第一单元 研究物质的实验方法 第1课时 (分层作业) 化学苏教版2019必修第一册

2025-10-30
| 2份
| 36页
| 545人阅读
| 14人下载

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第一册
年级 高一
章节 第一单元 研究物质的实验方法
类型 作业-同步练
知识点 仪器使用与实验安全,物质的分离、提纯
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.03 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-10
作者 20220827
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52842479.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 研究物质的实验方法 第1课时 实验安全与基本规范、物质的分离提纯 分层作业 1.(24-25高一上·江苏盐城·期中)现有三组混合液:①汽油和水;②分离乙醇(沸点78℃)和水;③分离溴水中的溴单质。分离以上各组混合液的正确方法依次是 A.分液、萃取、蒸馏 B.分液、蒸馏、萃取 C.萃取、蒸馏、分液 D.蒸馏、萃取、分液 【答案】B 【详解】①汽油和水是互不相溶的,两种液体采用分液的方法分离; ②乙醇和水是互溶两种液体,利用沸点不同,采用蒸馏的方法进行分离; ③溴水是单质溴的水溶液,利用溴易溶于有机溶剂,采用萃取的方法进行分离; 故正确的顺序:分液、蒸馏、萃取,B项正确。 2.(24-25·湖南衡阳·一模)中国古代文献中有诸多与化学有关的记载,《本草纲目》:“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣。”涉及的操作是 A.萃取 B.过滤 C.分液 D.蒸馏 【答案】B 【详解】“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣。”中的“令人以灰淋汁”与过滤类似,涉及到的实验操作为过滤,答案选B。 3.(2025·山东烟台·二模)《天工开物》中记载一种从动植物原料中提取油脂的工艺,“将蓖麻、苏麻子碾碎,入釜中注水滚煎,其上浮沫即油,以杓掠取”。工艺中涉及的操作是 A.过滤 B.分液 C.蒸馏 D.结晶 【答案】B 【详解】根据“注水滚煎,其上浮沫即油”可知,将蓖麻、苏麻子碾碎注水滚煎后,混合液会分层,浮在上面的是油,将上层的油和下层水分离开用分液法,B符合题意; 故选B。 4.(24-25高二·江苏南京·学业考试)下列气体可用如图所示向上排空气法收集的是 A.CO2 B.CH4 C.NO D.H2 【答案】A 【详解】A.CO2密度大于空气,用向上排空气法,A正确; B.CH4密度小于空气,用向下排空气法,B错误; C.NO密度和空气相近,不溶于水,用排水法,C错误; D.H2密度小于空气,用向下排空气法,D错误; 故答案为:A。 5.(24-25高一上·江苏宿迁·质量检测)下列实验方法或操作正确的是             A.蒸发溶液 B.浓硫酸稀释 C.过滤悬浊液 D.蒸馏乙醇 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】A.蒸发NaCl溶液用蒸发皿,装置正确,A正确; B.量筒不能用于稀释浓硫酸,只能量取液体体积,B错误; C.过滤应该使用玻璃棒引流,C错误; D.蒸馏时,冷凝水应该下进上出,温度计水银球位置应在蒸馏烧瓶支管口处,D错误; 故选A。 6.(2024·江西赣州·二模)中华传统文化源远流长。下图是传统酿酒工艺的装置。 下列仪器与装置X(虚线框内)作用相同的是 A.直形冷凝管 B.蒸馏烧瓶 C.分液漏斗 D.锥形瓶 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】图中装置X作用是冷凝气体,与直形冷凝管作用相同,均为冷凝蒸气,故答案选A。 7.(24-25高三上·江西赣州·期中)我国科学家居呦呦因青蒿素的研究获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。用乙醚从青蒿中提取青蒿素是实验的关键步骤。该实验步骤不需要使用的仪器为 A. B. C. D. 【答案】A 【详解】用乙醚从青蒿中提取青蒿素涉及分液,需要使用的仪器为烧杯、分液漏斗、铁架台,不需要滴定管夹,故选A。 8.(2025·江苏·一模)检验草木灰浸出液的性质,下列实验操作不正确的是 A.浸取草木灰 B.过滤草木灰浊液 C.测量浸出液 D.检验浸出液中 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】A.浸取草木灰在烧杯中搅拌进行,A正确; B.过滤草木灰浊液操作注意“一贴、二低、三靠”,图中操作正确,B正确; C.测量浸出液pH,不能将pH试纸直接伸入浸出液,应用洁净干燥的玻璃棒蘸取浸出液,再滴至pH试纸上,待变色后与标准比色卡对照读数,C错误; D.检验浸出液中进行焰色试验,观察颜色时要透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色,以滤去黄色的光,D正确; 故选C。 9.(24-25高一上·浙江杭州·期末)联合国《化学品分类及标记全球协调制度》(简称GHS)中的标准符号被我国国家标准(GB13690-2009)采用,以方便化学品的贸易与运输。以下GHS标准符号与示意不匹配的是 A.易燃类物质 B.氧化性物质 C.放射性物质 D.腐蚀类物质 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】A.火焰图案代表易燃类物质,A正确; B.火焰上带圆环的图案表示氧化性物质,B正确; C.图示为“爆炸物”的爆炸符号,放射性物质的标准符号应为“三叶”辐射标识,图为,C错误; D.试管滴液腐蚀物体和手的图案为腐蚀类物质的标识,D正确; 故选C。 10.(24-25高一下·四川·学业考试)下列仪器中,可直接加热的是 仪器 选项 A.胶头滴管 B.