内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末教学质量评估
八年级物理试卷参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
D
A
C
B
C
D
B
D
二、非选择题(共10个小题,共40分)
11.相互的;改变物体的运动状态;
12.图略
13.0;12;
14.甲;=;
15.不变;变小;
16.(1)平衡状态;右;(2)F1L1=F2L2;(3)6;(4)变大;
17.(1)转换(或转化);动能;速度;(2)物体运动的速度越大;物体的质量越大;(3)B;
18.(1)等于;小于;(2)二力平衡;=;(3)左;不一定;(4)0N
19.(1)10N;(2)6N;(3)6×10-4m3
20.(1)960N;(2)4800Pa;(3)0.032m2
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2024—2025学年度第二学期期末教学质量评估
八年级物理试卷
本试卷满分为60分,考试时间为60分钟。
题号
一
二
总分
得分
一、选择题(每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。)
1. 焦耳是历史上著名的物理学家,为了纪念他, 以他名字作为单位的物理量是 ( )
A. 功率 B. 功 C. 压强 D. 力
2. 下列几种生活中常用的工具都是杠杆。正常使用时不属于省力杠杆的是 ( )
A. 用园艺剪修枝 B. 用食品夹取食物 C. 用核桃夹夹核桃 D. 用钢丝钳剪钢丝
3. 如图,将小石块挂在弹簧测力计下如图甲,再浸没入水中(石块没有碰到烧杯底部)如图乙, 静止时测力计示数分别是4N和 3N, 关于乙图的说法正确的是 ( )
A. 水对石块的浮力是3N B. 手对弹簧测力计的拉力是3N
C. 石块受的力有重力、拉力、浮力和水对它的压力
甲乙
3题图 4题图
D. 石块对弹簧测力计的拉力是3N
桡骨
5题图
4. 如图所示,苹果从树上加速掉落下来的过程中(空气阻力忽略不计),苹果的 ( )
A. 动能增大 B. 重力势能不变 C. 重力势能增大 D. 机械能增大
八年级物理试卷第1页(共6页)
5. 人体中的许多部位都具有杠杆的功能。如图是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托 5kg 的物体保持平衡时,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定 ( )
A. 大于5kg B. 小于49N C. 大于49N D. 等于49N
6. 在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时, 手握单杠又不能太紧。他这样做的目的 ( )
A. 前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 B. 前者是增大摩擦,后者是减小摩擦
C. 两者都是减小摩擦 D. 两者都是增大摩擦
7. 如图所示,是一款无人驾驶的智能物流车,当它静止在水平路面上,关于平衡力和相互作用 力说法正确的是 ( )
A. 车的重力和它对地面的压力是平衡力 B. 车的重力和它对地面的压力是相互作用力
C. 车的重力和地面对车的支持力是平衡力 D. 车的重力和地面对车的支持力是相互作用力
八年级物理试卷第2页(共6页)
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7题图
甲乙
8题图
9题图
10题图
8. 在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计,将其分别放入盛有甲、乙两种液体的 烧杯中处于静止状态,如图所示,若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙,甲、
乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙则 ( )
A..F 甲 > F 乙, ρ甲<ρ乙 B. F 甲 < F 乙,ρ甲>ρ乙
C. F 甲 =F 乙 ,ρ甲<ρ乙 D. F 甲 =F 乙 ,ρ甲>ρ乙
9. 工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为800N 的物体缓慢匀速竖直提升3m, 人对绳端的拉力 F 为500N,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则 ( )
A. 绳子自由端移动的距离为9m B. 动滑轮的重力为200N
C. 人通过滑轮组做的有用功为1500J D. 滑轮组的机械效率为53.3%
10. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上,将甲、乙沿水平方向切去△h, 剩余部 分对地面的压强p 与△h的关系如图所示,已知p甲=6×10³kg/m³, 乙的边长为30cm, 下列选项正
确的是 (g 取10N/kg) ( )
A. 乙的密度为0.6×10³kg/m³ B. 未切前,甲的质量为24kg
C. 图中hA=10cm D. 图中pA=3×10³Pa
二、非选择题(共10个小题,共40分)
11. (2分)如图是坐在船中的人用手推另一只船时,另一只船前进,自己坐的船同时后退。 这是因为力的作用是 _,还可以说明力可以
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11题图
12题图
甲乙
14题图
