第一章 空间向量与立体几何(单元测试·基础卷)数学人教A版2019高二选择性必修第一册

2025-10-30
| 4份
| 35页
| 3844人阅读
| 236人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.68 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-02
作者 STARK
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52845271.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年高二数学单元检测卷 第一章 空间向量与立体几何·基础通关 建议用时:100分钟,满分:150分 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知空间向量,,若,则(    ) A. B. C. D. 2.已知空间向量,则向量在坐标平面上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 3.已知直线的方向向量是,平面的一个法向量是,则与的位置关系是(   ) A. B. C.l与α相交但不垂直 D.或 4.已知向量满足,则(   ) A. B. C.0 D.1 5.如图所示,在平行六面体 中,M是 的中点,点N是CA₁上的点,且 用表示向量 的结果是(   ) A. B. C. D. 6.已知非零空间向量,,且,则一定共线的三点是(       ) A.A,B,D B.A,B,C C.B,C,D D.A,C,D 7.如图,在长方体中,,则异面直线和夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 8.已知正方体的棱长为,是棱的中点,点,分别在平面与平面内、则的最小值为(   ) A. B.2 C. D.3 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.给出下列命题,其中正确的有(    ) A.空间中任意两个向量一定共面 B.若是空间的一个基底,则,,中任意两个向量不共线 C.若空间向量,,则与的夹角为钝角 D.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底 10.关于空间向量,以下说法正确的是(    ) A.若对空间中任意一点,有,则、、、四点共面 B.已知两个向量,,且,则 C.若,且,,则 D.,,则在上的投影向量为 11.如图,已知正方体边长为,则下列说法正确的是(    ) A.直线与所成角为 B.平面 平面 C.三棱锥的体积是正方体的 D.直线与平面所成角的正弦值为 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知向量在基底下的坐标为,则在基底下的坐标为 . 13.向量 且 ,则实数 . 14.如图所示,在三棱锥中,,,是的中点,且底面,则直线与平面所成角的正弦值为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.(13分) 如图,正四棱锥,,,为侧棱上的点,且. (1)求证:; (2)求异面直线与所成角的余弦值. 16.(15分) 如图,四棱锥的底面是边长为2的正方形,侧棱⊥底面,且PC=3. (1)证明:平面PCD⊥平面PAD; (2)求点B到平面PAD的距离. 17.(15分) 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,平面为棱上的动点. (1)当为棱的中点时,证明:平面; (2)若,求平面与平面夹角的余弦值. 18.(17分) 如图,在直角中,,点、分别在线段、上,且,将沿折起到的位置,使得二面角的大小为. (1)设平面与平面的交线为,请直接写出与直线的位置关系. (2)若点为线段的靠近点的三等分点 (ⅰ)求证:平面; (ⅱ)求与平面所成角的正弦值. 19.(17分) 如图,在四棱锥 中, 平面 是棱 的中点, . (1)证明: 平面 . (2)求点 到平面 的距离. (3)若点 在棱 上,求平面与平面所夹锐角的余弦值的最小值. 试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页) 试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年高二数学单元检测卷 第一章 空间向量与立体几何·基础通关 建议用时:100分钟,满分:150分 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知空间向量,,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用空间向量垂直的坐标形式可取参数的值. 【详解】因为,所以,可得, 故选:C. 2.已知空间向量,则向量在坐标平面上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据投影向量的定义可得结果. 【详解】根根据空间中点的坐标确定方法知, 在空间中,点在坐标平面上的投影坐标,竖坐标为0,横坐标与纵坐标不变. 所以空间向量在坐标平面上的投影向量是:. 故选:C. 3.