内容正文:
第一章 空间向量与立体几何(高效培优单元测试·提升卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知点是点在坐标平面内的射影,则( )
A. B. C. D.5
2.在斜四棱柱中,,,,则( )
A. B. C. D.
3.已知空间向量,则下列向量可以与构成空间向量的一组基底的是( )
A. B. C. D.
4.若空间向量,则向量在向量上的投影向量的坐标是( )
A. B. C. D.
5.如图,下列各正方体中,为下底面中心,为其所在棱的中点,,为正方体的顶点,则满足的是( )
A. B.
C. D.
6.已知正方体的棱长为1,为棱的中点,则点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
知在四面体中,为等边三角形,的面积为,点在平面上的投影为点,点分别为的中点,则( )
A.与相交 B.与异面
C. D.
8.在直棱柱中,,且,N是棱上的一点,且满足,则的最小值为( )
A. B.6 C.3 D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.给出下列命题,其中正确的有( )
A.空间中任意两个向量一定共面
B.若空间向量,,则与的夹角为钝角
C.若是空间的一个基底,则,,中任意两个向量不共线
D.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底
10.在正三棱柱中,D为BC中点,则( )
A. B.平面
C. D.平面
11.如图,在直三棱柱中,分别为棱上的动点,且,则( )
A.存在使得
B.存在使得平面
C.若长度为定值,则时三棱锥体积最大
D.当时,直线PQ与所成角的余弦值的最小值为
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知空间向量,,若,则实数的值为 .
13.已知A,B,C,P是空间中不共面的四点,满足,若,且点P到平面ABC的距离等于1,则a的值为 .
14.在正四棱柱 中, 是正四棱柱内 (含表面)的动点,且 ,则点 在正四棱柱内运动所形成的图形的面积为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
15.如图,在正三棱柱中,是棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
16.如图,已知是底面边长为2的正四棱柱,为与的交点,O为AC与BD的交点.
(1)证明:平面;
(2)若点到平面的距离为,求正四棱柱的高.
17.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面平面,,,.
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
18.如图,在四棱锥中,底面ABCD为正方形,底面ABCD,,E为线段PB的中点.
(1)若F为线段BC上的动点,证明:平面平面PBC;
(2)若F为线段BC上的动点,探究是否存在点F使得平面AEF,说明理由;
(3)若F为线段DC的中点,,过A、E、F三点的平面交PC于点G,求四棱锥与的体积之比.
19.如图,在四棱锥中,平面,,,,M为棱的中点.
(1)证明:平面.
(2)已知.
(i)求平面与平面夹角的余弦值.
(ii)在线段上是否存在点Q,使得点Q到平面的距离是?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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第一章 空间向量与立体几何(高效培优单元测试·提升卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知点是点在坐标平面内的射影,则( )
A. B. C. D.5
【答案】A
【分析】求出点的坐标,再利用两点间距离公式计算得解.
【详解】依题意,,所以.
故选:A
2.在斜四棱柱中,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用空间向量数量积可求.
【详解】,
则
.
故选:A.
3.已知空间向量,则下列向量可以与构成空间向量的一组基底的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据基底的定义,判断是否共面即可逐一求解.
【详解】对于A,由于基底向量不能是零向量,故A错误,
对于B,由于与不共面,符合基底要求,故B正确,
对于C,,故共面,不符合要求,C错误,
对于D,,故共面,不符合要求,D错误,
故选:B
4.若空间向量,则向量在向量上的投影向量的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】代入投影向量坐标公式,即可求解.
【详解】向量在向量上的投影向量的坐标是.
故选:D
5.如图,下列各正方体中,为下底面中心,为其所在棱的中点,,为正方体的顶点,则满足的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】通过建立空间直角坐标系,对于每个选项,先确定相关点的坐标,进而得到向量与的坐标,再计算它们的数量积进行判断.
【详解】对于选项A,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为.
根据正方体的性质以及点的位置,可得,,,.
,,.
