第11章 平面直角坐标系(高效培优单元测试·提升卷)数学沪科版2024八年级上册

2025-09-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 第11章 平面直角坐标系
类型 作业-单元卷
知识点 平面直角坐标系
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.78 MB
发布时间 2025-09-12
更新时间 2025-09-12
作者 宋老师数学图文制作室
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审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

第11章 平面直角坐标系单元测试卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.在平面直角坐标系中,点所在的象限是(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.如图,下列各点在阴影区域内的是(  ) A. B. C. D. 3.已知点在第二象限,则的取值范围在数轴上表示(    ) A. B. C. D. 4.在平面直角坐标系中,若点在第三象限,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 5.若点在轴上,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 6.在平面直角坐标系中,将点向上平移4个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点,则点的坐标是(    ) A. B. C. D. 7.如图,动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点第2025次碰到矩形的边时,点的坐标为(  ) A. B. C. D. 8.在平面直角坐标系中,已知线段和轴平行,且,若点的坐标为,则点的坐标可能是(  ) A. B.或 C. D.或 9.如图,平面直角坐标系内有一条线段,,,若将线段平移至,则的值为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.正方形,,按如图的方式放置,…和点…分别在直线和x轴上,则点的坐标是(   ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.将点向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则m的值是 . 12.点为平面直角坐标系中第三象限内一点,已知点A到y轴的距离为5.且,则的值为 . 13.如果点在坐标轴上,那么点坐标为 . 14.曙光学校拟利用一块空地植树,方案如下:第k棵树种植点记为,其中,当时,,其中表示非负实数a的整数部分,例如:,.请按此方案,解决以下问题: (1)第6棵树种植点为 ; (2)第2025棵树种植点为 . 三.解答题(本大题共9题,满分90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15.(本题8分)已知点在轴上,求的值以及点的坐标. 16.(本题8分)在平面直角坐标系xOy中,点,若,则称点与点互为“神秘点”.例如,点,点,因为,所以点与点互为“神秘点”. (1)若点的坐标是,且点与点互为“神秘点”,求的值. (2)若点与“神秘点”互为“神秘点”,若m,n均为正整数,求点的坐标. 17.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上.    (1)将向下平移5个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到,请画出; (2)若和关于x轴对称,请画出. 18.(本题8分)与在平面直角坐标系中的位置如图所示、 (1)分别写出下列各点的坐标:    ,    ,    ; (2)若是由平移得到的,点是三角形内部一点,则内与点相对应点的坐标为    ; (3)求的面积. 19.(本题10分)已知点,分别根据下列条件求出点P的坐标. (1)点P在x轴上; (2)点P在y轴上; (3)点P到两坐标轴的距离相等; (4)点P与点的连线平行于x轴. 20.(本题10分)当m,n都是实数,且满足时,我们称为巧妙点. (1) 巧妙点(填“是”或“不是”); (2)若是巧妙点,请求出m的值和A点坐标; (3)已知关于x,y的方程组,当a为何值时,以方程组的解为坐标的点是巧妙点? 21.