专题1.4 空间中的点、直线、平面与空间向量(高效培优讲义)数学人教B版2019选择性必修第一册

2025-07-02
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.2.1 空间中的点、直线与空间向量,1.2.2 空间中的平面与空间向量
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.79 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 STARK
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审核时间 2025-07-02
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内容正文:

专题1.4 空间中的点、直线、平面与空间向量 教学目标 1.理解点的位置向量、方向向量的概念. 2.掌握利用空间向量求空间两直线所成的角的方法. 3.掌握利用空间向量证明两条直线平行或垂直的方法. 4.掌握利用空间向量求法向量的方法 教学重难点 教学重点:利用向量方法解决空间两直线的平行、垂直、异面等位置关系;求空间两直线所成的角. 教学难点:利用直线的方向向量研究两直线的位置关系;法向量的求解 知识点01用向量表示点、直线、平面的位置 1、用向量表示点的位置: 在空间中,我们取一定点作为基点,那么空间中任意一点就可以用向量表示.我们把向量称为点的位置向量.如图. 2、直线的方向向量 如图①,是直线的方向向量,在直线上取,设是直线上的任意一点,则点在直线上的充要条件是存在实数,使得,即 3、空间直线的向量表示式 如图②,取定空间中的任意一点,可以得到点在直线上的充要条件是存在实数,使① 或② ①式和②式都称为空间直线的向量表示式.由此可知,空间任意直线由直线上一点及直线的方向向量唯一确定. 4、用向量表示空间平面的位置 根据平面向量基本定理,存在唯一实数对,使得,如图;取定空间任意一点,空间一点位于平面内的充要条件是存在实数,,使. 【即学即练】若平面,的法向量分别为,,则与的位置关系是(   ) A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.无法确定 知识点02平面的法向量及其应用 1、平面法向量的概念 如图,若直线 ,取直线 的方向向量 ,我们称为平面的法向量;过点且以为法向量的平面完全确定,可以表示为集合 . 2、平面的法向量的求法 求一个平面的法向量时,通常采用待定系数法,其一般步骤如下: 设向量:设平面的法向量为 选向量:选取两不共线向量 列方程组:由列出方程组 解方程组:解方程组 赋非零值:取其中一个为非零值(常取) 得结论:得到平面的一个法向量. 【即学即练】平面内三点坐标分别为,则平面的一个法向量为 . 知识点03 空间中直线、平面的平行 设直线,的方向向量分别为,,平面,的法向量分别为,,则 线线平行 ⇔⇔() 线面平行 ⇔⇔ 面面平行 ⇔⇔ 【即学即练】在空间直角坐标系中,为直线l的一个方向向量,为平面的一个法向量,且,则t=(    ) A.3 B.-3 C.1 D.-1 知识点04 空间中直线、平面的垂直 设直线的方向向量为,直线的方向向量为,平面的法向量,平面的法向量为,则 线线垂直 ⇔⇔ 线面垂直 ⇔⇔⇔ 面面垂直 ⇔⇔⇔ 【即学即练】在空间直角坐标系中,是直线的一个方向向量,是平面的一个法向量.若,则(   ) A.4 B. C.2 D.-2 题型01平面的法向量及其求法 【典例1】已知,则平面ABC的一个法向量可以为(   ) A. B. C. D. 【变式1】已知空间中,点,则平面的一个法向量为(    ) A. B. C. D. 【变式2】在空间直角坐标系中,已知点,则下列向量坐标可以作为平面的一个法向量的是(   ) A. B. C. D. 【变式3】已知直线,的方向向量分别为,,且直线,均平行于平面,平面的单位法向量为 . 【变式4】已知,若平面的一个法向量为,则 . 题型02异面直线所成角 【典例1】已知正方体的棱长为2,分别为的中点,求异面直线与所成角的余弦值. 【变式1】已知直三棱柱的棱长均为2,则异面直线与夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【变式2】在正四棱柱中,分别是的中点,则直线与所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 【变式3】如图,在长方体中,,则异面直线和夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【变式4】在正方体中,为的中点,则异面直线与所成角的大小为 . 用向量运算求两条直线所成角 已知a,b为两异面直线,A,C与B,D分别是a,b上的任意两点,a,b所成的角为,则 ① ②. 题型03利用向量方法证明线面平行 【典例1】如图所示,在四面体中,平面,,,,是的中点,是的中点,点在线段上,且.求证:平面. 【变式1】如图,在三棱柱中,分别是的中点,平面,且,,.求证:平面. 【变式2】如图,在四棱锥中,底面,,,,,为上一点,且.(请用空间向量法予以证明) (1)求证:平面PBC; (2)求证:平面BDE. 【变式3】如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,,,,,M为CE的中点. (1)求证:BM∥平面ADEF; 【变式4】如图,在直三棱柱中,,,为的中点.试用向量的方法证明: (1); (2)平面. 题型04利用向量方法证明面面平行 【典例1】在正方体中,若为中点,为中点.    求证: (1); (2)平面; (3)平面平面. 【变式1】如图,正方体中,,分别为,的中点. (1)用向量法证明:平面平面; (2)用向量法证明:平面. 【变式2】如图,在直三棱柱中,,,,点E在线段上,且,分别为、、的中点.求证:    (1)平面平面; (2)平面平面. 【变式3】如图,在长方体中,,,. (1)求证:平面平面. (2)线段上是否存在点P,使得平面?若存在,求出点P的位置;若不存在,请说明理由. 【变式4】如图,已知在正方体中,,,分别是,,的中点.证明:    (1)平面; (2)平面平面. 