内容正文:
2024—2025学年度第二学期阶段性质量监测
高二年级数学学科
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分,考试时间100分钟.
一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 已知,“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 下列求导正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
5. 由5对数据绘制散点图,其样本点呈直线趋势,且线性回归方程为,则( )
A. 13 B. 14 C. 15 D. 16
6. 函数的图象大致为( )
A. B. C. D.
7. 下列说法正确的是( )
A. 线性回归分析中决定系数用来刻画回归的效果,若值越小,则模型的拟合效果越好
B. 残差平方和越小的模型,拟合的效果越好
C. 正态分布的图象越瘦高,越大
D. 两个随机变量线性相关性越强,则相关系数r的值越接近于1
8. 在的展开式中,下列说法正确的是( )
A. 各项系数和为2186 B. 第4项与第5项的系数相等
C. 的项的系数为21 D. 二项式系数最大为35
9. 现有4名男生和3名女生计划利用假期到某地景区旅游,由于是旅游的旺季,他们在景区附近订购了一家酒店的5间风格不同的房间,并约定每个房间都要住人,每个房间最多住2人,且男女不能混住.则不同的安排方法有( )种
A. 1960 B. 2160 C. 2520 D. 2880
10. 已知,,且,则的最小值为( )
A. 6 B. 8 C. D.
二、填空题:本大题共5个小题,每小题5分,共25分.
11. 在二项式展开式中的系数为______.
12. 已知A、B是一个随机试验中的两个事件,且,,则_______
13. 计算:_______.
14. 若函数的图象经过定点,则函数的单调增区间为__________.
15. 用表示,中的较大者,若方程有四个不同的实根,,,,则的取值范围是_______.
三、解答题:(本大题共5个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 已知,若.
(1)求实数m的值;
(2)求;
(3)求的值.
17. A,B,C三所学校分别有6%,5%,4%的学生有“强基计划”报名资格,这三个学校的人数比为,现从这三个地区中任选一人.
(1)求这个人有“强基计划”报名资格的概率;
(2)如果此人有“强基计划”报名资格,求此人选自A学校概率.
18. 已知函数.
(1)若,求曲线在处的切线方程;
(2)求函数在上的单调区间和最小值.
19. 某学校举办数学建模知识竞赛,每位参赛者要答3道题,第一题分值为40分,第二、三题分值均为30分,若答对,则获得题目对应分值,若答错,则得0分,参赛者累计得分不低于70分即可获奖.已知甲答对第一、二、三题的概率均为,乙答对第一、二、三题的概率分别为,,,且甲、乙每次答对与否互不影响.
(1)求甲累计得分的分布列和期望;
(2)在甲、乙两人均获奖的条件下,求甲的累计得分比乙高的概率.
20. 已知函数,.
(1)讨论单调性;
(2)若有两个零点,求实数的取值范围;
(3)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.
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2024—2025学年度第二学期阶段性质量监测
高二年级数学学科
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分,考试时间100分钟.
一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合,,则( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】求出补集,进而求出交集.
【详解】由题意可得或,则.
故选:A
2. 已知,“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】利用充分条件和必要条件的定义即可判断.
【详解】取,,则可知由“”无法推出“”.
,,两边平方化简得;
则,“”是“”的必要不充分条件;
故选:B
3. 下列求导正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据初等函数的求导公式和导数四则运算公式直接求导即可.
【详解】,故A错误;
,故B错误;
,故C错误;
,故D正确.
故选:D.
4. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先得,然后再根据幂指数的运算可得即可.
【详解】因为,
因为,所以,
所以.
故选:A.
5. 由5对数据绘制散点图,其样本点呈直线趋势,且线性回归方程为,则( )
A. 13 B. 14 C. 15 D. 16
【答案】C
【解析】
【分析】利用线性回归方程过样本中心即可求解.
【详解】由题意可得,,
又经过点,,所以,解得.
故选:C.
6. 函数的图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先判断出为奇函数,排除BD;再根据当趋向于时,趋向于0,C错误,A正确.
【详解】恒成立,故的定义域为R,
,
故为奇函数,BD错误;
当趋向于时,的增长速度远大于的速度,
故趋向于0,C错误,A正确.
