内容正文:
1.3绝对值与相反数(答案1)
通基础
8.如图所示,已知A,B,C,D四个点在一条没有
标明原点的数轴上,
知识点1绝对值
有十书十七十方一
1.下列说法不正确的是()
(1)若点A和点C表示的数互为相反数,则原
A.10和一10的绝对值相等
点为
B.0的绝对值是0
(2)若点B和点D表示的数互为相反数,则原
C.一个有理数的绝对值大于或等于0
点为
D.1是绝对值最小的正数
(3)若点A和点D表示的数互为相反数,在数
2.绝对值相等的两个数在数轴上对应的两点距
轴上表示出原点的位置,
离为8,则这两个数为(
A.+8,-8
B.十4,-4
C.-4,+8
D.-8,十4
知识点3绝对值的非负性
3.(2024·唐山路北区月考)绝对值为5的有理
数共有()
9.抽象能力)若|4一a|=a一4,则a的值可以
A.0个
B.1个
C.2个
D.4个
是()
4.(1)画一条数轴,在数轴上表示下列各数:一2,
A.5
B.3
C.1
D.-1
1.5,0,7,-3.5,5.
10.绝对值小于4的所有非负整数是
(2)求出(1)中各数的绝对值.
11.若|x-2|+|y-3=0,则xy
知识点4多重符号的化简
12.下列化简正确的是(
A.-(-3)=-3
B.-[-(-10)]=-10
C.-(+5)=5
知识点2相反数
D.-[-(+8)]=-8
5.下列说法正确的是()
13.化简下列各数:
A.一|a一定是负数
(1)-(+3):
B.只有两个数相等时它们的绝对值才会相等
C.若a=b,则a与b互为相反数
D.若一个数小于它的绝对值,则这个数是负数
6.(2024·石家庄期中)下列各组数中互为相反
数的是()
(2)-{-[-(-7)]}.
A.3和-3
B.一1-3和-(-3)
C-3和-号
D-3和号
7.一个数的相反数等于它本身,则这个
数是
一女年级·上册数学川
6
易错不理解绝对值的含义,出现错解
(2)当一5前面有2025个负号时,化简后的
14.(2024·保定莲池区期末)若a<0,则a+|a
结果是多少?你能总结出什么规律?
的值为()
A.2a
B.0
C.-2a
D.a
通能力
15.几何直观已知点M,N,P,Q在数轴上的位
置如图所示,则其中对应的数的绝对值最大
的点是(
南09。
A.点M
B.点N
C.点P
D.点Q
16.运算能力若a的绝对值等于它的相反数,则
通素家》7999999
a的值不可以是(
A.-1
B.-0.5
22.某工厂生产一批零件,根据零件质量要求,零
C.0
D.1
件的长度可以有0.2cm的误差,现抽查5个
17.式子1x一1+2取最小值时,x等于(
零件,检查数据(超过规定长度的厘米数记作
A.0
B.1
正数,不足规定长度的厘米数记作负数,单
C.2
D.3
位:cm)如下:
零件号数
②
③
④
⑤
18.绝对值是6的数是
的绝对
①
数据
+0.13-0.25+0.09-0.11+0.23
值是
(1)符合要求的零件是哪几个?
19.绝对值小于6的整数有
个,它们分
(2)这5个零件中质量最好的是哪一个?
别是
:绝对值大于3
且小于6的整数是
20.若x一1与一5互为相反数,则x的
值为
21.化简下列各式的符号,并回答问题:
0-(-2:®+(8)③-[-(-1:
④-[-(+3.5)]:⑤-{-[-(+5)]:
问:(1)当十5前面有2024个负号时,化简后
的结果是多少?
优学棒课的温优计学案
参考答案
L课时词]
七年级·上乐·数学山
第一章有理数
则32+6=38,
38÷2=19.
1.1正数和负数
故m=19.
第1课时具有相反意义的量
17.解:(1)如图所示,点C是原点,点B对应的数
1.B
是-2.
2.解:(1)取出20000元.(2)价格上涨15%.
(3)潜水艇上浮100m.(4)浪费2m3水.
4
-201
3.A4.一1.8吨浪费了4.8吨水
(2)因为B,E两点间的距离是7,
5.解:赵力家一25%:肖刚家十10%:王辉家一17%:李
当点E在点B的右侧时,点E对应的数为5,
玉家十5%;田红家十8%:陈佳家一12%.
当点E在点B的左侧时,点E对应的数为一9,
6.A7.-2
即点E对应的数是5或一9.
8.一袋面粉的质量不超过25.25千克,也不低于
18.解:(1)如图所示,设从西向东为正方向,小敏家所
24.75千克
在位置为原点,点A,B,C,D即为所求
9.解:(1)+10%表示比标准价格高10%,一10%表示
比标准价格低10%.
(2)最高价格为200×(1+10%)=220(元):
(2)小敏从邮局C出发,以50米/分的速度往图书
最低价格为200×(1一10%)=180(元).
馆D的方向走了约8分钟,其路程为50×8=
第2课时有理数
400(米).由图知C,D之间相距500米,此时小敏
1.B2.743.B4.C5.D6.B7.C
在学校B与图书馆D之间,距图书馆D约
8.10
100米,距学校B约150米.
9解:正数:+2024…
1.3绝对值与相反数
1.D2.B3.C
3
负数:-8,-1.1,-2,-0.45,-1,-81415…
4.解:(1)各数在数轴上表示如图所示.
整数:{一8,0,一1,2024,…}.
3520.51
543202}4561→
负分数-11,2-05-8115
(2)1-21=2,11.5=1.5,101=0,|7=7,
10.解:(1)在A处的数是正数
-3.51=3.5.5=5.
