”“种草”，你会设计一则怎样的广告语？ 【答案】14. “淄博烧烤‘出圈’”是指“淄博烧烤”知名度变高，开始进入大众视野，为更多人知晓。（意近即可） 15. 示例：充分发挥社交媒体和互联网的作用，利用现代化手段进行宣传和推广，提升知名度和影响力。如抖音、小视频推广等；挖掘特色，提升辣子鸡的口味品质，满足更多消费者的需求；政府及相关部门积极作为，营造氛围，提高服务质量；挖掘枣庄辣子鸡地域特色和文化内涵，让消费者在品尝美食的同时，也能感受到当地的文化底蕴和历史传承。 16. 示例：油亮鲜活、辣味纯正，流连唇齿间的山野味道。 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过多维度展现了淄博烧烤的“出圈”现象。材料一用数据图表直观呈现了淄博烧烤的热度变化；材料二从网络文化角度解释了“出圈”概念；材料三则以深度报道形式，从历史渊源、特色工艺、网络传播、政府作为等层面，系统剖析了淄博烧烤的文化内涵和走红原因。三则材料相互补充，既有数据支撑，又有文化解读，还有现象分析，完整呈现了一个地方美食如何从地域特色发展为全国性文化现象的过程。 【14题详解】 本题考查材料内容概括。 根据材料二“出圈，网络流行词……后来引申到不限于人，事件和物品也可以‘出圈’”，以及材料三可知，“淄博烧烤‘出圈’”指淄博烧烤从美食话题，经网络传播（如材料三③段“经过多次网络传播涟漪引爆……‘大学生组团到淄博吃烧烤’等），知名度大幅提升，从地方美食变成全网关注的公众热门事件，被大众广泛知晓。（意近即可） 【15题详解】 本题考查建议。 要避免“枣庄辣子鸡”虚假“出圈”，可参考材料三⑤段淄博政府的做法。根据材料三第⑤段“淄博市政府及相关部门……成立烧烤协会；宣布五一举办淄博烧烤节；新增‘淄博烧烤’公交线路；对辖区烧烤店开展专项检查，规范经营、明码标价；推出‘一件事’一次办专窗受理”，建议枣庄旅游局： 成立辣子鸡行业协会，规范制作、经营标准；举办“枣庄辣子鸡美食节”，打造特色活动；优化交通、配套服务，方便游客体验；开展商家合规检查，保障品质与诚信，让辣子鸡凭真实魅力“出圈”。 【16题详解】 本题考查广告语。设计广告语，要结合“枣庄辣子鸡”特色（如材料可挖掘的“传统风味、独特工艺、地方文化”等），语言简洁、有吸引力，突出“种草”（推荐）亮点。 示例：枣庄辣子鸡，鲜辣够味！传统铁锅炒出家乡情，快来打卡“舌尖上的山东”！（突出“鲜辣特色+地方文化”，契合美食传播） （三）（17分） 闲敲棋子落灯花 ①一直喜欢一句诗：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。有道是“最难风雨故人来”，朋友的失约让诗人略显沮丧，但这沮丧随即便被他的闲情逸致所冲散。聚会下棋本是消磨时光，没什么功利与目的，来与不来本就无碍。于是，他开始闲敲棋子，自己玩味起来。看似漫不经心，实则自在怡然。这种“闲”字当头的处世态度与生活方式，实在令人敬佩。 ②其实，宋朝诗词里有很多关于“闲”的诗句，表现出宋人对生活纤细入微的体验与开掘，愈简愈美，愈淡愈真。内心里生出喜乐与趣味，才会“画屏闲展吴山翠”；内心通透圆润，才会“宝帘闲挂小银钩”。这样看来，闲敲棋子，敲出的是一份超然与平和。 ③想来现实生活中的“闲”，多是忙里偷闲。是否能化为澄澈或隽永，只在一念之间。 ④北京小暑过后异常炎热，对于我这个在海边小城长大的人来说，简直是种折磨。“那周末去郊区山里吧，看山看水看星星。”他说。就这样，周六他真的带我开了一天车到山脚下。傍晚坐在小凳上吹着凉风吃着烧烤，别提多惬意舒心了。 ⑤第二天一早，我们就进山，一路上层峦叠嶂，鸟语花香。傍晚时分，山里的景色更美了。正应了那句“_________，_________”。幽幽树林，山鸟时鸣深涧，清泉石上流。