第二节 熔化与凝固 （培优考点练）物理沪科版2024九年级全一册

第二节 熔化与凝固 目录 题型分组练 2 题型01 熔化与凝固的概念及现象 2 题型02 探究不同固体熔化的特点 3 题型03 熔化和凝固的图像 5 题型04 熔点和凝固点 6 题型05 熔化和凝固的应用 7 创新拓展练 9 链接中考 10 新题快递 12 题型分组练 题型01 熔化与凝固的概念及现象 1. 如图所示，3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中，所用材料先后经历了 和 两种物态变化。 2. 冬天家人团聚时，爱吃火锅，光滑细嫩的冻豆腐是涮火锅的必备菜品，它经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔，小孔产生的原因是豆腐里的水先 后 而形成的。 3．如图所示，这是我国铸造青铜器的场景。经过冶炼的液态铜在泥模变为固态的过程中，发生的物态变化是（   ） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化 4. 郭守敬是邢台文化名人，邢州邢台县（今河北省邢台市信都区）人。他是元朝著名的天文学家、数学家、水利工程专家。在达活泉公园内矗立着一尊郭守敬铸铜像，用铜块浇铸铜像的过程中，发生的物态变化有（　　） A．只有凝固过程 B．只有熔化过程 C．先熔化后凝固 D．先凝固后熔化 5. 国家级非物质文化遗产“打铁花”是流传在豫晋地区的民间传统烟火。“打铁花”是在高温下将生铁化成铁水，然后用力将铁水泼洒出去，铁水最后形成铁屑。在“打铁花”的过程中，下列分析正确的是（　　） A．“打铁花”时，铁水温度一直上升 B．“将铁水泼洒出去”时，铁水在持续吸热 C．“打铁花”表演伴随着液化物态变化过程 D．“打铁花”表演伴随着凝固物态变化过程 题型02探究不同固体熔化的特点 6．如图甲是观察某种物质熔化现象的实验装置，如图乙是该物质熔化时温度随时间变化的图像，下列分析中错误的是（    ） A．组装甲装置时，应该按照从上到下的顺序装配 B．用“水浴法”加热，是为了使试管内物质受热均匀 C．该物质是一种晶体，它的熔点是80℃，熔化过程大约持续了15min D．该物质在熔化过程中，吸收热量但温度不变 7. 如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是（　　）    A．蜡烛应碾碎后放入试管中 B．温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部 C．“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀 D．蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是晶体 8．如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，如图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像，请你根据图中信息完成下列问题。 （1）进行实验时还需要一个测量工具是 ； （2）由图乙可知，该物质的熔点是 ℃，它的凝固点和熔点 （选填“相同”或“不相同”）； （3）图中该物质熔化过程共经历 min，熔化过程中不断吸收热量，温度 ；从第5min到第6min，物质处于 状态。    9．小莎用如图所示的装置探究海波和石蜡的熔化规律时，分别用水浴法对海波和石蜡进行加热，直到它们完全变为液态后温度继续升高一段时间，记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题：    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/ 40 43 45 47 48 48 48 48 48 48 49 52 55 石蜡的温度/ 43 46 49 52 55 57 59 61 63 65 67 69 71 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 ； （2）在第（1）问中所确定出的晶体物质的熔点是 ； （3）海波被加热到第10min时，它处于 （选填“固”或“液”）态； （4）实验过程中采用“水浴法”对试管内的物质加热目的是 。 10．在“探究冰的熔化过程”实验中，小华与小明同学选取两只相同的烧杯和质量相等的碎冰，分别设计了如图甲所示的实验装置。当温度上升到-7 ℃后，他们每隔1 min记录一次温度及观察到的现象，直至冰完全熔化。 （1）小明的装置和操作中，不属于为了让冰均匀受热的是 ； ①让试管从水中吸热                 ②使用碎冰   ③加热时对冰进行搅拌              ④温度计的玻璃泡不接触试管 （2）图乙温度计的示数是 ℃； （3）小华未对冰进行加热，可是冰仍然熔化了，于是小华认为冰的熔化不需要吸热，她的看法是 （选填“正确”或“错误”）的； （4）小华和小明根据实验数据绘制出图像，则丙、丁两图中，小华绘制的图像是 图。 题型03 熔化和凝固的图像 11. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（　　） A．该物质是非晶体 B．该物质的熔点是80℃ C．第10min时，该物质已完全熔化 D．该物质在10~25min内没有吸收热量 12. 如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　）    A．该图是某晶体的熔化图像 B．该物质在第4min时是固态 C．在第12min时不吸热不放热 D．该物质的凝固点为80℃ 13. 如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是（ ） A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B．甲物质的熔点为210℃ C．乙物质在BC段时处于固液共存状态 D．乙物质在BC段温度不变，不吸热 14. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。下列说法正确的是（　　） A．该物质凝固点低于45℃ B．在BC段，该物质没有吸热所以温度不变 C．在t＝2min时，该物质处于固态 D．EF段物质吸收了热量 题型04 熔点和凝固点 15. 如图甲，用金属镓制成的“小人”在室温为20℃时是固态，当其达到某一温度时，就会熔化。图乙是其放在人手中熔化时的情景，由此可判断（　　） A．