题型05用向量方法证明线线垂直 【典例1】棱长为2的正方体中,分别是的中点,在棱上,且是的中点.建立适当的空间直角坐标系,解决下列问题: (1)求证:; (2)求; (3)求的长. 【变式1】如图,在三棱锥中,、、两两垂直,且,为的中点. (1)证明:;(用向量方法证明) (2)求直线与所成角的余弦值. 【变式2】已知四棱锥底面是直角梯形,,,侧面底面.证明: (1); (2)平面平面. 【变式3】直三棱柱的底面中,,,棱,、分别是,的中点,如图,建立空间直角坐标系. (1)求的坐标及的长; (2)求证:. 【变式4】如图所示,在棱长为4的正方体中,分别是棱上的动点,且,其中,以为原点建立空间直角坐标系. (1)求证:; (2)若,求的值. 题型06利用向量方法证明线面垂直 【典例1】如图,在棱长为1的正方体中,是正方形的中心. (1)求绕棱所在的直线旋转一周所形成的几何体的体积; (2)求证:平面. 【变式1】如图,等边三角形与直角梯形所在的平面垂直,. (1)若F为的中点,求证:平面; 【变式2】如图,四棱锥的底面为正方形,平面,是的中点,. (1)求证:平面; 【变式3】如图,在棱长为2的正方体中,为棱的中点,为棱上一点.请用向量方法解决以下问题: (1)证明:直线平面; 【变式4】如图,在直四棱柱中,底面为直角梯形,分别为的中点,,用向量法证明:直线平面.    题型07利用向量方法证明面面垂直 【典例1】如图所示,在直二面角中,四边形是边长为2的正方形,,F为上的点,且平面. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面. 【变式1】如图所示,是一个正三角形,平面,,且. (1)求平面的法向量 (2)求证:平面平面. 【变式2】如图,在四棱锥中,底面,,,,,点为棱的中点.证明: (1); (2)平面; (3)平面平面. 【变式3】如图,正四棱柱的底面边长为2,E为棱的中点,,且四棱锥的体积为. (1)求棱的长; (2)证明:平面平面. 【变式4】如图,在四棱锥中,底面,,,,,点E为棱PC的中点.证明: (1)平面; (2)平面平面. 题型08 空间向量中的平行,垂直动点问题 【典例1】在四棱锥中,面面,,,,,. (1)求证:平面平面; (2)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由. 【变式1】如图,在直三棱柱中,,,P为上的动点,Q为棱的中点. (1)设平面平面,若P为的中点,求证:; (2)设,问线段上是否存在点P,使得平面?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由. 【变式2】在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中. 问题:如图,在正方体中,以为坐标原点,建立空间直角坐标系.已知点的坐标为为棱上的动点,为棱上的动点,__________,试问是否存在点满足?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 【变式3】已知矩形ABCD,,,为CD中点,沿AE折成直二面角,为BC为中点.          (1)求证:; (2)在棱DE上是否存在点N,使得平面ADM?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 【变式4】在四棱锥中,平面平面,,,,,,. (1)求证:平面; (2)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 1.在正方体中,是的中点,是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 2.已知向量都是直线l的方向向量,则x的值是(   ) A.或1 B. C. D.1 3.已知直线与平面垂直,直线的一个方向向量为,向量与平面平行,则实数等于(    ) A. B. C.3 D. 4.已知向量分别是平面与平面的一个法向量,若,则实数(   ) A.4 B.2 C. D. 5.如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱,,则直线与直线夹角的正弦值为(   ) A. B. C. D. 6.已知平面的法向量为,则直线和平面的位置关系是(    ) A. B. C. D.与相交但不垂直 7.已知直线的方向向量是,平面的一个法向量是,则与的位置关系是(   ) A. B. C.l与α相交但不垂直 D.或 8.在空间直角坐标系中,为坐标原点,为其内一点,,平面平面,则平面的一个法向量可以为:(    ). A. B. C. D. 9.(多选)在空间直角坐标系中,点,,,则下列结论正确的有(   ) A.点关于轴的对称点的坐标为 B. C. D. 10.(多选)已知平面过点,其法向量为,则下列各点在平面内的有(   ) A. B. C. D. 11.设直线的方向向量,平面的法向量,若,则 12.已知直线l的方向向量为,平面α的法向量为.若,则实数λ的值为 . 13.如图所示,直三棱柱 中,分别是的中点. (1)求的长; (2)求证: 平面 14.如图,在正方体中,,,,点分别是的中点.    (1)试用表示; (2)若正方体的棱长为,求的面积; (3)保持(2)的条件不变,求平面的一个法向量. 15.如图,在正三棱柱中,分别是的中点. (1)求证:平面平面. (2)在线段上是否存在一点Q,使平面?若存在,确定点Q的位置;若不存在,也请说明理由. 16.如图,在直三棱柱中,,,D是的中点,F是上一点,且. (1)求证:平面; (2)若,判定直线与平面的位置关系,并证明. 2 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题1.4 空间中的点、直线、平面与空间向量 教学目标 1.理解点的位置向量、方向向量的概念. 2.掌握利用空间向量求空间两直线所成的角的方法. 3.掌握利用空间向量证明两条直线平行或垂直的方法. 4.掌握利用空间向量求法向量的方法 教学重难点 教学重点:利用向量方法解决空间两直线的平行、垂直、异面等位置关系;求空间两直线所成的角. 教学难点:利用直线的方向向量研究两直线的位置关系;法向量的求解 知识点01用向量表示点、直线、平面的位置 1、用向量表示点的位置: 在空间中,我们取一定点作为基点,那么空间中任意一点就可以用向量表示.