第一章 空间向量与立体几何(高效培优单元测试·提升卷)数学人教B版2019选择性必修第一册

2025-07-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第一册
年级 高二
章节 本章小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 STARK
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审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

第一章 空间向量与立体几何(高效培优单元测试·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知点是点在坐标平面内的射影,则(    ) A. B. C. D.5 2.在斜四棱柱中,,,,则(    ) A. B. C. D. 3.已知空间向量,则下列向量可以与构成空间向量的一组基底的是(    ) A. B. C. D. 4.若空间向量,则向量在向量上的投影向量的坐标是(   ) A. B. C. D. 5.如图,下列各正方体中,为下底面中心,为其所在棱的中点,,为正方体的顶点,则满足的是(    ) A.   B.   C.   D.   6.已知正方体的棱长为1,为棱的中点,则点到直线的距离为(   ) A. B. C. D. 知在四面体中,为等边三角形,的面积为,点在平面上的投影为点,点分别为的中点,则(    )    A.与相交 B.与异面 C. D. 8.在直棱柱中,,且,N是棱上的一点,且满足,则的最小值为(    ) A. B.6 C.3 D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.给出下列命题,其中正确的有(   ) A.空间中任意两个向量一定共面 B.若空间向量,,则与的夹角为钝角 C.若是空间的一个基底,则,,中任意两个向量不共线 D.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底 10.在正三棱柱中,D为BC中点,则(    ) A. B.平面 C. D.平面 11.如图,在直三棱柱中,分别为棱上的动点,且,则(    ) A.存在使得 B.存在使得平面 C.若长度为定值,则时三棱锥体积最大 D.当时,直线PQ与所成角的余弦值的最小值为 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知空间向量,,若,则实数的值为 . 13.已知A,B,C,P是空间中不共面的四点,满足,若,且点P到平面ABC的距离等于1,则a的值为 . 14.在正四棱柱 中, 是正四棱柱内 (含表面)的动点,且 ,则点 在正四棱柱内运动所形成的图形的面积为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.如图,在正三棱柱中,是棱的中点. (1)证明:平面; (2)若,求直线与平面所成角的正弦值. 16.如图,已知是底面边长为2的正四棱柱,为与的交点,O为AC与BD的交点.    (1)证明:平面; (2)若点到平面的距离为,求正四棱柱的高. 17.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面平面,,,. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 18.如图,在四棱锥中,底面ABCD为正方形,底面ABCD,,E为线段PB的中点. (1)若F为线段BC上的动点,证明:平面平面PBC; (2)若F为线段BC上的动点,探究是否存在点F使得平面AEF,说明理由; (3)若F为线段DC的中点,,过A、E、F三点的平面交PC于点G,求四棱锥与的体积之比. 19.如图,在四棱锥中,平面,,,,M为棱的中点. (1)证明:平面. (2)已知. (i)求平面与平面夹角的余弦值. (ii)在线段上是否存在点Q,使得点Q到平面的距离是?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 2 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一章 空间向量与立体几何(高效培优单元测试·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知点是点在坐标平面内的射影,则(    ) A. B. C. D.5 【答案】A 【分析】求出点的坐标,再利用两点间距离公式计算得解. 【详解】依题意,,所以. 故选:A 2.在斜四棱柱中,,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用空间向量数量积可求. 