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,已知,,,且. (1)求a,b的值; (2)在y轴的正半轴上存在一点M,使三角形的面积等于三角形面积的一半,求出点M的坐标; (3)在坐标轴的其他位置是否存在点M,使三角形的面积等于三角形面积的一半?若存在,请直接写出符合条件的点M的坐标,若不存在,请说明理由. 22.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,点,,且,m是64的立方根. (1)直接写出:点A,B的坐标A(______,0),B(______,______); (2)将线段平移得到线段,点B的对应点是点,点A的对应点是点D. ①直接写出点D的坐标:(______,______); ②若点M在y轴上,且三角形的面积是6,求点M的坐标; (3)在(2)的条件下,点E在y轴负半轴上运动,但不与点D重合,写出、之间的数量关系,并说明理由. 23.(本题14分)如图1,在平面直角坐标系中,点A,C在y轴正半轴上,点B在x轴正半轴上,,,,且. (1)求A,B,C三点的坐标; (2)若点P在y轴上,且三角形的面积是三角形面积的,求点P的坐标; (3)过点B作轴,已知平分,点E是y轴上的一个动点(不与点A,C重合),平分交直线于点F,过点F作交直线于点G. ①如图2,点E在点A的上方,,求的值; ②请直接写出和之间的数量关系. 2 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第11章 平面直角坐标系单元测试卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.在平面直角坐标系中,点所在的象限是(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【分析】本题考查点的坐标,根据点的横纵坐标的符号可得所在象限. 【详解】解:∵, ∴点所在的象限是第四象限, 故选:D. 2.如图,下列各点在阴影区域内的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据阴影部分所在的区域是第一象限进行判断即可; 【详解】由图可知,阴影部分所在区域是第一象限, ∴点符合题意, 故答案选A. 【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系象限内的点的特征,准确分析判断是解题的关键. 3.已知点在第二象限,则的取值范围在数轴上表示(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了第二象限内的点的坐标特点,解不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正,据此可得,解不等式组求出a的取值范围即可得到答案. 【详解】解:∵点在第二象限, ∴, 解得, 数轴表示如下所示: , 故选:B. 4.在平面直角坐标系中,若点在第三象限,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了象限内点的坐标特征,解不等式组等知识,根据第三象限内点的坐标特征,横坐标和纵坐标均小于0,列出不等式组求解即可. 【详解】解∶∵点在第三象限, ∴ 解得 故选∶B. 5.若点在轴上,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了点的坐标,解题的关键是掌握在y轴上的点的横坐标为0.根据y轴上点的横坐标为0,计算出m的值,从而得出点P坐标. 【详解】解:点在y轴上, , , , 点P的坐标为. 故选:A. 6.在平面直角坐标系中,将点向上平移4个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点,则点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据“向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加”求解即可. 【详解】解:将点向上平移4个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点, 点的横坐标为,纵坐标为, 的坐标为. 故选:C. 【点睛】本题考查了坐标与图形变化平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减. 7.如图,动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点第2025次碰到矩形的边时,点的坐标为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了点的坐标的规律,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键.