我们把向量称为点的位置向量.如图. 2、直线的方向向量 如图①,是直线的方向向量,在直线上取,设是直线上的任意一点,则点在直线上的充要条件是存在实数,使得,即 3、空间直线的向量表示式 如图②,取定空间中的任意一点,可以得到点在直线上的充要条件是存在实数,使① 或② ①式和②式都称为空间直线的向量表示式.由此可知,空间任意直线由直线上一点及直线的方向向量唯一确定. 4、用向量表示空间平面的位置 根据平面向量基本定理,存在唯一实数对,使得,如图;取定空间任意一点,空间一点位于平面内的充要条件是存在实数,,使. 【即学即练】若平面,的法向量分别为,,则与的位置关系是(   ) A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.无法确定 【答案】B 【分析】求出给定向量的数量积,再利用空间位置关系的向量证明判断即得. 【详解】由,得, 所以平面与垂直. 故选:B 知识点02平面的法向量及其应用 1、平面法向量的概念 如图,若直线 ,取直线 的方向向量 ,我们称为平面的法向量;过点且以为法向量的平面完全确定,可以表示为集合 . 2、平面的法向量的求法 求一个平面的法向量时,通常采用待定系数法,其一般步骤如下: 设向量:设平面的法向量为 选向量:选取两不共线向量 列方程组:由列出方程组 解方程组:解方程组 赋非零值:取其中一个为非零值(常取) 得结论:得到平面的一个法向量. 【即学即练】平面内三点坐标分别为,则平面的一个法向量为 . 【答案】(答案不唯一) 【分析】求出,由,求解即可. 【详解】解:由 则 因为向量是平面的一个法向量, 所以,令,则 故答案为: 知识点03 空间中直线、平面的平行 设直线,的方向向量分别为,,平面,的法向量分别为,,则 线线平行 ⇔⇔() 线面平行 ⇔⇔ 面面平行 ⇔⇔ 【即学即练】在空间直角坐标系中,为直线l的一个方向向量,为平面的一个法向量,且,则t=(    ) A.3 B.-3 C.1 D.-1 【答案】B 【分析】由得到与垂直,进而得到方程,求出答案. 【详解】因为,所以与垂直, 故,解得. 故选:B. 知识点04 空间中直线、平面的垂直 设直线的方向向量为,直线的方向向量为,平面的法向量,平面的法向量为,则 线线垂直 ⇔⇔ 线面垂直 ⇔⇔⇔ 面面垂直 ⇔⇔⇔ 【即学即练】在空间直角坐标系中,是直线的一个方向向量,是平面的一个法向量.若,则(   ) A.4 B. C.2 D.-2 【答案】A 【分析】直线与平面垂直则直线的方向向量与平面的法向量平行,再根据空间中两平行向量的坐标关系进行求解. 【详解】因为,所以∥,则,解得. 故选:A. 题型01平面的法向量及其求法 【典例1】已知,则平面ABC的一个法向量可以为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题设,,根据平面的法向量性质及空间向量数量积的坐标运算求法向量即可. 【详解】由题设,, 若是平面ABC的一个法向量,则, 取,则. 故选:A 【变式1】已知空间中,点,则平面的一个法向量为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出,,设平面的一个法向量为,由,,列方程组,解方程即可得出答案. 【详解】由题,, 设平面的一个法向量为, 则, 令,,得. 故选:B. 【变式2】在空间直角坐标系中,已知点,则下列向量坐标可以作为平面的一个法向量的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由法向量定义求出一个法向量,与它平行的向量即可. 【详解】设法向量为, 由已知, 则,取,则, 只有B选项中向量与平行,可表示为, 故选:B. 【变式3】已知直线,的方向向量分别为,,且直线,均平行于平面,平面的单位法向量为 . 【答案】或 【分析】由法向量与,垂直列出等式即可求解. 【详解】设平面的单位法向量为, 因为直线,均平行于平面, 所以有, 由可得: 或, 故平面的单位法向量为或. 故答案为:或. 【变式4】已知,若平面的一个法向量为,则 . 【答案】. 【分析】根据题意,求得向量,得到方程组,即可求解. 【详解】因为,可得, 因为平面的一个法向量为,则, 解得,所以. 故答案为:. 题型02异面直线所成角 【典例1】已知正方体的棱长为2,分别为的中点,求异面直线与所成角的余弦值. 【答案】 【分析】首先将异面直线的方向向量运用向量的线性运算表示出来,然后计算它们的数量积和向量的模,最后利用异面直线夹角的余弦公式求得答案. 【详解】根据题意可知,. 所以. 因为,,,, 所以,. 所以. 根据勾股定理可得,, 所以异面直线所成角的余弦值为: . 【变式1】已知直三棱柱的棱长均为2,则异面直线与夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】思路一:利用几何法求异面直线所成角时,往往结合平行四边形的对边或三角形的中位线寻找平行线,将异面直线转化到同一个三角形中,进而利用正、余弦定理求解;思路二:两直线所成角为锐角或直角,若利用向量法求出余弦值为负,注意取相反数. 【详解】方法一:如图2,分别取,,的中点,连接, 则,, 从而或其补角为异面直线与所成的角,易知,, 则由余弦定理得, 从而直线与直线夹角的余弦值为,故选:D. 方法二:以为坐标原点,过且与平面垂直的直线为轴,,所在直线分别为轴,轴,建立空间直角坐标系,如图3, 则,,,,,,, 故所求两直线夹角的余弦值为, 故选:D. 【变式2】在正四棱柱中,分别是的中点,则直线与所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】解法一:以为原点,建立空间直角坐标系,设,则,求得的坐标,结合向量的加减公式,即可求解; 解法二:设,取的中点P,连接,证得和,得到(或其补角)是异面直线与所成角,在中,结合余弦定理,即可求解. 【详解】解法一:以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 设,则,可得, 则, 所以. 解法二:设,则, 如图所示,取的中点P,连接, 在正方形中,可得, 在三角形中,因为是的中点,可得, 所以(或其补角)是异面直线与所成角, 在直角中,可得, 在直角中,可得, 在直角中,可得, 在中,由余弦定理得. 