已知直线的方向向量是,平面的一个法向量是,则与的位置关系是(   ) A. B. C.l与α相交但不垂直 D.或 【答案】A 【分析】由和的位置关系即可判断. 【详解】,, 所以, 所以, 故选:A 4.已知向量满足,则(   ) A. B. C.0 D.1 【答案】B 【分析】根据数量积的坐标运算即可求解. 【详解】因为, 所以,所以, 所以. 故选:B. 5.如图所示,在平行六面体 中,M是 的中点,点N是CA₁上的点,且 用表示向量 的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】结合图形,利用空间向量的加减数乘运算,将用空间的基底表示即可. 【详解】由图可得: . 故选:C. 6.已知非零空间向量,,且,则一定共线的三点是(       ) A.A,B,D B.A,B,C C.B,C,D D.A,C,D 【答案】A 【分析】利用空间向量共线定理逐一判断各选项即得. 【详解】因, 对于A,由 ,因与共点,故A,B,D三点共线,故A正确; 对于B,因,故三点不共线,故B错误; 对于C,因,故三点不共线,故C错误; 对于D,因与没有确定的倍数关系,故三点不共线,故D错误. 故选:A. 7.如图,在长方体中,,则异面直线和夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】建立空间直角坐标系,根据空间向量的坐标运算求解异面直线所成角得余弦值即可. 【详解】以为坐标原点,所在直线分别为,轴建立空间直角坐标系, 则,, 故异面直线和夹角的余弦值为. 故选:B. 8.已知正方体的棱长为,是棱的中点,点,分别在平面与平面内、则的最小值为(   ) A. B.2 C. D.3 【答案】C 【分析】设点关于平面的对称点为,延长交平面于点,记点,到平面的距离分别为,,求出,根据,求出,则,得到答案. 【详解】如图所示,设点关于平面的对称点为,延长交平面于点, 记点,到平面的距离分别为,,易知, 以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 则,, ,, 设平面的一个法向量为, 则, 令得,故, 故, 故,则,所以. 故选:C. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.给出下列命题,其中正确的有(    ) A.空间中任意两个向量一定共面 B.若是空间的一个基底,则,,中任意两个向量不共线 C.若空间向量,,则与的夹角为钝角 D.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底 【答案】ABD 【分析】根据向量的性质可判断A;利用空间向量坐标计算,即可判断C错误;根据空间基底的性质及定义,可判定B和D正确. 【详解】对于选项A,因为空间中任意两个向量都可以平移至起点重合,成为同一个平面的两个向量,故选项A正确, 对于选项B,基底的性质知,空间基底是由非零且不共面的三个向量构成,故选项B正确, 对于选项C,,所以,故选项C不正确, 对于选项D,由是空间的一个基底,设,显然不存在实数使得成立, 所以一定不共面,则也是空间的一个基底,故选项D正确, 故选:ABD. 10.关于空间向量,以下说法正确的是(    ) A.若对空间中任意一点,有,则、、、四点共面 B.已知两个向量,,且,则 C.若,且,,则 D.,,则在上的投影向量为 【答案】BC 【分析】利用空间中四点共面的推论可判断A选项;利用空间向量共线的坐标表示可判断B选项;利用空间向量垂直的坐标表示可判断C选项;利用投影向量的定义可判断D选项. 【详解】对于A选项,若、、、四点共面,则存在、,使得, 即, 所以,,且, 因为对空间中任意一点,有,且, 故、、、四点不共面,A错; 对于B选项,已知两个向量,,且, 设,即,则,解得,故,B对; 对于C选项,若,且,,则,C对; 对于D选项,若,,则在上的投影向量为 ,D错. 故选:BC. 11.如图,已知正方体边长为,则下列说法正确的是(    ) A.直线与所成角为 B.平面 平面 C.三棱锥的体积是正方体的 D.直线与平面所成角的正弦值为 【答案】AC 【分析】建立空间直角坐标系,根据空间向量法计算可判断ABD,根据三棱锥体积公式计算可判断C. 【详解】以D点为坐标原点,DA为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,如图所示: 则,,,,, 所以,, 因为, 所以,即直线与所成角为,故A正确; ,, 设平面的法向量为, 则, 令,则,即, 在正方体中,平面的法向量可以为, 因为, 所以平面 平面不成立,故B错误; ,故C正确; 设直线与平面所成角为, 则, 所以直线与平面所成角的正弦值为,故D错误. 故选:AC 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知向量在基底下的坐标为,则在基底下的坐标为 . 【答案】 【分析】根据空间向量的线性运算的坐标表示,可得答案. 【详解】由题意可得,设, 则,解得,所以坐标为. 故答案为:. 13.向量 且 ,则实数 . 【答案】/ 【分析】利用向量的坐标运算,再结合向量平行列式计算,即可求解. 【详解】,, 因为,所以, 即, 有, 故实数 . 故答案为: 14.如图所示,在三棱锥中,,,是的中点,且底面,则直线与平面所成角的正弦值为 . 