根据反射角与入射角的定义可以在格点中作出图形,可以发现,在经过6次反射后,动点回到起始的位置,将2025除以6得到337余数为3,说明点P第2025次碰到矩形的边时为第338个循环组的第三次,即可解答. 【详解】解:如图,根据反射角与入射角的定义作出图形, ∵第6次反弹时回到出发点, ∴每6次碰到矩形的边为一个循环组依次循环, ∵, ∴点P第2025次碰到矩形的边时是第338个循环组的第三次, ∴点第2025次碰到矩形的边时,点的坐标为. 故选:D. 8.在平面直角坐标系中,已知线段和轴平行,且,若点的坐标为,则点的坐标可能是(  ) A. B.或 C. D.或 【答案】D 【分析】本题考查了点的坐标,由于线段平行于轴,点的坐标为,故点的纵坐标也为,线段的长度为,因此点的横坐标与点的横坐标相差个单位,分左右两种情况计算即可,掌握平面直角坐标系的特点是解题的关键. 【详解】解:∵线段平行于轴,点的坐标为, ∴点的纵坐标也为, ∵线段的长度为, ∴点的横坐标与点的横坐标相差个单位, ∴点的横坐标为或, ∴点的坐标可能是或, 故选:. 9.如图,平面直角坐标系内有一条线段,,,若将线段平移至,则的值为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】本题考查平面直角坐标系中平移规律,解题的关键是熟练掌握在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减. 根据点的坐标的变化分析出的平移方法,再利用平移中点的变化规律算出a、b的值即可解答. 【详解】∵点平移后得到,点平移后得到, ∴点A横坐标从变为4,右平移了个单位. 点B纵坐标从变为,向上平移了个单位. ∵线段,整体平移, ∴平移规律相同, ∴A点向上平移个单位,. 点向右平移个单位,. ∴ 故选C. 10.正方形,,按如图的方式放置,…和点…分别在直线和x轴上,则点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了正方形的性质和一次函数图象上点的坐标特点,找到规律是解题的关键. 根据一次函数图象上点的坐标特点和正方形的性质依次求出,,,找到规律,可得点的坐标是,即可求解. 【详解】解:对于直线,当时,, ∴,, ∵四边形是正方形, ∴,即, 当时,, ∴,即, ∵四边形是正方形, ∴,即,即, 当时,, ∴,即, ∵四边形是正方形, ∴,即,即, 以此类推,可得点的坐标是; 点的坐标是; 故选:A. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.将点向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则m的值是 . 【答案】 【分析】本题考查坐标与图形变换—平移,熟知点的坐标平移规律和坐标轴上点坐标特征是解答的关键.根据点的坐标平移规律“左减右加”和y轴上的点的横坐标为0求解即可. 【详解】解:∵点向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上, ∴, 解得:, 故答案为:. 12.点为平面直角坐标系中第三象限内一点,已知点A到y轴的距离为5.且,则的值为 . 【答案】1 【分析】此题主要考查了点的坐标,绝对值的非负性,代入求值,熟练掌握点在各象限内的特点以及点到坐标轴的距离是解题关键. 【详解】解:∵点A到y轴的距离为5,且, ∴,或, 又∵点为平面直角坐标系中第三象限内一点, ∴, ∴, 故答案为:. 13.如果点在坐标轴上,那么点坐标为 . 【答案】或 【分析】根据坐标轴上点的坐标特征可以得解 . 【详解】解:由题意可得:m+3=0或m+1=0; (1)当m+3=0时,m= -3,此时m+1= -3+1= -2,P点坐标为(0,-2); (2)当m+1=0时,m= -1,此时m+3= -1+3=2,P点坐标为(2,0); 所以P点坐标为(0,−2)或 (2,0); 故答案为(0,−2)或 (2,0). 【点睛】本题考查平面直角坐标系的基础知识,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征是解题关键. 14.曙光学校拟利用一块空地植树,方案如下:第k棵树种植点记为,其中,当时,,其中表示非负实数a的整数部分,例如:,.请按此方案,解决以下问题: (1)第6棵树种植点为 ; (2)第2025棵树种植点为 . 【答案】 【分析】本题考查了平面直角坐标中点的坐标规律,根据新定义得出的值,找到规律是解题的关键. (1)根据新定义可得,当,11,16,时,,当等于其余大于等于2的正整数时,均等于0,据此可得,,,由此规律可得答案. (2)根据(1)所得规律求解即可. 