量筒 C.分液漏斗 D.试管 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】A.胶头滴管用于吸取少量溶液,不能加热,A不符合题意; B.量筒为计量仪器,不能加热,B不符合题意; C.分液漏斗用于滴加液体,不能加热,C不符合题意; D.试管是主要的反应仪器,可以加热,D符合题意; 故选D。 11.(2025·河北保定·二模)下列实验操作或说法错误的是 A.过滤时,玻璃棒的作用是引流 B.实验室中浓硝酸应保存在带橡胶塞的无色玻璃瓶中 C.熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不可用嘴吹 D.试管洗净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下 【答案】B 【详解】A.过滤时,为防止液体流出漏斗外,常使用玻璃棒进行引流,A正确; B.浓硝酸具有不稳定,见光分解,应保存在棕色瓶中,浓硝酸具有强氧化性,能够使橡胶老化,所以不能保存在带橡胶塞的无色玻璃瓶中,B错误; C.熄灭酒精灯时,若用嘴吹,很可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或酒精灯爆炸,C正确; D.玻璃仪器洗干净的标准是:内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,D正确; 故选B。 12.(24-25高一下·浙江宁波·期中)能示意“进行化学实验时,为保护眼睛需要佩戴的防护用具”的图标是 A B C D A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】A.进行化学实验需要佩戴护目镜,保护眼睛,A符合题意; B.实验中会用到锋利的物品,避免锐器伤人,B不符合题意; C.实验中会用到电器,禁止湿手操作,实验完毕要切断电源,C不符合题意; D.实验结束以后,要及时洗手,D不符合题意; 故选A。 13.(24-25高一上·广西·开学考试)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 A.30℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数约为35% B.20℃时,甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 C.M点对应溶液是乙的不饱和溶液,降温可能使该溶液变为饱和溶液 D.通过蒸发结晶的方法可从甲和乙的混合饱和溶液中获得甲的晶体 【答案】B 【详解】A.饱和溶液的溶质质量分数,代入数据,甲的饱和溶液的溶质质量分数约为25.9%,故A错误; B.20℃时,甲、乙两物质溶解度相等,饱和溶液的溶质质量分数,所以饱和溶液的溶质质量分数相等,故B正确; C.乙的溶解度随温度升高而减小,M点对应溶液是乙的不饱和溶液,升温才可能使该溶液变为饱和溶液,故C错误; D.甲的溶解度随温度升高而增大,要通过降温结晶的方法从甲和乙的混合饱和溶液中获得甲的晶体,故D错误; 选B。 14.(24-25高一上·浙江杭州·期末)中国人自古就有泡药酒的习惯,将中药材浸泡在白酒中经过一段时间,中药材中的有效成分溶解在酒中,此时即可过滤去渣后饮用。泡药酒依据的实验原理是 A.萃取 B.分液 C.蒸馏 D.结晶 【答案】A 【详解】根据题意,将中药材浸泡在酒中,经过一段时间,中药材中的有效成分(主要是有机物)溶解在酒中,与药材中的有效成分在酒精中的溶解度较大有关,与萃取的原理相似,泡药酒的原理属于萃取,故选A。 15.(24-25高一下·全国·课后作业)下列实验所采取的分离方法与对应原理都正确的是 目的 分离方法 原理 A 分离汽油和水 分液 汽油和水的密度不同 B 除去NaOH溶液中的 加入稀盐酸至不再产生气泡 稀盐酸能与充分反应 C 除去固体中混有的NaCl 重结晶 NaCl在水中的溶解度很大 D 除去丁醇(沸点为117.5℃)中的乙醚(沸点为34.6℃) 蒸馏 丁醇与乙醚的沸点相差较大 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】汽油和水互不相溶,可采用分液法分离二者,A错误;和NaOH都能与稀盐酸反应,且会引入,B错误;和NaCl在不同温度下的溶解度变化差异很大,可采用重结晶法除去中混有的NaCl杂质,C错误。 16.(25-26高一·全国·假期作业)下列分离方法与“利用组分性质差异”匹配不正确的是 A.蒸馏——利用组分沸点差异 B.分液——利用组分溶解性差异(是否互溶) C.萃取——利用组分密度差异 D.过滤——利用组分溶解性差异(可溶与难溶) 【答案】C 【详解】A.蒸馏通过不同物质的沸点差异进行分离,故A正确; B.分液利用两种液体互不相溶的性质(溶解性差异),故B正确; C.萃取的核心是物质在两种溶剂中的溶解度差异,而非密度差异,密度差异仅用于后续分液步骤,故C错误; D.过滤基于物质是否可溶(可溶与难溶的差异),故D正确; 答案选C。 17.(24-25高一下·北京海淀·期中)下列仪器中,常用于物质分离的是 A.②③ B.②④ C.①② D.①③ 【答案】A 【详解】①量筒用于粗略的量取液体体积;②漏斗用于过滤,是分离难溶性固体与液体的混合物的仪器;③分液漏斗,用于分离互不相溶的液体;④试管是用来进行小剂量化学反应的仪器;常用于物质分离的是②③,答案选A。 18.(24-25高一下·浙江·期中)对于下列有关实验安全的说法中,不正确的是 A.中学实验室中未使用完的钾、钠、白磷不可以放回原试剂瓶 B.对于创伤,可用药棉把伤口清理干净,然后用双氧水擦洗 C.不慎将酒精灯打翻着火,应立即用湿抹布盖灭 D.如果不慎将酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用3%~5%的溶液冲洗 【答案】A 【详解】A.白磷在空气中易自燃,用剩的白磷倒入垃圾箱会引发火灾,因此需将未用完的白磷放回原试剂瓶,钠、钾易与空气中水、氧气反应,为了避免危险,实验后放回原试剂瓶,A错误; B.当出现创伤时,为防止伤口感染,应用药棉把伤口清理干净,然后用双氧水或碘酒擦洗,最后用创可贴外敷,B正确; C.