【答案】 【详解】为底面,底面, 所以, 又因为,是的中点,所以, 如图所示,以为原点,分别以直线为x轴、y轴、z轴, 建立空间直角坐标系, 设,则,,, 可得,,,, 则,,, 设平面的一个法向量为, 则由,得,取,得, 设直线与平面所成的角为,则. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.(13分) 如图,正四棱锥,,,为侧棱上的点,且. (1)求证:; (2)求异面直线与所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连结交于点,连结,证明四边形是正方形,证明平面,证明; (2)以为原点建立空间直角坐标系,利用空间向量即可求解. 【详解】(1)连结交于点,连结, 因为正四棱锥,所以平面, 又平面, 所以,因为正四棱锥, 所以四边形是正方形, 所以,因为,,,平面,平面, 所以平面,又平面, 所以; (2) 因为,,, 所以以为原点建立空间直角坐标系, ,,,, 所以, , 所以, 因此异面直线与所成角的余弦值为. 16.(15分) 如图,四棱锥的底面是边长为2的正方形,侧棱⊥底面,且PC=3.    (1)证明:平面PCD⊥平面PAD; (2)求点B到平面PAD的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由PC⊥底面ABCD,得到PC⊥AD,再由CD⊥AD ,得到AD⊥面PCD,然后利用面面垂直的判定定理证明; (2)建立空间直角坐标系,求得平面PAD的一个法向量,由点到平面距离向量公式计算求解. 【详解】(1)∵PC⊥底面ABCD,平面, ∴PC⊥AD, 又∵CD⊥AD ,且PC∩CD=C,平面, ∴AD⊥平面PCD, ∵平面PAD, ∴平面PCD⊥平面PAD; (2)如图建立空间直角坐标系,    则 , 所以, 设平面PAD的一个法向量为, 则,即, 解得,令,得,则, 所以点B到平面PAD的距离为:. 17.(15分) 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,平面为棱上的动点. (1)当为棱的中点时,证明:平面; (2)若,求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)通过线线平行即可证得线面平行; (2)建系后,写出相关点的坐标,出平面和平面的法向量,利用空间向量的夹角公式计算即得. 【详解】(1) 取的中点,连接,, 因为为的中点, 所以, 因为, 所以, 所以四边形为平行四边形,所以. 又平面平面, 所以平面. (2) 因为平面,即两两垂直, 故可以为原点,所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系. 则, 因为,所以, 所以.   设平面的法向量为, 则 取,得, 所以. 因为平面, 所以平面. 所以为平面的一个法向量.   设平面与平面的夹角为, 则. 所以平面与平面夹角的余弦值为. 18.(17分) 如图,在直角中,,点、分别在线段、上,且,将沿折起到的位置,使得二面角的大小为. (1)设平面与平面的交线为,请直接写出与直线的位置关系. (2)若点为线段的靠近点的三等分点 (ⅰ)求证:平面; (ⅱ)求与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)相交 (2)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ) 【分析】(1)证明一,延长,交于点.连接.直接证明; 证明二(反证法),假设直线和直线不相交,由于两直线都在平面内,所以.然后推导矛盾; (2)(i)利用定义法求解是二面角的平面角,然后证明面,进而证明平面(ii)以为原点,分别为轴正方向, 标出相应坐标,设平面的法向量,求出法向量,进而求解PC与平面所成角的正弦值. 【详解】(1)相交 (证明一(寻找交线):如图,在平面中,因为为梯形,所以延长,交于点.连接, 因为,,所以平面,平面,所以即为交线,与相交于点. 证明二(反证法):假设直线和直线不相交,由于两直线都在平面内,所以. 又平面,平面,所以平面. 又平面,平面平面,所以,矛盾! 故直线和直线相交, (2)(ⅰ)证明:在中,,又, 所以. 所以翻折后,. 因为平面,平面,平面平面. 所以是二面角的平面角,. 又,,所以由余弦定理得, 所以,因此. 因为,,又,平面. 所以面, 又因为面,所以. 因为,,,平面, 所以平面. (ⅱ)因为,所以,. 又由(ⅰ)知,,所以两两垂直. 如图,以为原点,分别为轴正方向 建立空间直角坐标系,,,, ,, 设平面的法向量 由,得 令,得,, 所以为平面的一个法向量, 所以. 故与平面所成角的正弦值为. 19.(17分) 如图,在四棱锥 中, 平面 是棱 的中点, . (1)证明: 平面 . (2)求点 到平面 的距离. (3)若点 在棱 上,求平面与平面所夹锐角的余弦值的最小值. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)应用线面垂直得出结合已知应用线面垂直判定定理得出平面,再应用线面垂直证明即可; (2)建立空间直角坐标系,先求出平面的法向量,再根据点到平面距离公式计算求解; (3)应用空间向量法求出平面与平面的法向量,再应用面面角余弦公式计算再结合二次函数值域计算求解. 