12. (2分)一木块沿斜面下滑,请在图中作出木块所受摩擦力f 的示意图。
13. (2分)一款新型智能航拍无人机,机身总质量2kg, 小山操作该无人机沿竖直方向匀速上 升48m, 用了40s; 接着又沿水平方向匀速飞行80m, 又用了40s。无人机在水平飞行过程中需
要克服重力做功 J, 在整个飞行过程中克服重力做功的功率为 W。
14. (2分)如图是同一艘潜水艇在水中上浮和下潜的情景,其中图 表示潜水艇正在水中上 浮。这两种情景中,潜水艇所受的浮力分别为F甲、F 乙,则F 甲 F乙 (选填“>”“=”或“<”)。
15. (2分)一个密度均匀的长方体木块放在水平桌 面上,如右图甲所示,若将木块沿AB 切去一半,剩
余部分对桌面的压强将 ;如图乙将木块沿CD
甲
乙
切去上面一半,剩余部分对桌面的压强将 。(均填“变大”、“变小”或“不变”)
16. (5分)小山利用如题图所示装置探究杠杆的平衡条件。
(1)若实验前杠杆静止时如图甲所示,此时杠杆处于 (选填“平衡状态”或“不平 衡状态”),可将杠杆两端的平衡螺母向 调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据 八年级物理试卷第3页(共6页)
次数记录在表格中。小山根据以上数据得出杠杆平衡
条件是 : 。 (用表中的字母 表示)
F1/N
L1/cm
F₂/N
L₂/cm
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
八年级物理试卷第4页(共6页)
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(3)杠杆调节平衡后,小山在杠杆上的A 点处挂4个钩码,如图乙所示,为使 杠杆在水平位置重新平衡,应在B点 挂 _个 钩码。
(4)如图丙所示,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原 位置逐渐向左倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (选填“变 大”、“变小”或“不变”)。
17. (6分)小凡用图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。
图 1
图 2
(1)本实验运用了物理研究方法中的控制变量法和 法:用木块被推动的距离s 来表 示小球的 大小。用小球释放的高度h 控制小球滚到水平面 的大小;
(2)如图2为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:
①对机动车限定最高行驶速度:当质量相同, _,动能越大;
②对不同车型限定不一样的最高行驶速度:当速度相同, ,动能越大;
(3)用图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是 (请从 以下三个选项中选择)。
A. 倾斜程度不同的斜面 B. 粗糙程度不同的水平面 C. 质量不同的钢球
18. (7分)(1)某物理兴趣小组从实验室借来一把弹簧测力计如图甲所示,小明和小红分别
按乙、丙两图测量物体A 和物体B 的重力,物体静止后,指针都恰好指在2.2N 刻度处,则物 体 A 的重力 2.2N,物 体B 的重力 2.2N(均填“大于”、“等于”或“小于”)。
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甲
乙
丙
木 板 丁
戊
(2)小明又找来了木块和木板,测量木块在木板上滑动时受到的滑动摩擦力大小,如图丁所示。 用弹簧测力计水平匀速拉动木块,根据 的原理,此时木块受到的滑动摩擦力大 小 (选填“>”“<”或“=”)弹簧测力计的示数。
(3)小明在老师的指导下对实验装置进行改进,发现用如图戊所示的方式测量木块受到的滑动 摩擦力效果更好。图戊木块受到的摩擦力方向水平向 ,图戊装置中测量木块受到的滑动 摩擦力时 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
(4)用两种方法正确测出木块受到的滑动摩擦力时,木块所受的合力均为
19. (6分)如图所示,水平地面上有一底面积为2×10-2m²的圆柱形容器。容器中水深40cm, 一个体积为1×10-3m³ 的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,此时,细线受到的拉力为4N。 求 : (ρ水=1.0×10³kg/m³) (解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结 果不得分)
(1)此时物块受到的浮力;
(2)物块的重力;
(3)细线剪断后,物块再次静止时,浸入水中的体积。
八年级物理试卷第5页(共6页)
20. (6分)如图所示,我国首个火星巡视器“祝融号”火星车已在火星表面行驶1年,远超92 天的设计寿命,累计行驶近2km, 获得了大量宝贵的科学探测数据。“祝融号”火星车总质量 240kg,总高1.85m,6轮驱动,车轮与地面的总接触面积约为0.2m² 。 (已知火星上的重力与 质量的比值g火=4N/kg) (解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果 不得分)
求:
(1)火星车在火星上受到的重力;
(2)火星车静止时对水平火星表面的压强;
(3)祝融号在火星表面行驶时,探测发现某地土壤能承受的最大压强为5000Pa, 为避免车轮 陷入土壤,单个车轮与地面的接触面积至少应为多少m²。
八年级物理试卷第6页(共6页)
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