让人不禁感叹，不出来走走，真的体会不到大自然的乐趣。 ⑥回想留学那几年，整个美东都遭遇了暴雪。有一次，我抱着一堆资料到图书馆后，突然收到了学校群发的一封邮件，大意如下：今天下雪，封校一天，临时举行堆雪人大赛，在保证个人安全的情况下，请出门享受下雪的乐趣吧！ ⑦那一刻，我才想到学校“Study Hard，Play Hard（努力学习，尽情嬉戏）”的校训是多么动人。同学们几乎是同时放下手中的书本，回家穿好衣服出门玩雪。短短几个小时内，一群工科生居然在草坪上还原出了城堡式的活动中心，那精致又宏大的雪中城堡，在冬日阳光的照耀下晶莹剔透，闪闪发光，成为当之无愧的第一名。我们游园赏雪拍照，虽然天气寒冷，心中却兴奋异常。 ⑧有时候，恶劣的天气带来的并不全是负面消息，以一颗玩味的心去对待，往往能收获意想不到的惊喜。还有一次，下午本来和几个朋友约好去山上野餐。清新的桌布已铺好，正准备摆放食物时，突降大雨，我们赶忙收拾，以百米冲刺的速度跑进了最近的一座教学楼里避雨。大约过了半小时，雨停了。不过草地太湿，继续回去野餐已不太现实。这时，一个朋友提议：“天快黑了，山上刚下完雨，空气也湿润，说不定会有萤火虫！”一听到萤火虫，我一下子开心起来，完全忘了刚才的一场狼狈。 ⑨就这样，我们约好先下山各自拿相机和设备，再一起上山拍萤火虫。那个傍晚，我们看到了绚丽的晚霞和火烧云，萤火虫易发现但不易捕捉，我们两两一组，边打着手电筒吸引萤火虫边用相机拍照。本是一次没有实现的野餐，却转化成了一场流萤飞舞的精彩。那天，偶然听到一首很好听的歌，歌里有句短诗，听一遍就记住了：庭前花木满，院外小径芳。四时常相往，晴日共剪窗。 ⑩第一感觉，这就是爷爷奶奶生活的写照。奶奶前不久在门前的小院子里栽了两棵紫薇，一棵是她，一棵是爷爷。现在爷爷树上的花骨朵多些，但她的树型耐看，听着听着，我突然很感动。头发花白之时，至少依然有人陪你看门前亭亭如盖与满树花开。 ⑪这样看来，闲敲棋子落灯花，并不是明月清风在前，鲜花美酒在侧时你懂得利用与欣赏，而是，当现实看上去不那么完美的时候，你是否依然有颗玩味与欣赏的心，化劣势为优势，尽情活出自己的生趣。就像《记承天寺夜游》中所说：“何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。”至于到底有没有趣味，多为外人的评价，不足为据。只要对自己而言，深得其趣足矣。 （选自《哲思》，有删改） 17. 文中第⑤段空白横线处需填入一句诗，作者对下列备选古诗把握不定，请你帮他选择一句，并说明理由。 A独坐幽篁里，弹琴复长啸 B.鸟向檐上飞，云从窗里出 C.好峰随处改，幽径独行迷 D.山气日夕佳，飞鸟相与还 我认为最恰当的一项是（ ），理由：_______________________________。 18. 本文写了哪几件事？请填写完善下面表格。 事件概括 周末去北京郊区山里游玩 （2） 山上野餐突降大雨拍萤火虫 （4） “我”的感受 （1） 兴奋异常 （3） 让人感动 19. 请根据提示对文中画线句加以品析。 （1）有时候，恶劣的天气带来的并不全是负面消息，以一颗玩味的心去对待，往往能收获意想不到的惊喜。（说说这句话在结构上的作用） （2）一听到萤火虫，我一下子开心起来，完全忘了刚才的一场狼狈。（说说加点词的表达效果） 20. “闲敲棋子落灯花”颇得韵味，说说这个题目有什么妙处？ 21. 本文作者在文中引用了大量的古诗文，足见作者的文化底蕴深厚。可现在有的人却不以为然，认为最重要的是会说一口流利的英文，会用当今流行的网络用语，会敲击键盘打字聊天……针对这种现状，请谈谈你的看法。 【答案】17. ①. D ②. 因写的是傍晚山里的景色，对应“山气日夕佳”；鸟语花香，山鸟时鸣深涧，对应“飞鸟相与还”。 