因为,根据向量垂直的性质可知,即满足,故A正确.
对于选项B,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为.
根据正方体的性质以及点的位置,可得,,,.
,,.则与不垂直.故B错误.
对于选项C,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为,
根据正方体的性质以及点的位置,可得,,,.
,.则.则与不垂直.故C错误.
对于选项D,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为,
根据正方体的性质以及点的位置,可得,,,.
,,则.则与不垂直.故D错误.
故选:A.
6.已知正方体的棱长为1,为棱的中点,则点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据几何体特征,建立空间直角坐标系,根据空间点到线的距离公式计算即可.
【详解】根据题意,以正方体的顶点为坐标原点,以,,为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
则,,,所以,,
设与的夹角为,则,
所以,
所以点到直线的距离为.
故选:D.
7.如图,已知在四面体中,为等边三角形,的面积为,点在平面上的投影为点,点分别为的中点,则( )
A.与相交 B.与异面
C. D.
【答案】C
【分析】AB选项,作出辅助线,得到,由于与相交,故与异面;CD选项,建立空间直角坐标系,利用三角形面积求出等边三角形边长,写出点的坐标,利用向量夹角公式得到C正确,D错误.
【详解】AB选项,连接,则,平面,平面,
由于与相交,故与异面,故AB错误;
C选项,的面积为,为等边三角形,
设的边长为,则,解得,
因为分别为的中点,所以⊥,
又在平面上的投影为点,故⊥平面,
以为坐标原点,所在直线为轴,平行的直线为轴,所在直线为轴,
建立空间直角坐标系,
又,故,
则,
,
所以,C正确;
D选项,,,
,
故
故所成角的余弦值为,故D错误.
故选:C.
8.在直棱柱中,,且,N是棱上的一点,且满足,则的最小值为( )
A. B.6 C.3 D.
【答案】B
【分析】设,,,将向量分别用表示,代入,利用向量数量积的运算律化简,求得,借助于二次函数的性质即可求得的最小值.
【详解】
设,,,
则,,
由,
因,,则,
代入整理得,,显然,故,
因,故当时,取得最大值,
此时取得最小值为36,故的最小值为为6.
故选:B.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.给出下列命题,其中正确的有( )
A.空间中任意两个向量一定共面
B.若空间向量,,则与的夹角为钝角
C.若是空间的一个基底,则,,中任意两个向量不共线
D.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底
【答案】ACD
【分析】根据向量的性质可判断A;利用空间向量坐标计算,即可判断B错误;根据空间基底的性质及定义,可判定CD正确.
【详解】对于A,因为空间中任意两个向量都可以平移至起点重合,成为同一个平面的两个向量,故A正确;
对于B,,故B不正确;
对于C,基底的性质知,空间基底是由非零且不共面的三个向量构成,故C正确;
对于D,由是空间的一个基底,设,显然不存在实数使得成立,
所以一定不共面,则也是空间的一个基底,故D正确;
故选:ACD.
10.在正三棱柱中,D为BC中点,则( )
A. B.平面
C. D.平面
【答案】BD
【分析】法一:对于A,利用空间向量的线性运算与数量积运算即可判断;对于B,利用线面垂直的判定与性质定理即可判断;对于D,利用线面平行的判定定理即可判断;对于C,利用反证法即可判断;法二:根据题意建立空间直角坐标系,利用空间向量法逐一分析判断各选项即可得解.
【详解】法一:对于A,在正三棱柱中,平面,
又平面,则,则,
因为是正三角形,为中点,则,则
又,
所以,
则不成立,故A错误;
对于B,因为在正三棱柱中,平面,
又平面,则,
因为是正三角形,为中点,则,
又平面,
所以平面,故B正确;
对于D,因为在正三棱柱中,
又平面平面,所以平面,故D正确;
对于C,因为在正三棱柱中,,
假设,则,这与矛盾,
所以不成立,故C错误;
故选:BD.