故选:D. 【变式3】如图,在长方体中,,则异面直线和夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】建立空间直角坐标系,根据空间向量的坐标运算求解异面直线所成角得余弦值即可. 【详解】以为坐标原点,所在直线分别为,轴建立空间直角坐标系, 则,, 故异面直线和夹角的余弦值为. 故选:B. 【变式4】在正方体中,为的中点,则异面直线与所成角的大小为 . 【答案】 【分析】建系,向量法求直线夹角. 【详解】不妨设正方体棱长为2,以点为坐标原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系, 则 则 故答案为:. 用向量运算求两条直线所成角 已知a,b为两异面直线,A,C与B,D分别是a,b上的任意两点,a,b所成的角为,则 ① ②. 题型03利用向量方法证明线面平行 【典例1】如图所示,在四面体中,平面,,,,是的中点,是的中点,点在线段上,且.求证:平面. 【答案】证明见解析 【分析】以的中点O为原点建立空间直角坐标系,表示各点坐标,利用表示点坐标,根据直线的方向向量与平面的法向量垂直可得结果. 【详解】如图,取的中点O,以O为坐标原点,,所在射线分别为y轴、z轴的正半轴,建立如图空间直角坐标系Oxyz. 由题意知,,,. 设点C的坐标为,则. 因为, 所以, 所以Q. 因为M为的中点,所以. 因为P为的中点,所以P, 所以. 因为平面的一个法向量为, 所以, 因为平面,所以平面. 【变式1】如图,在三棱柱中,分别是的中点,平面,且,,.求证:平面. 【答案】证明见解析 【分析】以点H为原点,建立空间直角坐标系,得到向量和平面的法向量为,求得,得到,进而证得平面; 【详解】证明:如图, 因为H,P分别是BC,AB的中点,所以, 因为,可得,又因为平面ABC, 以点为原点,以所在直线分别为轴,轴和轴,建立空间直角坐标系, 如图所示,可得,,,,,,,, 所以向量,且平面的法向量为, 则,所以, 又因为平面,所以平面. 【变式2】如图,在四棱锥中,底面,,,,,为上一点,且.(请用空间向量法予以证明) (1)求证:平面PBC; (2)求证:平面BDE. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)以A为原点,,,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立空间直角坐标系,证明,,原题即得证; (2)设平面BDE的法向量为,证明即得证. 【详解】(1)证明:如图,以A为原点,,,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立空间直角坐标系, 则,,,,, 所以,,, 因为,所以,所以, 所以,, 所以, ,即,, 又因为,平面PBC. 所以平面PBC. (2)证明:由(1)可得,,. 设平面BDE的法向量为, 则,即令,得,, 则是平面BDE的一个法向量, 因为,所以, 因为平面BDE,所以平面BDE. 【变式3】如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,,,,,M为CE的中点. (1)求证:BM∥平面ADEF; 【答案】(1)证明见解析 【详解】(1)根据题意可知平面平面,平面平面, 又是正方形,所以,平面, 所以平面,从而可得,,两两垂直; 以D为原点,分别以,,分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系. 则, 又为的中点,所以, 则,且平面的一个法向量为, 因为,可知, 又平面,所以∥平面. 【变式4】如图,在直三棱柱中,,,为的中点.试用向量的方法证明: (1); (2)平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)以为原点建立空间直角坐标系,表示各点坐标,利用可得. (2)表示,计算平面的法向量,利用可得平面. 【详解】(1) 如图,以为原点,建立空间直角坐标系. 设,则,,,, ∴,, ∴,∴. (2)由(1)得,,,, ∴,,, 设平面的法向量为, 则,令则, ∴, ∵ 平面,∴平面. 题型04利用向量方法证明面面平行 【典例1】在正方体中,若为中点,为中点.    求证: (1); (2)平面; (3)平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【分析】(1)以D为坐标原点,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,求出的坐标,利用,即可证明; (2)求出平面ACD1的法向量,及直线的方向向量,从而得到,即可证明; (3)可以利用平面,及平面,利用面面平行的判定定理证明,也可以求出两个平面的法向量,利用法向量平行来证明面面平行. 【详解】(1)以D为坐标原点,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1.    依题意知:,,,, ∴,, ∴, ∴,即. (2)设平面ACD1的法向量为, ∵,,, ∴,, 由可得,,即, 令,则,∴, 又, ∴,∴, 又平面,∴平面. (3)证法一  ∵, ∴,又, ∴,∴, 又平面,平面, ∴平面, 又由(2)知平面,而, 且平面,平面, ∴平面平面. 证法二  设平面的法向量为 则即∴ 令,得,∴, 由(2)知平面ACD1的一个法向量, ∴,∴, ∴平面平面. 【变式1】如图,正方体中,,分别为,的中点. (1)用向量法证明:平面平面; (2)用向量法证明:平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)以为原点建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,表示各点坐标,求两个平面的法向量,利用法向量平行可证平面平行. (2)求直线的方向向量和平面的法向量,利用向量平行可得线面垂直. 【详解】(1)如图,以为原点建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则,,,,,, 故,,,, 设平面的法向量为, 则,即,令,则. 