镓的熔点与手的温度相同 B．金属镓可以用来制作戒指 C．镓熔化过程中，吸收热量 D．镓的熔点有可能是48℃ 16. 如图所示，小明家有一件精美的装饰品，说明书上有“可以用30℃以下的温水清洗”的字样。有一次小明将该饰品放入沸水中消毒，发现饰品居然熔化了。小明居住地的大气压为1个标准大气压。若制作该饰品的材料为晶体，那么在一个标准大气压下，这种材料的熔点可能是（　　） A．54℃ B．150℃ C．0℃ D．20℃ 17. 西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（　　）    A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量 B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量 C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量 D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 18. 内蒙古自治区东北部气温曾经达到-58℃，分析表格数据，这时应选用的温度计是（　　） 标准大气压 物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 257 酒精 78 A．酒精温度计，因为酒精的沸点较低 B．酒精温度计，因为酒精的凝固点较低 C．水银温度计，因为水银的沸点较高 D．水银温度计，因为水银的凝固点较高 19．如图所示是某种物质的凝固图像，下列说法正确的是 ； A．这种物质是非晶体； B．该物质的凝固点是60℃； C．该物质的熔点是48℃； D．9min时这种物质是固液共存； 理由： 。 题型05 熔化和凝固的应用 20. 如图所示，水中加冰块，喝着比较凉爽，是因为冰块在 （填物态变化名称）时吸热，冰块消失前饮料温度的特点是 . 21. 如图所示，北方冬季贮菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水（　　） A．凝固放热 B．比热容小吸收的热量多 C．汽化吸热 D．比热容大放出的热量多 22. 春节假期，小明看到民间艺人制作“糖画”，如图所示，用它画成各种小动物图案，再慢慢晾干变硬。关于制作“糖画”的全过程（　　）    A．糖的物态变化是先熔化后凝固 B．糖的物态变化是先凝固后熔化 C．糖的温度一直在升高 D．糖的温度一直在降低 23. 将两种或多种金属（或金属与非金属）在同一容器中加热使其成为液体后再熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔合物合金，这是制取合金的常用方法之一，表中是一个标准大气压下部分金属的沸点，试根据数据判断（加热条件可满足），下列说法中正确的是（   ） 金属 镁 铝 铜 铁 熔点/℃ 649 660 1083 1535 沸点/℃ 1090 2467 2567 2750 A．660℃的铝主要是固态 B．铁块掉入大量的铜水中一定会熔化 C．采用上述方法制取的合金种类理论上共计有7种 D．不宜采用上述方法制取的合金是镁铜合金 24．江南农村有腌咸菜的习俗，小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌咸菜缸里的盐水却没有结冰。他猜想：水中加入别的物质后，可能会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他向水中撒盐，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程，每隔一定时间，小明就观察盐水的状态、测量其温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图像，如图甲所示。    （1）从图像中你判断盐水结成的固体是 （选填“晶体”或“非晶体”）；判断的依据是 。盐水在凝固过程中， 热量； （2）盐水凝固过程用了 ，在第时，物质处于 态； （3）实验证实了小明的猜想，因为与水相比，盐水的凝固点变 （选填“高”或“低”）； （4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示。试管内冰水混合物中的冰会 （选填“变多”、“变少”或“不变”）。 创新拓展练 25. 西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（　　）    A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量 B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量 C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量 D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 26．在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置，完成下面探究实验，有关说法正确的是（　　） A．冰是晶体，熔化过程中温度保持不变不需要吸热 B．试管中的冰熔化过程用时9分钟 C．第6分钟试管中的物质处于固液共存态 D．第8分钟烧杯中的物质处于固液共存态 27．在我国的最北端的漠河市冬季气温可达﹣40℃，常用来制作温度计的液体有水银、酒精、甲苯（水银的熔点是﹣38.8℃，酒精的熔点是﹣117.3℃，甲苯的熔点是﹣95℃）。在该市常用的寒暑表所选用的液体，下列说法正确的是（　　） A．选用水银、酒精、甲苯都可以 B．不能选水银，而酒精、甲苯都可以 C．只能选水银，而酒精、甲苯都不行 D．以上三种都不合适 28．我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固；有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用。 （1）这种设计的原理是：当气温升高时，该材料 热 ，使室内温度不致上升太高或太快；当温度降低时，该材料会 热 ，使室内温度不致降得太低或太快； （2）该材料属于   （填“晶体”或“非晶体”）； （3）下列哪个图像能表示该材料放热降温的过程 。 链接中考 29. （2024·陕西·中考真题）中国古代青铜器铸造技术十分发达，其中制作模具时常用到“失蜡法”，具体做法是，用固态蜂蜡雕刻成铸件模型，再将耐火泥料敷在其表面，加热后蜂蜡变成液体流失，模具便做好了。