内容正文:
2025年龙马潭区八年级教学质量监测
数学试题
全卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共4页.全卷满分120分.考试时间共120分钟.
注意事项:
1.答题前,请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号.考试结束,将试卷和答题卡一并交回.
2.选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案.非选择题须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效.
第I卷(选择题共36分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).
1.若二次根式有意义,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.我区11000余名初一学生中,随机抽取200名学生测他们的身高,在以下四种统计量中,服装厂最感兴趣的是( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
4.下列说法不正确的是( )
A.有一组邻边相等的四边形是菱形 B.平行四边形的对角线互相平分
C.对角线互相垂直的矩形是正方形 D.矩形的对角线相等
5.如图,已知,则图中阴影部分的面积为( )
A.12 B.24 C.36 D.48
6.已知直线和直线相交于点,且当时,总有成立,则实数的取值范围是( ).
A. B. C. D.
7.小亮从家出发步行到公交站台后,等公交车去学校,如图, 折线表示这个过程中行程 s (千米)与所花时间 t (分)之间的关系,下 列说法错误的是( )
A.他家到公交车站台需行 1 千米 B.他等公交车的时间为 4 分钟
C.公交车的速度是 500 米/分 D.他步行与乘公交车行驶的平均速度300米/分钟
8.如图,菱形的边长,对角线,则菱形的面积为( )
A.15 B.24 C.30 D.48
9.已知一次函数(为常数,且)的图象经过点,则该函数图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
10.如图,在矩形中,将沿折叠得到,延长交边于点M,若,,则的长为( )
A. B.8
C.6 D.
11.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形拼成一个大的正方形,是我国古代数学的骄傲,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理.已知小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别为a、b且,则图中大正方形的边长为( )
A. B. C.4 D.3
12.如图,中,,,,利用尺规在、上分别截取,,使;分别以D,E为圆心、以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点F;作射线交于点G.点P为上一动点,则的最小值为( )
A.1 B. C. D.无法确定
第II卷(非选择题共84分)
注意事项:用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分).
13.因式分解: .
14.一个多边形的每一个外角都等于18°,它是 边形.
15.函数和的图象相交于点,则关于的不等式的解集为 .
16.在矩形中,已知两邻边,,是边上异于A和的任意一点,且,,、分别是垂足,那么 .
三、本大题共3个小题,每小题6分,共18分.
17.(本题6分)计算:
18.(本题6分)计算:.
19.(本题6分)计算:
四、本大题共2个小题,每小题7分,共14分.
20.(本题7分)如图,点,在线段上,,,.求证:.
21.(本题7分)在“慈善一日捐”活动中,翠屏区某校团总支为了了解本校学生的捐款情况,随机抽取了10名学生的捐款数进行了统计,并绘制成如下统计表.
金额(单位:元)
5
10
15
20
人数
1
5
3
1
(1)求这10名同学捐款数额的众数、中位数;
(2)求这10名同学捐款数额的平均数;
(3)若该校共有2200名学生,根据这10名同学捐款的平均数,估计该学校捐款数约为多少?
五、本大题共2个小题,每小题8分,共16分.
22.(本题8分)《数学课标》要求,自主探究、动手实践与合作交流是学生学习数学的重要方式.为激发学生学习数学的激情,让学生体验数学来源于生活.在数学实践课上,王老师领着同学们来到了农场的实验基地,厂部大门前有如图所示(图中阴影部分)一块地准备种植各色的花卉迎接十一的到来,已知,,,,,请同学们帮忙算出这块地的面积.
23.(本题8分)在中,,是的中点,是的中点,过点作交的延长线于点F.
(1)判断四边形的形状,并说明理由.
(2)若,,求四边形的面积.
六、本大题共2个小题,每小题12分,共24分.
24.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,直线分别与x轴、y轴交于点A,B,直线与x轴交于点D,与直线交于点C,且点C的横坐标是.
(1)求k的值及点A,D的坐标.
(2)若点E的坐标是(),过点E作x轴的垂线交直线于点F,交直线于点G.
①当时,求点E的坐标;
②当时,直接写出四边形的面积.
25.(本题12分)如图1,点是正方形对角线的延长线上任意一点,以线段为边作一个正方形,连结、,线段和相交于点.
(1)判断,的位置关系,,的数量关系;
(2)若,,求的长.
(3)如图2,正方形绕点顺时针旋转(),连结、,与的面积之差是否会发生变化?若不变,请求出与的面积之差;若变化,请说明理由.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
A
B
C
D
B
A
B
题号
11
12
答案
B
C
13.
14.二十.
15.x<-1
16.
17.
18.解:
.
19.解:
.
20.证明:∵AD=BE,AB=AD-BD,ED=BE-BD
∴AB=ED
∵∠C=∠F=90°,AC=EF
∴△CAB≌△FED(HL)
∴∠A=∠E.
21.(1)解:将这组数据按照从小到大的顺序排列为:5,10,10,10,10,10,15,15,15,20,
出现频数最多的是10,故众数为:10,
中位数为中间两个数的平均数:;
(2)根据题意可得:10名同学捐款总额为:,
∴10名同学捐款数额的平均数为: (元),
答:这10名同学捐款数额的平均数为12元.
(3)根据题意得:(元)
答:估计该校学生捐款数约为26400元.
22.解:如图,连接,
∵,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴是直角三角形;
∵,,
∴这块地的面积,
答:这块地的面积为.
23.(1)解:四边形是菱形,理由如下:
∵是的中点,是的中点,
∴,,
∵,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∵在中,,是的中点,
∴,
∴平行四边形是菱形.
(2)解:由(1)已得:四边形是菱形,
∴,
∵在中,,是的中点,,,
∴,
∴,
即四边形的面积为.
24.(1)解:把代入,得.
∴点C的坐标是.
把点代入,得,解得.
.
对于,令,得,解得,
点A的坐标是.
对于,令,得,解得.
点D的坐标是.
(2)①∵点E的坐标是(),
∴点E在点C的右侧.
轴,
∴点F的坐标是,点G的坐标是.
,.
,
,解得.
∴点E的坐标是.
②当时,点E的坐标为.
∵点D的坐标为,
.
把代入,得.
∴点F的坐标为.
把代入,得.
∴点G的坐标为.
,.
.
25.(1)解:,;
∵四边形和四边形都是正方形,
∴,,,
∴,即,
在和中,
,
∴,
∴,,
如图,设交于点,
∵,
∴,
∴;
(2):如图,连接与交于点,
∵四边形是正方形,,
∴,,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
在中,,
由(1)已证:,
∴;
(3)解:如图,过点作于点,过点作的垂线,交延长线于点,
∴,
∵四边形和四边形都是正方形,
∴,,,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
所以与的面积之差不变,其值为0.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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