18. （1）体验乐趣（2）美国留学期间游园赏雪拍照（3）开心不已（4）偶听到歌中短诗，想起奶奶栽下两棵紫薇 19. （1）既承上照应前文在美国遭遇暴雪却获得乐趣，又启下引出野餐遇大雨却带来意外的惊喜。（2）写出了“我”由失望到惊喜的心理变化过程，突出了本文“化劣势为优势，活出生趣”的主旨。 20. “闲”字贯穿全文，是情感的线索；题目本是诗句，富有文学韵味，且告诉读者：当现实看上去不那么完美的时候，要有一颗玩味与欣赏的心，尽情活出自己的生趣。 21. 示例：古典文学是中国传统文化的精髓和瑰宝，体现了中国传统文化的博大与精深。古诗词在表情达意方面是网络用语、外语所无法比拟的，能体现一个人的文化修养。作为一名中学生，我们更应该学好中国古典文学，继承和发扬中国传统文化。 【解析】 【17题详解】 本题考查诗句的选用。 结合第⑤段“第二天一早，我们就进山，一路上层峦叠嶂，鸟语花香。傍晚时分，山里的景色更美了。正应了那句‘_________，_________’”可知，此处所填的诗句是用于形容“一路上层峦叠嶂，鸟语花香。傍晚时分，山里的景色更美了”；所填诗句应要有“山”，有“鸟”，还要对应“傍晚时分”； A.诗中的景物有竹林，不符合句子要求； B.诗中的景物有鸟、有屋檐、有云，有窗，不符合句子要求； C.诗中的景物有山峰，有小路，不符合句子要求； D.诗中的景物有山，有鸟，有夕阳，符合句子要求； 故选D。 【18题详解】 本题考查筛选信息概括内容。 第一空：已知信息“周末去北京郊区山里游玩”对应第④段“‘那周末去郊区山里吧，看山看水看星星。’他说。就这样，周六他真的带我开了一天车到山脚下。傍晚坐在小凳上吹着凉风吃着烧烤，别提多惬意舒心了”；结合第⑤段“让人不禁感叹，不出来走走，真的体会不到大自然的乐趣”可概括“我”的感受为“体会（体验）乐趣”； 第二空：已知信息“兴奋异常”对应第⑦段“我们游园赏雪拍照，虽然天气寒冷，心中却兴奋异常”，结合第⑥段“回想留学那几年，整个美东都遭遇了暴雪。有一次，我抱着一堆资料到图书馆后，突然收到了学校群发的一封邮件，大意如下：今天下雪，封校一天，临时举行堆雪人大赛，在保证个人安全的情况下，请出门享受下雪的乐趣吧”可概括事件为“美国留学期间游园赏雪拍照”； 第三空：已知信息“山上野餐突降大雨拍萤火虫”对应第⑧段“还有一次，下午本来和几个朋友约好去山上野餐。清新的桌布已铺好，正准备摆放食物时，突降大雨，我们赶忙收拾，以百米冲刺的速度跑进了最近的一座教学楼里避雨”，第⑨段“就这样，我们约好先下山各自拿相机和设备，再一起上山拍萤火虫”，结合第⑧段“一听到萤火虫，我一下子开心起来，完全忘了刚才的一场狼狈”可概括“我”的感受为“开心不已”； 第四空：已知信息“让人感动”对应第⑩段“第一感觉，这就是爷爷奶奶生活的写照。奶奶前不久在门前的小院子里栽了两棵紫薇，一棵是她，一棵是爷爷。现在爷爷树上的花骨朵多些，但她的树型耐看，听着听着，我突然很感动”，再结合第⑨段“那天，偶然听到一首很好听的歌，歌里有句短诗，听一遍就记住了：庭前花木满，院外小径芳。四时常相往，晴日共剪窗”可概括事件为“偶听到歌中短诗，想起奶奶栽下两棵紫薇”。 【19题详解】 本题考查理解句段与赏析语句。 结合（1）句“有时候，恶劣的天气带来的并不全是负面消息，以一颗玩味的心去对待，往往能收获意想不到的惊喜”分析，结合第⑥段“回想留学那几年，整个美东都遭遇了暴雪”，第⑦段“短短几个小时内，一群工科生居然在草坪上还原出了城堡式的活动中心，那精致又宏大的雪中城堡，在冬日阳光的照耀下晶莹剔透，闪闪发光，成为当之无愧的第一名。我们游园赏雪拍照，虽然天气寒冷，心中却兴奋异常”可知，这一句话承上照应前文“我”在美国遭遇暴雪却获得乐趣；结合第⑧段“还有一次，下午本来和几个朋友约好去山上野餐。