该过程中蜂蜡发生的物态变化是（　　） A．液化 B．升华 C．熔化 D．凝固 30．（2024·安徽·中考真题）我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（　　） A．“炙化其中油蜡”是升华过程 B．“炙化其中油蜡”是液化过程 C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D．铜液冷却成钟鼎是凝华过程 31．（2024·贵州·中考真题）中国铸币发展史源远流长，如图所示，“钱范”是古代铸造钱币所用的模具，由正、背两块组成，内部均刻有图文。铸币时，合上正、背两块，将液态金属灌入其内，待液态金属凝固后取出，即可得到金属钱币。下表提供两种材料在1个标准大气压下的熔点，请回答： 材料 熔点t/℃ 铝 660 铁 1525 （1）已知铜的熔点为1083℃，若想复刻铸造纯铜钱币，应选择表中哪种材料制作“钱范”？ （2）根据所选“钱范”的材料，写出所灌注铜液的温度不能超过多少摄氏度？为什么？ 32．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）小邵同学用图乙所示的实验装置，探究冰熔化时，温度的变化规律 （1）某一时刻温度计的示数如图甲所示，此时的温度为 °C； （2）下列措施中能使冰均匀受热的是__________（选填序号）； A．用酒精灯外焰加热 B．通过水浴法来加热试管中的物质 （3）根据实验数据绘出冰的温度一时间图像，老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同，如图丙所示，不可能造成这种情况的原因是__________（选填序号）。 A．冰的质量不同 B．酒精灯火焰不同 C．烧杯中水的质量不同 D．冰的初温不同 新题快递 33．如图甲所示，将1600℃的铁水抛向高空，化为漫天华彩，遍地生金，这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”的浪漫；小明通过网上查阅了解到铁的熔化过程中温度随时间变化图像如图乙所示。关于“打铁花”的过程，下列说法错误的是（　　） A．打铁花时所用到的铁是晶体 B．打铁花的过程中，铁发生的物态变化是先熔化后凝固 C．在图像的BC段，铁水仍然持续吸收热量 D．满天飞舞的铁花还在继续熔化 34. 如图所示是某种物态变化发生时的分子运动模型，部分分子获得能量，挣脱束缚能较自由地“游动”。根据这个模型请你判断正在进行的物态变化是 。 35. 为了保证保温瓶内的温度在0℃以下，小华想在保温瓶内装一些冰块。小明认为冰熔化时已经是0℃了，不能满足要求，因此提出尝试用盐水冰来代替纯水冰。为此，他们用纯水、盐水冷冻制得质量相同且温度都为-6℃的纯水冰和盐水冰，在相同加热条件下测量它们的温度变化，并将数据记录在下表中（在通常情况下）。 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 纯水冰的温度/℃ 0 0 0 盐水冰的温度/℃ （1）根据实验数据分析： ①盐水冰的熔点是 。与纯水冰相比，盐水冰能在更 （高/低）的温度下熔化。 ②加热到10min时，纯水冰是 态，盐水冰处于 态。质量和初温相同的纯水冰和盐水冰，在相同的加热条件下， 先熔化。 ③盐水冰属于 （晶体/非晶体）。 ④质量和初温相同的纯水冰和盐水冰，在相同的加热条件下， 先达到0℃。 （2）根据以上的实验探究可知，在保温瓶中放入 （纯水冰/盐水冰）效果更好，原因是什么？ （3）完成以上的实验探究后，小明和小华又想到能否使保温瓶内保持更低的温度呢？盐水冰的熔点是否与其浓度有关呢？请设计实验探究。 36. 小红查阅资料时发现这样一个结论：“盐水冰比纯冰的熔点低，而且盐水冰含盐浓度越大，熔点越低。”为了验证该结论，小红先用同样质量的纯水、淡盐水、浓盐水分别制成纯冰、淡盐冰、浓盐冰；接着将这些冰敲碎分别放入三支相同的试管中；再利用如图1甲所示的实验器材，先后做了三组关于冰熔化的实验；最后根据记录的实验数据分别绘制了如图2所示的温度随时间变化图像。 （1）实验时，小红将纯冰或盐冰放入内有温度计的试管中，再把试管放入盛温水的烧杯中加热，请写出用温水加热的好处： ； （2）实验中的某一时刻，温度计的示数如图1乙所示，该示数为 ； （3）由图2可得，三种物质都属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；它们在熔化过程中温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）； （4）在图2温度随时间变化的图像中，若纯冰对应曲线 ，淡盐冰对应曲线 ，浓盐冰对应曲线 ，则资料的结论正确。（均选填“①”、“②”或“③”） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二节 熔化与凝固 目录 题型分组练 2 题型01 熔化与凝固的概念及现象 2 题型02 探究不同固体熔化的特点 3 题型03 熔化和凝固的图像 6 题型04 熔点和凝固点 8 题型05 熔化和凝固的应用 11 创新拓展练 13 链接中考 16 新题快递 18 题型分组练 题型01 熔化与凝固的概念及现象 1. 如图所示，3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中，所用材料先后经历了 和 两种物态变化。 【答案】 熔化 凝固 【详解】物质由固态变为液态的过程叫熔化，物质由液态变为固态的过程叫凝固，所以，在打印过程中，所用材料先后经历了熔化和凝固两种物态变化。 2. 冬天家人团聚时，爱吃火锅，光滑细嫩的冻豆腐是涮火锅的必备菜品，它经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔，小孔产生的原因是豆腐里的水先 后 而形成的。 【答案】 凝固 熔化 【详解】豆腐中含有大量的水分，豆腐冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶，同时体积变大，这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状；待豆腐解冻后，小冰晶熔化为水，就留下了很多小孔。 3．如图所示，这是我国铸造青铜器的场景。经过冶炼的液态铜在泥模变为固态的过程中，发生的物态变化是（   ） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化 【答案】B 【详解】用铜块铸造青铜器的过程中，应该是先将铜块化为铜水，这是熔化过程，然后将铜水凝结为青铜器，这是凝固过程。