内容正文:
1.1.3集合之间的关系
题型一 集合关系的判断
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由题意知,,
所以.
故选:B.
2.下列各式中,正确的个数是( ).
①;②;③;④;⑤;⑥.
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】①,集合与集合的关系不能用“”,所以①错误.
②,的元素完全相同,所以,所以②正确.
③,空集是任何集合的子集,所以正确.
④,空集是没有元素,有一个元素,所以④错误.
⑤,中有个元素,有一个元素,所以⑤错误.
⑥,元素与集合的关系是属于或不属于,所以⑥错误.
所以正确的有个.
故选:B
3.下列结论正确的是( )
A.任何一个集合至少有两个子集
B.空集是任何集合的真子集
C.若且,则
D.若且,则
【答案】C
【详解】解:A.空集只有一个子集,是它本身,故错误,不符合题意;
B.空集是任何非空集合的真子集,故错误,不符合题意;
C.若且,则,正确,符合题意;
D.若且,则不一定相等,故错误,不符合题意;
故选:C.
4.下列Venn图能正确表示集合和关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】,又,
所以,选项B符合,
故选:B.
5.已知集合,,则下列命题是真命题的数量有( )
① ②③
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【详解】对①,判断是否成立,令,当时,,因为,所以,此命题为假命题.
对②,判断是否成立,因为.
假设,,则,.
要使,则与要么同为奇数,要么同为偶数.
,将分解因数后发现无法写成的形式(其中),所以,此命题为假命题.
对③,判断是否成立,对于集合中的任意元素,.
令,,则.
所以对于任意的,都有,但是,但.此命题为真命题.
故真命题的数量为1个.
故选:B.
6.已知集合,,则A,B之间最适合的关系为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由集合可得:
集合中的元素包含:,即得中的元素是2的整数倍;
由集合,可得集合中的元素包含:,
显然比较可得B是A的子集,即.
故选:C.
7.已知集合,,,则、、的关系满足( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】,故,
由于,故,
由于为任意整数,故 ,因此,
,故,
故,
所以,
故选:B.
8.若方程的解集为M,则以下结论一定正确的是( )
(1)
(2)
(3)
(4)
A.(1)(4) B.(2)(4)
C.(3)(4) D.(1)(3)(4)
【答案】C
【详解】设,,
,,故(1),(2)错误;
根据集合的基本关系可以知道,,(3),(4)正确.
故选 :C.
9.设高一(5)班全体学生的集合为(中有名男生,名女生),高一(5)班全体女生的集合为,则 .
【答案】真包含
【详解】由题意,根据真子集的定义,得到真包含.
故答案为:真包含.
10.用符号“”、“=”或“”填空:
(1) ;
(2) ;
(3) .
【答案】
【详解】(1);
(2)矩形属于平行四边形,则;
(3)表示奇数,也表示奇数.
则.
故答案为:;;.
11.用符号“”“”或“”连接集合A与B:
(1);
(2)是8的正约数.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)因为,
所以.
(2)因为是8的正约数,
所以.
12.设
(1)证明:
(2)证明
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)令,则,
即B为被3整除余2的整数构成的集合,
而,即C中元素都可以表示为的形式,其中,
所以C中任意元素都属于集合B,
又B中存在不属于C的元素,例如,
所以.
(2)由(1)知,
又,
所以.
题型二 写出子集、真子集
1.写出下列各集合的一个子集
(1)三角形;
(2);
(3).
【答案】(1)直角三角形(答案不唯一)
(2)或
(3)(答案不唯一)
【详解】(1)集合三角形的一个子集为直角三角形(答案不唯一);
(2)集合的子集为或;
(3)集合的一个子集为(答案不唯一).
2.已知求.
【答案】或
【详解】,则,则或.
题型一 子集、真子集个数
1.设集合,则A的非空子集的个数为 .
【答案】15
【详解】集合,则A的子集的个数为,
所以A的非空子集的个数为.
故答案为:15.
2.已知集合,且满足:“若,则”,则满足条件的集合的个数为 .
【答案】4
【详解】由集合,可得的可能情况有:
,,,,,,,,
其中,满足“若,则”的集合有:,,,,
故满足条件的集合的个数为4.
故答案为:4.
3.满足的集合M的个数为 个.
【答案】3
【详解】由题意可知:可以是:
,,共3个,
故答案为:3.
4.已知集合,集合,若集合M满足,则这样的集合M共有 个.
【答案】3
【详解】因为集合,所以集合M中包含2,3,5,8且至少包含13,21中的一个元素,
所以或或,
所以满足条件的M个数为3.
故答案为:3.
5.若集合,且中至少含有两个奇数,则满足条件的集合的个数是 .