清新的桌布已铺好，正准备摆放食物时，突降大雨，我们赶忙收拾，以百米冲刺的速度跑进了最近的一座教学楼里避雨”，第⑨段“就这样，我们约好先下山各自拿相机和设备，再一起上山拍萤火虫”可知，这一句还开启下文，引出我们出外野餐遇大雨却带来意外的惊喜；故这句话在结构上起到了承上启下的作用。 结合（2）句“一听到萤火虫，我一下子开心起来，完全忘了刚才的一场狼狈”分析，结合第⑧段“不过草地太湿，继续回去野餐已不太现实。这时，一个朋友提议：‘天快黑了，山上刚下完雨，空气也湿润，说不定会有萤火虫’”可知，我们本来是要野餐的，但遇到下雨却无法成行，心情本是失望的；可“一听到”朋友说有萤火虫可看，心情“一下子”由原先的失望变成了惊喜；加点词“一听到”“一下子”写出了“我”由失望到惊喜的心理变化过程，突出了本文“化劣势为优势，尽情活出自己的生趣”的主旨。 【20题详解】 本题考查理解标题的作用。 标题“闲敲棋子落灯花”是引用赵师秀的诗句作为题目，富有诗意与文学韵味，易激发读者的阅读兴趣； 结合第①段“一直喜欢一句诗：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”“这种‘闲’字当头的处世态度与生活方式，实在令人敬佩”，第②段“其实，宋朝诗词里有很多关于‘闲’的诗句，表现出宋人对生活纤细入微的体验与开掘，愈简愈美，愈淡愈真”，第③段“想来现实生活中的‘闲’，多是忙里偷闲。是否能化为澄澈或隽永，只在一念之间”，第⑪段“这样看来，闲敲棋子落灯花，并不是明月清风在前，鲜花美酒在侧时你懂得利用与欣赏，而是，当现实看上去不那么完美的时候，你是否依然有颗玩味与欣赏的心，化劣势为优势，尽情活出自己的生趣”可知，文章首先以赵师秀的诗句表达自己对“闲”字当头的处世态度与生活方式的敬佩与向往；接着品味宋词古文中对“闲”的描绘，然后记述自己亲身经历的几件事，表达自己对“闲”的真正理解，当现实看上去不那么完美的时候，你是否依然有颗玩味与欣赏的心，化劣势为优势，尽情活出白己的生趣；据此可知，“闲”字贯穿全文，是情感的线索，同时标题也告诉我们当现实看上去不那么完美的时候，我们要依然有颗玩味与欣赏的心，化劣势为优势，尽情活出自己的生趣，起到了点明文章主旨的作用。 【21题详解】 本题考查语言的表达与运用。 题目要求针对“现在有的人却不以为然，认为最重要的是会说一口流利的英文，会用当今流行的网络用语，会敲击键盘打字聊天……”的现象，发表自己关于中国古典文学的看法。 示例：我不赞成这样的看法。古典文学是中国传统文化的精髓，体现了中国传统文化的博大精深。现今，世界各地都掀起了“汉语热”的浪潮，甚至《中国诗词大会》都有不少外国人参加。作为一名中学生，我们更应该学好中国古典文学，继承和发扬中国传统文化。 （四）名著阅读（6分） 22. 下列对名著内容表述有错误的是哪一项（ ） A. 《经典常谈》是文学大家、学者朱自清在20世纪30年代末到40年代初，为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。 B. 《经典常谈》也可以看作一本精彩的学术的散文集。这本书不“板着脸说话”，也不平铺直叙，而是以流利畅达的语言娓娓道来。 C. 《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来是保尔的人生导师，他教保尔拳术，给保尔讲述革命道理，传授革命知识，引导保尔成长为坚定的战士。 D. 《钢铁是怎样炼成的》中丽达是保尔的妻子，在保尔卧病期间精心照顾、鼓励他，使他最终完成《暴风雨所诞生的》一书，开始新生活。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名著识记。 D.保尔的妻子是：达雅；“丽达是保尔的妻子”表述错误； 故选D。 23. 小语同学读完《钢铁是怎样炼成的》后，被保尔钢铁般的意志所感动，决定写一篇演讲稿，参加学校“保尔精神助我成长”主题演讲比赛。