内容正文:
参考答案及解析
第二节 让电灯发光
第1课时 电路的组成、电路的状态
【基础巩固练】
1.B 2.C 3.A 4.D
5.短路
【能力提升练】
1.A
2.用电器 电源
3.开路 短路 S?闭合,S?断开
素养拓展练
4.B [解析]闭合开关后两灯均不亮,则可能是电路
第2课时 电路图、电路的连接
【基础巩固练】
出现开路,或两灯均短路。将导线连接在L2两端
时,L?发光,说明L?正常,电路故障不可能是两灯
短路,而是导线连接的那段出现开路,即L2开路。
1.B 2.B
3.如答图所示
L?
3题答图
4.B 5.C 6.D
7.如答图所示
8
7题答图
8.如答图所示
S,
8题答图
9.C
【能力提升练】
S
LI
8
L?
6
L
L?
号L?
1.D
2.并 串
3.不能 并联 开关
4.S? S? S和S? 电源被短路
5.如答图所示
S?
这
交 S?
5题答图
6.如答图所示
S L?
1
L?
5
6题答图
素养拓展练
7.如答图所示
S
L
S?
7题答图
专题3 电路的识别
1.C 2.B
3.L? L?和L?
4.L? S?和S?
5.通路 短路 发光 不发光
6.A 7.D
8.并 L? 干路中
9.B、C A、C B、D
10.(1)并(2)串(3)短路
11.(1)并联(2)A和B
12.C 13.D 14.D
15.ABC [解析]由图可知,闭合S?,断开S?、S?时,
电流只有一条通路,电路是串联的,故A正确;当
闭合S,断开S?、S?时,电路中只有L?接入电路,
L?发光,故B正确;闭合S?、S?,断开S?时,电流的
路径有两条,为并联电路,故C正确;当S?、S?、S?
都闭合时,发生电源短路,两灯都不发光,故D错
误。故选ABC。
16.(1)S?(2)S?(3)S?
(4)S?、S?(5)S?、S?、S?
·9·
同步练测·九年级物理·上册·沪科版
17.(1)1 L?(2)1 L?
(3)1 L1和L? 串联
(4)2 L和L? 并联
专题4 电路的连接
1.如答图所示
+
8L L?
1题答图
2.如答图所示
LQ
L? A
2题答图
3.如答图所示
D
+
◎
3题答图
4.如答图所示
S? L?
L? S,
4题答图
5.如答图所示
5题答图
6.如答图所示
LA L?
L
8
00 S
6题答图
7.如答图所示
L?
L
8竖
7题答图
8.如答图所示
S
8 L
S? A
L?
8题答图
9.如答图所示
L?
5
S
L L?
0冲买
甲 乙
9题答图
10.如答图所示
S M
S? L8
10题答图
专题5 电路的设计
1.A 2.B 3.C 4.A 5.D
6.如答图所示
门铃1
S? 门铃2
6题答图
第三节 测量:用电流表测量电流
【基础巩固练】_
1.B 2.C 3.C 4.BC 5.C
6.0~0.6A 0.02 A 0.48 0~3A 0.1 1.8
7.(1)接反(2)太小(3)开关没有断开(4)2.5
8.C
9.900
·10·
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[答案 P9]专题3 电路的识别
类型①电路状态的识别
1 (山东济南期中)如图所示的电路,闭合开关S?
和S?后,下列分析正确的是( )兄 ?
A.小灯泡亮、电铃响 电铃 L
B.小灯泡亮、电铃不响 S S?
C.小灯泡不亮、电铃响
D.小灯泡不亮、电铃不响
1题图
2(吉林长春月考)关于如图所示的电路,下列说
法不正确的是 ( )
A.当闭合S?S?时,只有L?会发光
B.当闭合S?、断开S?时,L?发光,L?不会发光
C.只闭合S?,发现L?不发光,L?发光,则故障可
能是L1短路
D.只闭合S?,发现L?和L?都不发光,则故障可
能是L?开路
S?
L3 8夏 L S
L? S?
L?
S?
2题图 3题图
3 如图所示电路,当开关均断开时,电路中能发光
的灯泡是_________。当开关均闭合时,不能发
光的灯泡是_______。(均选填“L?”“L?”或“L?
和L?”)
4如图所示的电路中,当同时闭合开关S?和S?
时,能发光的灯泡是_________(选填“L?”“L?”或
“L?和L?”),为了防止电源被短路,不能同时闭
合开关________。
S?
L
× L②
s? S?
S S?
L L S?