【详解】, 则 . 故选:A. 3.已知空间向量,则下列向量可以与构成空间向量的一组基底的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据基底的定义,判断是否共面即可逐一求解. 【详解】对于A,由于基底向量不能是零向量,故A错误, 对于B,由于与不共面,符合基底要求,故B正确, 对于C,,故共面,不符合要求,C错误, 对于D,,故共面,不符合要求,D错误, 故选:B 4.若空间向量,则向量在向量上的投影向量的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】代入投影向量坐标公式,即可求解. 【详解】向量在向量上的投影向量的坐标是. 故选:D 5.如图,下列各正方体中,为下底面中心,为其所在棱的中点,,为正方体的顶点,则满足的是(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】A 【分析】通过建立空间直角坐标系,对于每个选项,先确定相关点的坐标,进而得到向量与的坐标,再计算它们的数量积进行判断. 【详解】对于选项A,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为.    根据正方体的性质以及点的位置,可得,,,. ,,. 因为,根据向量垂直的性质可知,即满足,故A正确. 对于选项B,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为.    根据正方体的性质以及点的位置,可得,,,. ,,.则与不垂直.故B错误. 对于选项C,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为,    根据正方体的性质以及点的位置,可得,,,. ,.则.则与不垂直.故C错误. 对于选项D,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为,    根据正方体的性质以及点的位置,可得,,,. ,,则.则与不垂直.故D错误. 故选:A. 6.已知正方体的棱长为1,为棱的中点,则点到直线的距离为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据几何体特征,建立空间直角坐标系,根据空间点到线的距离公式计算即可. 【详解】根据题意,以正方体的顶点为坐标原点,以,,为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,如图所示, 则,,,所以,, 设与的夹角为,则, 所以, 所以点到直线的距离为. 故选:D. 7.如图,已知在四面体中,为等边三角形,的面积为,点在平面上的投影为点,点分别为的中点,则(    )    A.与相交 B.与异面 C. D. 【答案】C 【分析】AB选项,作出辅助线,得到,由于与相交,故与异面;CD选项,建立空间直角坐标系,利用三角形面积求出等边三角形边长,写出点的坐标,利用向量夹角公式得到C正确,D错误. 【详解】AB选项,连接,则,平面,平面, 由于与相交,故与异面,故AB错误; C选项,的面积为,为等边三角形, 设的边长为,则,解得, 因为分别为的中点,所以⊥, 又在平面上的投影为点,故⊥平面, 以为坐标原点,所在直线为轴,平行的直线为轴,所在直线为轴, 建立空间直角坐标系, 又,故, 则, , 所以,C正确;    D选项,,, , 故 故所成角的余弦值为,故D错误. 故选:C. 8.在直棱柱中,,且,N是棱上的一点,且满足,则的最小值为(    ) A. B.6 C.3 D. 【答案】B 【分析】设,,,将向量分别用表示,代入,利用向量数量积的运算律化简,求得,借助于二次函数的性质即可求得的最小值. 【详解】    设,,, 则,, 由, 因,,则, 代入整理得,,显然,故, 因,故当时,取得最大值, 此时取得最小值为36,故的最小值为为6. 故选:B. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.给出下列命题,其中正确的有(   ) A.空间中任意两个向量一定共面 B.若空间向量,,则与的夹角为钝角 C.若是空间的一个基底,则,,中任意两个向量不共线 D.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底 【答案】ACD 【分析】根据向量的性质可判断A;利用空间向量坐标计算,即可判断B错误;根据空间基底的性质及定义,可判定CD正确. 【详解】对于A,因为空间中任意两个向量都可以平移至起点重合,成为同一个平面的两个向量,故A正确; 对于B,,故B不正确; 对于C,基底的性质知,空间基底是由非零且不共面的三个向量构成,故C正确; 对于D,由是空间的一个基底,设,显然不存在实数使得成立, 所以一定不共面,则也是空间的一个基底,故D正确; 故选:ACD. 10.