不慎将酒精灯打翻着火,应立即用湿抹布盖灭,C正确; D.化学实验中,不慎将腐蚀性的酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用3%~5%的NaHCO3溶液冲洗,D正确; 故选A。 1.(2025·云南大理·二模)下列关于如图仪器使用的说法错误的是 A.a可用于气体的尾气处理 B.b和d可用于制备蒸馏水 C.c和e可用于海带的灼烧 D.f可用于固液混合物的分离 【答案】B 【详解】A.a是洗气瓶,可以用于气体的尾气处理,比如用NaOH溶液吸收多余氯气等,故A正确; B.蒸馏装置应该用直形冷凝管,不能用球形冷凝管,故B错误; C.灼烧海带在坩埚中进行,坩埚要放在泥三角上,故C正确; D.用过滤法进行固液的分离,要用到漏斗,故D正确; 答案选B。 2.(25-26高一·全国·假期作业)在实验前准备环节,下列做法错误的是 A.实验前完成预习,明确实验目的与步骤 B.直接取用药品,无需核对标签信息 C.仔细阅读试剂的使用说明,了解注意事项 D.提前梳理实验涉及物质的理化性质 【答案】B 【详解】A.实验前预习并明确目的与步骤有利于实验的顺利进行,是正确做法,故A正确; B.直接取用药品不核对标签可能引发错误或危险,故B错误; C.阅读试剂说明以了解注意事项是必要步骤,故C正确; D.梳理物质理化性质有助于实验安全与操作,D正确; 答案选B。 3.(25-26高一·全国·假期作业)小明进行化学实验,下列实验中操作环节的做法,符合规范的是 A.为加快实验进度,独自同时进行加热、倾倒试剂操作 B.实验中仪器意外破损,因害怕隐瞒不处理 C.按分工专注完成自己负责的试剂滴加操作,配合组员观察现象 D.为方便,直接用手触碰加热后的仪器 【答案】C 【详解】A.独自同时进行加热和倾倒试剂容易引发危险,如烫伤或试剂溅出,不符合安全规范,故A错误; B.仪器破损后隐瞒不处理可能导致安全隐患,应立即报告并妥善处理,故B错误; C.按分工专注操作并配合观察,符合实验规范中的协作与专注要求,故C正确; D.直接触碰加热后的仪器会烫伤,应使用专用工具,故D错误; 答案选C。 4.(24-25高一上·福建泉州·期中)提纯下列物质(括号内物质为杂质),选用的试剂和分离方法都正确的是 物质 除杂试剂 分离方法 A ______ 加热升华 B NaOH溶液 洗气 C 水 乙醇 萃取分液 D 稀硫酸 过滤、洗涤 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】A.I2易溶于CCl4,二者沸点相差较大,可采取蒸馏分离,A错误; B.NaOH能吸收CO2,应该用饱和NaHCO3洗气,B错误; C.乙醇可溶于水,不能做萃取剂,应该用CCl4、苯等难溶于水的有机溶剂做萃取剂,C错误; D.Cu不与稀硫酸反应,Al2O3与稀硫酸反应生成硫酸铝溶液,过滤洗涤后可得到Cu,D正确; 故选D。 5.(2025·浙江·三模)某兴趣小组提取玫瑰精油的实验流程如图所示,下列说法不正确的是 已知:玫瑰油中成分有的难溶于水,有的可溶于水;溶于水的成分在无机盐溶液中溶解度小。 A.蒸馏时可能会用到直形冷凝管、温度计、蒸馏烧瓶等玻璃仪器 B.从油水混合物中得到油层可直接分液操作 C.为了提高玫瑰油的产率,需要将玫瑰花瓣捣碎 D.系列操作包括加无水硫酸钠固体干燥、过滤、蒸馏 【答案】B 【详解】A.蒸馏提纯时,需要用到的玻璃仪器除了酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、牛角管、锥形瓶,直形冷凝管,A正确; B.因玫瑰油中成分有的难溶于水,有的可溶于水,可知还有一部分溶于水中,可加无机盐让其析出,再分液,B错误; C.将玫瑰花瓣捣碎增加接触面积,可提高玫瑰油的产率,C正确; D.加饱和无机盐溶液洗涤、无水硫酸钠干燥、过滤、减压蒸馏得到产品,D正确; 故选B。 6.(24-25高二下·广东惠州·期中)按以下实验方案可从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物:    下列各步实验操作原理与方法正确的是 A B C D               步骤① 步骤② 步骤③ 步骤④ A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】A.样品粉末用甲苯和甲醇溶解,并过滤得到滤液,滴加硝酸钠溶液分液得到水层溶液,蒸发结晶得到固体粗产品,有机层溶液蒸馏得到甲苯。步骤①为分离固体与液体混合物的操作,应使用过滤装置,A错误; B.步骤②是将互不相溶的有机层与水溶液层分离,应使用分液操作,B错误; C.步骤③是从水溶液中提取溶质,应使用蒸发操作,C错误; D.步骤④是从有机溶液中分离出溶剂,应使用蒸馏操作,D正确; 故选D。 7.(24-25·江苏徐州·学情调研)是一种重要的精细化工原料,易溶于水,沸点较低,具有强还原性,其制备原理为。下列实验装置和操作不能达到实验目的的是    A.用甲装置制备 B.用乙装置制备氨水 C.用丙装置制备 D.用丁装置提纯 【答案】C 【详解】A.氢氧化钙与氯化铵加热有氨气生成,图中固体加热装置可制备氨气,A正确; B.氨气极易溶于水,球形干燥管可防止倒吸,B正确; C.氨气可被次氯酸钠氧化,NaClO过量,可氧化生成的N2H4·H2O,应将NaClO注入氨水中,C错误; D.N2H4·H2O沸点较低,蒸馏时温度计测定馏分的温度、冷凝管中冷水下进上出,图中装置合理,D正确; 故选C。 8.(24-25高一·宁夏·学业考试)下列实验操作正确的是 A.可以品尝试剂的味道 B.给试管加热时,试管口应对着自己 C.闻气体时用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔 D.给酒精灯添加酒精时可以加满 【答案】C 【详解】A.很多化学试剂有毒或有腐蚀性,所以不能尝试剂的味道,故A错误; B.给试管加热时,试管口不能对着自己和他人,故B项错; C.为防止大量有毒气体进入鼻孔,闻气体时用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,故C正确; D.