[中学联盟]广东省河源市中国教育学会中英文实验学校人教版七年级政治下册导学稿：7感受法律的尊严（无答案）（2份）

河源中英文学校两段五环导学稿（七下政治） 执笔 周雄 审核 教研组长 授课日期 第 周 班级 姓名 课题 第四单元：第七课：感受法律的尊严《7.2法不可违》 课型：新授 学习目标与要求： 1、通过学习，能知道什么是违法行为，并知道违法行为的分类。 2、能区别三类违法行为的异同，并认识到任何违法行为都要承担法律责任。 3、明确犯罪的三个基本特征，并知道刑罚的种类和具体内容。 学习重难点 1、学习重点：（1）三种违法行为的异同 （2）犯罪的三个基本特征 （3）刑罚的种类及内容[来源:学科网] 2、学习难点：一般违法行为和刑事违法行为的异同。 模块一： 自主学习（独立进行） 学习内容 摘记 1. 从课本中找出相关知识点，用红笔标记，认真默读。 2. 认真研读教学目标，仔细阅读教材，并尝试独立完成下列练习。 要求：认真阅读教材89页——94页内容，独立完成下列学习任务，并在书中标注。 1、谁都不能违法 （1）违法行为的内涵 （2）违法行为的类型 ①依据违反的法律分为： ②依据违反情节轻重分为： 2、犯罪必受惩罚 （1）刑法的内涵心及作用 ①刑法的内涵： ②刑法的作用： （2）犯罪的内涵心及特征 ①犯罪的内涵： ②犯罪的三个特征： （3）刑罚的内涵以及种类 ①刑罚的内涵： ②刑罚的种类： 课前充分预习课本P89—P94，用红笔勾画出重难点知识；独立认真完成导学稿的自主学习内容，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学稿完成情况进行检查。 模块二:交流研讨 研讨内容 摘记 请小组长组织讨论下面问题，并把讨论的结果在导学稿上进行记录。 【内容一】谁都不能违法 情景一：李某等三人在电影院观看电影时，起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。 情景二：朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 情景三：17岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺名小学生的财物，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。 [问题探究]结合以上案例，将下列备选答案填入下面表格中。[来源:学科网ZXXK] 备选答案： A、行政法 B、民法 C、刑法 D、行政制裁 E、民事责任 F、刑事处罚 G、行政违法 H、民事违法 I、刑事违法 J、较轻 K、严重 情景 对社会的危害程度 违反的法律 承担的法律责任 所属违法类别 依据违反情节轻重 一 二[来源:Zxxk.Com] 三[来源:学,科,网] 共同点 【内容二】犯罪必受惩罚 2013年4月20日贵州新闻网消息 记者近日从遵义市检察院了解到，由该院提起公诉的公安部2011年“打拐1号案”，已于近期由遵义市中级人民法院判决。遵义市中院审理后，一审以拐卖儿童罪判处万引娣、陈文俊、陈忠秀死刑，缓期执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，判处其余14名被告人5年至15年有期徒刑。[来源:学科网] [问题探究]（1）万引娣、陈文俊、陈忠秀的行为属于哪类违法行为？[来源:学科网ZXXK] （2）由上述案例可知，我国刑法的主要功能是什么？ （3）参考本案，概括该类违法行为的特征吗？ （4）万引娣、陈文俊、陈忠秀受到的处罚是什么？其中主刑和附加刑分别是什么？ 模块三：巩固内化 学习内容 摘记 背诵本节课的知识点 模块四：当堂训练 班级： 姓名： 一、单项选择 1、所谓违法行为，是指( ) A、不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为 B、违反社会规则的行为 C、违法纪律的行为 D、违反社会公德的行为 2、小刚与李明、小群在观看音乐会时大声喧哗、打闹。他们的行为属于（ ） A、违反了行政法，应受行政处罚 B、违反了民法，应承担民事责任 C、违反了刑法，应受刑事处罚 D、违反了宪法 3、高中男生李某（17岁），平时喜欢上网。有一天在网吧看到旁边一男生好像很有钱。就尾随其出门，在僻静处拿出水果刀，从该男生处抢得400元。李某的行为是（ ） A、违反了行政法，应受行政处罚 B、违反了民法，应承担民事责任 C、违反了刑法，应受刑事处罚 D、不道德行为，应受