故选B。 4. 郭守敬是邢台文化名人，邢州邢台县（今河北省邢台市信都区）人。他是元朝著名的天文学家、数学家、水利工程专家。在达活泉公园内矗立着一尊郭守敬铸铜像，用铜块浇铸铜像的过程中，发生的物态变化有（　　） A．只有凝固过程 B．只有熔化过程 C．先熔化后凝固 D．先凝固后熔化 【答案】C 【详解】浇铸铜像时，需要先把铜块加热熔化成液态，再让液态铜在模具中放热凝固形成铜像，因此用铜块浇铸铜像的过程中，发生的物态变化是先熔化后凝固，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 国家级非物质文化遗产“打铁花”是流传在豫晋地区的民间传统烟火。“打铁花”是在高温下将生铁化成铁水，然后用力将铁水泼洒出去，铁水最后形成铁屑。在“打铁花”的过程中，下列分析正确的是（　　） A．“打铁花”时，铁水温度一直上升 B．“将铁水泼洒出去”时，铁水在持续吸热 C．“打铁花”表演伴随着液化物态变化过程 D．“打铁花”表演伴随着凝固物态变化过程 【答案】D 【详解】“打铁花”时，将铁水泼洒出去，铁水遇冷放出热量，铁水最后形成铁屑，由液态变成固态，是凝固现象，由于晶体凝固过程中，温度不变，所以铁水温度保持不变，故ABC错误，D正确。 题型02探究不同固体熔化的特点 6．如图甲是观察某种物质熔化现象的实验装置，如图乙是该物质熔化时温度随时间变化的图像，下列分析中错误的是（    ） A．组装甲装置时，应该按照从上到下的顺序装配 B．用“水浴法”加热，是为了使试管内物质受热均匀 C．该物质是一种晶体，它的熔点是80℃，熔化过程大约持续了15min D．该物质在熔化过程中，吸收热量但温度不变 【答案】A 【详解】A．组装甲装置时，应该按照从下到上的顺序装配：应需保证酒精灯的外焰加热，故先放置酒精灯，根据酒精灯外焰高度调整烧杯高度，再调整试管在水中的高度，最后固定温度计，保证玻璃泡浸没在液体中且不碰到容器壁或容器底。故A错误，符合题意； B．用热水给试管内的物质加热，可以使试管内物质受热均匀，这种加热方法叫“水浴法”，故B正确，不符合题意； C．由图乙可知，该物质熔化过程中温度保持不变，属于晶体，熔点为80℃；该物质从10min开始熔化，到25min熔化完，熔化过程大约持续了15min，故C正确，不符合题意； D．该物质是晶体，在熔化过程中不断吸收热量，但温度不变，故D正确，不符合题意。 故选A。 7. 如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是（　　）    A．蜡烛应碾碎后放入试管中 B．温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部 C．“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀 D．蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是晶体 【答案】D 【分析】为了是蜡烛均匀受热，应用碎蜡烛；根据温度计的使用方法分析温度计的玻璃泡的位置；水浴法能使物质均匀受热；晶体在熔化过程中，吸热，但温度不变． 【详解】A、蜡烛应碾碎后放入试管中，目的是使蜡烛受热均匀，故A正确，不符合题意； B、温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部，使玻璃泡与蜡烛充分接触，故B正确，不符合题意 C、“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀，故C正确，不符合题意； D、蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是非晶体，故D错误，符合题意． 故选D． 8．如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，如图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像，请你根据图中信息完成下列问题。    （1）进行实验时还需要一个测量工具是 ； （2）由图乙可知，该物质的熔点是 ℃，它的凝固点和熔点 （选填“相同”或“不相同”）； （3）图中该物质熔化过程共经历 min，熔化过程中不断吸收热量，温度 ；从第5min到第6min，物质处于 状态。 【答案】 停表 80 相同 4 不变 固液共存 【详解】（1）进行实验时需要测量温度和时间，测量温度用温度计，图中已画出，还需要一个测量时间的工具是停表。 （2）从图中可以看出，物质在熔化过程中保持80℃不变，80℃就是其熔点，所以固体物质是晶体，同种晶体的凝固点和熔点相同。 （3）由图知，在0-4min时间内，物质还没有达到熔点，处于固态；在4-8min处于熔化过程，熔化经历了4min；熔化过程中继续吸热，温度不变，第5min到第6min，晶体在熔化，物质处于固液共存态。 9．小莎用如图所示的装置探究海波和石蜡的熔化规律时，分别用水浴法对海波和石蜡进行加热，直到它们完全变为液态后温度继续升高一段时间，记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题：    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/ 40 43 45 47 48 48 48 48 48 48 49 52 55 石蜡的温度/ 43 46 49 52 55 57 59 61 63 65 67 69 71 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 ； （2）在第（1）问中所确定出的晶体物质的熔点是 ； （3）海波被加热到第10min时，它处于 （选填“固”或“液”）态； （4）实验过程中采用“水浴法”对试管内的物质加热目的是 。 【答案】 海波 48 液 使被加热物质受热均匀 【详解】（1）由表格中数据得，海波熔化时温度不变，有固定熔点，是晶体；石蜡熔化时温度持续上升，没有固定熔点，是非晶体。 （2）由表格中数据得，海波熔化时温度保持48℃，即熔点是48℃。 （3）由表中数据得，海波加热到第9min时，熔化结束，则海波被加热到第10min时，处于液态。 （4）实验过程中采用“水浴法”对试管内的物质加热可以使试管中物质受热均匀。 10．在“探究冰的熔化过程”实验中，小华与小明同学选取两只相同的烧杯和质量相等的碎冰，分别设计了如图甲所示的实验装置。当温度上升到-7 ℃后，他们每隔1 min记录一次温度及观察到的现象，直至冰完全熔化。 （1）小明的装置和操作中，不属于为了让冰均匀受热的是 ； ①让试管从水中吸热                 ②使用碎冰   ③加热时对冰进行搅拌              ④温度计的玻璃泡不接触试管 （2）图乙温度计的示数是 ℃； （3）小华未对冰进行加热，可是冰仍然熔化了，于是小华认为冰的熔化不需要吸热，她的看法是 （选填“正确”或“错误”）的； （4）小华和小明根据实验数据绘制出图像，则丙、丁两图中，小华绘制的图像是 图。 【答案】 ④ -3 错误 丙 【详解】（1）实验中，使用水浴加热、将冰捣碎和边加热边搅拌都能使冰均匀受热，温度计的玻璃泡不接触试管不是为了使冰均匀受热，而是为了测得温度更加准确。 （2）从图中可看出，温度计的分度值为1℃，刻度液面位于零刻度下方，故温度计示数为-3℃。 （3）熔化需要吸热，虽然没有对冰进行加热，但冰还是可以从空气中吸热，故小华的看法是错误的。 （4）加热能够加速冰的熔化速率，小华的实验没有加热，冰熔化所需时间比小明的长，所以小华绘制的图像应该为丙图。 题型03 熔化和凝固的图像 11. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（　　） A．该物质是非晶体 B．该物质的熔点是80℃ C．第10min时，该物质已完全熔化 D．该物质在10~25min内没有吸收热量 【答案】B 【详解】ABD．图中该物质在10~25min内吸热但温度不变，是晶体，此时对应的温度为80℃，即它的熔点是80℃，故AD不符合题意，B符合题意； C．由图可知，第10min时，该物质刚开始熔化，故C不符合题意。故选B。 12. 如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　）    A．该图是某晶体的熔化图像 B．该物质在第4min时是固态 C．在第12min时不吸热不放热 D．该物质的凝固点为80℃ 【答案】D 【详解】A．由图可知，随着时间的增长，温度降低，从第8min到第18min温度不变，是晶体的凝固图像，故A错误； B．第8min到第18min是该物质的凝固过程，在第4min时是液态，故B错误； C．第12min是该物质的凝固过程，凝固放热，故C错误； D．从第8min到第18min温度保持80℃，该物质的凝固点为80℃，故D正确。 故选D。 13. 如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是（ ） A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B．甲物质的熔点为210℃ C．乙物质在BC段时处于固液共存状态 D．乙物质在BC段温度不变，不吸热 【答案】C 【详解】A、甲从一开始就熔化，没有固定的熔化温度，即甲没有熔点，所以甲是非晶体．乙物质在熔化过程中有温度不变的过程，即乙有一定的熔点，所以乙是晶体；故A错误； B、分析图象可知，乙有一定的熔点，熔点为210℃，甲没有熔点，故B错误； C、因为晶体有一定的熔点，在熔化过程中是固液共存状态的，故乙物质在BC段时处于固液共存状态，故C正确； D、乙物质在BC段是晶体的熔化过程，此时吸收热量，但温度不变，故D错误． 14. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。下列说法正确的是（　　） A．该物质凝固点低于45℃ B．在BC段，该物质没有吸热所以温度不变 C．在t＝2min时，该物质处于固态 D．EF段物质吸收了热量 【答案】C 【详解】A．由图像可知，该物质在E点达到凝固点，因此凝固点等于45℃，故A错误； B．由图像可知，该物质是晶体，晶体熔化时吸热不升温，在BC段该物质正在熔化，温度不变，但要持续吸热，故B错误； C．t＝2min时，该物质还没有达到熔点，因此处于固体状态，故C正确； D．EF段是该物质的凝固过程，晶体凝固时，放热不降温，故D错误。 故选C。 题型04 熔点和凝固点 15. 如图甲，用金属镓制成的“小人”在室温为20℃时是固态，当其达到某一温度时，就会熔化。图乙是其放在人手中熔化时的情景，由此可判断（　　） A．镓的熔点与手的温度相同 B．金属镓可以用来制作戒指 C．镓熔化过程中，吸收热量 D．镓的熔点有可能是48℃ 【答案】C 【详解】A．镓的熔点低于手的温度才能从手吸收热量，镓才能熔化，所以镓的熔点与手的温度不可能相同，故A不符合题意； BD．手的温度约37℃，但镓放在手中却能熔化，所以金属镓不可以用来制作戒指，且它的熔点低于手的温度，不可能为48℃，故BD不符合题意； C．熔化吸热，镓熔化过程中，吸收热量，故C符合题意。 故选C。 16. 如图所示，小明家有一件精美的装饰品，说明书上有“可以用30℃以下的温水清洗”的字样。有一次小明将该饰品放入沸水中消毒，发现饰品居然熔化了。小明居住地的大气压为1个标准大气压。若制作该饰品的材料为晶体，那么在一个标准大气压下，这种材料的熔点可能是（　　） A．54℃ B．150℃ C．0℃ D．20℃ 【答案】A 【详解】说明书上有“可以用30℃以下的温水清洗”的字样。1标准大气压下水的沸点为100℃，小明将该饰品放入沸水中消毒，发现饰品居然熔化了。装饰品可以用30℃以下的温水清洗，所以该饰品的熔点高于30℃且低于100℃，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 17. 西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（　　）    A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量 B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量 C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量 D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 【答案】B 【详解】A．蜡从固态到液态是熔化过程，此过程吸热，故A错误； BC．青铜液体变成固体的过程是凝固，此过程放热，故B正确，C错误； D．青铜是晶体，熔化过程温度保持不变，蜡是非晶体，熔化过程温度升高，故D错误。 故选B。 18. 内蒙古自治区东北部气温曾经达到-58℃，分析表格数据，这时应选用的温度计是（　　） 标准大气压 物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 257 酒精 78 A．酒精温度计，因为酒精的沸点较低 B．