内容正文:
第三章整式的乘除
3.7整式的除法
04 课堂练习
05 课堂小结
06 作业布置
01 教学目标
02 新知导入
03 新知讲解
目录
Contents
2.会进行简单的乘除混合运算.解并掌握零指数幂与负整
数指数幂;
01 1. 理解并掌握多项式除以单项式法则并能运用;
01 教学目标
02
你能用以前学习过的知识来求解下列计算结果吗?
(1)6÷3= (2)6a÷2=
(3)6ab÷(2a)= (4)6a⁵b³÷(2a²b)=
(5)6a⁵b³c÷(2a²b)=
02 新知导入
(1)6÷3= 2 (2)6a÷2= 3a
(3)6ab÷(2a)= 3b (4)6a⁵b³÷(2a²b)= 3a³b²
(5)6a⁵b³c÷(2a²b)= 3a³b²c
请仔细观察上面几个算式和结果的特点,你发现什么规律?
? 思 考
03 新知探究
请仔细观察上面算式和结果的特点,你发现什么规律? 提示如下:
(1)每个单项式的系数之间有什么关系?
(2)同底数幂是怎样运算的?
(3)只出现在被除式中的字母,在商中有没有变化?
思考:6a⁵b³c÷(2a²b) 商中的3,a³,b,c 分别是怎么来的? 这几部分用什么运算符号连接?请写出详细的解答过程.
方法一:类比分数约分的方法
03 新知讲解
03 新知讲解 提炼概念
6a⁵b³c÷(2a²b)
=(6÷2·(a⁵÷a²)●(b³÷b)·c=3a⁵-²·b³-¹c=3a³b²c
个 个 个 个
(系数÷系数) (同底数幂相除) ×单独的幂
单项式除以单项式的运算法则:
单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于 只在被除式里含有的字母,连同它的指数作为商的一个因式.
转化
单项式的除法 有理数的运算和幂的运算
03 新知讲解
单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于
只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.
注意:1、系数相除;
2、同底数幂相除;
3、只在被除式里的幂不变.
新课探究
例
例1 计算:
(1)
(2) 2a²b·(-3b²c)÷(4ab³)
(2)2a2b·(—3b²c)÷(4ab³)
=〔2×(-3)÷4〕 ·a²-1·b1+2-3·c
03 新 知 讲 解
先填空,再用适当的方法验证计算的正确性.
(1) (625+125+50)÷25
=( 625)÷(25 )+(12 )÷(25 )+(50)÷(25 )
= 32 。
(2)(4a+6)÷2=( 4a )÷2+(6 )÷2= 2a+3
(3) (2a²-a)÷(-2a)
=( 2a2 )÷(-2a)+( -a )÷(-2a)= -a+0.5 .
从上述第(2), (3)题的计算中,你能归纳出多项式除以单项式
的运算方法吗?
03 新知讲解
从上述第(2),(3)题的计算中,你能归纳出多项式除以单项式的
运算方法吗?
多项式除以单项式的法则:
多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除 以这个单项式,再把所得的商相加.
(a+b+c)÷m=a÷m+b÷m+C÷m(m≠0) .
多式除以单项式 单项式除以单项式
03 新知讲解
例2 计算 (1)(14a³-7a²)÷(7a)
(2) (15x⁷y⁵-10x⁴y⁴-20x³y²)÷(-5x³y²)
(1)解:原式=(14a³)÷(7a)+(-7a²)÷(7a)
=2a²-a
(2) (15x⁷y⁵-10x⁴y⁴-20x³y²)÷(-5x³y²)
=(15x⁷y⁵)÷(-5x³y²)+(-10x⁴y⁴)÷(-5x³y²)+
(-20x³y²)÷(-5x³y²)
=-3x⁴y³+2xy²+4
03 新 知 讲 解
【知识技能类作业】必做题:
1.下列错在哪里?应怎样改正?
(1(12a³b³c)÷(6ab²)=2ab
(2)(p⁵q⁴)÷(2p³q)=2p²q³
(3)(am+bm+cm²)÷m=a+b+c
(4)(2x-4y+3)÷2=x-2y+3
乙 p q a+b+cm
04 课堂练习
2a²c
1 2 3
【知识技能类作业】选做题:
2. 计算
(1)(10a⁴b³c²)÷(5a³bc);
(2)(2x²y)³·(—7xy2)÷(14xy³);
(3)(2a+b)⁴÷(2a+b)² .
解:(1)原式=(10÷5)a4-3b³-1c2-1=2ab²c.
(2)原式=8x⁶y³ · (-7xy2)÷(14x⁴y³)
=-56x⁷y⁵÷14xy³=-4x³y² .
(3)原式=(2a+b)4-2=(2a+b)²=4a+4ab+b².
04 课堂练习
【综合拓展类作业】
3. 计算:[(2x+y)²—(2x+y)(2x—y)]÷2y—y.
解:原式=[4x2+4xy+y2—(4x2—y2)]÷2y—y
=(4x²+4xy+y2—4x2+y2)÷2y—y
=(4xy+2y²)÷2y—y
=2x+y—y
=2x.
04 课堂练习
05 课堂小结
1.单项式除以单项式:
单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只
在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.
2. 多项式除以单项式:
多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,
再把所得的商相加.
(a+b+c)÷m
=a÷m+b÷m+c÷m(m≠0)
06 作业布置
【知识技能类作业】必做题:
1. 已知8a³bm÷8a'b²=b², 则m,n 的值为 ( A )
A.m=4,n=3
B.m=4,n=1
C.m=1,n=3
D.m=2,n=3
06 作业布置
【知识技能类作业】选做题:
2. 化简:
[(a+2b)²—(a+2b)(a—2b)]÷(2b)
解:原式=[a²+4ab+4b²—a²+4b²]÷(2b)
=[4ab+8b²]÷(2b)
=2a+4b.
【综合拓展类作业】
3.先化简,再求值:( x+y)(x—y) 一(4
中x=1,y=-3.
解:(x+y)(x—y) 一(4x³y—8xy³)÷2xy
=-x²+3y² .
=x²—y²—2x²+4y²
当x=1,y=-3 时,
原式=- 1²+3×( — 3)²=- 1+27=26 .
06 作 业 布 置
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