内容正文:
第11章 平面直角坐标系单元测试卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.如图,下列各点在阴影区域内的是( )
A. B. C. D.
3.已知点在第二象限,则的取值范围在数轴上表示( )
A. B.
C. D.
4.在平面直角坐标系中,若点在第三象限,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.若点在轴上,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
6.在平面直角坐标系中,将点向上平移4个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
7.如图,动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点第2025次碰到矩形的边时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
8.在平面直角坐标系中,已知线段和轴平行,且,若点的坐标为,则点的坐标可能是( )
A. B.或 C. D.或
9.如图,平面直角坐标系内有一条线段,,,若将线段平移至,则的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.正方形,,按如图的方式放置,…和点…分别在直线和x轴上,则点的坐标是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.将点向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则m的值是 .
12.点为平面直角坐标系中第三象限内一点,已知点A到y轴的距离为5.且,则的值为 .
13.如果点在坐标轴上,那么点坐标为 .
14.曙光学校拟利用一块空地植树,方案如下:第k棵树种植点记为,其中,当时,,其中表示非负实数a的整数部分,例如:,.请按此方案,解决以下问题:
(1)第6棵树种植点为 ;
(2)第2025棵树种植点为 .
三.解答题(本大题共9题,满分90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.(本题8分)已知点在轴上,求的值以及点的坐标.
16.(本题8分)在平面直角坐标系xOy中,点,若,则称点与点互为“神秘点”.例如,点,点,因为,所以点与点互为“神秘点”.
(1)若点的坐标是,且点与点互为“神秘点”,求的值.
(2)若点与“神秘点”互为“神秘点”,若m,n均为正整数,求点的坐标.
17.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上.
(1)将向下平移5个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到,请画出;
(2)若和关于x轴对称,请画出.
18.(本题8分)与在平面直角坐标系中的位置如图所示、
(1)分别写出下列各点的坐标: , , ;
(2)若是由平移得到的,点是三角形内部一点,则内与点相对应点的坐标为 ;
(3)求的面积.
19.(本题10分)已知点,分别根据下列条件求出点P的坐标.
(1)点P在x轴上;
(2)点P在y轴上;
(3)点P到两坐标轴的距离相等;
(4)点P与点的连线平行于x轴.
20.(本题10分)当m,n都是实数,且满足时,我们称为巧妙点.
(1) 巧妙点(填“是”或“不是”);
(2)若是巧妙点,请求出m的值和A点坐标;
(3)已知关于x,y的方程组,当a为何值时,以方程组的解为坐标的点是巧妙点?
21.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,已知,,,且.
(1)求a,b的值;
(2)在y轴的正半轴上存在一点M,使三角形的面积等于三角形面积的一半,求出点M的坐标;
(3)在坐标轴的其他位置是否存在点M,使三角形的面积等于三角形面积的一半?若存在,请直接写出符合条件的点M的坐标,若不存在,请说明理由.
22.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,点,,且,m是64的立方根.
(1)直接写出:点A,B的坐标A(______,0),B(______,______);
(2)将线段平移得到线段,点B的对应点是点,点A的对应点是点D.
①直接写出点D的坐标:(______,______);
②若点M在y轴上,且三角形的面积是6,求点M的坐标;
(3)在(2)的条件下,点E在y轴负半轴上运动,但不与点D重合,写出、之间的数量关系,并说明理由.
23.(本题14分)如图1,在平面直角坐标系中,点A,C在y轴正半轴上,点B在x轴正半轴上,,,,且.
(1)求A,B,C三点的坐标;
(2)若点P在y轴上,且三角形的面积是三角形面积的,求点P的坐标;
(3)过点B作轴,已知平分,点E是y轴上的一个动点(不与点A,C重合),平分交直线于点F,过点F作交直线于点G.
①如图2,点E在点A的上方,,求的值;
②请直接写出和之间的数量关系.