故选:A
7. 下列说法正确的是( )
A. 线性回归分析中决定系数用来刻画回归的效果,若值越小,则模型的拟合效果越好
B. 残差平方和越小的模型,拟合的效果越好
C. 正态分布图象越瘦高,越大
D. 两个随机变量线性相关性越强,则相关系数r的值越接近于1
【答案】B
【解析】
【分析】值越大,模型的拟合效果越好可判断A;残差平方和越小的模型,拟合的效果越好,判断B;正态分布的图象越瘦高,越小可判断C;两个随机变量的线性相关性越强, 则相关系数的绝对值越接近于1,可判断D.
【详解】对于A:值越大,模型的拟合效果越好,故A错误;
对于B,残差平方和越小的模型,拟合的效果越好,故B正确.
对于C,正态分布的图象越瘦高,越小,故C错误;
对于D, 两个随机变量的线性相关性越强, 则相关系数的绝对值越接近于1 ,故D错误.
故选:B.
8. 在的展开式中,下列说法正确的是( )
A. 各项系数和为2186 B. 第4项与第5项的系数相等
C. 的项的系数为21 D. 二项式系数最大为35
【答案】D
【解析】
【分析】对于A,赋值即可判断;对于BC,由二项式定理即可验算;对于D,由二项式系数的增减性即可判断.
【详解】对于A中,令,可得,即展开式各项系数和,所以A错误;
对于B中,二项式展开式的通项为,
可得展开式的第4项的系数为,第5项的系数为,
所以展开式的第4项和第5项的系数不相等,所以B错误;
对于C中,由二项式展开式的通项为,
可得的项的系数为,所以C错误;
对于D中,由展开式的二项式系数的性质,可得展开式的第4和5项的二项式系数最大,
二项式系数的最大值为,所以D正确.
故选:D.
9. 现有4名男生和3名女生计划利用假期到某地景区旅游,由于是旅游的旺季,他们在景区附近订购了一家酒店的5间风格不同的房间,并约定每个房间都要住人,每个房间最多住2人,且男女不能混住.则不同的安排方法有( )种
A. 1960 B. 2160 C. 2520 D. 2880
【答案】C
【解析】
【分析】就3名女生需要的房间数分类讨论后可得正确的选项.
【详解】3名女生需要住2个房间或3个房间.
若3名女生住2个房间,则不同的方法种数为,
若3名女生住3个房间,则不同的方法种数为,
则不同的安排方法有种.
故选:.
10. 已知,,且,则的最小值为( )
A. 6 B. 8 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由,得到,则,再利用基本不等式求解.
【详解】因为
所以
所以
,
当且仅当,即取等号
所以的最小值为8
故选:B
【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
二、填空题:本大题共5个小题,每小题5分,共25分.
11. 在二项式的展开式中的系数为______.
【答案】
【解析】
【分析】结合二项式定理展开式的通项公式得到的值,然后求解的系数即可.
【详解】展开式的通项公式为
令,解得,则的系数为
故答案为:
12. 已知A、B是一个随机试验中的两个事件,且,,则_______
【答案】
【解析】
【分析】由题意得,再结合即可求解.
【详解】已知A、B是一个随机试验中的两个事件,且,,
解得,所以.
故答案为:.
13. 计算:_______.
【答案】
【解析】
【分析】由指数、对数运算法则计算即可.
【详解】
.
故答案为:.
14. 若函数的图象经过定点,则函数的单调增区间为__________.
【答案】
【解析】
【分析】利用指数函数过定点可得,再根据对数函数以及二次函数性质,利用复合函数“同增异减”的性质即可求得结果.
【详解】由指数函数图象性质可知,令,可得,
因此函数的图象经过定点;
即;所以,
显然,解得或;
即函数的定义域为;
利用二次函数单调性可得函数在上单调递减,在上单调递增;
又在定义域内单调递减,
利用复合函数单调性可得的单调增区间为.
故答案为:
15. 用表示,中的较大者,若方程有四个不同的实根,,,,则的取值范围是_______.
【答案】
【解析】
【分析】画出函数的图像,根据图像和已知条件确定实数的取值范围,由为的两根,得到,求得,利用函数单调性研究的取值范围,进而得到答案.
【详解】
如图所示,由,解得,得,直线于轴交点,
因为表示,中的较大者,图像如图所示实线表示.
方程有四个不同的实根,,,,
∵,,,∴,
∵为的两根,.
又∵.
∴,
∵是单调增函数,且值域是,
∴,
∴的取值范围是,
故答案为:.
三、解答题:(本大题共5个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 已知,若.
(1)求实数m的值;
(2)求;
(3)求的值.
【答案】(1)1 (2)56
(3)2
【解析】
【分析】(1)利用赋值法即可求解,
(2)利用二项式展开式的通项特征即可求解,
(3)令,即可利用赋值法求解.