5.D6.B7.0
(2)负数排在B和D的位置
8.解:(1)点B(2)点C
(3)第2025个数是负数,排在对应于B的位置.
(3)如图所示.
1.2数轴
1.D2.D3.D4.D5.7
6.解:(1)A点表示的数为2:B点表示的数为-2:9.A10.0,1,2,311.612.B
C点表示的数为一0.5:D点表示的数为3.5:E点
13.解:(1)-(十3)=-3.
表示的数为一4.5.
(2)-{-[-(-7)]}=7.
(2)画出的数轴及各数在数轴上的位置如图所示,
-44315052.23415
14.B15.D16.D17.B186,-6号
-54-3-2片0片2345
19.11±5,士4,±3,±2,士1,0士4,±5
7.D8.-6
20.6
9.解:(1)如图所示
21.解:0-(-2)=2.②+(-日)=-8
2-1-10-9-8-7-6-54-3-2-1012345
③-[-(-4)]=-4.④-[-(+3.5)]=3.5.
(2)由图可得点A与点C之间的距离为8个单位长
)-{-「-(十5)1=-5.
度,所以A同学家离C同学家有8km
(1)当+5前面有2024个负号时,化简后的结果
(3)4+7+15+4=30(km).
是+5.
答:李老师一共行驶了30km.
(2)当一5前面有2025个负号时,化简后的结果
10.十3,-311.D
是+5.
12.C13.C14.B
总结规律:一个数的前面有奇数个负号时,化简后
15.-1-5
的结果等于它的相反数,有偶数个负号时,化简后
16.解:(1)D-9
的结果等于它本身.
(2)若点D表示的数是32.
22.解:(1)1十0.13=0.13<0.2,-0.25=0.25>
0.2,十0.09|=0.09<0.2,|-0.11|=0.11<0.2,3.解:如图所示.
+0.23=0.23>0.2.故①③④号零件符合要求.
-25-2,
(2)0.09<0.11<0.13<0.23<0.25,所以③号零
件质量最好.
4.A
1.4
有理数的大小
5.解:因为点A,B在数轴上位于原点的两侧,它们所
1.A2.A
对应的数分别是2.x十1和一3,且点A,B到原点的
3.解:如图所示
距离相等,所以A,B两点所对应的数互为相反数,
-2-1.7-0
2.53.34.5
所以2.x+1=3,解得x=1.
士0146
6.C7.C8.B9.C
10.解:如图所示,在数轴上表示各数如下:
-2<-1,7<-2<0<2.5<3.3<4.5.
5-32
01.523
4.解:如图所示
-5-4-3-2-1012345
1
1
-4-3-25-13
2.54
所以-5<-32<0<1.5<2<3.
5432寸01234方
专题二绝对值的应用
4K-3K-2.5K-1K-}<2.5<4
1.解:(1)1-0.02=0.02.|-0.2=0.2,
故1-0.02<|-0.21.
5.A6.A7.D8.>
(2)川-4=4,
9.(1)<(2)<(3)
故一4>-4.
1解:0)吕是(2)-
Γ9>-0.7.
(3)-1-31=-3,|-(-3)川=3,
故-|-3<|-(-3).
(3)-3.1<2.9.(4)0>-0.00001.
8_87=78、7
1解:-5<101<-(-001)<-<
4)-9-g-g=gg>g
7
1-1.
故<-
12.解:因为一41=4,一9=9,而4<9,所以
2.16
一4>-9.
3.解:(1)因为a|=5,b=3,且a>0,b>0,
13.A14.B15.D16.C
所以a=5,b=3,所以a+b=5十3=8.
17.-3.2
(2)因为a-21+b-3+1c-4=0,
18.解:点C:300%=3,点D:-(-)=2
所以a-2=0,b-3=0,c一4=0,
所以a=2,b=3,c=4,所以a十b+c=2+3+4=9.
点E:
4.解:(1)在数轴上与原点距离为3的点表示的数为
一3,3,所以x的值为3或一3.
补画数轴如图所示
(2)在数轴上与2对应的点的距离为4的点表示的
B F D
数为一2,6,所以x的值为一2或6.
201
5.解:(1)因为+0.1=0.1,-0.15=0.15,-0.2=
故-1.5<-<-()<2<0%.
0.2,+0.25|=0.25,-0.05=0.05,0.05<0.1<
0.15<0.2<0.25,
19.解:(1)由题意,得点C表示的数为0,点D表示的
所以5号零件的大小最符合标准,
数为一3.
(2)因为+0.1|=0.1<0.18,|-0.15|=0.15<
点C,D的位置如图①所示.
0.18,-0.051=0.05<0.18.
AD
B
方4-3211234
所以1,2,5号零件是合格品.
因为0.18<-0.2|=0.2<0.22,
0①
(2)点E的位置如图②所示.
所以3号零件是次品
因为|+0.25=0.25>0.22.
新共
A”EC
所以4号零件是废品
②
综上,1,2,5号零件是合格品,3号零件是次品,4号
用“<”把点A,B,C,D,E所表示的数连接起来
零件是废品,
为-4-3<-1.5<0<5.
阶段检测一
(1.1~1.4)
20.解:因为lal=-a,b|=b,lc|=-c,d|=-d,
1.A2.C3.A4.A
且无一个数为零,所以a<0,b>0,c<0,d<0.
5.-4,-3,-2
因为la|>lc|>|d|,所以a<c<d,所以a<c
6.>7.104
d<h.
8.解:正整数:{5,103,…}.
专题一数轴的应用
1
1.B2.5
负分数:一2,一0.4.一3.14.…
2