第1单元 单元主题阅读-【龙门之星】2025春六年级语文下册同步课件（统编版）

《龙门之星》语文六年级RJ版下册 的 铭文文化 第一单元民风民俗 单元主题阅读 MINGWEN CULTURE 铭文文化 语文分清内容的主次，体会作者 提优 分清内容的主次，即明确哪些内容写得详细，哪些内容写得 要素是如何详写主要部分的。 贴士 简略，有助于领会作者要表达的主要意思。 MINGWEN CULTURE 铭文文化 (-) 据《汉书》记载，两千多年前，李夫人故去，武帝思念心切，不理朝政。术士将棉帛裁成李夫人 的影像，入夜围方帷，张灯烛，恭请武帝观看。这被认为是皮影戏的渊源。 表演皮影戏要先制作皮影。首先，将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血去净，经药物处理，使皮 革变薄，呈半透明状，涂上桐油；然后，把皮革镂刻成所需的人物形象。皮人的头、四肢、躯干等各 自独立，而又用线连成一体，再加上操纵杆，由演员操纵，令其活动。皮人涂有各种颜色，表达人 物的善恶美丑。绘画也有一定的讲究，女性发饰及衣饰多用凤、花、草、云等纹样，男性多用龙、 虎、水、云等纹样。人物方面，生、旦、净、末、丑角色齐全。 MINGWEN CULTURE 铭文文化 皮影戏表演时，由三五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调 唱述故事，同时配以打击乐和弦乐。表演神话故事时，人物可以腾云驾雾，做出各种高难度动作。 这是其他戏剧难以做到的，因此皮影戏深受观众喜爱。 皮影戏在宋代已极为盛行，到明代进一步发展，元朝时在东南亚各国流传开来。 MINGWEN CULTURE 铭文文化 1.语文要素8{ 根据短文的介绍顺序，补全思维导图，并完成练习。 皮影制作 皮影戏广为流传 其中，作者详细描写了 和 ,略写了其他内容。这样 写的好处是： MINGWEN CULTURE 铭文文化 2.下列关于皮影戏的特点，说法错误的一项是 A.皮影戏历史悠久。 B.皮影戏用颜色和图案区分人物。 C.皮影制作简单。 D.皮影戏表演形式灵活，人物能做出高难度动作。 3.如今娱乐生活多样，皮影戏的魅力光环正在逐渐黯淡，请为传承皮影戏设计一条宣传语。 MINGWEN CULTURE (二】 文段一除夕夜，家家户户都要团聚在一起，吃一顿丰盛的年夜饭。北方人喜欢吃饺子过年，南 方人喜欢吃丰餐盛宴庆祝春节。在我们福建，许多地方都有做年糕的习俗。过年吃一块年糕，预 示来年一切都“高”，岁数高了一岁，对事物的理解能力也高了，家庭的运气也高了，财运滚滚来。 年糕，“年高”也。在莆田，家家还做一种叫作“红团”的民间食品。用糯米粉做皮，用绿豆或糯米 拌砂糖做馅儿，然后在朝上的一面涂抹上红色，蒸熟后，红艳光鲜，香甜糯软，预示着来年红红火 火、团团圆圆，家庭幸福美满。闽南地区有一种用豆腐皮裹馅儿的食品，叫作“果根”。馅儿是用 荸荠、豆面、花生、猪肉等绞成泥做成的。闽北地区吃年糕、芋饺、烧卖、冬果等小吃，喝冬酒，吃腊 肉、板鸭等。 (选自《围炉团聚》，有删改) MINGWEN CULTURE 文段二我于是猛地想起今天是一个特别的日子。记忆中这个日子在老外婆手里是从凌晨三点 开始的。凌晨三，点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。 今天是腊月二十九。是围炉的日子，迎新送旧的日子。 在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年 糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上 雪白的台布。然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。 夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整 段整段地往嘴里塞五香肠。 妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。 于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又辟里啪啦大笑着离去。 (选自斯妤《除夕》，有改动) MINGWEN CULTURE 铭文文化 1.两篇短文都介绍了除夕的美食和习俗，请完成表格。 文段 美食 寓意 年糕 (1) (2) 红团 年糕、(3) 、(4) 二 MINGWEN CULTURE 铭文文化 2.结合两篇短文中画“”的句子可知，南方“围炉”的意义是 A.大家围坐在炉火旁烤火。 B.大家围坐在一张桌子旁说话。 C.大家团聚在一起庆祝节日。 3.语文要素文段二介绍了作者闽南老家的除夕夜，主要写了年饭前的忙碌和吃年饭时的悠闲 两方面的内容，其中详写的是 ,略写的是 ；文 段一写了过年的美食和习俗，其中详写的是 ,略写的是 MINGWEN CULTURE