2 / 8
学科网(北京)股份有限公司
$$
第11章 平面直角坐标系单元测试卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】本题考查点的坐标,根据点的横纵坐标的符号可得所在象限.
【详解】解:∵,
∴点所在的象限是第四象限,
故选:D.
2.如图,下列各点在阴影区域内的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据阴影部分所在的区域是第一象限进行判断即可;
【详解】由图可知,阴影部分所在区域是第一象限,
∴点符合题意,
故答案选A.
【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系象限内的点的特征,准确分析判断是解题的关键.
3.已知点在第二象限,则的取值范围在数轴上表示( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了第二象限内的点的坐标特点,解不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正,据此可得,解不等式组求出a的取值范围即可得到答案.
【详解】解:∵点在第二象限,
∴,
解得,
数轴表示如下所示:
,
故选:B.
4.在平面直角坐标系中,若点在第三象限,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了象限内点的坐标特征,解不等式组等知识,根据第三象限内点的坐标特征,横坐标和纵坐标均小于0,列出不等式组求解即可.
【详解】解∶∵点在第三象限,
∴
解得
故选∶B.
5.若点在轴上,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了点的坐标,解题的关键是掌握在y轴上的点的横坐标为0.根据y轴上点的横坐标为0,计算出m的值,从而得出点P坐标.
【详解】解:点在y轴上,
,
,
,
点P的坐标为.
故选:A.
6.在平面直角坐标系中,将点向上平移4个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据“向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加”求解即可.
【详解】解:将点向上平移4个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点,
点的横坐标为,纵坐标为,
的坐标为.
故选:C.
【点睛】本题考查了坐标与图形变化平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
7.如图,动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点第2025次碰到矩形的边时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了点的坐标的规律,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键.根据反射角与入射角的定义可以在格点中作出图形,可以发现,在经过6次反射后,动点回到起始的位置,将2025除以6得到337余数为3,说明点P第2025次碰到矩形的边时为第338个循环组的第三次,即可解答.
【详解】解:如图,根据反射角与入射角的定义作出图形,
∵第6次反弹时回到出发点,
∴每6次碰到矩形的边为一个循环组依次循环,
∵,
∴点P第2025次碰到矩形的边时是第338个循环组的第三次,
∴点第2025次碰到矩形的边时,点的坐标为.
故选:D.
8.在平面直角坐标系中,已知线段和轴平行,且,若点的坐标为,则点的坐标可能是( )
A. B.或 C. D.或
【答案】D
【分析】本题考查了点的坐标,由于线段平行于轴,点的坐标为,故点的纵坐标也为,线段的长度为,因此点的横坐标与点的横坐标相差个单位,分左右两种情况计算即可,掌握平面直角坐标系的特点是解题的关键.
【详解】解:∵线段平行于轴,点的坐标为,
∴点的纵坐标也为,
∵线段的长度为,
∴点的横坐标与点的横坐标相差个单位,
∴点的横坐标为或,
∴点的坐标可能是或,
故选:.
9.如图,平面直角坐标系内有一条线段,,,若将线段平移至,则的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】本题考查平面直角坐标系中平移规律,解题的关键是熟练掌握在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
根据点的坐标的变化分析出的平移方法,再利用平移中点的变化规律算出a、b的值即可解答.
【详解】∵点平移后得到,点平移后得到,
∴点A横坐标从变为4,右平移了个单位.
点B纵坐标从变为,向上平移了个单位.
∵线段,整体平移,
∴平移规律相同,
∴A点向上平移个单位,.
点向右平移个单位,.
∴
故选C.
10.正方形,,按如图的方式放置,…和点…分别在直线和x轴上,则点的坐标是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了正方形的性质和一次函数图象上点的坐标特点,找到规律是解题的关键.
根据一次函数图象上点的坐标特点和正方形的性质依次求出,,,找到规律,可得点的坐标是,即可求解.