请你帮他完成演讲稿提纲。 《保尔精神助我成长》演讲稿提纲 引 概括内容 亮出观点。 读完这本书，保尔顽强坚毅的精神不仅深深震撼了我，也无时无刻不激励着我们，引导着我不断前行 论 列举事例，论证观点。 ①列举一个保尔的事例论证观点。 ②从下列人物中选出一位，结合名著相关内容再次论证。 A孙少平 B贝多芬 联 联系实际， 再论观点。 分析实际生活中保尔精神如何帮助自己战胜困难，直面挫折，从而获取成长和进步。 结 收束全文，强调观点。 让我们学习保尔顽强坚毅的品格，努力奋斗，展示我们当代青年应 有的精神风貌，用青春的激情为祖国的明天贡献出我们全部的聪明和才智。 【答案】（1）①为救朱赫来被当作革命分子抓入监狱，第一次面对生死考验的时候，他顽强的斗争意识，经受住了考验，后来被当作普通犯人错放了。②在一次骑兵队的激战中，保尔炮弹击中头部，昏迷了十三天后，以顽强的生命力坚持下来，在医院重获新生。③在筑路工作要结束时，为修铁路在艰难的环境中旧伤复发，受到伤寒并引发了肺炎，顽强的意志竟使他奇迹般地复活。④当保尔再次旧伤缠身，双目失明、瘫疾在床，他身上钢铁一般的意志，让他重新拿起文学武器投入战斗。 （2）A.孙少平出生于一个贫苦的农民家庭，他不惧怕劳累艰苦，从黄原打工到煤矿井下生活，他勇敢地面对生活中的苦难。对生活充满信心，永不言弃，一步步地超越了现实生活的苦难与压迫，最终获得了内心深层次的幸福。 B.贝多芬作为一个音乐家却失聪了，但他把退隐、逃避抛在了脑后，灾难激发了他坚毂的品质，他继续追求自己热爱的音乐，完成了著名的《第二交响乐》《英雄交响乐》等不朽的作品。（任选其一） 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的识记及运用。 ①根据“引”中的内容“读完这本书，保尔顽强坚毅的精神不仅深深震撼了我，也无时无刻不激励着我们，引导着我不断前行”，再联系要求“列举一个保尔的事例论证观点”可知，我们要列举一个能体现保尔坚毅顽强精神的事例即可，如：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍未放弃“战斗”。他选择文学创作实现理想，先用硬纸板做成框子来写作，后来自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，用生命写成了《暴风雨所诞生的》。保尔克服肉体和精神上的痛苦，坚持不懈地创作，体现了保尔坚毅顽强的精神。 ②根据要求“从下列人物中选出一位，结合名著相关内容再次论证”可知，我们要选择其中一位人物列举一个能体现其坚毅顽强精神的事例即可，如：孙少平因矿难而毁容。孙少平出院后，面对了现实，他拒绝了脱离苦难矿工生活、拒绝了留在县城的机会，毅然回到了矿区，体现其坚毅顽强的精神。再如：失去听力的贝多芬，没有自暴自弃，而是选择用一跟木棒来听钢琴的演奏，艰难创作，最后创作出《英雄交响乐》等不朽的名作。 三、写作（50分） 24. 学校在“奇思妙想节”中向同学们征集作品，请你完成以下写作任务。 高尔基说：艺术是靠想象力而存在的。《北冥有鱼》想象雄奇瑰丽，“鲲之大，不知其几千里也”，体现出庄子“逍遥游”的哲学思想；《桃花源记》想象梦幻温馨，描绘了一幅世外桃源美景，寄托了陶渊明的社会理想与美好情趣……通过想象，故事可以变得有意思、有意义。 这些情境也许能开启你的想象—— 情境一：当久旱的沙漠落下第一滴水…… 情境二：这或许是世界上最后一滴水了…… 情境三：天空落下一滴水，池塘边的小动物们开启了一场争论…… 情境四：当一滴水经过某个乡村或城市时…… 请以《一滴水的故事》为题，写一篇600字左右的文章。 要求： （1）故事情节完整，细节生动； （2）要有合理的联想与想象； （3）不出现真实的校名、人名等信息。 