设平面的法向量为, 则,即,令,则, 所以,即,故平面平面. (2)由,是线段,中点得,,, 所以, 由得,, 所以平面. 【变式2】如图,在直三棱柱中,,,,点E在线段上,且,分别为、、的中点.求证:    (1)平面平面; (2)平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)利用空间向量法证明线面垂直证明面面垂直; (2)利用空间向量法证明平面,再根据线面垂直的性质得到面面平行; 【详解】(1)证明:以为坐标原点,所在直线分别为轴建立如图所示空间直角坐标系.    则,,,,,. 设,则,,. 因为,,, 所以,. 所以,,即,. 又平面,所以平面. 因为平面,所以平面平面. (2)因为,,, 所以,. 所以,. 因为平面,所以平面. 又由(1)知平面,所以平面平面. 【变式3】如图,在长方体中,,,. (1)求证:平面平面. (2)线段上是否存在点P,使得平面?若存在,求出点P的位置;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在,P为线段的中点 【分析】(1)根据题意,以D为原点,建立空间直角坐标系,分别求得平面与平面的法向量,由法向量平行,即可证明面面平行; (2)由空间向量的坐标运算,由与平面的法向量垂直,代入计算,即可求解. 【详解】(1)证明:以D为原点,DA,,所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,,,, 则,,,. 设平面的法向量为, 则. 取,则,,所以平面的一个法向量为. 设平面的法向量为, 则. 取,则,,所以平面的一个法向量为. 因为,即,所以平面平面. (2)设线段上存在点P使得平面,. 由(1)得,,平面的一个法向量为, 所以. 所以,解得. 所以当P为线段的中点时,平面. 【变式4】如图,已知在正方体中,,,分别是,,的中点.证明:    (1)平面; (2)平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)建立空间直角坐标系,根据正方体性质可知为平面的一个法向量,然后证明即可得证; (2)证明也是平面MNP的一个法向量即可. 【详解】(1)证明:以D为坐标原点,,,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系. 设正方体的棱长为2,则,,,,,.    由正方体的性质,知平面, 所以为平面的一个法向量. 由于, 则, 所以. 又平面, 所以平面. (2)证明:因为为平面的一个法向量, 由于,, 则, 即也是平面MNP的一个法向量, 所以平面平面. 题型05用向量方法证明线线垂直 【典例1】棱长为2的正方体中,分别是的中点,在棱上,且是的中点.建立适当的空间直角坐标系,解决下列问题: (1)求证:; (2)求; (3)求的长. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3). 【分析】(1)建立以为坐标原点的空间直角坐标系,求出并计算即可得证; (2)由(1)求出,接着计算即可得解; (3)由(1)求出,再由向量坐标形式的模长公式计算即可得解. 【详解】(1)证明:以为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图所示, 则由题意得, 因为,, 所以, 所以,所以. (2)由(1)可得, 所以. (3)由(1)得,所以. 【变式1】如图,在三棱锥中,、、两两垂直,且,为的中点. (1)证明:;(用向量方法证明) (2)求直线与所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,计算出,即可证得结论成立; (2)利用空间向量法可求得直线与所成角的余弦值. 【详解】(1)在三棱锥中,、、两两垂直,且,为的中点. 以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 则、、、、, 所以,,,则,故. (2),, 所以,直线与所成角的余弦值为. 【变式2】已知四棱锥底面是直角梯形,,,侧面底面.证明: (1); (2)平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)先证明底面,建立空间直角坐标系,计算得证; (2)取PA的中点M,连接DM,利用向量法先证明平面,从而可得面面垂直. 【详解】(1)取BC的中点O,连接PO, ∵平面底面,为等边三角形, 平面底面,平面, ∴底面. 以BC的中点O为坐标原点,以BC所在直线为x轴,过点O与AB平行的直线为y轴, OP所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图所示. 不妨设,则, ∴, ∴,, ∵, ∴,∴. (2)取PA的中点M,连接DM,则, ∵,,∴, ∴,即. ∵, ∴,即, 又∵平面PAB, ∴平面. ∵平面, ∴平面平面. 【变式3】直三棱柱的底面中,,,棱,、分别是,的中点,如图,建立空间直角坐标系. (1)求的坐标及的长; (2)求证:. 【答案】(1); (2)证明见详解 【分析】(1)根据坐标系标点,即可得向量坐标和模长; (2)由(1)求,根据空间向量垂直的坐标表示运算求解. 【详解】(1)由题意可知:, 则,可得, 所以的长为. (2)由(1)可得:, 因为,所以. 【变式4】如图所示,在棱长为4的正方体中,分别是棱上的动点,且,其中,以为原点建立空间直角坐标系. (1)求证:; (2)若,求的值. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】(1)根据给定的空间直角坐标系,求出的坐标,计算即可得证. (2)求出的坐标,利用向量夹角的坐标表示即可得解. 【详解】(1)依题意,,, 则,于是, 所以,即. (2)当时,,则, 所以. 题型06利用向量方法证明线面垂直 【典例1】如图,在棱长为1的正方体中,是正方形的中心. (1)求绕棱所在的直线旋转一周所形成的几何体的体积; (2)求证:平面. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)绕棱所在的直线旋转一周所形成的几何体是底面半径为,高为1的圆锥,求出体积可得答案; (2)方法一:连接,利用线面垂直的判定定理、性质定理可得、,再由线面垂直的判定定理可得答案;方法二:以为坐标原点,,,所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,求出则,,再由线面垂直的判定定理可得答案. 【详解】(1)因为正方体的棱长为1, 所以,,是直角三角形, 所以绕棱所在的直线旋转一周所形成的几何体是底面半径为, 高为1的圆锥,其体积为; (2)方法一:连接,如图. 在正方体中,易知, 因为平面,平面,所以, 又,平面,所以平面. 又平面,所以, 同理可证平面,所以. 因为,平面, 所以平面. 方法二:以为坐标原点,,,所在直线分别为x,y,z轴 建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,, 所以,,, 则, , 所以,, 又,,平面, 所以平面. 【变式1】如图,等边三角形与直角梯形所在的平面垂直,. (1)若F为的中点,求证:平面; 【答案】(1)证明见解析 【详解】(1)设的中点为H,的中点为O,连接,, 由题意知. 因为平面平面,平面,,平面平面, 所以平面,所以平面,则,, 又为等边三角形,所以. 故以O为坐标原点,射线,,分别为x轴、y轴、z轴的正方向, 建立如图所示的空间直角坐标系. 设,则, ,, ,, 所以.又因为平面, 所以平面. 【变式2】如图,四棱锥的底面为正方形,平面,是的中点,. (1)求证:平面; 【答案】(1)证明见解析 【详解】(1)以为原点,所在的直线为轴的正方向建立空间直角坐标系, 设,则,,,,, ,设平面的法向量为, 所以即,令,则, 则,所以,即平面. 【变式3】如图,在棱长为2的正方体中,为棱的中点,为棱上一点.请用向量方法解决以下问题: (1)证明:直线平面; 【答案】(1)证明见解析; 【详解】(1)在棱长为2的正方体中,以为原点,建立如图空间直角坐标系, 则, , 于是, 即,而平面, 所以直线平面. 【变式4】如图,在直四棱柱中,底面为直角梯形,分别为的中点,,用向量法证明:直线平面.    【答案】证明见解析 【分析】以为原点,建立空间直角坐标系,求出和平面的一个法向量的坐标,可得与平面的法向量共线,则得直线平面. 【详解】由题意知,以为原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,    则,, , 设平面的一个法向量为, 则即, 令,则, 所以,故直线平面. 题型07利用向量方法证明面面垂直 【典例1】如图所示,在直二面角中,四边形是边长为2的正方形,,F为上的点,且平面. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析. 【分析】(1)建立空间直角坐标系得出的坐标,要证平面,只需证明和即可; (2)建立空间直角坐标系,求出平面法向量和平面的一个法向量,利用向量夹角公式可求得余弦值. 【详解】(1)∵为正方形,∴, ∵二面角为直二面角,∴平面, 以线段的中点为原点,所在直线为轴,所在直线为轴, 过点平行于的直线为轴,建立如图空间直角坐标系, 则,,,, 设(), ∵为上的点,, ∴设,∴, ∴,,, ∵平面,、平面,∴, 且,解得,,∴,, 所以,,∴,∴, ∵平面,平面,∴, 又,、平面,∴平面; (2)由题意可知,平面的法向量为, 设面的法向量为,,, ∴且,取,则,, ∴,∴,∴平面平面. 【变式1】如图所示,是一个正三角形,平面,,且. (1)求平面的法向量 (2)求证:平面平面. 【答案】(1)(答案不唯一) (2)证明见解析 【分析】(1)以为原点建立空间直角坐标系,根据法向量与平面垂直求出法向量即可; (2)证明两平面的法向量垂直即可. 【详解】(1)因为平面,平面,所以, 以为原点,所在的直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则, 所以, 设平面的一个法向量是, 则,令,则, 所以平面的一个法向量为. (2)设平面的一个法向量是, 则,令,则, 因为,所以, 所以平面平面. 【变式2】如图,在四棱锥中,底面,,,,,点为棱的中点.证明: (1); (2)平面; (3)平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【分析】(1)以点为原点建立空间直角坐标系,论证即可; (2)易得向量为平面的一个法向量,再论证即可; (3)易得平面的法向量为,再求得平面的一个法向量为,论证即可. 【详解】(1)证明:依题意,以点为原点建立空间直角坐标系: 可得. 由为棱的中点,得. (1)向量, 故, 所以. (2)因为, 又平面,平面, 所以,,平面, 所以平面, 所以向量为平面的一个法向量, 而, 所以, 又平面,所以平面. (3)由(2)知平面的法向量为, 向量,, 设平面的一个法向量为, 则,即 不妨令,可得, 所以为平面的一个法向量. 且, 所以 所以平面平面. 【变式3】如图,正四棱柱的底面边长为2,E为棱的中点,,且四棱锥的体积为. (1)求棱的长; (2)证明:平面平面. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)根据正四棱柱,可得平面,设,结合线面关系确定四棱锥的体积表达式求解,即可得所求; (2)建立空间直角坐标系,分别求解平面与平面的法向量,根据法向量的关系证明结论即可. 【详解】(1)因为正四棱柱,所以平面, 且四边形为直角梯形,设, 所以, 解得,即; (2)以点为原点,直线分别为轴,如图建立空间直角坐标系, 由题意可得, 所以, 设平面的法向量为, 则,令,则; 设平面的法向量为, 则,令,则; 因为, 所以平面平面. 【变式4】如图,在四棱锥中,底面,,,,,点E为棱PC的中点.证明: (1)平面; (2)平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)根据题意,先证明AB,AD,AP两两垂直,从而建立对应的空间直角坐标系,再利用空间向量法证明平面PAD的一个法向量与垂直,进而即可证明结论; (2)结合(1),先证明平面PCD的一个法向量与平面PAD的一个法向量垂直,进而即可证明结论. 