3.2 分式的乘法与除法 课件 2025-2026学年青岛版八年级数学上册

2025-07-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版八年级上册
年级 八年级
章节 3.2 分式的乘法与除法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.67 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 xkw_080866522
品牌系列 -
审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

3.2 分式的乘法与除法 第三章 分式 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 分式的约分 最简分式 分式的乘法 分式的除法 分式的乘方 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 知1-讲 感悟新知 知识点 分式的约分 1 1. 约分: 利用分式的基本性质,把一个分式的分子和分母中除 1 以外的公因式约去,叫作分式的约分。 约分的关键是找出分式中分子和分母的公因式 感悟新知 知1-讲 特别解读 1.约分的依据是分式的基本性质,关键是确定分子和分母的公因式。 2.约分是针对分式的分子和分母整体进行的,而不是针对其中的某些项,因此约分前一定要确认分子和分母都是乘积的形式。 3.分式的约分是恒等变形,约分前后分式的值不变,即“形变值不变”。 感悟新知 2. 找公因式的方法 (1)当分子、分母都是单项式时,先找分子、分母系数的最大公约数,再找相同字母的最低次幂,它们的积就是公因式 ; (2)当分子、分母中有多项式时,先把多项式分解因式,再按(1)中的方法找公因式。 知1-讲 感悟新知 3. 约分的方法 (1)若分式的分子、分母都是单项式,就直接约去分子、分母的公因式 ; (2)若分子或分母含有多项式,应先分解因式,再确定公因式并约去。 知1-讲 感悟新知 知1-练 [母题 教材 P55 例 1 ]约分: (1) ;(2) ; (3) 例1 知1-练 感悟新知 解题秘方:(1)中的分子、分母都是单项式,可以直接约分; (1) ; 解: = =- . 知1-练 感悟新知 解题秘方:(2)中的分子、分母都是多项式,先将多项式分解因式,再进行约分; (2) ; 解:= 知1-练 感悟新知 解题秘方: (3)中的分子、分母都是多项式,先将分子、分母分解因式,再进行约分 . (3) 解: = ==-. 知1-练 感悟新知 1-1.约分: (1) ; (2 ; (3 ; (4 。 感悟新知 知1-练 [母题 教材 P56 例 2]计算:(1)5x÷(-25x2); (2)(9a2+6ab+b2)÷(3a+b)。 例2 解题秘方:把整式的除法转化成分式的形式,可以利用约分进行计算。 解:5x÷(-25x2)= =- 。 (9a2+6ab+b2)÷(3a+b)= = =3a+b。 知1-练 感悟新知 2-1.计算: (1)(9ab2+6abc)÷ 3a2b; (2)(x2-49)÷(2x+14)。 感悟新知 知2-讲 知识点 最简分式 2 1. 最简分式: 一个分式的分子与分母,如果除 1 以外没有其他的公因式,我们称这个分式为最简分式。 2.最简分式的条件 (1)分子、分母必须是整式; (2)分子、分母除 1 以外没有其他公因式。 注意: 约分一定要彻底,其结果必须是最简分式或整式。 知2-讲 感悟新知 拓宽视野 用整式A(含有字母)除以整式B(含有字母,且不等于0),如果所得的结果是整式,我们就称整式A能被整式“整除”。 感悟新知 知2-练 [母题 教材 P56 练习 T3]下列各式:, , , , 其中最简分式有 _____个. 解题秘方:根据最简分式的定义识别 . 例3 2 知2-练 感悟新知 解: = =; ==。 因此最简分式有和 共两个。 知2-练 感悟新知 3-1. [ 中 考· 滨 州 ] 下列分式 中,最简分式是(     ) A. B. C. D. A 知3-讲 感悟新知 知识点 分式的乘法 3 1. 分式的乘法法则  两个分式相乘,把分子的积作为积的分子,分母的积作为 积的分母。 用字母表示: · = 。 感悟新知 知3-讲 特别解读 分式乘法运算的基本步骤: 1.确定积的符号,写在积中分式的前面; 2.运用法则,将分子与分母分别相乘,是多项式的要带括号; 3.约分,将结果化成最简分式或整式。 感悟新知 2. 法则的运用 (1) 若分子、分母都是单项式,可直接利用乘法法则运算后再约分; (2) 若分子、分母中有多项式,可先对分子、分母因式分解,约分后,再进行乘法运算; (3)若分式乘整式,可把整式看成分母为 1 的“分式”进行 运算 。 