【详解】解:(1)∵当时,,, ∴,……,, ∵当时, 当,11,16,时,, 当等于其余大于等于2的正整数时,均等于0, , , . ∴第6棵树种植点为, 故答案为:; (2)∵, ,, 第2025棵树种植点为, 故答案为:. 三.解答题(本大题共9题,满分90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15.(本题8分)已知点在轴上,求的值以及点的坐标. 【答案】,或 【分析】根据x轴上点纵坐标等于零,可得答案. 【详解】解:∵点在轴上, ∴, ∴. 当时,, ∴点的坐标为; 当时,, ∴点的坐标为. 即.点的坐标为或. 【点睛】本题考查了点的坐标,利用x轴上点纵坐标等于零得出方程是解题关键. 16.(本题8分)在平面直角坐标系xOy中,点,若,则称点与点互为“神秘点”.例如,点,点,因为,所以点与点互为“神秘点”. (1)若点的坐标是,且点与点互为“神秘点”,求的值. (2)若点与“神秘点”互为“神秘点”,若m,n均为正整数,求点的坐标. 【答案】(1) (2)当时,,点的坐标为;当时,,点的坐标为. 【分析】本题考查了坐标系与图形的性质,理解新定义“神秘点”是解题的关键. (1)根据题意得到,然后求解即可; (2)根据题意得到,求出,然后分情况求解即可. 【详解】(1)根据定义可得, 得; (2)根据题意得, 化简,得. 均为正整数, 当时,,此时点的坐标为; 当时,,此时点的坐标为. 17.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上.    (1)将向下平移5个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到,请画出; (2)若和关于x轴对称,请画出. 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【分析】(1)将的三个顶点A、B、C分别向下平移5个单位,再向左平移5个单位,得到、、,再顺次连接、、即可得到; (2)分别作三个顶点A、B、C关于x轴的对称点、、,再顺次连接、、即可得到. 本题主要考查了平面直角坐标系当中的图形变换:平移变换和轴对称变换,正确的找到变换后的对应点是解题的关键. 【详解】(1)如图所示,即为所求. (2)如图所示,即为所求.    18.(本题8分)与在平面直角坐标系中的位置如图所示、 (1)分别写出下列各点的坐标:    ,    ,    ; (2)若是由平移得到的,点是三角形内部一点,则内与点相对应点的坐标为    ; (3)求的面积. 【答案】(1);; (2) (3). 【分析】本题考查平面直角坐标系,平移的性质,割补法求面积, (1)根据平面直角坐标系的知识结合图像求解直接得到答案; (2)根据三角形的平移得到平移规律,根据平移规律求解即可求解; (3)把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三角形面积即可求解; 【详解】(1)解:由图形可得, ,,, 故答案为:;;; (2)解:由图形可得,,, ∴平移规律是:向左平移4个单位向下平移2个单位, ∵, ∴, 故答案为:; (3)解:. 19.(本题10分)已知点,分别根据下列条件求出点P的坐标. (1)点P在x轴上; (2)点P在y轴上; (3)点P到两坐标轴的距离相等; (4)点P与点的连线平行于x轴. 【答案】(1) (2) (3)或 (4) 【分析】本题考查求点的坐标,熟练掌握特殊点的特征,是解题的关键: (1)根据x轴上的点的纵坐标为0,进行求解即可; (2)根据y轴上的点的横坐标为0,进行求解即可; (3)根据点P到两坐标轴的距离为横纵坐标的绝对值,进行求解即可; (4)根据平行于x轴上的点的纵坐标相同,进行求解即可. 【详解】(1)解:点P在x轴上, 纵坐标为0,即   , ; (2)点P在y轴上, 横坐标为0,即, , ; (3)点P到两坐标轴的距离相等, 横纵坐标相等或横纵坐标互为相反数 ①,即; ; ②,即, ; 综上:或; (4)点P与点的连线平行于x轴, 点P的纵坐标是3, 即:, ,   . 20.(本题10分)当m,n都是实数,且满足时,我们称为巧妙点. (1) 巧妙点(填“是”或“不是”); (2)若是巧妙点,请求出m的值和A点坐标; (3)已知关于x,y的方程组,当a为何值时,以方程组的解为坐标的点是巧妙点? 【答案】(1)不是 (2), (3) 【分析】本题考查了新定义,解二元一次方程组,理解新定义是解题的关键. (1)根据题意可得,再根据巧妙点的定义求解判断即可; (2)根据题意可得,再由巧妙点的定义可得,据此可得答案; (3)先根据加减消元法解二元一次方程组,得出,根据巧妙点的定义得出关于的一元一次方程,解方程即可求解. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴不是巧妙点; (2)解:∵是巧妙点, ∴, 解得:, ∵, ∴, ∴, ∴; (3)解:解:, 解得:, ∵点是巧妙点, ∴, 即, 解得:. 