给酒精灯添加酒精时,不能加满,以不超过酒精灯容积的为好,故D错误; 选C。 9.(24-25高一上·江苏扬州·期中)下列实验操作中,不能用于物质分离的是 A. B. C. D. 【答案】C 【详解】A.题图中操作是过滤,可将不溶的溶质与溶剂分离,所以该方法可用于物质的分离,故A正确; B.题图中操作是蒸馏,可将沸点不同的物质经过加热蒸发再冷凝后分离,故B正确; C.题图中操作是配制一定物质的量浓度的溶液过程中的移液,该方法不能用于物质的分离,故C错误; D.题图中操作是萃取分液,可将互不相溶的两种液体物质的分离,可用于物质的分离,故D正确; 故答案选C。 10.(2024·安徽滁州·一模)图中的实验方法或操作正确的是 A.倾倒液体 B.振荡试管 C.稀释浓硫酸 D.尾气处理 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】A.液体药品的取用:取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染),标签应向着手心,故A正确; B.振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,故B错误; C.因浓硫酸的密度比水的密度大,如果将水倒入浓硫酸中水会浮在水面上,浓硫酸溶于水会放出大量的热,浮在浓硫酸上面的水会沸腾溅出造成危险,所以稀释浓硫酸必须要将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水里并不断搅拌,不能使用量筒稀释硫酸,故C错误; D.一氧化碳不溶于水,也不与水反应,故不能用水处理尾气; 故答案选A。 11.(2024·河北唐山·模拟预测)海水晒盐后的粗盐样品中,除氯化钠外还含有MgCl2、Na2SO4和CaCl2等可溶性杂质,欲通过下列流程得到较纯净的NaCl固体。下列说法正确的是 A.X为NaOH B.固体Ⅲ为纯净物 C.操作a~d均用到玻璃棒,且作用相同 D.操作e是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤 【答案】A 【分析】海水晒盐后的粗盐样品中,除氯化钠外还含有MgCl2、Na2SO4和CaCl2等可溶性杂质。样品溶于水得到溶液,因为后续操作中加入了BaCl2溶液,而Na2CO3应放在BaCl2的后面,所以X为NaOH,Y为Na2CO3,Z为HCl,操作b、c、d都是过滤,操作e为蒸发结晶。 【详解】A.由分析可知,X为NaOH,A正确; B.加入Na2CO3溶液后,过量的Ba2+、Ca2+都生成沉淀,则固体Ⅲ为BaCO3、CaCO3的混合物,B不正确; C.操作a~d均用到玻璃棒,其作用分别为搅拌(加速溶解)、引流、搅拌(使溶液受热均匀),则其作用不完全相同,C不正确; D.操作e的目的是从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,则其操作为蒸发结晶,D不正确; 故选A。 12.(24-25高一上·江西九江·期末)2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个会应急着力提升基层防灾避险能力”,下列做法符合安全要求的是 A.厨房安全:察觉燃气泄漏,立即用燃着的火柴检查泄露处 B.火灾安全:高层住户的室内起火,立即打开所有门窗通风 C.饮食安全:食物腐败是缓慢氧化,腐败变质的食物不能食用 D.实验安全:不小心打翻了实验台上燃着酒精灯立即撤离现场 【答案】C 【详解】A.燃气泄漏时遇明火易爆炸,正确做法是开窗通风,禁用明火,A错误; B.开窗会引入氧气加剧火势,应关闭门窗并撤离,B错误; C.腐败食物因缓慢氧化产生有害物质,不可食用,C正确; D.燃着的酒精灯应盖湿布灭火,而非直接撤离,D错误; 故选C。 13.(2025·浙江杭州·二模)实验室通过对市售85%磷酸溶液进行减压蒸馏除水得到较纯磷酸,实验装置如图。下列说法不正确的 A.图中甲部分装置的作用是除去空气中的水 B.实验中通入空气的作用是防暴沸和搅拌 C.图中丙部分装置收集的是较纯磷酸 D.减压蒸馏可以降低蒸馏所需温度,避免生成焦磷酸等杂质 【答案】C 【分析】空气通过氯化钙除水,经过安全瓶后通过浓硫酸除水,然后通过五氧化二磷,干燥的空气流入毛细管对烧瓶中的溶液进行搅拌,同时还具有加速水逸出和防止溶液沿毛细管上升,可作为气化中心使减压蒸馏顺利进行,将85%磷酸溶液进行减压蒸馏除水、结晶除杂得到纯磷酸。 【详解】A.实验室通过对市售85%磷酸溶液进行减压蒸馏除水得到较纯磷酸,需要严格控制水分,图中甲部分装置的作用是除去空气中的水,故A正确; B.空气通过氯化钙除水,经过安全瓶后通过浓硫酸除水,然后通过五氧化二磷,空气经干燥后经过毛细管进入圆底烧瓶中,可以防止液体暴沸,还具有搅拌和加速水逸出的作用,故B正确; C.将85%磷酸溶液进行结晶除杂、减压蒸馏除水,由于磷酸的沸点比水高,蒸馏时蒸出水蒸气,磷酸应该在乙中的圆底烧瓶中得到,故C错误; D.减压蒸馏的目的是降低水的沸点避免温度过高生成焦磷酸,故D正确; 答案选C。 14.(2025·湖北·三模)保障实验安全是实验操作过程必须严守的底线。下列有关“安全”描述错误的是 A.表示实验结束后,离开实验室前需用肥皂等清洗双手 B.表示暴露在空气容易自燃的物质,需注意安全保存 C.对于实验过程产生的有机废液均可采用“焚烧法”处理 D.溶液滴落皮肤上应先用大量水冲洗,然后涂抹硼酸溶液 【答案】C 【详解】 A.根据实验有关的图标及说明,表示实验结束后,离开实验室前需用肥皂等清洗双手,A正确; B.根据实验有关的图标及说明,表示暴露在空气容易自燃的物质,B正确; C.常见有机废液的处理方法:不需要回收利用的,可用焚烧法处理,但含卤素的有机废液焚烧后的尾气处理具有特殊性,应单独处理,C错误; D.如果不慎将碱液沾到皮肤上,应用大量水冲洗,然后涂上1%的硼酸中和,D正确; 故答案为:C。 15.(2025高一下·湖南娄底·学业考试)下列行为中符合安全要求的是 A.进入地窖时,用手电筒照明直接进 B.点燃氢气前,先检验氢气的纯度 C.闻到煤气泄漏的气味,立刻开灯检查 D.