4题图 5题图
5如图所示,当闭合S?,断开S?、S?时,电路是
_____(选填“通路”“开路”或“短路”,下空
同);当闭合S?、S?、S?时,电路是_______;当只
断开S时,L ______(选填“发光”或“不发
光”,下空同),L?_______。
类型② 串、并联电路的识别
6(恩施州)小明断开客厅的灯后,到书房去闭合
书房的灯进行学习,这两盏灯的连接方式
( )
A.一定并联 B.一定串联
C.可能串联 D.无法判断
7下图所示的电路中,闭合开关后属于并联电路
的是 ( )
L
L? L?Q L?
S
甲 乙
LI
L×- S L?×
L
S
? L
丙 丁
7题图
A.只有甲 B.只有甲、丙
C.只有甲、丁 D.甲、乙、丁均是
8 如图所示,闭合开关S,灯L?与L?的连接方式
是_____联;断开开关S,灯____会发光;
若要求开关S控制整个电路,则需要将它接
在__________
S L
C
L A○- L D
L?
B?
8题图 9题图
9如图所示,A、B、C、D是四个接线柱,要使L?、L?
串联,应用导线连接____两接线柱。要使
L?、L?并联,应用导线分别连接_____两接线
柱和连接_ _两接线柱。
如图所示的电路中,A、B、C、D是四个接线柱,电
键K是闭合的。
L AB
C
Do L??
K
10题图
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第十五章 电与电路
(1)用导线将A、B连接,再将C、D连接,则灯 L?
和L?是______联的。
(2)用导线将A、D连接,则L?和L?是_____
联的。
(3)如果用导线将B、C连接,称电路为_____
(选填“通路”“开路”或“短路”)。
11 如图所示是电吹风的简化电路,A是吹风机(电
动机),B是电热丝。
MWWNNWW-
S? S?
B 吹风
机
A 上
插头
11题图
(1)吹风机和电热丝的连接方式是_____
(2)当闭合S?和S?时,________(选填“A”“B”
或“A和B”)工作。
类型③ 多开关通断引起的电路变化的识别
12 (广东深圳南山期中)如图所示电路中,下列关
于灯泡L?、L?、L?连接方式的说法中不正确的是
( )
A.S?、S?都断开,L?、L?串联
B.S?、S?都闭合,L?、L?并联
C.S?闭合,S?断开,L?、L?串联
D.S?断开,S?闭合,L?、L?、L?都能发光
S? L S
L? L S? L?L?×
S? L? S?
12题图 13题图
13下列关于如图电路的判断,正确的是 ( )
A.只闭合开关S?时,L?、L?并联
B.只闭合开关S?时,L?、L?并联
C.只闭合开关S?、S?时,L?、L?串联
D.闭合所有开关时,L?、L?并联,L3被短路
14(自贡)小谢在做实验时,先连成如图所示的电
路,闭合开关S?并观察灯泡亮暗情况后,再闭合
开关S?,小谢看到的现象是 ( )
L2
S? S?
14题图
A.两只灯泡一直都不亮
B.两只灯泡一直亮
C.两只灯泡开始都亮,后来L?不亮
D.两只灯泡开始都亮,后来L?不亮
15(多选)会看简单的电路图是一项基本能力。如
图所示电路,下列判断正确的是 ( )
A.当闭合S?,断开S?、S?时,L?、L?形成串联
电路
B.当闭合S?,断开S?、S?时,电路中只有L?发光
C.当闭合S?、S?,断开S?时,L?、L?形成并联
电路
D.当S?、S?、S?都闭合时,L?、L2两灯均正常发光
S
L L S?
S?
× S?
L S?
S ×L?
15题图 16题图
16根据如图所示电路,回答下列问题。
(1)若只使灯L亮,应闭合开关________。
(2)若只使灯L亮,应闭合开关_______。
(3)若使灯L?、L?串联,应闭合开关_
(4)若使灯L?、L2并联,应闭合开关_
(5)此电路不能同时闭合开关___
17如图所示为小明设计的电路图,据图回答下列
问题。
S? ?
s L?
L? S?
17题图
(1)若仅闭合开关S?,电路中电流有_______条
路径,灯泡______(选填“L”“L?”或“L?
和L?”)发光。
(2)若仅闭合开关S?,电路中电流有______条
路径,灯泡_____(选填“L?”“L?”或“L
和L?”)发光。
(3)若仅闭合开关S?,电路中电流有___条
路径,灯泡______(选填“L”“L?”或“L?
和L?”)发光,灯泡L?和L?____(选填
“串联”或“并联”)接入电路。
(4)若闭合开关S?、S?,断开开关S?,电路中电流
有_____条路径,灯泡_____(选填
“L?”“L?”或“L和L?”)发光,灯泡L?和L?
_______(选填“串联”或“并联”)接入
电路。
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