【详解】(1)因为平面ABCD,且平面ABCD,所以, 又因为,且,平面,所以平面, 依题意,以点A为原点,以,,分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,, 由为棱的中点,得,则, 所以为平面的一个法向量, 又,所以, 又平面,所以平面. (2)由(1)知平面的一个法向量,,, 设平面PCD的一个法向量为,则, 令,可得,所以, 又, 所以,所以平面平面. 题型08 空间向量中的平行,垂直动点问题 【典例1】在四棱锥中,面面,,,,,. (1)求证:平面平面; (2)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在,的值为 【分析】(1)首先利用面面垂直的性质证明,然后结合已知条件利用线面垂直的判定定理即可证明平面.进而得到面面垂直. (2)首先假设存在点,根据已知条件和(1)中结论,建立空间直角坐标系,利用平面的法向量与垂直求解即可. 【详解】(1)平面平面 且平面平面, 平面 平面 平面 又, 平面. 平面平面平面. (2)假设在棱上是否存在点,使得平面 取中点,连接,,如下图 ,, ,, 从而,故平面, 又平面平面 且平面平面, 平面, 以为坐标原点,,,为,,轴建立空间直角坐标系,如下图: 由题意可知,,,,, 设 点在棱上,故, ,故 设平面的法向量为 故,令,则, 从而平面的法向量可以取 平面 ,解得, 故假设成立,存在这样的点,使得平面,此时 即,从而 【变式1】如图,在直三棱柱中,,,P为上的动点,Q为棱的中点. (1)设平面平面,若P为的中点,求证:; (2)设,问线段上是否存在点P,使得平面?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2)存在,. 【分析】(1)设的中点为,连接,易证四边形为平行四边形,可得,进而得到平面,再根据线面平行的性质求证即可; (2)建立空间直角坐标系,结合空间向量及平面列出方程组求解即可. 【详解】(1)证明:设的中点为,连接, 因为P为的中点,Q为的中点, 所以,,, 在直三棱柱中,,, 所以,且, 所以四边形为平行四边形, 则,又平面,平面, 所以平面, 又平面平面,平面, 所以. (2)在直三棱柱中,平面,, 故可以为原点,以所在直线分别为轴建立空间直角坐标系, 因为, 所以, 则,, 又,则, 所以, 若平面,则, 则,解得, 所以线段上存在点P,使得平面,此时. 【变式2】在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中. 问题:如图,在正方体中,以为坐标原点,建立空间直角坐标系.已知点的坐标为为棱上的动点,为棱上的动点,__________,试问是否存在点满足?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 【答案】答案见解析 【分析】设,根据空间直角坐标系中点的坐标可得向量的坐标,由向量的坐标运算可计算模长以及数量积,进而可求解. 【详解】由题意,正方体棱长为2, 则. 设, 则. 所以. 选择①,则有, 所以, 又, 所以,则, 因为, 所以, 故存在点,满足满足,且. 选择②,,即,所以, 因为, 所以, 故存在点,满足,且. 选择③,, 因为,所以与不共线, 所以,即, 则, 故不存在点满足. 【变式3】已知矩形ABCD,,,为CD中点,沿AE折成直二面角,为BC为中点.          (1)求证:; (2)在棱DE上是否存在点N,使得平面ADM?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在; 【分析】(1)取的中点,连接,由面面垂直的性质得到,再由中位线的性质得到,然后由线面垂直的判定定理证明即可; (2)建立如图所示坐标系,平面的法向量,利用解出即可; 【详解】(1)    取的中点,连接, 因为矩形ABCD,,, 所以, 由为CD中点,所以, 因为,所以, 又平面平面,平面平面,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 由为的中点,为四边形的中位线,, 所以,又平面,, 所以平面, 由平面,所以. (2)    作平面,以为原点,以所在直线为建立空间直角坐标系, 由(1)得为四边形的中位线,所以, 由得,,, 所以, 设平面的法向量为, 则,取,则, 设点存在,,, 所以,所以, 由平面得, 所以,解得, 即,所以 所以存在点N,使得平面ADM,. 【变式4】在四棱锥中,平面平面,,,,,,. (1)求证:平面; (2)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在, 【分析】(1)面面垂直得到线面垂直,再由线线垂直证明线面垂直; (2)取AD中点,证明三条直线两两垂直,然后建立空间直角坐标系,得到对应点的坐标,设,使得平面,用空间向量建立等量关系,求得的值. 【详解】(1)∵面面,面面, ,面, ∴面, ∵面, ∴, 又,,面,面 ∴面, (2)取中点为,连结, ∵, ∴, ∵, ∴ ∵面面,面面, 两两垂直,建立如图所示空间直角坐标系, 易知,,,, 则,,,, 设为面的法向量,令. 则 假设存在点使得面, 设,, 又,,,, 有∴ ∵面,为的法向量, ∴,即,得 综上,存在点,即当时,点即为所求. 1.在正方体中,是的中点,是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】建立空间直角坐标系,求出,,利用线线角的向量法,即可求解. 【详解】如图,以为坐标原点,建立空间直角坐标系,设正方体的边长为, 则,所以,, 设异面直线与所成的角为, 则, 故选:D. 2.已知向量都是直线l的方向向量,则x的值是(   ) A.或1 B. C. D.1 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用空间向量共线,列式计算得解. 【详解】依题意,向量共线,则, 所以. 故选:B 3.已知直线与平面垂直,直线的一个方向向量为,向量与平面平行,则实数等于(    ) A. B. C.3 D. 【答案】B 【分析】根据题意由解方程即可求得. 【详解】由题意可得:, 即, 解得. 故选:B 4.已知向量分别是平面与平面的一个法向量,若,则实数(   ) A.4 B.2 C. D. 【答案】C 【分析】根据法向量垂直,即可根据数量积的坐标运算求解. 