【答案】175
【详解】考虑反面的两种情况,
若中不含有奇数,则集合的个数等价于集合的子集的个数,即个,
若中只含有1个奇数,集合中共有4个奇数,故有4种可能,
集合的个数等价于集合的子集的个数的4倍,即,
的真子集个数共有,
所以中至少含有两个奇数时,满足条件的集合个数为.
故答案为:175
6.已知点的集合,,若有且仅有个子集,则的值是
【答案】
【详解】因为,又有且仅有个子集,
所以有两个元素,则,
若时,,此时满足题意,
若,则,此时违反互异性,
所以,
故答案为:
7.定义集合运算:且.若集合,则集合的子集个数为 .
【答案】
【详解】由题设中新集合的定义可得:
,,故,
故其子集个数为,
故答案为:.
题型二 由集合的关系求参数
1.已知集合,,且,则实数的值为 .
【答案】
【详解】由题意可知,
解得:,
故答案为:
2.已知集合,,且,则实数
【答案】
【详解】由,若,此时,故集合不满足元素的互异性;
若,由上知不满足要求,
当时,,满足题设.
所以.
故答案为:
3.若集合,且则的所有可能的值组成的集合为 .
【答案】
【详解】,
①若;
②;
③.
故答案为:.
4..设,,若,则实数的取值范围为 .
【答案】
【详解】由在上是增函数,得,
即.
作出的图像,该函数定义域右端点有三种不同情况,如图所示:
①当时,,即,
要使,必须且只需,得,与矛盾.
②当时,,即,
要使,由图可知:必须且只需解得.
③当时,,即,
要使,必须且只需解得.
④当时,,此时,则成立.
综上所述,的取值范围是.
故答案为:
5.已知,.
(1)若,求;
(2)若且,求的值.
【答案】(1);
(2)1或2.
【详解】(1)当时,对任意实数,恒有,因此,
所以.
(2)当时,,由,得或,解得或,
所以的值1或2.
6.已知集合.
(1)若只有一个元素,试求实数的值,并用列举法表示集合;
(2)若至少有两个子集,试求实数的取值范围.
【答案】(1)或,或
(2)
【详解】(1)时,解得符合题意;
时令解得,
此时,
解得符合题意,
故或,或
(2)若至少有两个子集,则至少有一个元素.
由(1)知或时符合题意.
由题意可知时若也符合题意.
即解得且.
综上.
7.已知集合A={x|﹣2≤x≤5}.
(1)若B⊆A,B={x|m+1≤x≤2m﹣1},求实数m的取值范围;
(2)若A⊆B,B={x|m﹣6≤x≤2m﹣1},求实数m的取值范围;
(3)若A=B,B={x|m﹣6≤x≤2m﹣1},求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1},
由B⊆A得或,
即或m+1>2m﹣1,
解得2≤m≤3或m<2,
所以实数m的取值范围是;
(2)集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m﹣6≤x≤2m﹣1},
由A⊆B得,
解得3≤m≤4,
所以实数m的取值范围是[3,4];
(3)集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m﹣6≤x≤2m﹣1},
由A=B得,无解,
所以实数.
8.已知,.
(1)若是的子集,求实数的值;
(2)若是的子集,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
【详解】(1)因为,
若是的子集,则,
所以,解得.
(2)若是的子集,则.
①若为空集,则,解得;
②若为单元素集合,则,解得.
将代入方程,得,解得,所以,符合要求;
③若为双元素集合,,则.
综上所述,或.
9.设集合,.
(1)当时,求A的非空真子集的个数;
(2)若,求m的取值范围;
(3)若,求m的取值范围.
【答案】(1)254个;(2);(3)或.
【详解】化简集合,集合.
(1),即A中含有8个元素,
故A的非空真子集数为个.
(2)由,则,得,
得.
(3)①时,;
②当时,,
所以,因此,要,
则只要,所以的值不存在;
③当时,,因此,要,
则只要.
综上所述,知的取值范围是或.
10.已知集合,设是的至少含有两个元素的子集,对于的任意两个不同的元素,若都不能整除,则称集合是的“好子集”.
(1)判断数集与是否是集合的“好子集”,并说明理由;
(2)证明:若是的“好子集”,则对于中的任意两个不同的元素,都有;
(3)求集合的“好子集”所含元素个数的最大值,并写出取到元素个数最大值时的.
【答案】(1)不是,是,理由见解析
(2)证明过程见解析.