【详解】解:对于直线,当时,,
∴,,
∵四边形是正方形,
∴,即,
当时,,
∴,即,
∵四边形是正方形,
∴,即,即,
当时,,
∴,即,
∵四边形是正方形,
∴,即,即,
以此类推,可得点的坐标是;
点的坐标是;
故选:A.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.将点向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则m的值是 .
【答案】
【分析】本题考查坐标与图形变换—平移,熟知点的坐标平移规律和坐标轴上点坐标特征是解答的关键.根据点的坐标平移规律“左减右加”和y轴上的点的横坐标为0求解即可.
【详解】解:∵点向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,
∴,
解得:,
故答案为:.
12.点为平面直角坐标系中第三象限内一点,已知点A到y轴的距离为5.且,则的值为 .
【答案】1
【分析】此题主要考查了点的坐标,绝对值的非负性,代入求值,熟练掌握点在各象限内的特点以及点到坐标轴的距离是解题关键.
【详解】解:∵点A到y轴的距离为5,且,
∴,或,
又∵点为平面直角坐标系中第三象限内一点,
∴,
∴,
故答案为:.
13.如果点在坐标轴上,那么点坐标为 .
【答案】或
【分析】根据坐标轴上点的坐标特征可以得解 .
【详解】解:由题意可得:m+3=0或m+1=0;
(1)当m+3=0时,m= -3,此时m+1= -3+1= -2,P点坐标为(0,-2);
(2)当m+1=0时,m= -1,此时m+3= -1+3=2,P点坐标为(2,0);
所以P点坐标为(0,−2)或 (2,0);
故答案为(0,−2)或 (2,0).
【点睛】本题考查平面直角坐标系的基础知识,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征是解题关键.
14.曙光学校拟利用一块空地植树,方案如下:第k棵树种植点记为,其中,当时,,其中表示非负实数a的整数部分,例如:,.请按此方案,解决以下问题:
(1)第6棵树种植点为 ;
(2)第2025棵树种植点为 .
【答案】
【分析】本题考查了平面直角坐标中点的坐标规律,根据新定义得出的值,找到规律是解题的关键.
(1)根据新定义可得,当,11,16,时,,当等于其余大于等于2的正整数时,均等于0,据此可得,,,由此规律可得答案.
(2)根据(1)所得规律求解即可.
【详解】解:(1)∵当时,,,
∴,……,,
∵当时,
当,11,16,时,,
当等于其余大于等于2的正整数时,均等于0,
,
,
.
∴第6棵树种植点为,
故答案为:;
(2)∵,
,,
第2025棵树种植点为,
故答案为:.
三.解答题(本大题共9题,满分90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.(本题8分)已知点在轴上,求的值以及点的坐标.
【答案】,或
【分析】根据x轴上点纵坐标等于零,可得答案.
【详解】解:∵点在轴上,
∴,
∴.
当时,,
∴点的坐标为;
当时,,
∴点的坐标为.
即.点的坐标为或.
【点睛】本题考查了点的坐标,利用x轴上点纵坐标等于零得出方程是解题关键.
16.(本题8分)在平面直角坐标系xOy中,点,若,则称点与点互为“神秘点”.例如,点,点,因为,所以点与点互为“神秘点”.
(1)若点的坐标是,且点与点互为“神秘点”,求的值.
(2)若点与“神秘点”互为“神秘点”,若m,n均为正整数,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)当时,,点的坐标为;当时,,点的坐标为.
【分析】本题考查了坐标系与图形的性质,理解新定义“神秘点”是解题的关键.
(1)根据题意得到,然后求解即可;
(2)根据题意得到,求出,然后分情况求解即可.
【详解】(1)根据定义可得,
得;
(2)根据题意得,
化简,得.
均为正整数,
当时,,此时点的坐标为;
当时,,此时点的坐标为.
17.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上.
(1)将向下平移5个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到,请画出;
(2)若和关于x轴对称,请画出.