在正三棱柱中,D为BC中点,则(    ) A. B.平面 C. D.平面 【答案】BD 【分析】法一:对于A,利用空间向量的线性运算与数量积运算即可判断;对于B,利用线面垂直的判定与性质定理即可判断;对于D,利用线面平行的判定定理即可判断;对于C,利用反证法即可判断;法二:根据题意建立空间直角坐标系,利用空间向量法逐一分析判断各选项即可得解. 【详解】法一:对于A,在正三棱柱中,平面, 又平面,则,则, 因为是正三角形,为中点,则,则 又, 所以, 则不成立,故A错误; 对于B,因为在正三棱柱中,平面, 又平面,则, 因为是正三角形,为中点,则, 又平面, 所以平面,故B正确; 对于D,因为在正三棱柱中, 又平面平面,所以平面,故D正确; 对于C,因为在正三棱柱中,, 假设,则,这与矛盾, 所以不成立,故C错误; 故选:BD. 法二:如图,建立空间直角坐标系,设该正三棱柱的底边为,高为, 则, 对于A,, 则, 则不成立,故A错误; 对于BD,, 设平面的法向量为, 则,得,令,则, 所以,, 则平面,平面,故BD正确; 对于C,, 则,显然不成立,故C错误; 故选:BD. 11.如图,在直三棱柱中,分别为棱上的动点,且,则(    ) A.存在使得 B.存在使得平面 C.若长度为定值,则时三棱锥体积最大 D.当时,直线PQ与所成角的余弦值的最小值为 【答案】BCD 【分析】建立空间直角坐标系,用向量在空间直线、面位置关系和空间角、距离上的应用方法一一去计算求解,并结合一元二次函数、基本不等式求最值即可. 【详解】如图,由题意可建立如图所示的空间直角坐标系,设, 则由题:, 所以, 因为,, 所以,所以,, 所以,所以, 对于A:由,故A错误; 对于B:由是平面的一个法向量, 则, 所以当时,,所以平面,故B正确; 对于C:由, 设平面的一个法向量为, 所以,令, 设点到平面的距离为,则, 所以, 所以, 因为长度为定值,所以当时,三棱锥体积最大,故C正确; 对于D:设直线与所成角为, 由上当时, , 当且仅当即时等号成立,故D正确. 故选:BCD. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知空间向量,,若,则实数的值为 . 【答案】 【分析】利用向量共线定理求解. 【详解】根据题意,因为,设,则有, 可得,所以. 故答案为:. 13.已知A,B,C,P是空间中不共面的四点,满足,若,且点P到平面ABC的距离等于1,则a的值为 . 【答案】 【分析】求得平面的一个法向量为,再根据和向量的数量积的运算,即可求解. 【详解】由, 设平面的法向量为,则, 取,可得,即, 点P到平面ABC的距离等于,所以,即得,且, 所以, 所以,所以. 故答案为:. 14.在正四棱柱 中, 是正四棱柱内 (含表面)的动点,且 ,则点 在正四棱柱内运动所形成的图形的面积为 . 【答案】 【分析】建立空间直角坐标系,,写出点的坐标,根据 ,利用空间数量积求解,得到答案. 【详解】根据题意建立如图所示空间直角坐标系, , 则 由,则,设,由题意可知, , 则,, 由,则, 故的轨迹为矩形,且顶点为, 又,故. 故答案为: . 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.如图,在正三棱柱中,是棱的中点. (1)证明:平面; (2)若,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)根据中位线性质利用线面平行判定定理即可证明得出结论; (2)建立空间直角坐标系,求得平面的法向量即可计算得出直线与平面所成角的正弦值. 【详解】(1)连接,与相交于点,连接,如下图: 因为四边形为矩形,故为的中点. 又为的中点,故, 又平面平面, 所以平面 (2)取的中点,连接,则, 由于平面,故平面, 故以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如下图所示: 因为, 所以, 设平面的法向量为, 则, 解得,令得,故, 又 设直线与平面所成的角为, 所以, 故直线与平面所成角正弦值为. 16.如图,已知是底面边长为2的正四棱柱,为与的交点,O为AC与BD的交点.    (1)证明:平面; (2)若点到平面的距离为,求正四棱柱的高. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连接,可证,根据线面平行的判断定理可得平面. (2)建立如图所示的空间直角坐标系,设,则可用表示平面的法向量,根据距离公式可求. 【详解】(1)在正四棱柱中,连接, 由,得四边形为平行四边形,则,, 又为与的交点,为与的交点,则,, 因此四边形为平行四边形,,又平面,平面, 所以平面. (2)以为坐标原点,分别为轴正方向建立空间直角坐标系,    则,设,则, 设平面的一个法向量为,而, 则,令,得,又, 由点到平面的距离为,得,解得, 所以正四棱柱的高为. 