【详解】(1)因为 平面,且 平面,所以, 因为,且,所以, 且,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 因为,是棱的中点,所以, 因为,平面,且,所以平面. (2)以为坐标原点,分别以的方向为,,轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系. 因为,所以,,2,,,1,,,0,, 则, 因为点在棱中点上,所以的坐标为, 设平面的法向量为, 则,令,得, (3)以为坐标原点,分别以的方向为,,轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系. 因为,所以, 则, 因为点在棱上,所以, 则,,,故, 设平面的法向量为, 则, 令,得, 由(2)知平面的一个法向量, 设平面与平面的夹角为, 则, 因为,所以, 所以, 即, 故平面与平面夹角的余弦值的最小值为. 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年高二数学单元检测卷 第一章 空间向量与立体几何·基础通关 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 C C A B C A B C 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9 10 11 ABD BC AC 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12. 13./ 14. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.(13分) 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)连结交于点,连结,(1分) 因为正四棱锥,所以平面, 又平面, 所以,(2分) 因为正四棱锥, 所以四边形是正方形, 所以,因为,,,平面,平面,(4分) 所以平面,(5分) 又平面, 所以;(6分) (2) 因为,,, 所以以为原点建立空间直角坐标系, ,,,,(7分) 所以,(8分) ,(9分) 所以,(12分) 因此异面直线与所成角的余弦值为.(13分) 16.(15分) 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由PC⊥底面ABCD,得到PC⊥AD,再由CD⊥AD ,得到AD⊥面PCD,然后利用面面垂直的判定定理证明; (2)建立空间直角坐标系,求得平面PAD的一个法向量,由点到平面距离向量公式计算求解. 【详解】(1)∵PC⊥底面ABCD,平面, ∴PC⊥AD,(1分) 又∵CD⊥AD ,且PC∩CD=C,平面,(4分) ∴AD⊥平面PCD,(5分) ∵平面PAD, ∴平面PCD⊥平面PAD;(6分) (2)如图建立空间直角坐标系,    则 ,(7分) 所以,(8分) 设平面PAD的一个法向量为,(9分) 则,即,(11分) 解得,令,得,则,(13分) 所以点B到平面PAD的距离为:.(15分) 17.(15分) 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)通过线线平行即可证得线面平行; (2)建系后,写出相关点的坐标,出平面和平面的法向量,利用空间向量的夹角公式计算即得. 【详解】(1) 取的中点,连接,, 因为为的中点, 所以,(1分) 因为,(2分) 所以,(3分) 所以四边形为平行四边形,所以.(4分) 又平面平面,(5分) 所以平面.(6分) (2) 因为平面,即两两垂直, 故可以为原点,所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系.(7分) 则, 因为,所以, 所以.  (8分) 设平面的法向量为, 则(9分) 取,得, 所以.(10分) 因为平面, 所以平面. 所以为平面的一个法向量.  (12分) 设平面与平面的夹角为, 则.(14分) 所以平面与平面夹角的余弦值为.(15分) 18.(17分) 【答案】(1)相交 (2)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ) 【详解】(1)相交(1分) (证明一(寻找交线):如图,在平面中,因为为梯形,所以延长,交于点.(3分) 连接, 因为,,所以平面,平面,所以即为交线,与相交于点.(5分) 证明二(反证法):假设直线和直线不相交,由于两直线都在平面内,所以.(3分) 又平面,平面,所以平面.(4分) 又平面,平面平面,所以,矛盾 故直线和直线相交,(5分) (2)(ⅰ)证明:在中,,又, 所以.(6分) 所以翻折后,.(7分) 因为平面,平面,平面平面. 所以是二面角的平面角,.(8分) 又,,所以由余弦定理得, 所以,因此.(9分) 因为,,又,平面. 所以面,(10分) 又因为面,所以. 因为,,,平面, 所以平面.(11分) (ⅱ)因为,所以,. 又由(ⅰ)知,,所以两两垂直. 如图,以为原点,分别为轴正方向(12分) 建立空间直角坐标系,,,, ,, 设平面的法向量 由,得(14分) 令,得,, 所以为平面的一个法向量,(15分) 所以.(16分) 故与平面所成角的正弦值为.(17分) 19.(17分) 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)应用线面垂直得出结合已知应用线面垂直判定定理得出平面,再应用线面垂直证明即可; (2)建立空间直角坐标系,先求出平面的法向量,再根据点到平面距离公式计算求解; (3)应用空间向量法求出平面与平面的法向量,再应用面面角余弦公式计算再结合二次函数值域计算求解. 