(3)334,
【详解】(1)不是,是,理由如下:
中,令,则,
由于,故不是集合的“好子集”,
中,当时,,此时都不能整除,
当时,,此时都不能整除,
当时,,此时都不能整除,
综上:是集合的“好子集”;
(2)假设原命题为假命题,
即若是的“好子集”,则对于中的任意两个不同的元素,都有,
显然,且均为正整数,
当时,由于1能整除任何正整数,故能整除,不合要求,
当时,则是两个奇数,或是两个偶数,此时为偶数,
故故能整除,所以不合要求,
故假设不成立,
又由(1)知,当时,满足是的“好子集”,且,
综上:若是的“好子集”,则对于中的任意两个不同的元素,都有
(3)由(2)知,集合的“好子集”所含两个不同的元素,满足,
要想所含元素个数最大,则要尽可能小,故需使得的最小值为3,
故可取,通过验证,此时满足不能整除,
故集合的“好子集”所含元素个数的最大值为,
.
1.设集合,现对的任一非空子集:令为中最大数与最小数之和,则所有这样的的平均值为 .
【答案】9
【详解】集合M的非空子集共有个,
其中,最小值为1的子集可视为的子集与集合的并集,共有个,
同上可知,最小值为2的子集共有个,最小值为3的子集共有个,...,最小值为8的子集共有个.
最大值为8的子集可视为的子集与集合的并集,共有个,
同上可知,最大值为7的子集共有个,最大值为6的子集共有个,...,最大值为1的子集共有个.
所以,M的所有非空子集中的最小值之和为
,
最大值之和为,
所以
故答案为:9
2.已知集合,集合是集合的三元子集,叫,中的元素a,b,c满足,则符合要求的集合有 个.
【答案】1008
【详解】因为,且,所以,
即,整理得,所以,
故或(舍去),则,,
令,得,
又,,所以符合要求的集合的个数为.
故答案为:1008.
3.已知集合,若集合有15个真子集,则实数的取值范围为 .
【答案】
【详解】若集合有15个真子集,则中有4个元素,又,可知,即,且区间中有4个整数,
当时,的区间长度为,此时中不可能有4个整数;
当时,,其中含有共4个整数,符合题意;
当时,的区间长度大于3,
若的区间长度,即,
若是整数,则区间中含有4个整数,
根据可知,则,
此时,其中含有四个整数,符合题意;
若不是整数,则区间中含有四个整数,
则必须有且,解得;
若时,,其中含有五个整数,不符合题意;
若时,的区间长度,
此时中有这四个整数,故,即,
结合,得;
综上所述,或或,
即实数的取值范围是.
故答案为:
4.设集合,若集合中所有三个元素的子集中的三个元素之和组成的集合为,则集合 .
【答案】
【详解】集合中所有三个元素的子集中,每个元素均出现3次,
所以,故,
所以不妨设,,,,
所以,,,
,所以集合.
故答案为:.
5.已知全集,非空集合. 若在平面直角坐标系中,对中的任意点,与关于轴、轴以及直线对称的点也均在中,则以下命题:
①若,则;
②若,则S中至少有8个元素;
③若,则S中元素的个数可以为奇数;
④若,则.
其中正确命题的序号为 .
【答案】①④
【详解】中的点在平面直角坐标系内形成的图形关于轴、轴和直线均对称.
所以当,则有,,,
进而有:,,,,
①若,则,故①正确;
②若,则,,,能确定4个元素,故②不正确;
③根据题意可知,,若,能确定4个元素,
当,也能确定个,当,也能确定8个所以,
则中元素的个数一定为偶数,故③错误;
④若,由中的点在平面直角坐标系内形成的图形关于轴、轴和直线均对称可知,
则,,,即,
即,故④正确,
综上:①④正确.
故答案为:①④.
6.已知集合,对于的一个子集,若存在不大于的正整数,使得对中的任意一对元素,都有,则称具有性质.
(1)当时,试判断集合和是否具有性质?并说明理由;
(2)当时,若集合具有性质,
①判断集合是否一定具有性质?并说明理由;
②求集合中元素个数的最大值.
【答案】(1)不具有性质,具有性质,理由见解析
(2)①具有性质,理由见解析 ;②
【详解】(1)当时,集合,
不具有性质,
因为对任意不大于的正整数,都可以找到该集合中的两个元素与,使得成立,
集合具有性质,
因为可取,对于该集合中任一元素,
都有;
(2)当时,则,
①若集合具有性质,那么集合一定具有性质,
首先因为,任取,其中,
因为,所以,
从而,即,所以,
由具有性质,可得存在不大于的正整数,
使得对中任意一对元素,都有,
对于上述正整数,从集合中任取一对元素,其中,则有,
所以集合具有性质;
②设集合有个元素,由①得,若集合具有性质,那么集合一定具有性质,
任取一个元素,则与中必有一个不超过,
所以集合与集合中必有一个至少存在一半元素不超过,
不妨设中有个元素不超过,分别记为,
由集合具有性质,得存在正整数,使得对中任意两个元素
,都有,所以都不是中的元素,
又,故都是中的元素,
即集合中至少有个元素不在子集中,
因此,所以,解得,
当时,取,
易得集合中的任意两个元素,都有,
即集合具有性质,此时集合中有个元素,
因此集合中元素个数的最大值为.