实验结束后,将剩余的硫酸直接倒入下水道 【答案】B 【详解】A.地窖可能积聚高浓度二氧化碳,直接进入有窒息风险,应先通风或用灯火测试氧气是否充足,故A错误; B.可燃性气体点燃前必须验纯,以防止爆炸,故B正确; C.煤气泄漏时开灯可能产生电火花,引发爆炸,应立即通风并避免火源,故C错误; D.强腐蚀性废液需中和或回收处理,不可直接倾倒,故D错误; 选B。 16.(2025高一下·甘肃·学业考试)制取豆腐时,分离豆浆和豆渣的工序属于 A.溶解 B.结晶 C.蒸馏 D.过滤 【答案】D 【详解】A.溶解是指物质均匀分散于溶剂中形成溶液的过程,而豆渣是不溶于水的固体,分离豆浆和豆渣不涉及溶解,A不符合题意; B.结晶是通过蒸发或降温使溶质从溶液中析出晶体的过程,但豆渣并非晶体,分离过程与结晶无关,B不符合题意; C.蒸馏是利用液体混合物沸点差异进行分离的方法,而豆浆和豆渣是固液混合物,无需蒸馏,C不符合题意; D.过滤是通过滤材分离不溶性固体和液体的操作,制豆腐时用滤布分离豆渣(固体)和豆浆(液体),属于过滤,D符合题意; 综上,答案是D。 17.(2024·浙江·模拟预测)下列关于实验操作的说法正确的是 A.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大 B.灼烧固体时,玻璃棒都不可用于转移灼烧后的固体 C.过滤操作时,为使过滤效果好,玻璃棒应放在单层滤纸一侧 D.称量固体时,将物品放在托盘天平左边,砝码放在托盘天平右边 【答案】BD 【详解】A.萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多.密度也可以比水小,A错误; B.在转移灼烧后的固体时,‌由于玻璃棒材质和形状并不适合接触高温固体,‌因此不建议使用玻璃棒来转移灼烧后的固体,B正确; C.过滤时,为防止滤纸破损,玻璃棒与三层滤纸一侧接触,C错误; D.称量时,药品质量等于砝码质量与游码质量之和,应为左物右码,D正确; 故选BD。 1.(2025高三·全国·专题练习)古代文献中记载了很多化学研究成果,在实验室中模拟文献中加点步骤的操作,用到的主要仪器错误的是 选项 古代文献 主要仪器 A 《肘后备急方》中“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之……截疟” 烧杯、玻璃棒 B 《本草纲目》中“(烧酒)其法用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器盛滴露” 蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、牛角管、接收器 C 《本草纲目》中“彼人采蒿蓼之属,晒干烧灰,以水淋汁,久则凝淀如石,浣衣发面,亦去垢发面” 蒸发皿、酒精灯、玻璃棒 D 《神农本草经》中“一丹二油;膏药成稠,三上三下,熬枯去渣……” 漏斗、烧杯 A.A B.B C.C D.D 【答案】CD 【详解】A.“渍”为浸泡,主要用到烧杯和玻璃棒,故A正确; B.涉及蒸馏操作,需要用到蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、牛角管、接收器,故B正确; C.“烧灰”需要用到坩埚,不是蒸发皿,故C错误; D.“去渣”中涉及过滤操作,缺少玻璃棒,故D错误; 选CD。 2.(2025高一下·全国·专题练习)请选择下列混合物的分离、提纯方法,将正确的序号填在横线上。 ①溶解、过滤、蒸发;②分液;③结晶; ④升华;⑤蒸馏 (1)与水 。 (2)与 。 (3)与 。 (4)乙醇与水 。 (5)与 。 【答案】(1)② (2)③ (3)① (4)⑤ (5)④ 【详解】(1)水和CCl4的混合物,分层,用分液法分离,故答案为②; (2)NaCl和KNO3的溶解度受温度的影响不同,的溶解度随温度的变化较大,而的变化不大,用结晶法分离,故答案为③; (3)CaCO3颗粒难溶于水,用过滤法分离,故答案为①; (4)乙醇与水互溶,利用沸点不同采用蒸馏法分离,故答案为⑤; (5)碘易升华,分离NaCl固体和单质碘固体的混合物的方法是升华,易升华,遇冷后碘蒸气重新凝结为固体碘,故答案为④。 3.(24-25高一上·江苏徐州·期中)我国科学家屠呦呦因提取抗疟药物青蒿素而获得诺贝尔奖。从青蒿(粉末)中提取青蒿素的方法以萃取原理为基础,乙醚浸提法的具体操作如下: 已知:青蒿素为白色针状晶体,易溶于乙醇、乙醚、苯和汽油等有机溶剂,不溶于水,熔点为156~157℃,沸点为389.9℃,热稳定性差。屠呦呦团队经历了使用不同溶剂和不同温度的探究过程,实验结果如下: 溶剂 水 乙醇 乙醚 沸点/℃ 100 78 35 提取效率 几乎为0 35% 95% (1)用水作溶剂,提取无效的原因可能是 。 (2)研究发现,青蒿素分子中的某个基团对热不稳定。分析用乙醚作溶剂,提取效率高于乙醇的原因是 。 (3)下列说法不正确的是________。 A.粉碎的目的是增大青蒿与乙醚的接触面积,提高青蒿素浸取率 B.操作I需要用到玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯 C.操作Ⅱ蒸馏时最好选用水浴加热 D.操作Ⅲ的主要过程为加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤 (4)科研小组通过控制其他实验条件不变,来研究原料粒度、提取时间和提取温度对青蒿素提取速率的影响,其结果如图所示: 由图可知控制其他实验条件不变,采用的最佳粒度、时间和温度为 。 【答案】(1)青蒿素不溶于水 (2)乙醚的沸点比乙醇的低,在低温下易分离,可防止温度较高导致青蒿素发生副反应 (3)D (4)60目、100分钟、50℃ 【分析】根据乙醚浸取法的流程可知,对青蒿进行干燥粉碎,可以增大青蒿与乙醚的接触面积,提高青蒿素的浸取率,用乙醚对青蒿素进行浸取后,过滤,可得提取液和残渣,提取液经过蒸馏后可得青蒿素的粗品,对粗品加95%的乙醇,浓缩、结晶、过滤可得精品; 【详解】(1)青蒿素不溶于水,所以用水作溶剂时,提取无效。 (2)青蒿素分子对热不稳定,乙醚的沸点比乙醇低,在低温下易分离,则可防止温度较高导致青蒿素发生副反应,所以乙醚作溶剂提取效率高于乙醇。 (3)A. 粉碎可以增大青蒿与乙醚的接触面积,提高青蒿素浸取率,故A正确; B. 操作I是固液分离,操作名称是过滤,过滤用到玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯,故B正确; C. 乙醚的沸点为35℃,为便于控制温度,操作Ⅱ蒸馏时最好选用水浴加热,故C正确; D. 操作Ⅲ是重结晶,根据乙醚浸取法的流程可知,对粗品加95%的乙醇,浓缩、结晶、过滤可得精品,青蒿素不溶于水,不能用水溶解青蒿素粗品,故D错误; 选D。 (4)由图可知控制其他实验条件不变,粒度为60目时青蒿素提取率最高,提取时间为100min时提取率达到最大值,提取温度为50℃时青蒿素提取率最高,所以采用的最佳粒度、时间和温度为60目、100min、50℃。 4.(2025高三·全国·专题练习)回答下列问题。 (1)菠菜是常见食品,可以补充人体所必需的微量元素铁。某兴趣小组设计实验,探究菠菜中铁元素的价态并测定铁元素的含量,实验流程如下: 上述实验中肯定不会用到下列仪器中的___________(填字母)。 A. B. C. D. (2)①精制食盐中涉及实验步骤:向粗盐水中滴加过量的溶液。该步骤中如何判断已经完全沉淀? 。 ②精制食盐过程中,下列仪器不需要的是 (填字母)。 (3)凯氏定氮法是测定蛋白质中氮含量的经典方法,其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐,利用如图所示装置处理铵盐。 ①a管与大气相通,防止b中 。 ②碎瓷片可防止液体加热时 。 ③f为直形冷凝管。 ④清洗仪器:停止加热,管路中气体温度下降,水蒸气冷凝为液态水, ,g中蒸馏水倒吸入c中,打开,可将清洗液排出。 ⑤e采用中空双层玻璃瓶的作用是 (联想生活中的保温杯)。 【答案】(1)A (2) 将溶液静置,向上层清液中滴加溶液,无白色沉淀生成证明已经完全沉淀 (3) 压强过大 暴沸 形成负压 保温 【分析】(1)水浸需要用烧杯,水浸后过滤需要用漏斗,研磨需要用研钵。 (2)精制食盐过程中,涉及操作:溶解、过滤、蒸发。 (3)a与大气相通,其作用是平衡气压,使b中气压与大气压相等,以避免b中压强过大导致容器炸裂;b中的液体为蒸馏水,一般纯液体在加热过程中容易引起暴沸,所以需要加入碎瓷片来防止暴沸;停止加热,水蒸气会慢慢冷凝为水,体系内气压小于外界大气压,在大气压的作用下,锥形瓶内的蒸馏水被倒吸入e中,e中的水再倒吸入c中,据此分析作答。 【详解】(1)水浸需要用烧杯,水浸后过滤需要用漏斗,研磨需要用研钵,实验中没有对固体物质的煅烧,不会用到坩埚,故答案为:A。 (2)①根据离子检验原理,验证已经完全沉淀可以将溶液静置,向上层清液中滴加溶液,无白色沉淀生成证明已经完全沉淀,故答案为:将溶液静置,向上层清液中滴加溶液,无白色沉淀生成证明已经完全沉淀。 ②精制食盐过程中,涉及操作:溶解、过滤、蒸发,能够用到的实验仪器:烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳,所以用不到的仪器为坩埚、分液漏斗,故答案为:。 (3)①a的作用是平衡气压,以避免b中压强过大,故答案为:压强过大。 ②b中放入少量碎瓷片的目的是防止暴沸,故答案为:暴沸。 ④g中蒸馏水倒吸进入c的原因是及其所连接的管道内水蒸气冷凝为水后,气压远小于外界大气压,即形成负压,在大气压的作用下,锥形瓶内的蒸馏水被倒吸入c中,故答案为:形成负压。 ⑤采用中空双层玻璃瓶的作用是保温、减少热量损失,故答案为:保温。 2 / 11 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一单元 研究物质的实验方法 第1课时 实验安全与基本规范、物质的分离提纯 分层作业 1.(24-25高一上·江苏盐城·期中)现有三组混合液:①汽油和水;②分离乙醇(沸点78℃)和水;③分离溴水中的溴单质。分离以上各组混合液的正确方法依次是 A.分液、萃取、蒸馏 B.分液、蒸馏、萃取 C.萃取、蒸馏、分液 D.蒸馏、萃取、分液 2.(24-25·湖南衡阳·一模)中国古代文献中有诸多与化学有关的记载,《本草纲目》:“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣。”涉及的操作是 A.萃取 B.过滤 C.分液 D.蒸馏 3.(2025·山东烟台·二模)《天工开物》中记载一种从动植物原料中提取油脂的工艺,“将蓖麻、苏麻子碾碎,入釜中注水滚煎,其上浮沫即油,以杓掠取”。工艺中涉及的操作是 A.过滤 B.分液 C.蒸馏 D.结晶 4.(24-25高二·江苏南京·学业考试)下列气体可用如图所示向上排空气法收集的是 A.CO2 B.CH4 C.NO D.H2 5.(24-25高一上·江苏宿迁·质量检测)下列实验方法或操作正确的是             A.蒸发溶液 B.浓硫酸稀释 C.过滤悬浊液 D.蒸馏乙醇 A.A B.B C.C D.D 6.(2024·江西赣州·二模)中华传统文化源远流长。下图是传统酿酒工艺的装置。 下列仪器与装置X(虚线框内)作用相同的是 A.直形冷凝管 B.蒸馏烧瓶 C.分液漏斗 D.锥形瓶 A.A B.B C.C D.D 7.(24-25高三上·江西赣州·期中)我国科学家居呦呦因青蒿素的研究获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。用乙醚从青蒿中提取青蒿素是实验的关键步骤。该实验步骤不需要使用的仪器为 A. B. C. D. 8.(2025·江苏·一模)检验草木灰浸出液的性质,下列实验操作不正确的是 A.浸取草木灰 B.过滤草木灰浊液 C.测量浸出液 D.检验浸出液中 A.A B.B C.C D.D 9.(24-25高一上·浙江杭州·期末)联合国《化学品分类及标记全球协调制度》(简称GHS)中的标准符号被我国国家标准(GB13690-2009)采用,以方便化学品的贸易与运输。以下GHS标准符号与示意不匹配的是 A.易燃类物质 B.氧化性物质 C.放射性物质 D.腐蚀类物质 A.A B.B C.C D.D 10.(24-25高一下·四川·学业考试)下列仪器中,可直接加热的是 仪器 选项 A.