湖南省长沙市长郡双语实验中学2024-2025学年七年级下学期7月期末数学试题

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2025-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 岳麓区
文件格式 PDF
文件大小 1.61 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

数学·七年级·第 1版(共 9 版) 数学·七年级·第 2版(共 9 版) 数学·七年级·第 3版(共 9 版) 2025 年上学期期末监测试卷 七 年 级 数 学 命题人:谭振荣 审题人:肖广红 注意事项: 1、答题前,请考生先将自己的姓名、考号填写清楚,并认真 核对答题卡的姓名、考号、考室和座位号; 2、必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4、请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6、本试卷共 25 个小题,考试时量 120 分钟,满分 120 分。 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分) 1.经过直线外一点,能画几条直线与这条直线平行( ) A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 2.下列各数中最小的数是( ) A. 2 B.1 C. 0.5 D.-2025 3.在平面直角坐标系内,点  1,6A  位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.若 a b ,则下列不等式变形正确的是( ) A. 2 2ac bc B. 2 2a b   C.1 3 1 3a b   D. 4 4 b a  5.《孙子算经》中记载题目:“今有木,不知长短.引绳度之, 余绳四尺五寸;屈绳度之,不足一尺.木长几何?”其大意是: 用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余 4.5尺;将绳子对折再 量长木,长木还剩余 1尺.问长木长多少尺?设长木长 x尺, 绳子长 y尺,利用方程组解题时,小思列出一个正确的方程为 4.5x y+ = ,则另一个方程是( ) A. 1 2 yx   B. 1 2 yx   C. 2 1x y  D. 1 2 x y  6.如图,平行于主光轴MN的光线 AB和CD经过凹透镜的折 射后,折射光线BE DF、 的反向延长线交于主光轴MN上一点 P.若 145 , 165ABE CDF     ,则 EPF 的度数是( ) A. 40 B.50 C.55 D. 60 (6) (7) 7.如图是小宇玩俄罗斯方块时某一时刻的截图,若以O为原 点建立的平面直角坐标系中,小宇将上方的方块先向左移动 2 个格子,再向下移动 6个格子后,点A恰好落在点  3,1B 处, 则上方的方块移动前点A所在位置的坐标为( ) A.  4,7 B.  5,6 C.  5,7 D.  7,5 8.骆驼耐饥耐渴、不畏风沙,被誉为“沙漠之舟”,如图是 它一天中体温随时间变化而变化的图象,据图分析,下列说法 错误的是( ) A.一天中骆驼的最高体温可达 40 C B.从 4时到16时,骆驼的体温一直处于上升状态 C.从12时到 24时,骆驼的体温一直处于下降状态 D.A点表示中午12时,骆驼的体温为 39 C 9.如图,在平面直角坐标系中长方形OABC是由 7个小长方形 拼成(不重叠),其中有 6个小长方形的形状、大小相同,且 点 A在 x轴上,若  9,7B  、  ,F m n ,则 2m n 的值为( ) A. 1 B.1 C.6 D.7 (8) (9) 10.已知关于 x的不等式组 1 1 x x a     下列四个结论: ①若它的解集是1 2x  ,则 3a  ; ②若 2a  ,不等式组有解; ③若它的整数解仅有 3个,则 a的取值范围是 5 6a  ; ④若它无解,则 2a  . 其中正确的结论有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,满分 18 分) 11.“一九二九不出手,三九四九冰上走”.据气象预报,新一 轮寒潮即将到来,未来 10天中“最低温度为零下 2℃”将出现 5 天,那么这 10 天中出现“最低温度为零下 2℃”的频率是 . 12.若不等式  1 2 2a x a   的解集为 2x  ,则 a的取值范围 为 . 13.若关于 x,y的方程组 2 2 3 x y k x y      的解 x与 y相等,则 k的 值为 . 14.若点 P的坐标是 (3, 2) ,则它到 x轴的距离是 . 15.若 x,y为实数,且 � − 3 + (� + 2)2 = 0,则 xy= . 数学·七年级·第 4版(共 9 版) 数学·七年级·第 5版(共 9 版) 数学·七年级·第 6版(共 9 版) 16.如图,m n∥ , 1 65  ,则 2 的度数为 °. 三、解答题(本大题共 9 小题,共 72 分。解答应写出文字说 明,证明过程或演算步骤) 17.(本题满分 8 分)(1)23 + |2 − 6| − −3 2 (2)解方程组: � + 2� = 7 3� + 4� = 17 18.(本题满分 8 分)(1)解不等式 2 1 1 3 2 x x   (2)求不等式组 2 7 3 10 2 1 1 3 x x x         ① ② 的解集并写出整数解. 19.(本题满分 6分)如图,在平面直角坐标系中, A B C   是 由∆ABC经过平移得到的,点A, B,C分别与 A, B,C对 应.其中点A的坐标为  5,4 . (1)直接写出点 B和点C的坐标,并在图中画出∆ABC; (2)求∆ABC的面积; 20.(本题满分 8 分)去年 3至 8月份期间, , ,A B C 三种品牌 空调的销售情况如下列统计图所示,根据统计图,回答下列问 题: (1)3至 8月份期间,_______品牌空调销售量最多(填“A”“B” 或“C”);8月份 C品牌空调销售量有_______台;扇形统计图 中,A品牌所对应的扇形的圆心角是______度; (2)8月份,其他品牌的空调销售总量是多少台? 21.(本题满分 6 分)如图,BD平分 ABC , ABD ADB   , 求证: 180ADC BCD   . 将下面的证明过程补全完整. 证明: ∵ BD平分 ABC , ∴ ABD  __________. ∵ ABD ADB   , ∴ ADB ∠ __________, ∴______∥______(_______________)(填推理的依据) ∴ 180ADC BCD    (____________________)(填推理的依据) 数学·七年级·第 7版(共 9 版) 数学·七年级·第 8版(共 9 版) 数学·七年级·第 9版(共 9 版) 22.(本题满分 8 分)如图,已知点 E、F在直线 AB上,点 N 在线段CD上, ED与 FN 交于点 M, 1, 2 3C      . (1)求证: AB CD∥ ; (2)若 47 , 80D EMF     ,求 AEP 的度数. 23.(本题满分 8 分)身体每天消耗的热量主要由碳水化合物和 脂肪(不考虑蛋白质及其他有机物)提供.碳水化合物和脂肪 分解时所消耗的氧气、生成的二氧化碳、释放的热量三个方面 的相关数据如下表: 分解的营 养物质 氧气消耗 量/克 二氧化碳 生成量/克 释放热 量/千焦 1克碳水 化合物 1 1.5 15 1克脂肪 3 3 45 请解答下列问题: (1)研究人员测出小祺在某次运动中平均每分钟消耗氧气 2.5克, 产生二氧化碳 3克,求小祺的身体平均每分钟分解碳水化合物 与脂肪各多少克. (2)已知小祺骑脚踏车每分钟消耗热量 20千焦,快走每分钟消 耗热量 27千焦,小祺某天骑脚踏车和快走共 1小时,若要消 耗完 40克碳水化合物与 20克脂肪分解后释放的热量,小祺至 少需要分配多少分钟进行快走?(精确到 1分钟) 24.(本题满分 10分)如图 1,已知△ ABC与△ ADE摆放在 一起,点A、C、 E在同一直线上,其中 30ACB  , 45DAE  ∠ , 90BAC D    .如图 2,固定△ ABC,将△ ADE 绕点A按顺时针方向旋转,记旋转角 CAE   ( 0 180   ). (1)当 10CAD  时,  ________°; (2)在旋转过程中,试探究 CAD 与 BAE 之间的关系: ①当 0 45   时,______________; ②当 45 90   时,______________; ③当90 180   时,______________; (3)当△ ADE的一边与△ ABC的某一边平行(不共线)时,直 接写出旋转角 所有可能的度数. 25.(本题满分 10分)先阅读短文,然后回答短文后面所给出 的问题:对于三个数 a、b、c的平均数,最小的数都可以给 出符号来表示,我们规定 M{a,b,c}表示这三个数的平均 数,min{a,b,c}表示这三个数中的最小的数,max{a,b, c}表示这三个数中最大的数.例如:M{﹣1,2,3}= −1+2+33 = 4 3,min{﹣1,2,3}=﹣1,max{﹣1,2,3}=3;M{﹣1,2, a}= −1+2+�3 = �+1 3 ,min{﹣1,2,a}= �(� ≤− 1) −1(�> − 1) . (1)请填空:min{﹣1,3,0}= ;若 x<0,则 max{2,x2+2,x+1}= ; (2)若 min{2,2x+2,4﹣2x}=M{x﹣1,5﹣4x,3x+2}, 求 x的取值范围. (3)若 M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求 x的值.

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