酒精温度计，因为酒精的凝固点较低 C．水银温度计，因为水银的沸点较高 D．水银温度计，因为水银的凝固点较高 【答案】B 【详解】内蒙古自治区东北部气温曾经达到-58℃，此温度低于水银的凝固点，高于酒精的凝固点。若用水银温度计测量该地区的温度，水银温度计会发生凝固，无法测量，所以应选用酒精温度计，因为酒精的凝固点较低，低于-58℃。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 19．如图所示是某种物质的凝固图像，下列说法正确的是 ； A．这种物质是非晶体； B．该物质的凝固点是60℃； C．该物质的熔点是48℃； D．9min时这种物质是固液共存； 理由： 。 【答案】 C 见解析 【详解】A．由图得，该物质凝固过程中，温度保持不变，说明该物质有固定凝固点，所以该物质是晶体，故A错误； BC．该物质的凝固对应的温度是48℃，同一晶体的熔点凝固点相同，则熔点也是48℃，故B错误，C正确； D．该物质从2min开始凝固，8min凝固结束，则9min时这种物质是固态，故D错误。 故选C。 题型05 熔化和凝固的应用 20. 如图所示，水中加冰块，喝着比较凉爽，是因为冰块在 （填物态变化名称）时吸热，冰块消失前饮料温度的特点是 . 【答案】 熔化 保持不变 【详解】夏天往饮料中加少量冰块，冰块在熔化时吸热。 水中加冰块，冰块消失前，始终处于冰水混合物状态，标准气压下，冰水混合物温度为0℃，所以冰块消失前饮料温度保持不变。 21. 如图所示，北方冬季贮菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水（　　） A．凝固放热 B．比热容小吸收的热量多 C．汽化吸热 D．比热容大放出的热量多 【答案】A 【详解】冬天贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，液态的水遇冷凝固为固态的冰，同时放出热量，使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 22. 春节假期，小明看到民间艺人制作“糖画”，如图所示，用它画成各种小动物图案，再慢慢晾干变硬。关于制作“糖画”的全过程（　　）    A．糖的物态变化是先熔化后凝固 B．糖的物态变化是先凝固后熔化 C．糖的温度一直在升高 D．糖的温度一直在降低 【答案】A 【详解】先让糖变成糖浆，即由固态变为液态，熔化吸热，等糖浆放出热量凝固成固态，凝固放热，在熔化时吸热温度不变，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 23. 将两种或多种金属（或金属与非金属）在同一容器中加热使其成为液体后再熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔合物合金，这是制取合金的常用方法之一，表中是一个标准大气压下部分金属的沸点，试根据数据判断（加热条件可满足），下列说法中正确的是（   ） 金属 镁 铝 铜 铁 熔点/℃ 649 660 1083 1535 沸点/℃ 1090 2467 2567 2750 A．660℃的铝主要是固态 B．铁块掉入大量的铜水中一定会熔化 C．采用上述方法制取的合金种类理论上共计有7种 D．不宜采用上述方法制取的合金是镁铜合金 【答案】C 【详解】A．由表格数据可知，铝的熔点为660℃，温度为660℃时，铝可能处于固态，也可能处于液态，还可能处于固液共存态，故A错误； B．由表格数据可知，铁的熔点为1535℃，铜的熔点为1083℃，沸点为2467℃，铁的熔点高于铜的熔点，低于铜的沸点，所以铁块掉入大量的铜水中可能熔化，也可能不熔化，故B错误； C．制合金的过程是需要将两种或多种金属都熔化成液态，然后进行熔合，待冷却后就得到了合金，由表格中数据分析，可制成合金的理论上有：镁铝、镁铜、铝铜、铝铁、铜铁、镁铝铜、铝铜铁共七种合金，故C正确； D．由表格数据可知，铁的熔点为1535℃，镁的熔点和沸点分别为649℃、1090℃；因为铁的熔点高于镁的沸点，所以铁熔化时镁已经汽化，所以不可采用此方法制取镁铁合金；而铜的熔点为1083℃，高于镁的熔点低于镁的沸点，温度在1083℃～1090℃之间可以得到镁铜混合液体，所以能够制成镁铜合金，故D错误。 故选C。 24．江南农村有腌咸菜的习俗，小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌咸菜缸里的盐水却没有结冰。他猜想：水中加入别的物质后，可能会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他向水中撒盐，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程，每隔一定时间，小明就观察盐水的状态、测量其温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图像，如图甲所示。    （1）从图像中你判断盐水结成的固体是 （选填“晶体”或“非晶体”）；判断的依据是 。盐水在凝固过程中， 热量； （2）盐水凝固过程用了 ，在第时，物质处于 态； （3）实验证实了小明的猜想，因为与水相比，盐水的凝固点变 （选填“高”或“低”）； （4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示。试管内冰水混合物中的冰会 （选填“变多”、“变少”或“不变”）。 【答案】 晶体 凝固时温度不变 放出 10 固 低 变多 【知识点】熔化和凝固的应用、熔化和凝固的图像 【详解】（1）盐水结成的固体是晶体，依据是晶体在凝固的过程中不断放热，但温度不变，图像中该物质10min到20min温度不变，所以该物质是晶体。晶体在凝固的过程中不断放热，温度不变。 （2）晶体凝固过程从10min开始，到20min结束，共用了10min。 在第 25min时，凝固已经结束，物质处于固态。 （3）水的凝固点是0℃，题中甲图的凝固点是-2℃，盐水的凝固点变低了。 （4）冰水混合物的温度是0℃，盐冰水混合物的温度是-2℃，将一个装有冰水混合物的试管放入盐冰水混合物中时，冰水混合物会放出热量，则冰会变多。 创新拓展练 25. 西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（　　）    A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量 B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量 C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量 D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 【答案】B 【详解】A．