21.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,已知,,,且. (1)求a,b的值; (2)在y轴的正半轴上存在一点M,使三角形的面积等于三角形面积的一半,求出点M的坐标; (3)在坐标轴的其他位置是否存在点M,使三角形的面积等于三角形面积的一半?若存在,请直接写出符合条件的点M的坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】(1), (2) (3)或或 【分析】(1)根据非负式子和为0它们分别等于0直接求解即可得到答案; (2)设,根据面积关系列式求解即可得到答案; (3)分负半轴及x轴两类讨论,设出点坐标列式求解即可得到答案. 【详解】(1)解:∵,,, ∴,, 解得:,; (2)解:设, ∵,,,, ∴, 解得:, ∴; (3)解:存在. 当M在y轴负半轴时,设, ∵,,,, ∴, 解得:, ∴; 当M在x轴上时,设, ∵,,,, ∴, 解得:, ∴或; 综上所述:或或. 【点睛】本题考查绝对值非负性,算术平方根非负性,平面内点与坐标原点及坐标轴上点围成图形面积问题,解题的关键是熟练掌握点到坐标轴距离问题转换成三角形的高. 22.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,点,,且,m是64的立方根. (1)直接写出:点A,B的坐标A(______,0),B(______,______); (2)将线段平移得到线段,点B的对应点是点,点A的对应点是点D. ①直接写出点D的坐标:(______,______); ②若点M在y轴上,且三角形的面积是6,求点M的坐标; (3)在(2)的条件下,点E在y轴负半轴上运动,但不与点D重合,写出、之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1);4,5 (2)①点D的坐标为;点M的坐标为或 (3)或,见解析 【分析】本题考查了三角形综合,三角形的面积,算术平方根的非负性,平移,坐标与图形,平行线的性质,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用. (1)利用平方根和绝对值得非负性,算出a、b的值,由立方根求出m的值,即可得出A和B的坐标; (2)①根据平移的性质,画出点D的位置即可作答; ②根据三角形的面积是6,建立方程,解方程,即可求解; (3)分类讨论点E的位置,过点E作,根据平行线的性质,得出,,的数量关系. 【详解】(1)解:由题意得,, 解得:, ∵m是64的立方根, ∴, ∴,; 故答案为:;4,5. (2)解:①如图,线段即为所求,点D的坐标为; ②设点M的坐标为, ∵,,且三角形的面积是6, ∴, ∴, 解得:, ∴点M的坐标为或; (3)解:如图,当点E在之间时,过点E作, ∴, ∴; 如图,当点E在D点的下方时,过点E作, ∴, ∴. 综上所述,或. 23.(本题14分)如图1,在平面直角坐标系中,点A,C在y轴正半轴上,点B在x轴正半轴上,,,,且. (1)求A,B,C三点的坐标; (2)若点P在y轴上,且三角形的面积是三角形面积的,求点P的坐标; (3)过点B作轴,已知平分,点E是y轴上的一个动点(不与点A,C重合),平分交直线于点F,过点F作交直线于点G. ①如图2,点E在点A的上方,,求的值; ②请直接写出和之间的数量关系. 【答案】(1),, (2)或 (3)①;②当点E在点D的左侧,;当点E在点D的左侧, 【分析】本题考查坐标与图形,非负性,平行线的性质,与角平分线有关的计算,利用属性集合和分类讨论的思想进行求解,是解题的关键: (1)非负性求出的值即可得出结果; (2)求出,进而求出,设点P坐标为,根据三角形的面积公式进行求解即可; (3)①根据平行线的性质,结合角平分线的定义,以及角的和差关系进行求解即可;②分点E在点的上方和点E在点的下方,两种情况进行求解即可. 【详解】(1)解:∵, ∴, 解得:, ∵点C、A在y轴正半轴上,点B在x轴正半轴上, ∴,,. (2)解:由(1)可得, ∴, ∴, 设点P坐标为, 则, 即, 解得:或, ∴P坐标为或. (3)①解:∵, ∴, 设, ∵平分, ∴, ∴,, ∵平分, ∴, ∴, 又∵轴, ∴. ②解:当点E在点的上方,设, ∵, ∴, 设,则, ∴,, ∵平分, ∴, ∴, 又∵轴, ∴. 当点E在点A的下方,设, ∴, 设,则, ∴,, ∵平分, ∴, ∴, 又∵轴, ∴, 即:. 综上:或. 2 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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