第6单元 单元知识梳理-【龙门之星】2025春三年级语文下册同步课件（统编版）

《龙门之星》语文三年级RJ版下册 铭文文化 第六单元 多彩童年 夕单元知识梳理 MINGWEN CULTURE 铭文文化 丝 主题和要素 1.人文主题 多彩童年 ,通过联系上下文，查阅资料，向别人请教，结合生活经验，抓关键 2.单元要素 词，借助插图或注释等多种方法来理解准懂的句子， 运用多种方法理解难懂的句子。 写一个身边的人，尝试写出他的特点。 一选择一个有特点的人来写，围统其特点，选择有代表性的， 真实的、有说服力的事件，可以通过细致描写动作，语言， 神态等，或运用对比手法来突出人物特点， MINGWEN CULTURE 重要生字 铭文文化 1.易读错的字 溅起(jiàn) 执行(zhi) 习惯(guàn) 受刑(xing) 颤巍巍(chan) 山巅(dian) 婴儿(ying) 庆祝(qing) 重叠(dié) 岛屿(yǔ) 瞭望(iào) 缆绳(1an) 2.多音字 和：huò（和弄）hé（和平） he(应和) huó（和面） hú（和牌） 3.形近字 拔（拨打） 浪（波浪） 胆（大胆） 付（付出） 倍（加倍） 碗（饭碗） 拔（拔河） 粮（粮食） 担（担心） 村（农村） 陪（陪同） 婉（婉转） MINGWEN CULTURE 重点词语 铭文文化 1.边读边记 水墨画垂柳钓竿扑腾扇动戏耍拨动浪花葫芦松树清爽 松针蘑菇大师表弟胆小姑父理发欢迎仇人摆布双倍过年 央求虽然天分电灯泡肥皂泡种类其中网球透明分裂形式 圆满轻悠悠飞越婴儿目送希望 2.好词积累 ABB式词语 笑哈哈颤巍巍 轻悠悠 AABB式词语 清清爽爽明明亮亮 规规矩矩 坑坑洼洼 AABC式词语 耿耿于怀一形容不好的事情在心里，雅以排解。 MINGWEN CULTURE 经典句子 铭文文化 1.一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。 句子运用了比喻的修辞手法，“坑坑洼洼”“层层梯田”形象地描述了小沙惨不忍睹的发式，戏副性 地把“我”剪头发造成的糟糕的结果描写得淋漓尽致。 2.借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡 过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个 熟睡中的婴儿的头发上… 这是作者美好的想象。那些肥皂泡仿佛就是孩子们的化身，酱着他们的斋望和梦想飞起来了，表 达了作者内心无限的快乐与希望。 答题模板作者通过充分的想象，将…（思想）寺托共中，表达了…（情感） MINGWEN CULTURE 园地知识 铭文文化 1.积累与海岛、港口有关的词语一→旭日岛屿海滨沙滩暸望 赵航缆绳 铁锚 2.认识汉语一词多义的语言现象 例：(1)我很喜欢苹果的味道。一→指舌头接触某样东西时的感觉 (2)这本书越看越有味道。一·比喻某种感受，情趣和燕味。 3.围绕一个意思写一段话一句子是国绕开头的小句来写的，后面的部分把这个 小句的意思写得更加清楚明白， 4.日积月累 一这些都是关于“改过”的名言。 见善则迁，有过则改。—《周易》 过而不改，是谓过矣。—《论语》 人谁无过？过而能改，善莫大焉。—《左传》 MINGWEN CULTURE 课文理解 铭文文化 1.《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活的三个典型场景一 溪边（钓鱼）、 江上（戏水）、林中（采蘑菇），表现了孩子们（童年生活的快乐）。 2.《剃头大师》讲述了“我”给表弟小沙剃头的故事，展现了童年生活的（纯真与趣味）。 3.《肥皂泡》通过介绍（冰心）童年时玩（吹肥皂泡）游戏的方法和过程，以及吹肥皂泡 时的心情和美好的愿望，表现了作者童年生活的快乐，以及对美好童年的回忆，还寄 托了作者对美好生活的向往。 4.《我不能失信》讲述的是（宋庆龄）小时候的故事：她为了遵守教朋友小珍叠花篮的 约定，放弃了去伯伯家看鸽子的机会，独自一人留在家里等候。文章赞美了宋庆龄 (诚实守信)的可贵品质。 MINGWEN CULTURE