法二:如图,建立空间直角坐标系,设该正三棱柱的底边为,高为,
则,
对于A,,
则,
则不成立,故A错误;
对于BD,,
设平面的法向量为,
则,得,令,则,
所以,,
则平面,平面,故BD正确;
对于C,,
则,显然不成立,故C错误;
故选:BD.
11.如图,在直三棱柱中,分别为棱上的动点,且,则( )
A.存在使得
B.存在使得平面
C.若长度为定值,则时三棱锥体积最大
D.当时,直线PQ与所成角的余弦值的最小值为
【答案】BCD
【分析】建立空间直角坐标系,用向量在空间直线、面位置关系和空间角、距离上的应用方法一一去计算求解,并结合一元二次函数、基本不等式求最值即可.
【详解】如图,由题意可建立如图所示的空间直角坐标系,设,
则由题:,
所以,
因为,,
所以,所以,,
所以,所以,
对于A:由,故A错误;
对于B:由是平面的一个法向量,
则,
所以当时,,所以平面,故B正确;
对于C:由,
设平面的一个法向量为,
所以,令,
设点到平面的距离为,则,
所以,
所以,
因为长度为定值,所以当时,三棱锥体积最大,故C正确;
对于D:设直线与所成角为,
由上当时,
,
当且仅当即时等号成立,故D正确.
故选:BCD.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知空间向量,,若,则实数的值为 .
【答案】
【分析】利用向量共线定理求解.
【详解】根据题意,因为,设,则有,
可得,所以.
故答案为:.
13.已知A,B,C,P是空间中不共面的四点,满足,若,且点P到平面ABC的距离等于1,则a的值为 .
【答案】
【分析】求得平面的一个法向量为,再根据和向量的数量积的运算,即可求解.
【详解】由,
设平面的法向量为,则,
取,可得,即,
点P到平面ABC的距离等于,所以,即得,且,
所以,
所以,所以.
故答案为:.
14.在正四棱柱 中, 是正四棱柱内 (含表面)的动点,且 ,则点 在正四棱柱内运动所形成的图形的面积为 .
【答案】
【分析】建立空间直角坐标系,,写出点的坐标,根据 ,利用空间数量积求解,得到答案.
【详解】根据题意建立如图所示空间直角坐标系, ,
则
由,则,设,由题意可知, ,
则,,
由,则,
故的轨迹为矩形,且顶点为,
又,故.
故答案为: .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
15.如图,在正三棱柱中,是棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据中位线性质利用线面平行判定定理即可证明得出结论;
(2)建立空间直角坐标系,求得平面的法向量即可计算得出直线与平面所成角的正弦值.
【详解】(1)连接,与相交于点,连接,如下图:
因为四边形为矩形,故为的中点.
又为的中点,故,
又平面平面,
所以平面
(2)取的中点,连接,则,
由于平面,故平面,
故以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如下图所示:
因为,
所以,
设平面的法向量为,
则,
解得,令得,故,
又
设直线与平面所成的角为,
所以,
故直线与平面所成角正弦值为.
16.如图,已知是底面边长为2的正四棱柱,为与的交点,O为AC与BD的交点.
(1)证明:平面;
(2)若点到平面的距离为,求正四棱柱的高.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接,可证,根据线面平行的判断定理可得平面.
(2)建立如图所示的空间直角坐标系,设,则可用表示平面的法向量,根据距离公式可求.
【详解】(1)在正四棱柱中,连接,
由,得四边形为平行四边形,则,,
又为与的交点,为与的交点,则,,
因此四边形为平行四边形,,又平面,平面,
所以平面.
(2)以为坐标原点,分别为轴正方向建立空间直角坐标系,
则,设,则,
设平面的一个法向量为,而,
则,令,得,又,
由点到平面的距离为,得,解得,
所以正四棱柱的高为.
17.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面平面,,,.
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【分析】(1)利用面面垂直性质以及勾股定理,结合线面垂直判定定理可得结论;
(2)建立空间直角坐标系并利用空间向量求得两平面的法向量,即可得出结论.