【答案】例文： 一滴水的故事 我是一滴水，因旅程不凡而颇不平凡。 我流淌在南水北调中线。从2014年12月12日通水以来，到2020年底，中线的南来之水已润泽北京、天津、河北、河南，超过7468万人。在北京，人们打开水龙头，其中70%以上的水，就是一路北上的我和小伙伴。 有人问我，你的旅程有多远？1432公里，15天，这是我从湖北、河南交界的丹江口水库一路奔波到北京、天津，要经过的距离和时间。一库清水北送，将缓解沿线众多城市的缺水问题，兼顾沿线生态环境和农业用水，具有社会、经济、生态三大效益。 有人对我的旅程好奇，从水源地一路寻访我的行踪。从丹江口水库出发，沿京广铁路线西侧北上，全程自流到河南、河北、北京、天津。奔波在这南水北调的路上，我见过的挑战和“科技范儿”工程可不少：膨胀土、渡槽、隧洞、管道。科学精神、百折不挠，就是让我畅行的密码。 “水碱少了，茶香了。”很多人都这么说。几年来，我和伙伴们携手产生的能量可不小：北京，通过南水北调生态补水，增加水面面积550公顷，城市河流恢复了勃勃生机；2016-2020年，全市平原地区地下水埋深回升3.72米。天津，南水北调成为生命线，14个区居民饮水全部来自南水，曾经“自来水腌咸菜”，如今饮用水口感、观感显著提升。河北，500多万人告别高氟水、苦咸水。为了助力雄安新区发展，累计向白洋淀及其上游河道生态补水14.17亿立方米。河南，受水区13个大中城市、81个县(区)全部通水，滋润了广袤农田、助力了经济和社会发展。 江水北上，水质是关键。人们关停一大批污染严重的企业，水源区持续开展水污染防治、水土保持、生态林业建设。为了清水永续北送，20余万建设大军艰苦奋战，40万移民告别故士；留守的居民放弃世代相传的致富门路，另谋生计。 我是一滴水，我是一滴丹江口的水，我是流到北京的一滴水。南水北调工程的科技人员，我感谢你们，是你们使我的旅程不凡，一生不凡。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。本篇习作要求以“一滴水的故事”为题，阅读材料，并结合四个情境展开想象和联想进行创作。根据“高尔基说：艺术是靠想象力而存在的。《北冥有鱼》想象雄奇瑰丽，‘鲲之大，不知其几千里也’，体现出庄子‘逍遥游’的哲学思想；《桃花源记》想象梦幻温馨，描绘了一幅世外桃源美景，寄托了陶渊明的社会理想与美好情趣”可知，本篇习作可以通过写一滴水的故事，体现哲学思想，也可以描述美景，寄托社会理想、美好情趣或者精神品质。“水”既是生命的源泉，又是文化的载体，更是哲学思考的媒介。“水”可以代表自然界的水，也代表着智慧与变通，象征着包容、永不停息、勇往直前等精神品质。习作可以写实，保护水资源，以确保人类社会和自然界和谐共存；也可以写虚，通过想象和联想，借用写一滴水的故事，赞美大自然的美好或者人类的智慧和美好品质。 第二，思路点拨。根据“情境一：当久旱的沙漠落下第一滴水……”，可想象出沙漠因水变绿洲的故事，表达保护水源，保护生态，向往美好生活的主旨；根据“情境二：这或许是世界上最后一滴水了……”可用世界上最后一滴水，引发人们的忧患意识，表达人类社会和自然界必须和谐共存的观点；根据“情境三：天空落下一滴水，池塘边的小动物们开启了一场争论……”可以想象出，动物的种类、习性不同，所以面对“水”的态度不同，从而产生争论，表达对动物的喜爱之情，体现对生命的尊重和敬畏；根据“情境四：当一滴水经过某个乡村或城市时……”可以想象出，南水北调工程造福农村和城市等情景，体现人类的智慧。总之此文可叙、可描写、可抒情，给予学生极大的自由度，便于充分张扬学生的个性。学生要把握好选材，展开想象和联想，把内心的感受表达丰富。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $