[中学联盟]广东省河源市中国教育学会中英文实验学校人教版七年级政治下册导学稿：6为坚强喝彩（无答案）（2份）

河源中英文学校两段五环导学稿（七下政治） 执笔 周雄 审核 教研组长 授课日期 第 周 班级 姓名 课题 第三单元：第六课：为坚强喝彩《6.2钢铁是怎样炼成的》 课型：新授 学习目标与要求： 1、能列举出自己经历中坚强的意志品质。 2、学会如何磨砺意志。 3、通过学习，做一个意志坚强的人。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 学习重难点 1、学习重点：（1）如何磨练意志、学会坚强 （2）如何管理自己。 2、学习难点：如何能做到在艰苦的环境中锻炼自己。 模块一： 自主学习（独立进行） 学习内容 摘记 1. 从课本中找出相关知识点，用红笔标记，认真默读。 2. 认真研读教学目标，仔细阅读教材，并尝试独立完成下列练习。 请阅读书本独立完成下面自主学习的内容。 1、列举自己的坚强的意志品质。 [来源:学科网] 2、列举自己的懦弱的表现。 3、阅读教材78页的情景材料，说说齐白石为什么能够“化石成泥”？ 4、如何磨砺坚强的意志？ 课前充分预习课本P77—P80，用红笔勾画出重难点知识；独立认真完成导学稿的自主学习内容，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学稿完成情况进行检查。[来源:Z+xx+k.Com] 模块二:交流研讨 研讨内容 摘记 请小组长组织讨论下面问题，并把讨论的结果在导学稿上进行记录。 【内容一】我的意志品质 怎样克服“睡懒觉、贪玩、爱上网打游戏”等不良习惯呐？ 【内容二】磨砺意志，学会坚强 1、“咬定青山不放松、立根原在破岩中，千磨万击还坚劲、任尔东西南北风”这首诗你是怎样理解的？ 2、杨利伟怎么会成为“中国飞天第一人”？ 模块三：巩固内化 学习内容 摘记 背诵本节课的知识点 模块四：当堂训练 班级： 姓名： 1.磨砺坚强意志的正确途径是（　　） A.从没有困难的事做起 　　B.从细微之处做起，从小事做起[来源:学_科_网] C.从惊天动地的大事做起 D.从最易成功的、感兴趣的小事做起 2.以下成语或俗语能表现磨砺意志的有（　　） ①绳锯木断，水滴石穿　②只要功夫深，铁杵磨成针　③头悬梁，锥刺股　④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A.①②③④ B.①②③　　 C.①③④　　 D.①③ 3.亮亮在期中考试时成绩很不理想，他见朋友洋洋有一份学习计划，便“克隆”了一份贴在床头：5：30起床、洗漱、跑步20分钟6：00背20个英语单词，听英语录音磁带6：30收拾书包、吃早饭？：20到学校晨读语文20分钟20：00复习，做各种作业21：30看其他课外书30分钟22：00预习第二天主要课程23：00洗漱、睡觉。亮亮以为按这个计划，本学期学习成绩一定会有很大进步，没想到还没坚持两星期便放弃了。他放弃的原因可能是（　　） ①没有根据自己的实际情况制定计划　②计划目标不具体　③目标定得太高　④计划不可行 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④ 4.以下观点错误的是（　　） A.坚强的意志不是与生俱来的，是磨砺出来的 B.磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己 C.树立明确的目标是战胜困难和挫折的前提 　　D.生活越艰苦、环境越恶劣，越能磨砺意志 $$ 河源中英文学校两段五环导学稿（七下政治） 执笔 周雄 审核 教研组长 授课日期 第 周 班级 姓名 课题 第三单元：第六课：为坚强喝彩《6.1让我们选择坚强》 课型：新授 学习目标与要求： 1、通过阅读教材，能联系自己的经历和体验，说出意志坚强的表现。 2、能够认识到坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障。 3、 能理解坚强意志的作用，并在实际生活中磨练自己的意志品质，做一个意志坚强的人。 学习重难点： 1、学习重点：（1） 意志坚强的表现 （2）坚强意志的作用 2、学习难点：坚强意志是实现人生目标的保障。 模块一： 自主学习（独立进行） 学习内容 摘记 1. 从课本中找出相关知识点，用红笔标记，认真默读。 2. 认真研读教学目标，仔细阅读教材，并尝试独立完成下列练习。 请阅读书本独立完成下面自主学习的内容。 1、 阅读教材72页的正文部分，联系自己的经历和体验，列出意志坚强的表现。 [来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 2、简要说明“锲而舍之、朽木不折，锲而不舍、金石可镂”的含义。 3、阅读教材74-76页，理解并记忆坚强意志对实现人生目标的作用。 (1)