胶头滴管 B.量筒 C.分液漏斗 D.试管 A.A B.B C.C D.D 11.(2025·河北保定·二模)下列实验操作或说法错误的是 A.过滤时,玻璃棒的作用是引流 B.实验室中浓硝酸应保存在带橡胶塞的无色玻璃瓶中 C.熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不可用嘴吹 D.试管洗净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下 12.(24-25高一下·浙江宁波·期中)能示意“进行化学实验时,为保护眼睛需要佩戴的防护用具”的图标是 A B C D A.A B.B C.C D.D 13.(24-25高一上·广西·开学考试)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 A.30℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数约为35% B.20℃时,甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 C.M点对应溶液是乙的不饱和溶液,降温可能使该溶液变为饱和溶液 D.通过蒸发结晶的方法可从甲和乙的混合饱和溶液中获得甲的晶体 14.(24-25高一上·浙江杭州·期末)中国人自古就有泡药酒的习惯,将中药材浸泡在白酒中经过一段时间,中药材中的有效成分溶解在酒中,此时即可过滤去渣后饮用。泡药酒依据的实验原理是 A.萃取 B.分液 C.蒸馏 D.结晶 15.(24-25高一下·全国·课后作业)下列实验所采取的分离方法与对应原理都正确的是 目的 分离方法 原理 A 分离汽油和水 分液 汽油和水的密度不同 B 除去NaOH溶液中的 加入稀盐酸至不再产生气泡 稀盐酸能与充分反应 C 除去固体中混有的NaCl 重结晶 NaCl在水中的溶解度很大 D 除去丁醇(沸点为117.5℃)中的乙醚(沸点为34.6℃) 蒸馏 丁醇与乙醚的沸点相差较大 A.A B.B C.C D.D 16.(25-26高一·全国·假期作业)下列分离方法与“利用组分性质差异”匹配不正确的是 A.蒸馏——利用组分沸点差异 B.分液——利用组分溶解性差异(是否互溶) C.萃取——利用组分密度差异 D.过滤——利用组分溶解性差异(可溶与难溶) 17.(24-25高一下·北京海淀·期中)下列仪器中,常用于物质分离的是 A.②③ B.②④ C.①② D.①③ 18.(24-25高一下·浙江·期中)对于下列有关实验安全的说法中,不正确的是 A.中学实验室中未使用完的钾、钠、白磷不可以放回原试剂瓶 B.对于创伤,可用药棉把伤口清理干净,然后用双氧水擦洗 C.不慎将酒精灯打翻着火,应立即用湿抹布盖灭 D.如果不慎将酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用3%~5%的溶液冲洗 1.(2025·云南大理·二模)下列关于如图仪器使用的说法错误的是 A.a可用于气体的尾气处理 B.b和d可用于制备蒸馏水 C.c和e可用于海带的灼烧 D.f可用于固液混合物的分离 2.(25-26高一·全国·假期作业)在实验前准备环节,下列做法错误的是 A.实验前完成预习,明确实验目的与步骤 B.直接取用药品,无需核对标签信息 C.仔细阅读试剂的使用说明,了解注意事项 D.提前梳理实验涉及物质的理化性质 3.(25-26高一·全国·假期作业)小明进行化学实验,下列实验中操作环节的做法,符合规范的是 A.为加快实验进度,独自同时进行加热、倾倒试剂操作 B.实验中仪器意外破损,因害怕隐瞒不处理 C.按分工专注完成自己负责的试剂滴加操作,配合组员观察现象 D.为方便,直接用手触碰加热后的仪器 4.(24-25高一上·福建泉州·期中)提纯下列物质(括号内物质为杂质),选用的试剂和分离方法都正确的是 物质 除杂试剂 分离方法 A ______ 加热升华 B NaOH溶液 洗气 C 水 乙醇 萃取分液 D 稀硫酸 过滤、洗涤 A.A B.B C.C D.D 5.(2025·浙江·三模)某兴趣小组提取玫瑰精油的实验流程如图所示,下列说法不正确的是 已知:玫瑰油中成分有的难溶于水,有的可溶于水;溶于水的成分在无机盐溶液中溶解度小。 A.蒸馏时可能会用到直形冷凝管、温度计、蒸馏烧瓶等玻璃仪器 B.从油水混合物中得到油层可直接分液操作 C.为了提高玫瑰油的产率,需要将玫瑰花瓣捣碎 D.系列操作包括加无水硫酸钠固体干燥、过滤、蒸馏 6.(24-25高二下·广东惠州·期中)按以下实验方案可从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物:    下列各步实验操作原理与方法正确的是 A B C D               步骤① 步骤② 步骤③ 步骤④ A.A B.B C.C D.D 7.(24-25·江苏徐州·学情调研)是一种重要的精细化工原料,易溶于水,沸点较低,具有强还原性,其制备原理为。下列实验装置和操作不能达到实验目的的是    A.用甲装置制备 B.用乙装置制备氨水 C.用丙装置制备 D.用丁装置提纯 8.(24-25高一·宁夏·学业考试)下列实验操作正确的是 A.可以品尝试剂的味道 B.给试管加热时,试管口应对着自己 C.闻气体时用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔 D.给酒精灯添加酒精时可以加满 9.(24-25高一上·江苏扬州·期中)下列实验操作中,不能用于物质分离的是 A. B. C. D. 10.(2024·安徽滁州·一模)图中的实验方法或操作正确的是 A.倾倒液体 B.振荡试管 C.稀释浓硫酸 D.尾气处理 A.A B.B C.C D.D 11.(2024·河北唐山·模拟预测)海水晒盐后的粗盐样品中,除氯化钠外还含有MgCl2、Na2SO4和CaCl2等可溶性杂质,欲通过下列流程得到较纯净的NaCl固体。下列说法正确的是 A.X为NaOH B.固体Ⅲ为纯净物 C.操作a~d均用到玻璃棒,且作用相同 D.操作e是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤 12.