1.3 第1课时地球的自转-【优+学案】2024-2025学年新教材六年级上册地理课时通(鲁教版五四学制2024)

2025-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 第三节 地球的运动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-07-05
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 地球的运动 第1课时 地球的自转(答案P2)》 《《C0心《4民《G<G国米C《《G%《国4《《《(《G《《0 0通教材●%》*9>>*>》%> 一、基本概况★☆☆ 处标注地球自转方向。 定义 方向 绕转中心 周期 地球绕着 地轴 的旋转运动 光 北极 竹极 2.太阳的东升西落:日月星辰的东升西落是由地 从两极上空看地 球 运动造成的。 球自转方向 从北极上空看,地球的自转方向是 3.时间的差异:地球上经度不同的地方,会出现 时针:从南极上空看,地 时间的差异。图中A点比B点时间 球的自转方向是 时针 (填“早”或“晚”)。 二、自转的影响★★☆ 4.与人们生活的关系:“日出而作,日落而息”,我 1.昼夜更替 们的作息时间与生产生活也受到地球自转的 在图中空白框内,标注白昼和黑夜:在图中C 影响。 0通基础2>>>0932>2>>3>>>9> 知识点1基本概况 知识点2自转的影响 1.关于“坐地日行八万里”解释错误的是( (2024·济宁期末)我国古代劳动人民在数 A.地球公转 千年的历史发展中形成了“日出而作,日落而 B.地球自转 C.地球赤道周长约4万千米 息”,顺应天地的生存法则。据此,完成3一4题。 D.地球自转周期为一天 3.“日出而作,日落而息”遵循的规律是( 2.下面四幅图中,表示地球自转方向的是( A.物影变化 B.四季更替 C.昼夜更替 D.纬度差异 4.昼夜更替现象产生的主要原因是( A.地球围绕太阳旋转 B.地球本身不发光 C.地球的自转 D D.地球是个不透明的球体 12 优学棒课的型 5.(2024·吉安期末)2023年9月21日15时45 造成不同观看时间的原因是( 分,“天宫课堂”第四课面向全球现场直播。吉 A.地球自转 B.地球公转 安县的同学们在下午观看时,圣弗朗西斯科 C.纬度差异 D.所处南北半球差异 (旧金山)的华人中学生收看时间则在半夜。 《《《《《6《《《《《(《《X《《《《化《《《C《<《《<《 4通能力 ◆>>}>>}》>》》>32>》>》>》》》>》>》2>》>>>》 生活情境某科幻电影中,人类在地球赤道 10.核心素养·地理实践力某中学老师在地理课 装备多台行星发动机,用反向于地球自转的推 堂上组织同学们进行“演示地球自转”的实 力,迫使地球逐步停止自转。据此,完成6 验,请一起参与并完成实验报告。 7题。 准备阶段: 6.地球自转的方向是( A.自西向东 B.自东向西 C.自北向南 D.自南向北 7.停止自转后,地球上依然存在的现象是( A.昼夜现象 B.太阳每天东升西落 (1)将教室的窗帘拉上,用手电筒代表太阳光 C.人类昼伏夜出,作息规律 从侧面照射在地球仪上。由于一个地球是 D.乌苏里江清晨时,帕米尔高原为黑夜 的球体,任何时刻,太阳光只能照 中华优秀传统文化)日晷是我国古代利用日 亮地球的一半。 影测得时刻的一种计时仪器,其原理是利用晷针 (2)在图中画出昼半球和夜半球的分界线,并 的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化。 将夜半球涂上阴影。 下面为晷针影子移动示意图。据此,完成8 演示阶段: (3)将地球仪自西向东拨动,模拟地球自转。 9题。 我们可以观察到:地球自转过程中,观察点不 同,旋转方向也有所不同。从北极上空看,呈 (填“顺时针”或“逆时针”):从南极 上空看,星 (填“顺时针”或“逆 2 110 时针”)。 8.晷针影子存在有规律的变化,是因为( (4)选择地球仪上某一地点(比如A地)进行 观察。我们可以看到:随着地球自转,A地一 A.地球大小 B.地球形状 会儿是白天,一会儿是黑夜。说明地球自转 C.地球自转 D.地球公转 会产生 现象。 9.一天中从日出到日落,晷针的影子是( (5)选择地球仪上的两点进行观察(比如A地 A.顺时针,自西向东转动 和B地)。我们可以看到:A、B两地中,先日 B.逆时针,自西向东转动 落的是 (填“A”或“B”)。 C.顺时针,自东向西转动 (6)如图所示,南极点将出现 (填“极 D.逆时针,自东向西转动 昼”或“极夜”)现象。 一六年墩·上位地理:鱼教版2.(1)描图略0°(2)北纬N南纬S 第三节地球的运动 (3)低中高(4)赤道 第1课时地球的自转 三、(60N,20W)(20S,40E) 【通教材】 【通基础】 一、地轴自西向东一天逆顺 1.B2.A3.C4.B5.B6.C7.D 二、1.(标注略。提示:阴影部分为黑夜,自转方向为自 【通能力】 西向东) 8.C9.A10.B解析:第8题,读图可知,在经纬网 2.自转 图中,横着的线表示纬线,其中纬度向北增大的为北 3.早 纬,韩度向南增大的为南韩。竖着的线表示经线,其 【通基础】 中经度向东增大的为东经:经度向西增大的为西经, 1.A2.B3.C4.C5.A 因此,台风的中心位置最接近的地理坐标是(38N, 【通能力】 154E)。第9题,纬线指示东西方向,经线指示南北 6.A7.A 方向,6日5时后,“妮妲”大致的移动方向是往东北 8.C9.A解析:第8题,一天中从日出到日落,晷针 影子长度变化规律为先变短后变长。因此,一天中, 方向。第10题,纬线长度规律是从赤道向两极越来 晷针影子有规律的变化是由于地球的自转运动。第 越短,故韩线甲乙和丙丁实际长度的比较是甲乙小 9题,读图可得,一天中太阳东升西落,而日晷是利 于丙乙 用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变 11,C12.B13.A解析:第11题,在经纬网地图 化,所以晷针日影的方向变化规律是按顺时针自西 中,经线指示南北,韩线指示东西,故从娄底往东北 向东转动。 方向到达杭州。第12题,在地球仪上,连接南北两 10.(1)不透明 极的半闻弧叫作经线,所有经线长度相等,经线指 (2) 示南北方向:把与赤道平行的圆图叫作纬线,纬线 指示东西方向。30N所在纬线呈圆形,①正确: 120E所在经线为半圆孤,②正确:沿120°E一直 向北能到北极,点,③错误:沿30N一直向东可以回 到出发点,①正确。第13题,韩线圈的大小不等, 赤道为最大的韩线圈,从赤道向两极纬线图逐渐缩 (3)逆时针 顺时针(4)昼夜更替(5)A 小:①区城韩度位置低,实际范国大,故①②两个阴 (6)极昼 影区域的实地面积是①大于②。 第2课时地球的公转 14.C15.A16.C17.B 【通教材】 18.(1)北不能(2)A(3)文昌(4)酒泉 一、2.自西向东 【通素养】 3.一年 19.(1)(40N,150°W)(或北纬40°,西经150°)。 二、L.夏至冬至赤道赤道南回归线春夏 (2)A东(3)小明说得对。因为该船位于台风 秋冬 中心的东北方,与台风中心的移动方向一致,且距 2.(1)太阳光热(2)热带有终年炎热北温 离台风中心比较近,可能会受到台风的影响。 带南温带无无四季分明北寒带 (4)(66.5S,30°E) 南寒带有终年寒冷 2

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