数学活动 一天的时间 （1）（教学课件） 数学苏教版三年级上册（新教材）

数学活动：一天的时间（1） 小学数学·三年级（上）·苏教版 体会 24 时记时法在生活中的应用，培养时间观念。 认识记时方法，会正确读出钟表中的时间。 能正确进行 24 时记时法与 12 时记时法的相互转换。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 掌握 24 时记时法的表示方法及与 12 时记时法的转换。 理解 24 时记时法的原理，正确表述时间。 建立量感，体会数学与生活的联系，培养推理意识和应用意识。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Leaning points 3 课前导入 Lead in 看视频，想一想什么是倒计时？ 知识链接 Knowledge link 认识时间 学习任务一 阅读数学连环画，你知道些什么？ 探究新知 Presentation 你是怎样理解一天的时间？先想一想，再用自己的方式表达。 探究新知 Presentation 你是怎样理解一天的时间？先想一想，再用自己的方式表达。 探究新知 Presentation 读出下面钟面上的时间，想一想，怎样认时间？ 8点整 12点整 10：10 1：53 时针走一大格为1时，分钟走一大格为5分。 先看时针，再看分针。 探究新知 Presentation 认识24时记时法 学习任务二 可以用12时记法或24时记时法来表示时间。 计时的方法 晚上8时还可以表示为： 8+12=20时 下午的时间加12就是24时记时法。 超过12的时间减去12，再在前面加上下午（或晚上），就变成了12时记时法。 早上8时 晚上8时 探究新知 Presentation 10:00 16:00 17:00 18:00 根据图意，在钟面上画出相应的时间。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.写出钟面上表示的时间。 8：45 1：42 10：10 6：20 8：30 12：55 达标练习 Practice 15 2.根据时间在钟面上画上时针和分针。 3：40 20：15 12：00 达标练习 Practice 16 3.把下面的时间用24记时法表示出来。 下午3：40 15：40 上午8：00 8：00 晚上10：15 22：15 晚上12：05 24：05 达标练习 Practice 17 4.某医院急诊科排班表如下，要求将 12 时记时法改写为 24 时记时法。 李医生：上午 8:15 - 下午 1:30 王医生：下午 2:00 - 晚上 9:45 张医生：晚上 10:15 - 次日凌晨 5:20 李医生：8:15-13:30 王医生：14:00-21:45 张医生：22:15 - 次日 5:20 下午 1:30=12+1:30=13:30 下午 2:00=12+2=14:00 晚上 9:45=12+9:45=21:45 晚 10:15=12+10:15=22:15 达标练习 Practice 18 东京 17:30 转换为 12 时计时法： 17:30 - 12 = 5:30，属于下午时段 → 下午 5:30。 巴黎 09:15 的 12 时计时法判断： 09:15 < 12:00，属于上午时段，直接表示为上午 9:15。 纽约 23:40 转换为 12 时计时法： 23:40 - 12 = 11:40，属于晚上时段 → 晚上 11:40； 中文描述：晚上 11 点 40 分（或深夜 11 点 40 分）。 5.某航空公司要求乘客将抵达城市的 24 时记时法时间转换为 12 时记时法，以便安排接机服务。已知：航班抵达东京的时间为 17:30;抵达巴黎的时间为 09:15;抵达纽约的时间为 23:40。 达标练习 Practice 6.某工厂实行三班倒，每班工作 8 小时，排班规则如下： 早班：从 6:00 开始，到（ ）结束； 中班：开始时间比早班结束晚 1 小时，到（ ）结束； 晚班：开始时间需保证中班结束后 1 小时接班，至（ ）结束。 早班：6:00 + 8小时 =14:00； 晚班：23:00+1小时 =24:00开始，24:00 + 8小时 = 次日8:00 中班：14:00+1小时 =15:00开始，15:00 + 8小时 = 23:00； 14：00 23：00 次日 8:00 达标练习 Practice 20 一天有24时，时间是周而复始的。 1 2 同一个时间，可以用12时记时法表示，也可以用24时记时法表示。 知识总结 Summary 21 1. 用12时和24时记时法表示自己的作息时间，同桌交流； 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$