蜡从固态到液态是熔化过程，此过程吸热，故A错误； BC．青铜液体变成固体的过程是凝固，此过程放热，故B正确，C错误； D．青铜是晶体，熔化过程温度保持不变，蜡是非晶体，熔化过程温度升高，故D错误。 故选B。 26．在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置，完成下面探究实验，有关说法正确的是（　　） A．冰是晶体，熔化过程中温度保持不变不需要吸热 B．试管中的冰熔化过程用时9分钟 C．第6分钟试管中的物质处于固液共存态 D．第8分钟烧杯中的物质处于固液共存态 【答案】D 【详解】A．由图可知，冰在熔化过程中吸热，温度保持不变，有固定的熔点，所以冰是晶体，故A错误； B．因为烧杯中的冰熔化后试管中的冰才开始从烧杯中吸收热量而开始熔化，图乙可知虚线是试管内冰的温度随时间变化的图像，实线是烧杯中冰的温度随时间变化的图像，烧杯中的冰从第5 min开始熔化，到第10 min完全熔化，当烧杯中的冰熔化完时，试管中的冰开始熔化，第14 min试管中的冰完全熔化，历时14 min-10 min= 4 min，故B错误； C．第6 min试管中的冰还没有开始熔化，因此处于固态，故C错误； D．因为从第5 min到第10 min是烧杯中的冰熔化时间，因此第8 min时烧杯中的冰处于固液共存态，故D正确。 故选D。 27．在我国的最北端的漠河市冬季气温可达﹣40℃，常用来制作温度计的液体有水银、酒精、甲苯（水银的熔点是﹣38.8℃，酒精的熔点是﹣117.3℃，甲苯的熔点是﹣95℃）。在该市常用的寒暑表所选用的液体，下列说法正确的是（　　） A．选用水银、酒精、甲苯都可以 B．不能选水银，而酒精、甲苯都可以 C．只能选水银，而酒精、甲苯都不行 D．以上三种都不合适 【答案】B 【详解】温度计测量的最高温度必须小于温度计液泡中物质的沸点，最低温度必须大于温度计液泡中物质的凝固点。 在我国的最北端的漠河市冬季气温可达﹣40℃，常用来制作温度计的液体有水银、酒精、甲苯（水银的熔点是﹣38.8℃，酒精的熔点是﹣117.3℃，甲苯的熔点是﹣95℃），同种物质的熔点和凝固点相同，所以水银的凝固点高于﹣40℃，酒精、甲苯的凝固点低于﹣40℃，所以在该市常用的寒暑表所选用的液体可以是酒精、甲苯，不能是水银。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 28．我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固；有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用。 （1）这种设计的原理是：当气温升高时，该材料 热 ，使室内温度不致上升太高或太快；当温度降低时，该材料会 热 ，使室内温度不致降得太低或太快； （2）该材料属于   （填“晶体”或“非晶体”）； （3）下列哪个图像能表示该材料放热降温的过程 。 【答案】 吸 熔化 放 凝固 非晶体 D 【详解】（1）当室内的温度升高时，材料会吸热熔化，当超过40℃时完全熔化，使室内温度不会上升太高或太快；当室内的温度降低时，材料会放热凝固，当低于15℃时完全凝固，使室内温度不会降得太低或太快，可以适当地调节室温。 （2）该材料超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固，也就是说该材料在熔化时不断吸收热量，温度不断升高，在凝固时，不断放出热量，温度不断降低，属于非晶体。 （3）A．是晶体的熔化图像，该材料属于非晶体，故A不符合题意； B．是非晶体的熔化图像，该材料属于非晶体，故B不符合题意； C．是晶体的凝固图像，该材料属于非晶体，故C不符合题意； D．是非晶体的凝固图像，该材料属于非晶体，故D符合题意。 故选D。 链接中考 29. （2024·陕西·中考真题）中国古代青铜器铸造技术十分发达，其中制作模具时常用到“失蜡法”，具体做法是，用固态蜂蜡雕刻成铸件模型，再将耐火泥料敷在其表面，加热后蜂蜡变成液体流失，模具便做好了。该过程中蜂蜡发生的物态变化是（　　） A．液化 B．升华 C．熔化 D．凝固 【答案】C 【详解】物体由固态变为液态的过程叫熔化。根据题意知，用固态蜂蜡雕刻成铸件模型，再将耐火泥料敷在其表面，加热后蜂蜡变成液体流失，该过程中蜂蜡发生的物态变化是熔化。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 30．（2024·安徽·中考真题）我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（　　） A．“炙化其中油蜡”是升华过程 B．“炙化其中油蜡”是液化过程 C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D．铜液冷却成钟鼎是凝华过程 【答案】C 【详解】AB．“炙化其中油蜡”是固态的油蜡变成液态的蜡水，因此是熔化的过程，故AB错误； CD．铜液冷却成钟鼎是液态的铜液变成固态的铜，因此是凝固的过程，故C正确，D错误。 故选C。 31．（2024·贵州·中考真题）中国铸币发展史源远流长，如图所示，“钱范”是古代铸造钱币所用的模具，由正、背两块组成，内部均刻有图文。铸币时，合上正、背两块，将液态金属灌入其内，待液态金属凝固后取出，即可得到金属钱币。下表提供两种材料在1个标准大气压下的熔点，请回答： 材料 熔点t/℃ 铝 660 铁 1525 （1）已知铜的熔点为1083℃，若想复刻铸造纯铜钱币，应选择表中哪种材料制作“钱范”？ （2）根据所选“钱范”的材料，写出所灌注铜液的温度不能超过多少摄氏度？为什么？ 【答案】（1）见解析；（2）见解析 【详解】（1）由表中数据可知，铝的熔点为660℃，铁的熔点为1525℃，而铜的熔点为1083℃，因此若用铝制作“钱范”，当铜水倒入时，“钱范”将会熔化，不能达到铸造的目的，因此应选用铁制作“钱范”。 （2）因选用铁制作“钱范”，铁的熔点为1525℃，因此所灌注铜液的温度不能超过1525℃，因为如果超过1525℃，则高于铁的熔点，会导致“钱范”将会熔化，不能达到铸造的目的。 32．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）小邵同学用图乙所示的实验装置，探究冰熔化时，温度的变化规律 （1）某一时刻温度计的示数如图甲所示，此时的温度为 °C； （2）下列措施中能使冰均匀受热的是__________（选填序号）； A．