(24-25高一上·江西九江·期末)2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个会应急着力提升基层防灾避险能力”,下列做法符合安全要求的是 A.厨房安全:察觉燃气泄漏,立即用燃着的火柴检查泄露处 B.火灾安全:高层住户的室内起火,立即打开所有门窗通风 C.饮食安全:食物腐败是缓慢氧化,腐败变质的食物不能食用 D.实验安全:不小心打翻了实验台上燃着酒精灯立即撤离现场 13.(2025·浙江杭州·二模)实验室通过对市售85%磷酸溶液进行减压蒸馏除水得到较纯磷酸,实验装置如图。下列说法不正确的 A.图中甲部分装置的作用是除去空气中的水 B.实验中通入空气的作用是防暴沸和搅拌 C.图中丙部分装置收集的是较纯磷酸 D.减压蒸馏可以降低蒸馏所需温度,避免生成焦磷酸等杂质 14.(2025·湖北·三模)保障实验安全是实验操作过程必须严守的底线。下列有关“安全”描述错误的是 A.表示实验结束后,离开实验室前需用肥皂等清洗双手 B.表示暴露在空气容易自燃的物质,需注意安全保存 C.对于实验过程产生的有机废液均可采用“焚烧法”处理 D.溶液滴落皮肤上应先用大量水冲洗,然后涂抹硼酸溶液 15.(2025高一下·湖南娄底·学业考试)下列行为中符合安全要求的是 A.进入地窖时,用手电筒照明直接进 B.点燃氢气前,先检验氢气的纯度 C.闻到煤气泄漏的气味,立刻开灯检查 D.实验结束后,将剩余的硫酸直接倒入下水道 16.(2025高一下·甘肃·学业考试)制取豆腐时,分离豆浆和豆渣的工序属于 A.溶解 B.结晶 C.蒸馏 D.过滤 17.(2024·浙江·模拟预测)下列关于实验操作的说法正确的是 A.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大 B.灼烧固体时,玻璃棒都不可用于转移灼烧后的固体 C.过滤操作时,为使过滤效果好,玻璃棒应放在单层滤纸一侧 D.称量固体时,将物品放在托盘天平左边,砝码放在托盘天平右边 1.(2025高三·全国·专题练习)古代文献中记载了很多化学研究成果,在实验室中模拟文献中加点步骤的操作,用到的主要仪器错误的是 选项 古代文献 主要仪器 A 《肘后备急方》中“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之……截疟” 烧杯、玻璃棒 B 《本草纲目》中“(烧酒)其法用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器盛滴露” 蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、牛角管、接收器 C 《本草纲目》中“彼人采蒿蓼之属,晒干烧灰,以水淋汁,久则凝淀如石,浣衣发面,亦去垢发面” 蒸发皿、酒精灯、玻璃棒 D 《神农本草经》中“一丹二油;膏药成稠,三上三下,熬枯去渣……” 漏斗、烧杯 A.A B.B C.C D.D 2.(2025高一下·全国·专题练习)请选择下列混合物的分离、提纯方法,将正确的序号填在横线上。 ①溶解、过滤、蒸发;②分液;③结晶; ④升华;⑤蒸馏 (1)与水 。 (2)与 。 (3)与 。 (4)乙醇与水 。 (5)与 。 3.(24-25高一上·江苏徐州·期中)我国科学家屠呦呦因提取抗疟药物青蒿素而获得诺贝尔奖。从青蒿(粉末)中提取青蒿素的方法以萃取原理为基础,乙醚浸提法的具体操作如下: 已知:青蒿素为白色针状晶体,易溶于乙醇、乙醚、苯和汽油等有机溶剂,不溶于水,熔点为156~157℃,沸点为389.9℃,热稳定性差。屠呦呦团队经历了使用不同溶剂和不同温度的探究过程,实验结果如下: 溶剂 水 乙醇 乙醚 沸点/℃ 100 78 35 提取效率 几乎为0 35% 95% (1)用水作溶剂,提取无效的原因可能是 。 (2)研究发现,青蒿素分子中的某个基团对热不稳定。分析用乙醚作溶剂,提取效率高于乙醇的原因是 。 (3)下列说法不正确的是________。 A.粉碎的目的是增大青蒿与乙醚的接触面积,提高青蒿素浸取率 B.操作I需要用到玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯 C.操作Ⅱ蒸馏时最好选用水浴加热 D.操作Ⅲ的主要过程为加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤 (4)科研小组通过控制其他实验条件不变,来研究原料粒度、提取时间和提取温度对青蒿素提取速率的影响,其结果如图所示: 由图可知控制其他实验条件不变,采用的最佳粒度、时间和温度为 。 4.(2025高三·全国·专题练习)回答下列问题。 (1)菠菜是常见食品,可以补充人体所必需的微量元素铁。某兴趣小组设计实验,探究菠菜中铁元素的价态并测定铁元素的含量,实验流程如下: 上述实验中肯定不会用到下列仪器中的___________(填字母)。 A. B. C. D. (2)①精制食盐中涉及实验步骤:向粗盐水中滴加过量的溶液。该步骤中如何判断已经完全沉淀? 。 ②精制食盐过程中,下列仪器不需要的是 (填字母)。 (3)凯氏定氮法是测定蛋白质中氮含量的经典方法,其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐,利用如图所示装置处理铵盐。 ①a管与大气相通,防止b中 。 ②碎瓷片可防止液体加热时 。 ③f为直形冷凝管。 ④清洗仪器:停止加热,管路中气体温度下降,水蒸气冷凝为液态水, ,g中蒸馏水倒吸入c中,打开,可将清洗液排出。 ⑤e采用中空双层玻璃瓶的作用是 (联想生活中的保温杯)。 2 / 11 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第一单元 研究物质的实验方法 第1课时 (分层作业) 化学苏教版2019必修第一册
1
第一单元 研究物质的实验方法 第1课时 (分层作业) 化学苏教版2019必修第一册
2
第一单元 研究物质的实验方法 第1课时 (分层作业) 化学苏教版2019必修第一册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。