【答案】(1)见详解
(2)见详解
【分析】(1)将的三个顶点A、B、C分别向下平移5个单位,再向左平移5个单位,得到、、,再顺次连接、、即可得到;
(2)分别作三个顶点A、B、C关于x轴的对称点、、,再顺次连接、、即可得到.
本题主要考查了平面直角坐标系当中的图形变换:平移变换和轴对称变换,正确的找到变换后的对应点是解题的关键.
【详解】(1)如图所示,即为所求.
(2)如图所示,即为所求.
18.(本题8分)与在平面直角坐标系中的位置如图所示、
(1)分别写出下列各点的坐标: , , ;
(2)若是由平移得到的,点是三角形内部一点,则内与点相对应点的坐标为 ;
(3)求的面积.
【答案】(1);;
(2)
(3).
【分析】本题考查平面直角坐标系,平移的性质,割补法求面积,
(1)根据平面直角坐标系的知识结合图像求解直接得到答案;
(2)根据三角形的平移得到平移规律,根据平移规律求解即可求解;
(3)把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三角形面积即可求解;
【详解】(1)解:由图形可得,
,,,
故答案为:;;;
(2)解:由图形可得,,,
∴平移规律是:向左平移4个单位向下平移2个单位,
∵,
∴,
故答案为:;
(3)解:.
19.(本题10分)已知点,分别根据下列条件求出点P的坐标.
(1)点P在x轴上;
(2)点P在y轴上;
(3)点P到两坐标轴的距离相等;
(4)点P与点的连线平行于x轴.
【答案】(1)
(2)
(3)或
(4)
【分析】本题考查求点的坐标,熟练掌握特殊点的特征,是解题的关键:
(1)根据x轴上的点的纵坐标为0,进行求解即可;
(2)根据y轴上的点的横坐标为0,进行求解即可;
(3)根据点P到两坐标轴的距离为横纵坐标的绝对值,进行求解即可;
(4)根据平行于x轴上的点的纵坐标相同,进行求解即可.
【详解】(1)解:点P在x轴上,
纵坐标为0,即
,
;
(2)点P在y轴上,
横坐标为0,即,
,
;
(3)点P到两坐标轴的距离相等,
横纵坐标相等或横纵坐标互为相反数
①,即;
;
②,即,
;
综上:或;
(4)点P与点的连线平行于x轴,
点P的纵坐标是3,
即:,
,
.
20.(本题10分)当m,n都是实数,且满足时,我们称为巧妙点.
(1) 巧妙点(填“是”或“不是”);
(2)若是巧妙点,请求出m的值和A点坐标;
(3)已知关于x,y的方程组,当a为何值时,以方程组的解为坐标的点是巧妙点?
【答案】(1)不是
(2),
(3)
【分析】本题考查了新定义,解二元一次方程组,理解新定义是解题的关键.
(1)根据题意可得,再根据巧妙点的定义求解判断即可;
(2)根据题意可得,再由巧妙点的定义可得,据此可得答案;
(3)先根据加减消元法解二元一次方程组,得出,根据巧妙点的定义得出关于的一元一次方程,解方程即可求解.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴不是巧妙点;
(2)解:∵是巧妙点,
∴,
解得:,
∵,
∴,
∴,
∴;
(3)解:解:,
解得:,
∵点是巧妙点,
∴,
即,
解得:.
21.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,已知,,,且.
(1)求a,b的值;
(2)在y轴的正半轴上存在一点M,使三角形的面积等于三角形面积的一半,求出点M的坐标;
(3)在坐标轴的其他位置是否存在点M,使三角形的面积等于三角形面积的一半?若存在,请直接写出符合条件的点M的坐标,若不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2)
(3)或或
【分析】(1)根据非负式子和为0它们分别等于0直接求解即可得到答案;
(2)设,根据面积关系列式求解即可得到答案;
(3)分负半轴及x轴两类讨论,设出点坐标列式求解即可得到答案.