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1.1.3集合之间的关系
题型一 集合关系的判断
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
2.下列各式中,正确的个数是( ).
①;②;③;④;⑤;⑥.
A. B. C. D.
3.下列结论正确的是( )
A.任何一个集合至少有两个子集
B.空集是任何集合的真子集
C.若且,则
D.若且,则
4.下列Venn图能正确表示集合和关系的是( )
A. B.
C. D.
5.已知集合,,则下列命题是真命题的数量有( )
① ②③
A.0 B.1 C.2 D.3
6.已知集合,,则A,B之间最适合的关系为( )
A. B. C. D.
7.已知集合,,,则、、的关系满足( )
A. B. C. D.
8.若方程的解集为M,则以下结论一定正确的是( )
(1)
(2)
(3)
(4)
A.(1)(4) B.(2)(4)
C.(3)(4) D.(1)(3)(4)
9.设高一(5)班全体学生的集合为(中有名男生,名女生),高一(5)班全体女生的集合为,则 .
10.用符号“”、“=”或“”填空:
(1) ;
(2) ;
(3) .
11.用符号“”“”或“”连接集合A与B:
(1);
(2)是8的正约数.
12.设
(1)证明:
(2)证明
题型二 写出子集、真子集
1.写出下列各集合的一个子集
(1)三角形;
(2);
(3).
2.已知求.
题型一 子集、真子集个数
1.设集合,则A的非空子集的个数为 .
2.已知集合,且满足:“若,则”,则满足条件的集合的个数为 .
3.满足的集合M的个数为 个.
4.已知集合,集合,若集合M满足,则这样的集合M共有 个.
5.若集合,且中至少含有两个奇数,则满足条件的集合的个数是 .
6.已知点的集合,,若有且仅有个子集,则的值是
7.定义集合运算:且.若集合,则集合的子集个数为 .
题型二 由集合的关系求参数
1.已知集合,,且,则实数的值为 .
2.已知集合,,且,则实数
3.若集合,且则的所有可能的值组成的集合为 .
4..设,,若,则实数的取值范围为 .
5.已知,.
(1)若,求;
(2)若且,求的值.
6.已知集合.
(1)若只有一个元素,试求实数的值,并用列举法表示集合;
(2)若至少有两个子集,试求实数的取值范围.
7.已知集合A={x|﹣2≤x≤5}.
(1)若B⊆A,B={x|m+1≤x≤2m﹣1},求实数m的取值范围;
(2)若A⊆B,B={x|m﹣6≤x≤2m﹣1},求实数m的取值范围;
(3)若A=B,B={x|m﹣6≤x≤2m﹣1},求实数m的取值范围.
8.已知,.
(1)若是的子集,求实数的值;
(2)若是的子集,求实数的取值范围.
9.设集合,.
(1)当时,求A的非空真子集的个数;
(2)若,求m的取值范围;
(3)若,求m的取值范围.
10.已知集合,设是的至少含有两个元素的子集,对于的任意两个不同的元素,若都不能整除,则称集合是的“好子集”.
(1)判断数集与是否是集合的“好子集”,并说明理由;
(2)证明:若是的“好子集”,则对于中的任意两个不同的元素,都有;
(3)求集合的“好子集”所含元素个数的最大值,并写出取到元素个数最大值时的.
1.设集合,现对的任一非空子集:令为中最大数与最小数之和,则所有这样的的平均值为 .
2.已知集合,集合是集合的三元子集,叫,中的元素a,b,c满足,则符合要求的集合有 个.
3.已知集合,若集合有15个真子集,则实数的取值范围为 .
4.设集合,若集合中所有三个元素的子集中的三个元素之和组成的集合为,则集合 .
5.已知全集,非空集合. 若在平面直角坐标系中,对中的任意点,与关于轴、轴以及直线对称的点也均在中,则以下命题:
①若,则;
②若,则S中至少有8个元素;
③若,则S中元素的个数可以为奇数;
④若,则.
其中正确命题的序号为 .
6.已知集合,对于的一个子集,若存在不大于的正整数,使得对中的任意一对元素,都有,则称具有性质.
(1)当时,试判断集合和是否具有性质?并说明理由;
(2)当时,若集合具有性质,
①判断集合是否一定具有性质?并说明理由;
②求集合中元素个数的最大值.
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