【详解】由于,则,解得, 故选:C 5.如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱,,则直线与直线夹角的正弦值为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据给定的空间直角坐标系,利用线线角的向量求法求解. 【详解】依题意,,, 设直线与直线的夹角为,则, 所以直线与直线夹角的正弦值. 故选:C 6.已知平面的法向量为,则直线和平面的位置关系是(    ) A. B. C. D.与相交但不垂直 【答案】A 【分析】得出,即可判断. 【详解】由题意得,,则,则. 故选:A 7.已知直线的方向向量是,平面的一个法向量是,则与的位置关系是(   ) A. B. C.l与α相交但不垂直 D.或 【答案】A 【分析】由和的位置关系即可判断. 【详解】,, 所以, 所以, 故选:A 8.在空间直角坐标系中,为坐标原点,为其内一点,,平面平面,则平面的一个法向量可以为:(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设,为平面的法向量,由面面垂直的性质定理得,列式求出得解. 【详解】设为空间内一点,且, 由于平面平面,所以平面的法向量垂直且平行平面(或在平面内部), 故不妨取为其法向量,则,, 所以,取代入得到,故D正确. 故选:D. 9.(多选)在空间直角坐标系中,点,,,则下列结论正确的有(   ) A.点关于轴的对称点的坐标为 B. C. D. 【答案】ABD 【分析】根据空间中点的坐标可得向量坐标,进而判断位置关系及夹角. 【详解】由已知,,, 则点关于轴的对称点的坐标为,A选项正确; ,B选项正确; ,,即,即与不垂直,C选项错误; ,D选项正确; 故选:ABD. 10.(多选)已知平面过点,其法向量为,则下列各点在平面内的有(   ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】分别把每个选项的点与点确定的向量与法向量求数量积,进而判断各点是否在平面内. 【详解】对于A,设,则,因为, 所以点在平面内,故A正确; 对于B,设,则,因为, 所以点,2)不在平面内,故B错误; 对于C,设,则, 因为, 所以点不在平面内,故C错误; 对于D,设,则, 因为, 所以点在平面内,故D正确. 故选:AD. 11.设直线的方向向量,平面的法向量,若,则 【答案】 【分析】利用空间位置关系的向量法可得,列式求解即可. 【详解】因为直线的方向向量,平面的法向量,, 所以,所以,解得. 故答案为:. 12.已知直线l的方向向量为,平面α的法向量为.若,则实数λ的值为 . 【答案】/2.5 【分析】由求解即可. 【详解】由题意可得:, 即, 解得:, 故答案为: 13.如图所示,直三棱柱 中,分别是的中点. (1)求的长; (2)求证: 平面 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)先建立空间直角坐标系,再求出坐标,进而求出向量求出模长; (2)应用向量法得出线线垂直,再根据线面垂直判定定理证明即可. 【详解】(1)因为平面,,以为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴,建立如下图所示的空间直角坐标系, 则,所以,. (2)依题意得, 所以, 则,即, 又因为,平面,所以平面. 14.如图,在正方体中,,,,点分别是的中点.    (1)试用表示; (2)若正方体的棱长为,求的面积; (3)保持(2)的条件不变,求平面的一个法向量. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)利用向量的线性运算即可; (2)以为原点建系,计算的坐标,再计算,即可通过即可计算面积; (3)设平面的法向量为,根据即可求出. 【详解】(1)因点分别是的中点, 则,, 则. (2)以为原点,分别以的方向为轴正方向建立空间直角坐标系, 则,,, 则, 则,,, 得,则, 则, 故的面积为. (3)设平面的法向量为 则,令,则, 平面的一个法向量为.    15.如图,在正三棱柱中,分别是的中点. (1)求证:平面平面. (2)在线段上是否存在一点Q,使平面?若存在,确定点Q的位置;若不存在,也请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在;点Q为点B 【分析】(1)应用线面平行判定定理得出面面平行即可证明; (2)建立直角坐标系,设点的坐标满足线面垂直即线线垂直计算求参. 【详解】(1)分别是的中点, ,∴四边形为平行四边形, .平面平面,∴平面, 平面平面,平面. 又平面, ∴平面平面. (2)假设在线段上存在一点Q,使平面. 取的中点O,以O为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系. 设,则, . 平面, ,解得, ∴在线段上存在一点Q,使平面,此时点Q为点B. 16.如图,在直三棱柱中,,,D是的中点,F是上一点,且. (1)求证:平面; (2)若,判定直线与平面的位置关系,并证明. 【答案】(1)证明见解析 (2)平面,证明见解析 【分析】(1)建立适当的空间直角坐标系,只需证明,,再结合线面垂直的判定定理即可得证; (2)只需证明即可得证,其中平面的法向量为. 【详解】(1)因为,是的中点,所以,取的中点,则平面, 分别以、、所在直线为x轴、轴、轴,建立空间直角坐标系如图, 因为,, 所以,,,,,, 因为,所以. ,,, 因为,, 所以,, 又,平面,所以平面; (2)平面, 因为,所以, 所以. 设平面的法向量为,则,有,取,则. 因为,不在平面上,所以平面. 2 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题1.4 空间中的点、直线、平面与空间向量(高效培优讲义)数学人教B版2019选择性必修第一册
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专题1.4 空间中的点、直线、平面与空间向量(高效培优讲义)数学人教B版2019选择性必修第一册
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