【详解】(1)因为 平面,且 平面,所以,(1分) 因为,且,所以,(2分) 且,平面, 所以平面,(3分) 因为平面,所以, 因为,是棱的中点,所以,(4分) 因为,平面,且,所以平面.(5分) (2)以为坐标原点,分别以的方向为,,轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系. 因为,所以,,2,,,1,,,0,,(6分) 则, 因为点在棱中点上,所以的坐标为,(7分) 设平面的法向量为, 则,令,得,(9分) (10分) (3)以为坐标原点,分别以的方向为,,轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系. 因为,所以, 则, 因为点在棱上,所以, 则,,,故,(11分) 设平面的法向量为, 则, 令,得,(12分) 由(2)知平面的一个法向量,(13分) 设平面与平面的夹角为, 则,(14分) 因为,所以,(15分) 所以,(16分) 即,(17分) 故平面与平面夹角的余弦值的最小值为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年高二数学单元检测卷 第一章 空间向量与立体几何·基础通关 建议用时:100分钟,满分:150分 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知空间向量,,若,则(    ) A. B. C. D. 2.已知空间向量,则向量在坐标平面上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 3.已知直线的方向向量是,平面的一个法向量是,则与的位置关系是(   ) A. B. C.l与α相交但不垂直 D.或 4.已知向量满足,则(   ) A. B. C.0 D.1 5.如图所示,在平行六面体 中,M是 的中点,点N是CA₁上的点,且 用表示向量 的结果是(   ) A. B. C. D. 6.已知非零空间向量,,且,则一定共线的三点是(       ) A.A,B,D B.A,B,C C.B,C,D D.A,C,D 7.如图,在长方体中,,则异面直线和夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 8.已知正方体的棱长为,是棱的中点,点,分别在平面与平面内、则的最小值为(   ) A. B.2 C. D.3 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.给出下列命题,其中正确的有(    ) A.空间中任意两个向量一定共面 B.若是空间的一个基底,则,,中任意两个向量不共线 C.若空间向量,,则与的夹角为钝角 D.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底 10.关于空间向量,以下说法正确的是(    ) A.若对空间中任意一点,有,则、、、四点共面 B.已知两个向量,,且,则 C.若,且,,则 D.,,则在上的投影向量为 11.如图,已知正方体边长为,则下列说法正确的是(    ) A.直线与所成角为 B.平面 平面 C.三棱锥的体积是正方体的 D.直线与平面所成角的正弦值为 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知向量在基底下的坐标为,则在基底下的坐标为 . 13.向量 且 ,则实数 . 14.如图所示,在三棱锥中,,,是的中点,且底面,则直线与平面所成角的正弦值为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.(13分) 如图,正四棱锥,,,为侧棱上的点,且. (1)求证:; (2)求异面直线与所成角的余弦值. 16.(15分) 如图,四棱锥的底面是边长为2的正方形,侧棱⊥底面,且PC=3.    (1)证明:平面PCD⊥平面PAD; (2)求点B到平面PAD的距离. 17.(15分) 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,平面为棱上的动点. (1)当为棱的中点时,证明:平面; (2)若,求平面与平面夹角的余弦值. 18.(17分) 如图,在直角中,,点、分别在线段、上,且,将沿折起到的位置,使得二面角的大小为. (1)设平面与平面的交线为,请直接写出与直线的位置关系. (2)若点为线段的靠近点的三等分点 (ⅰ)求证:平面; (ⅱ)求与平面所成角的正弦值. 19.(17分) 如图,在四棱锥 中, 平面 是棱 的中点, . (1)证明: 平面 . (2)求点 到平面 的距离. (3)若点 在棱 上,求平面与平面所夹锐角的余弦值的最小值. 1 / 9 学科网(北京)股份有限公 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第一章 空间向量与立体几何(单元测试·基础卷)数学人教A版2019高二选择性必修第一册
1
第一章 空间向量与立体几何(单元测试·基础卷)数学人教A版2019高二选择性必修第一册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。