知3-讲 知3-练 感悟新知 计算: (1) · ; (2) ·( - 4xy2); (3) · 解题秘方:利用分式的乘法法则进行计算 . 例4 知3-练 感悟新知 解: ·==. (1) · (2) ·( - 4xy2) (3) ·. ·( - 4xy2) =- ·4xy 2=- · =·= 先确定结果的符号 知3-练 感悟新知 4-1.计算 : (1) · ; (2) · ; (3) ·。 感悟新知 知4-讲 知识点 分式的除法 4 1. 分式的除法法则  两个分式相除,把除式的分子与分母颠倒位置后,再与被 除式相乘。 用式子表示: ÷ = · 。 感悟新知 知4-讲 2. 法则的运用 (1)分式的除法需转化成乘法,再利用分式乘法法则计算; (2)当除式是整式时,可以将整式看成分母是 1 的“分式” 进行运算。 知4-讲 感悟新知 特别解读 分式除法运算的基本步骤: 1.将分子、分母是多项式的进行因式分解,并约分; 2.将除法转化成乘法; 3.利用分式的乘法法则计算。 知4-练 感悟新知 计算: (1) ÷ ; (2) ÷(-2xy2); (3) ÷ 例5 解题秘方:利用分式的除法法则将分式的除法运算转化为分式的乘法运算 . 知4-练 感悟新知 解: ÷ = ▪ ==- . (1) ÷ (2) ÷(-2xy2) ÷(-2xy2) = ·=-= - . 知4-练 感悟新知 解:÷ =·= =. (3) ÷. 知4-练 感悟新知 5-1.计算 : (1) ÷ ; (2) ÷ ; 知4-练 感悟新知 (3) ÷ ; (4) ÷ 。 感悟新知 知5-讲 知识点 分式的乘方 5 1. 分式的乘方法则:分式乘方就是把分子、分母各自乘方 .即() n= ( n 为正整数,其中 b ≠ 0) . 感悟新知 知5-讲 2.乘方法则的运用方法 (1) 分式乘方时,确定乘方结果符号的方法与确定有理数乘方结果符号的方法相同; (2)分式乘方时,若分子与分母是多项式,应把分子、分母分别看成一个整体进行乘方,避免出现 () 2= 的错误 . 知5-讲 感悟新知 特别解读 1. 分式乘方是分式乘法中因式相同时的一种特殊情况,因此分式乘方都可转化为分式乘法进行计算. 2.在计算分式的乘方时,先确定结果的符号,再把分子、分母分别乘方. 感悟新知 知5-讲 3. 分式的乘除、乘方混合运算: 分式的乘除、乘方混合运算顺序 与 分 数 的 乘 除、乘 方 混 合 运 算 顺 序 相 同,即 先 算 乘 方,再算乘除,有括号的先算括号里面的。 感悟新知 知5-练 计算: (1)() 4;(2) () 3;(3) () 3; (4) () 2. 例6 解题秘方:先运用分式乘方的法则将分子、分母分别乘方,再运用幂的乘方和积的乘方的性质进行计算 。 知5-练 感悟新知 解: () 4 ==. (1) () 4 (2) () 3 () 3 == - . 也可先确定结果的符号,再计算乘方 知5-练 感悟新知 解: () 3 ==. (3) () 3 (4) () 2 () 2 = =. 知5-练 感悟新知 6-1.下列各式中,正确的是(  ) A.( ) 4 = B.( ) 2 = C.() 3 = D. () 2 = A 感悟新知 知5-练 [母题 教材 P61 习题 T8]计算: (1) ÷ · ; (2) ÷( x + 1) · ; (3)() 2÷() 3· - () 3; (4) () 2· ÷() 3。 例7 知5-练 感悟新知 解题秘方:先算乘方,再算乘除,将除法运算转化为乘法运算。 解: ÷ · = · · =. (1) ÷ · ; 知5-练 感悟新知 解: ÷( x + 1) · = ·· (- ) = - = - (2) ÷( x + 1) · ; 知5-练 感悟新知 解: () 2÷() 3· - () 3 = ÷ · (- ) = · · (- ) = - (3)() 2÷() 3· - () 3; 知5-练 感悟新知 解: () 2· ÷() 3 = · ÷() 3 = · · = (4) () 2· ÷() 3. 知5-练 感悟新知 7-1.计算 : (1)- ÷ · ; (2) ÷ · ; 知5-练 感悟新知 (3)( ) 2· ( ) 3÷ ( ) 2; (4)() 3÷ 3÷ () 分式的乘法与除法 转化 分式的乘法 混合运算 分式的乘法与除法 分式的乘方 分式的除法 转化 最简分式或整式 约分 课堂小结 解:原式==。 原式=-=-。 原式==a-b。 原式===。 解:原式==。 原式===。 解:原式=-。 原式=·=。 原式=·=。 解:原式=·=。 原式=-÷=-×=-。 原式=·=。 原式=·=。 解:原式=-··=-。 原式=··=a+1。 原式=·÷=··=-。 原式=··=··=。 $$

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