17.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面平面,,,. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【分析】(1)利用面面垂直性质以及勾股定理,结合线面垂直判定定理可得结论; (2)建立空间直角坐标系并利用空间向量求得两平面的法向量,即可得出结论. 【详解】(1)因为平面平面,平面平面,, 所以平面,所以; 在中,,,, 所以, 所以,即; 又因为, 所以平面. (2)由(1)知,平面,, 建立以A为原点,,,分别为x轴、y轴、z轴的空间直角坐标系,如下图所示: 则,,, 所以,, 设平面的一个平面法向量, 则,即,所以取; 同理可得,平面的一个法向量; 所以, 所以平面与平面夹角的余弦值为. 18.如图,在四棱锥中,底面ABCD为正方形,底面ABCD,,E为线段PB的中点. (1)若F为线段BC上的动点,证明:平面平面PBC; (2)若F为线段BC上的动点,探究是否存在点F使得平面AEF,说明理由; (3)若F为线段DC的中点,,过A、E、F三点的平面交PC于点G,求四棱锥与的体积之比. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在,理由见解析 (3). 【分析】(1)根据题意,分别证得和,利用线面垂直的判定定理,证得平面PBC,再由面面垂直的判定定理,即可证得平面平面PBC; (2)连接AC,BD交于点O,得到O为BD的中点,证得,利用线面平行的判定定理,证得平面ACE,进而得到点F与点C重合时,直线平面AEF,得到结论; (3)连接EF,则四棱锥可分为和两个三棱锥,利用锥体的体积公式,求得四棱锥的体积,再由点G为PC的靠近C的三等分点,分别求得和,根据,求得即可得到答案. 【详解】(1)证明:在中,因为,且E为线段PB的中点,所以, 又因为底面ABCD,底面ABCD, 所以, 因为,,且AB,平面PAB, 所以平面PAB, 又因为平面PAB,所以, 因为,且PB,平面PBC, 所以平面PBC,因为平面AEF, 所以平面平面PBC; (2)存在,理由如下: 如图所示,连接AC,BD交于点O,可得O为BD的中点, 因为E为PB的中点,所以, 又因为平面ACE,平面ACE,所以平面ACE, 当点F与点C重合时,此时平面AEF, 即在BC上存在点F,使得平面AEF. (3)如图所示,连接EF,则四棱锥可分为和两个三棱锥, 因为,且底面ABCD, 所以四棱锥的体积为, 以A为原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 可得, 则,,,, 设,其中, 则, 因为A,E,G,F共面, 则存在实数x,y使得, 即, 可得, 解得, 即, 所以G为PC的靠近C的三等分点, 因为F为线段DC的中点,可得, 即, 又因设E到平面PCD的距离为d,B到平面PCD的距离为d1, 则, 所以, 又因为F为线段DC的中点,且平面PAB, 因为,平面PAB,平面PAB, 所以平面PAB, 所以F到平面PAB的距离等于C到平面PAB的距离,此时距离为, 则, 所以, 所以. 19.如图,在四棱锥中,平面,,,,M为棱的中点. (1)证明:平面. (2)已知. (i)求平面与平面夹角的余弦值. (ii)在线段上是否存在点Q,使得点Q到平面的距离是?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)(i);(ii)存在, 【分析】(1)作的中点,连接,,可证四边形是平行四边形,可得,可证得结论. (2)(i)建立空间直角坐标系,利用向量法求解;(ii)利用点到面距离得向量法求解即可. 【详解】(1)取的中点,连接,,如图所示, 为棱的中点,,, ,,,, 四边形是平行四边形,, 又平面,平面, 平面. (2)平面,,,,两两垂直, 以为坐标原点,,,所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示, 则,,,,, 为棱的中点,, (i),, 设平面的法向量为,则, 令,则,,, 取的中点,连接,易知平面, 即是平面的一个法向量,, 设平面与平面夹角为, , 平面与平面夹角的余弦值为; (ii)假设在线段上存在点Q,使得点Q到平面的距离是, 设,,则,, 由(i)知平面的一个法向量为,, 点Q到平面的距离是, ,,所以存在点Q满足题意,此时. 2 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $$

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