【小问1详解】
因为,
令,可得,解得;
【小问2详解】
由(1)可知:,为一次项系数,
由于,
故一次项为,所以,
【小问3详解】
由(1)可知:,且,
令,可得,
则,
所以.
17. A,B,C三所学校分别有6%,5%,4%的学生有“强基计划”报名资格,这三个学校的人数比为,现从这三个地区中任选一人.
(1)求这个人有“强基计划”报名资格的概率;
(2)如果此人有“强基计划”报名资格,求此人选自A学校的概率.
【答案】(1)0.05
(2)0.36
【解析】
【分析】(1)首先求得,,,,,,然后结合全概率公式即可求解.
(2)由条件概率公式即可求解.
【小问1详解】
记事件D:选取的这个人有“强基计划”报名资格,记事件E:此人来自A学校,记事件F:此人来自B学校,记事件G:此人来自C学校,
则,且E,F,G彼此互斥,
由题意可得,,,
,,,
由全概率公式可得
.
【小问2详解】
由条件概率公式可得.
18. 已知函数.
(1)若,求曲线在处的切线方程;
(2)求函数在上的单调区间和最小值.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【解析】
【分析】(1)求导,即可根据点斜式求解直线方程,
(2)分类讨论即可根据导函数的正负,即可求解单调性得解.
【小问1详解】
当时,,则,
故,,
故切线方程为,即,
【小问2详解】
且,
当时,,的单调增区间为,;
当时,
当时,,当时,,
所以的单调减区间为,单调增区间为,;
当时,,所以的单调减区间为,
19. 某学校举办数学建模知识竞赛,每位参赛者要答3道题,第一题分值为40分,第二、三题分值均为30分,若答对,则获得题目对应分值,若答错,则得0分,参赛者累计得分不低于70分即可获奖.已知甲答对第一、二、三题的概率均为,乙答对第一、二、三题的概率分别为,,,且甲、乙每次答对与否互不影响.
(1)求甲的累计得分的分布列和期望;
(2)在甲、乙两人均获奖的条件下,求甲的累计得分比乙高的概率.
【答案】(1)分布列见解析,
(2)
【解析】
【分析】(1)由题意知:甲、乙每次答对与否互不影响,利用独立事件的概率公式求出相应概率,从而得到的分布列及期望;
(2)根据题目发现该问考查条件概率,利用条件概率公式进行求解,或者利用条件概率的本质特征,样本空间缩小,进行求解.
【小问1详解】
由题意知:甲累计得分的可能取值有:,
所以,
,
,
,
,
,
的分布列为:
0
30
40
60
70
100
.
【小问2详解】
法一:根据题意得:得分不低于70分即可获奖,
由(1)知:甲获奖的概率为,
乙获奖的概率为:,
乙只得70分的概率为:,
所以甲、乙两人同时获奖的概率为:,
甲、乙均获奖且甲累计得分比乙高的概率为:,
所以,在甲、乙两人均获奖的条件下,求甲的累计得分比乙高的概率为:.
法二:已知得分不低于70分才可获奖,即甲、乙的得分应为70或100,共计4种情况,其中,甲比乙高的情况,只有甲获得100分,乙获得70分时一种情况,故概率为:.
20. 已知函数,.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求实数的取值范围;
(3)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)求导,分和讨论判断正负,得解;
(2)根据题意,问题转化为有两解,令,利用导数判断函数的单调性极值情况得解;
(3)根据题意,问题转化为,对恒成立.当时,上式显然成立;当时,上式转化为,令利用导数求出最值得解.
【小问1详解】
, ,
当时,,所以在上单调递增.
当时,令,则.
若,即时,恒成立,所以在上单调递增.
若,即时,方程的根为,
当时,或,在和上单调递增;
当时,,在上单调递减.
综上所述,当时,在上单调递增;当时,在和上单调递增,
在上单调递减.
【小问2详解】
令,则.
令,则.
所以当时,,在上单调递减.
当时,,在上单调递增.
又当时,,且;当时,,
所以当时,先减后增,且在处有最小值,
此时直线与有两个交点,
所以实数取值范围为.
【小问3详解】
因为,即,
即,对恒成立.
当时,上式显然成立;
当时,上式转化为,
令,,
,所以函数在上单调递增,
,,
综上所述,实数的取值范围为.
【点睛】关键点睛:第三问解题的关键是转化为在上恒成立,构造函数并利用导数研究单调性求最值,进而确定参数范围.
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