用酒精灯外焰加热 B．通过水浴法来加热试管中的物质 （3）根据实验数据绘出冰的温度一时间图像，老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同，如图丙所示，不可能造成这种情况的原因是__________（选填序号）。 A．冰的质量不同 B．酒精灯火焰不同 C．烧杯中水的质量不同 D．冰的初温不同 【答案（1）-14；（2）B；（3）D 【详解】（1）如图甲，温度计的分度值为1℃，液面在零刻线下，读数为-14℃。 （2）A． 用酒精灯外焰加热，是因为外焰温度高，不能使冰均匀受热，故A不符合题意； B．通过水浴法来加热试管中的物质，物质和热源的接触面较大，能均匀受热，故B符合题意。 （3）ABC．由图像可知，冰的初温相同，开始熔化的时间、熔化时间不同，说明冰的质量可能不同，也可能是冰的质量相同，酒精灯火焰不同或烧杯中水的质量不同，故ABC不符合题意； D．由图像可知，冰的初温相同。假使冰的质量相同、初温不同，则冰开始熔化前的加热时间不同，熔化时间相同，而图中熔化时间也不同。故D符合题意。故选D。 新题快递 33．如图甲所示，将1600℃的铁水抛向高空，化为漫天华彩，遍地生金，这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”的浪漫；小明通过网上查阅了解到铁的熔化过程中温度随时间变化图像如图乙所示。关于“打铁花”的过程，下列说法错误的是（　　） A．打铁花时所用到的铁是晶体 B．打铁花的过程中，铁发生的物态变化是先熔化后凝固 C．在图像的BC段，铁水仍然持续吸收热量 D．满天飞舞的铁花还在继续熔化 【答案】D 【详解】A．由图乙可知，铁在熔化时温度不变，有固定的熔点，说明铁是晶体，故A正确，不符合题意； B．打铁花的过程中，铁先由固态变为液态，再由液态变为固态，铁发生的物态变化是先熔化后凝固，故B正确，不符合题意； C．在图像的BC段，铁处于熔化过程中，吸收热量，温度不变，故C正确，不符合题意； D．满天飞舞的铁花放出热量，发生凝固，故D错误，符合题意。 故选D。 34. 如图所示是某种物态变化发生时的分子运动模型，部分分子获得能量，挣脱束缚能较自由地“游动”。根据这个模型请你判断正在进行的物态变化是 。 【答案】熔化 【详解】由图可知，晶体熔化时会吸收外界的热，外界的热都用来减小分子间的束缚，部分分子能较自由地“游动”，呈流动性，其宏观表现就是晶体的熔化。 35. 为了保证保温瓶内的温度在0℃以下，小华想在保温瓶内装一些冰块。小明认为冰熔化时已经是0℃了，不能满足要求，因此提出尝试用盐水冰来代替纯水冰。为此，他们用纯水、盐水冷冻制得质量相同且温度都为-6℃的纯水冰和盐水冰，在相同加热条件下测量它们的温度变化，并将数据记录在下表中（在通常情况下）。 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 纯水冰的温度/℃ 0 0 0 盐水冰的温度/℃ （1）根据实验数据分析： ①盐水冰的熔点是 。与纯水冰相比，盐水冰能在更 （高/低）的温度下熔化。 ②加热到10min时，纯水冰是 态，盐水冰处于 态。质量和初温相同的纯水冰和盐水冰，在相同的加热条件下， 先熔化。 ③盐水冰属于 （晶体/非晶体）。 ④质量和初温相同的纯水冰和盐水冰，在相同的加热条件下， 先达到0℃。 （2）根据以上的实验探究可知，在保温瓶中放入 （纯水冰/盐水冰）效果更好，原因是什么？ （3）完成以上的实验探究后，小明和小华又想到能否使保温瓶内保持更低的温度呢？盐水冰的熔点是否与其浓度有关呢？请设计实验探究。 【答案】（1）-2℃，低，固，固液共存，盐水冰，晶体，纯水冰；(2)盐水冰；(3)见解析 【详解】（1）由表中数据可知，冰熔化时，温度0℃保持不变，故冰的熔点为0℃；而盐水冰熔化时保持-2℃的温度不变，故盐水冰的熔点为-2℃；则盐水冰能在更低的温度条件下熔化。 当加热到10min时，纯冰还没有熔化，故是固态的；而盐冰已经达到了熔点，故盐冰开始熔化，则所处的状态为固液共存状态；又知冰的熔点为0℃，而盐冰的熔点为-2℃；故可得：在相同的加热条件下，盐冰先熔化。 盐冰在熔化的过程中，温度保持不变，故盐冰是晶体。 分析表格数据可知质量和初温相同的纯水冰和盐水冰，在相同的加热条件下，纯水冰先达到0℃。 （2）比较可知吸收热量相同时，盐水冰的温度变化小，且盐水冰的熔点低，可以使保温瓶内的温度较长时间保持在0℃以下，所以在保温瓶中放入盐水冰效果更好。 （3）把两杯质量相同，不同浓度的盐水放在冰箱冷冻室内制得温度相同的盐水冰，在相同加热条件下观察它们的温度变化及状态变化。 36. 小红查阅资料时发现这样一个结论：“盐水冰比纯冰的熔点低，而且盐水冰含盐浓度越大，熔点越低。”为了验证该结论，小红先用同样质量的纯水、淡盐水、浓盐水分别制成纯冰、淡盐冰、浓盐冰；接着将这些冰敲碎分别放入三支相同的试管中；再利用如图1甲所示的实验器材，先后做了三组关于冰熔化的实验；最后根据记录的实验数据分别绘制了如图2所示的温度随时间变化图像。 （1）实验时，小红将纯冰或盐冰放入内有温度计的试管中，再把试管放入盛温水的烧杯中加热，请写出用温水加热的好处： ； （2）实验中的某一时刻，温度计的示数如图1乙所示，该示数为 ； （3）由图2可得，三种物质都属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；它们在熔化过程中温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）； （4）在图2温度随时间变化的图像中，若纯冰对应曲线 ，淡盐冰对应曲线 ，浓盐冰对应曲线 ，则资料的结论正确。（均选填“①”、“②”或“③”） 【答案】（1）试管受热均匀，使碎冰升温较慢，便于记录温度；（2）﹣12℃；（3）晶体，不变；（4）③，②，① 【详解】（1）水浴法加热的优点是使物质受热均匀且物质温度上升缓慢，有利于观察物质的状态和记录各个时刻的温度。 （2）由图知温度计的分度值为1℃，温度计0℃刻度线总是在数字小的那端，图中温度计的0℃刻度线在10℃刻度线上方，此时液柱未达到0℃刻度线，示数为﹣12℃。 （3）由图2可知，三种物质都有固定的熔点，所以都是晶体，它们在熔化过程温度都保持不变。 （4）分析图2发现③的熔点最高，①的熔点最低。若③是纯冰对应曲线；②是淡盐冰对应曲线；①是浓盐冰对应曲线。可初步得出盐水冰比纯冰的熔点低，而且盐水冰含盐浓度越大，熔点越低的结论。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$