每周小练10 脊椎动物-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级上册生物课时通(济南版2024)

每周小练十 1.小华饲养并观察了五彩斑斓的孔雀鱼，以下不是 鱼类与水生生活相适应的特点的是( A.体温不恒定 B.身体呈梭形 C.鳃丝多而密 D.靠鳍协调游泳 2.鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物，还深深 融人了人类的文化，如年画中的鱼寓意年年有余。 以下生物中不属于鱼类的是( A.带鱼、鳙鱼 B.鲫鱼、鲤鱼 C.海马、金鱼 D.章鱼、鲸鱼 3.2024年3月，在广东莲花山脉发现了新物种“莲峰 角蟾”。这种生物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成 体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。据此判断“莲峰角 蟾”属于( A.节肢动物 B.爬行动物 C.两栖动物 D.哺乳动物 4.下列动物都既能在水中生活，也能到岸上活动，其 中不属于两柄动物的是( A,蟾蜍 B.乌龟 C.大鲵 D.青蛙 5.爬行动物比两栖动物高等，主要表现在爬行动 物() A,有四肢 B.个体较大 C,既能在水中生活，又能在陆地上生活 D.生殖发育不受水的限制 6.海龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活。 下列关于海龟的说法，不正确的是( A.身体覆盖角质的甲 B.用肺呼吸 C.属于爬行动物 D.生殖发育离不开水 7.区别无脊椎动物和脊椎动物的主要依据是( A.体内有无肌肉 B.能否自由运动 C.体内有无脊柱 D.大脑是否发达 8.下列器官与鸟的呼吸无关的是( A.气管 B.鰓 C.肺 D.气囊 14 脊椎动物 9.(2024·济南市中区一模)如图是家鸽的形态与部 分内部结构示意图，下列叙述错误的是( A.家鸽进行气体交换的场所是c B.家鸽的骨有的愈合，有的中空，有利于减轻体重 C.家鸽有喙无齿，食物在3嗦囊内被磨碎和初步 消化 D.家鸽的8极短，有利于快速排便，减轻体重 10.下列不属于恒温动物的是( ) A.扬子鳄 B鸵鸟 C,家鸽 D.大猩猩 11.家兔是常用的实验动物。关于家兔的特点，下列 说法不正确的是( A.生殖发育的特点是胎生、哺乳 B.神经系统和感觉器官发达 C.体内有膈 D.消化道短，与其以植物为食相适应 12.生活在海里的儒艮被人们称为“美人鱼”，是因为 其雕性怀抱幼崽于水面哺乳，像人类哺乳的情 形。你认为儒艮属于() A.鱼 B.软体动物 C.两栖动物 D.哺乳动物 13.小狗在母体内发育到一定阶段就会产出，出生后 就会吮吸乳汁，这种生殖方式的意义是() A.提高狗的产仔率 B.保护幼仔免受伤害 C,提高后代的存活率 D.预防食物短缺 14.北京动物园纜鸯保护项目组将24只鸳鸯放飞到 城市副中心的福泽湖。这些鸳鸯佩戴金属环志， 其中8只佩戴定位追踪器，以便技术人员监测收 集数据，掌握鸳鸯活动规律。 优种学输漂明画 二种不同呼吸结构 乙 利用萃% 401 20 0 创花巢材枯草巢材尤巢材 鸳选对不同巢材的利用情况 内 (1)观察和实验是科学探究最基本的方法，技术人 员利用仪器监测收集数据，掌握鸳鸯活动规律，运 用了其中的 法。 (2)监测显示，9月22日晚至23日凌晨，2号鸳鸯 飞至顺义奥林匹克水上公园短暂“郊游”后返回 全程74.39公里，显示出较强的飞行能力。图乙 能表示鸳鹭呼吸系统的是 ,判断依据是 (3)鸳鸯是树栖鸟，搭建人工巢箱可以给它们提供 更多的栖息场所。鸳鸯对巢箱中添加的不同巢材 的利用情况不同，根据图丙，如果你参与人工筑巢 项目，会选择 作为巢材。 (4)体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大 了分布范围。除鸟类外， 动物也是恒温 动物。 15.科普知识2021版《国家重点保护野生动物名 录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级 保护野生动物234种和1类，国家二级保护野生 动物746种和7类。下列四种动物均在其中。 野生虎纹蛀 猎华 棱皮龟 甲 (1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽 地等有水的地方，幼体生活在水中，成体用 一七年迎上明生物 呼吸， 辅助呼吸，可生活于陆 地。因此野生虎纹蛙适应水陆两柄生活。 (2)豺四肢较短，体毛厚密，其生殖发育具有 的特征。豺性凶猛，胆大。食物主要是 鹿、麂、麝、山羊等动物，有时亦袭击水牛。牙齿 是它们摄食和杀敌的武器，观察图乙，符合豺的 牙齿特征的是图 (填字母)，并说出理 由： (3)猎隼的飞翔技术高超，常常在空中捕食.它适 于飞行的结构特征是 (写出一条即可)。 (4)图中的四种生物中，从繁殖方式分析，后代的 成活率最高的是 16.鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快 就会室息而死，而螃蟹不会呢？某兴趣小组对鱼 的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。 鱼的鳃 螃竅的鳃 (一)将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放人水中观察 鳃丝的分散情况。 观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散：螃蟹的鳃外 形蓬松。 (二)将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观 察鳃的变化。 观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面黏稠：螃蟹的鳃外 形无明显变化 请根据上述观察及相关知识回答问题。 (1)鱼鳃丝呈 色，因为其中含有丰富的 毛细血管，鳃是呼吸器官。角呼吸时水流经鳃， 从鳃盖后缘流出，水中的 减少，被值体 吸收利用。 (2)鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面 积 ,故会窒息而死：螃蟹离开水后鳃不 变，与空气接触面积不变，可以存活一段时间。 (3)由图示可知，螃蟹身体分节，足分节，属于 动物：其体表有外骨骼，体表较硬，在生 长过程中具有 现象。 (4)与螃蟹相比，鱼的身体有由椎骨构成的脊柱 的支撑，属于 动物。10.(1)C(2)ACD(3)果皮棵子 (4)孢子 11.(1)D (2)既可以用茎繁殖，也可以用种子繁殖 (3)引入天敌或制成饲料和有机肥料或生产 沼气（合理即可） 每周小练九无脊椎动物 1.D2.D3.B4.A5.C6.A7.B 8.B9.D10.C11.D12.A 13.(1)肛门(2)角质层(3)椎骨组成的脊柱 (4)饭前便后洗手（或不生食未洗净的蔬 菜、瓜果，不喝生水；或做好粪便无害化 处理) 14.(1)体节(2)环带③(3)粗糙刚毛 协助蚯蚓运动(4)环节 15.(1)A头C腹(2)外骨骼防止 (3)气门气管(4)乙 16.(1)藻类绿叶海蛞输将与光合作用有关的藻 类基因整合到自己的染色体上（合理即可） (2)节肢卵鞘中华大刀螂 17.(1)群集 (2)农作物 (3)向农作物上喷洒农药 (4)外骨骼体内水分的蒸发 (5)蝗虫有发达的运动器官足和翅 每周小练十脊椎动物 1.A2.D3.C4.B5.D6.D7.C 8.B9.C10.A11.D12.D13.C 14.(1)观察(2)A肺与气囊相连（或有气 囊)(3)枯草(4)哺乳 15.(1)肺皮肤(2)胎生、哺乳B豺是食肉 动物，具有犬齿(3)胸肌发达（或身体呈流线 型：前肢变为翼；长骨中空，有的愈合；胸肌发 达：食量大，食物残渣快速排出等)(4)豺 16.(1)鲜红氧气(2)变小(3)节肢蜕皮 (4)脊椎 每周小练十一病毒 1.B2.A3.B4.C5.D6.B7.A 8.A9.B 10.(1)细胞遗传物质蛋白质(2)动物 (3)蝙蝠的免疫系统可以释放一种干扰素 “告诉”其他细胞在病毒入侵前做好防御，将 病毒隔离在细胞外 每周小练十二细菌 1.A2.A3.A4.B5.C6.D7.C 8.C 9.(1)高温6400(2)分餐制(3)设置重复 组(4)叶绿体二氧化碳水 每周小练十三真菌 1.A2.A3.C4.C5.C6.D7.D 8.D9.C 10.(1)显微镜④(2)细胞核(3)放大镜(4)青绿 每周小练十四生物分类 1.A2.B3.A4.D5.B6.A7.A 8.A9.D10.A 11.(1)花豹虎纹蛙(2)科5(3)胎生恒定 12.(1)果皮(2)气囊鳃(3)分裂 (4)遗传物质(5)大种 13.(1)葫芦藓银杏蜘蛛(2)胎生 (3)外骨骼F 典图精练 第一单元奇妙的生命现象 第一章探究奇妙的生命现象 第一节生物具有基本的生命特征 典图速练 1.获取营养新陈代谢生长发育繁殖和遗 传变异对外界刺激作出反应适应环境 2.新陈代谢生长发育繁殖遗传变异对 外界刺激作出反应适应并影响环境（顺序 可以颠倒)