【详解】(1)因为平面平面,平面平面,,
所以平面,所以;
在中,,,,
所以,
所以,即;
又因为,
所以平面.
(2)由(1)知,平面,,
建立以A为原点,,,分别为x轴、y轴、z轴的空间直角坐标系,如下图所示:
则,,,
所以,,
设平面的一个平面法向量,
则,即,所以取;
同理可得,平面的一个法向量;
所以,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
18.如图,在四棱锥中,底面ABCD为正方形,底面ABCD,,E为线段PB的中点.
(1)若F为线段BC上的动点,证明:平面平面PBC;
(2)若F为线段BC上的动点,探究是否存在点F使得平面AEF,说明理由;
(3)若F为线段DC的中点,,过A、E、F三点的平面交PC于点G,求四棱锥与的体积之比.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在,理由见解析
(3).
【分析】(1)根据题意,分别证得和,利用线面垂直的判定定理,证得平面PBC,再由面面垂直的判定定理,即可证得平面平面PBC;
(2)连接AC,BD交于点O,得到O为BD的中点,证得,利用线面平行的判定定理,证得平面ACE,进而得到点F与点C重合时,直线平面AEF,得到结论;
(3)连接EF,则四棱锥可分为和两个三棱锥,利用锥体的体积公式,求得四棱锥的体积,再由点G为PC的靠近C的三等分点,分别求得和,根据,求得即可得到答案.
【详解】(1)证明:在中,因为,且E为线段PB的中点,所以,
又因为底面ABCD,底面ABCD,
所以,
因为,,且AB,平面PAB,
所以平面PAB,
又因为平面PAB,所以,
因为,且PB,平面PBC,
所以平面PBC,因为平面AEF,
所以平面平面PBC;
(2)存在,理由如下:
如图所示,连接AC,BD交于点O,可得O为BD的中点,
因为E为PB的中点,所以,
又因为平面ACE,平面ACE,所以平面ACE,
当点F与点C重合时,此时平面AEF,
即在BC上存在点F,使得平面AEF.
(3)如图所示,连接EF,则四棱锥可分为和两个三棱锥,
因为,且底面ABCD,
所以四棱锥的体积为,
以A为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
可得,
则,,,,
设,其中,
则,
因为A,E,G,F共面,
则存在实数x,y使得,
即,
可得,
解得,
即,
所以G为PC的靠近C的三等分点,
因为F为线段DC的中点,可得,
即,
又因设E到平面PCD的距离为d,B到平面PCD的距离为d1,
则,
所以,
又因为F为线段DC的中点,且平面PAB,
因为,平面PAB,平面PAB,
所以平面PAB,
所以F到平面PAB的距离等于C到平面PAB的距离,此时距离为,
则,
所以,
所以.
19.如图,在四棱锥中,平面,,,,M为棱的中点.
(1)证明:平面.
(2)已知.
(i)求平面与平面夹角的余弦值.
(ii)在线段上是否存在点Q,使得点Q到平面的距离是?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)(i);(ii)存在,
【分析】(1)作的中点,连接,,可证四边形是平行四边形,可得,可证得结论.
(2)(i)建立空间直角坐标系,利用向量法求解;(ii)利用点到面距离得向量法求解即可.
【详解】(1)取的中点,连接,,如图所示,
为棱的中点,,,
,,,,
四边形是平行四边形,,
又平面,平面,
平面.
(2)平面,,,,两两垂直,
以为坐标原点,,,所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示,
则,,,,,
为棱的中点,,
(i),,
设平面的法向量为,则,
令,则,,,
取的中点,连接,易知平面,
即是平面的一个法向量,,
设平面与平面夹角为,
,
平面与平面夹角的余弦值为;
(ii)假设在线段上存在点Q,使得点Q到平面的距离是,
设,,则,,
由(i)知平面的一个法向量为,,
点Q到平面的距离是,
,,所以存在点Q满足题意,此时.
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