【详解】(1)解:∵,,,
∴,,
解得:,;
(2)解:设,
∵,,,,
∴,
解得:,
∴;
(3)解:存在.
当M在y轴负半轴时,设,
∵,,,,
∴,
解得:,
∴;
当M在x轴上时,设,
∵,,,,
∴,
解得:,
∴或;
综上所述:或或.
【点睛】本题考查绝对值非负性,算术平方根非负性,平面内点与坐标原点及坐标轴上点围成图形面积问题,解题的关键是熟练掌握点到坐标轴距离问题转换成三角形的高.
22.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,点,,且,m是64的立方根.
(1)直接写出:点A,B的坐标A(______,0),B(______,______);
(2)将线段平移得到线段,点B的对应点是点,点A的对应点是点D.
①直接写出点D的坐标:(______,______);
②若点M在y轴上,且三角形的面积是6,求点M的坐标;
(3)在(2)的条件下,点E在y轴负半轴上运动,但不与点D重合,写出、之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1);4,5
(2)①点D的坐标为;点M的坐标为或
(3)或,见解析
【分析】本题考查了三角形综合,三角形的面积,算术平方根的非负性,平移,坐标与图形,平行线的性质,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.
(1)利用平方根和绝对值得非负性,算出a、b的值,由立方根求出m的值,即可得出A和B的坐标;
(2)①根据平移的性质,画出点D的位置即可作答;
②根据三角形的面积是6,建立方程,解方程,即可求解;
(3)分类讨论点E的位置,过点E作,根据平行线的性质,得出,,的数量关系.
【详解】(1)解:由题意得,,
解得:,
∵m是64的立方根,
∴,
∴,;
故答案为:;4,5.
(2)解:①如图,线段即为所求,点D的坐标为;
②设点M的坐标为,
∵,,且三角形的面积是6,
∴,
∴,
解得:,
∴点M的坐标为或;
(3)解:如图,当点E在之间时,过点E作,
∴,
∴;
如图,当点E在D点的下方时,过点E作,
∴,
∴.
综上所述,或.
23.(本题14分)如图1,在平面直角坐标系中,点A,C在y轴正半轴上,点B在x轴正半轴上,,,,且.
(1)求A,B,C三点的坐标;
(2)若点P在y轴上,且三角形的面积是三角形面积的,求点P的坐标;
(3)过点B作轴,已知平分,点E是y轴上的一个动点(不与点A,C重合),平分交直线于点F,过点F作交直线于点G.
①如图2,点E在点A的上方,,求的值;
②请直接写出和之间的数量关系.
【答案】(1),,
(2)或
(3)①;②当点E在点D的左侧,;当点E在点D的左侧,
【分析】本题考查坐标与图形,非负性,平行线的性质,与角平分线有关的计算,利用属性集合和分类讨论的思想进行求解,是解题的关键:
(1)非负性求出的值即可得出结果;
(2)求出,进而求出,设点P坐标为,根据三角形的面积公式进行求解即可;
(3)①根据平行线的性质,结合角平分线的定义,以及角的和差关系进行求解即可;②分点E在点的上方和点E在点的下方,两种情况进行求解即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
解得:,
∵点C、A在y轴正半轴上,点B在x轴正半轴上,
∴,,.
(2)解:由(1)可得,
∴,
∴,
设点P坐标为,
则,
即,
解得:或,
∴P坐标为或.
(3)①解:∵,
∴,
设,
∵平分,
∴,
∴,,
∵平分,
∴,
∴,
又∵轴,
∴.
②解:当点E在点的上方,设,
∵,
∴,
设,则,
∴,,
∵平分,
∴,
∴,
又∵轴,
∴.
当点E在点A的下方,设,
∴,
设,则,
∴,,
∵平分,
∴,
∴,
又∵轴,
∴,
即:.
综上:或.
2 / 8
学科网(北京)股份有限公司
$$