11.4 第2课时 串、并联电路中电流的关系-【勤径学升】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练测(北师大版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版九年级全一册
年级 九年级
章节 第四节 电流及其测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.07 MB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-07-06
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 电路、电流和电压 第2课时 串、并联电路中电流的关系 基础巩固练》 [答案 P12] 知识点①串联电路中电流的特点 1 如图,导体A、B串联在电路中,当S闭合后,下 列叙述正确的是 ( ) A B 1题图 A.通过A的电流比通过B的电流小 B.通过A的电流比通过B的电流大 C.通过A的电流和通过B的电流相等 D.无法比较通过A、B电流的大小 ②(济宁)将两个不同的小灯泡串联在电路中,发 现一个较亮,另一个较暗,则通过较亮灯泡的电 流_______(选填“大于”“等于”或“小于”)通 过较暗灯泡的电流,判断依据是_ 3 (北京房山区期中)如图甲所示是小明探究“串 联电路电流规律”的实验电路图,图乙是所给的 实验器材。 00 ? A L?β ? QL L? C D0 S D8L Sm 甲 乙 3题图 (1)实验中,所选两个小灯泡的规格应该是 ______(选填“相同”或“不相同”)的。 (2)请你帮小明连线图乙中的实物图(用电流表 测A点电流)。当你在连接电路时,开关应 _____,连接好后,要检查电路。 (3)实验中,小明闭合开关后,发现串联的小灯 泡中,L?发强光,L?不发光。L?不发光的原 因可能是_____(填字母)。 A.L?短路 B.L?的灯丝断了 C.开关是断开的 D.L?短路 (4)下表是小明实验中测得的三组数据,指出表 中明显错误的数据是____,造成错误的 原因是_ _o (5)小明去掉错误数据,又多次实验后,得出串 联电路电流规律:__________。 知识点②并联电路中电流的特点 ④ 如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A?、A?、 A?的示数分别为I?、I?、I?,它 4 们的大小关系正确的是 L × ( ) L? ④ A.I?=I?=I? ?L? B.I?>I?=I? S④ C.I?>I?>I? 4题图 D.I?>I?>I? 5某同学家中有5盏日光灯,工作电流均为 180 mA;1台电视机,工作电流为500 mA;1 台空 调,工作电流为5A。这些用电器都是______ (选填“串联”或“并联”)的,同时使用时总电流 是____A。 6(河北徐州调研)小海和小梅一起做“探究并联 电路中电流的规律”实验。 A ? AL L? 或L? C B L? 风 06 S a+ 甲 乙 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 6题图 (1)图甲是他们设计的电路 图,图乙是他们测量电流 时连接的实验电路,此时 电 流 表 测 量 的是____ _(选填“A”“B” 20 0.2 0.4 3⑧ A 0.60.636题图丙 或“C”)处的电流。连好电路闭合开关前, 发现电流表指针位置如图丙所示,原因是__ _____。正确调整后闭合开关,发现 指针又偏向图丙位置,其原因是_______________ _o 41见此图标眼抖音/微信扫码 领取配套资源 稳步提升成绩 同步练测·九年级物理·北师版·上册 (2)请在图乙中移动一根导线,测量另一处的电 流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代 替导线连接正确的电路。 (3)在(2)中移动后电流表测量的是_ (选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (4)下表是他们实验过程中测出A、B、C三处的 实验数据,小海根据数据得出一个初步结论: (只写表达式),小梅认 为:这个实验还存在不足之处,为了得到普 遍规律应多次实验,你认为应该进行的操作 方法是_ _o 位置 A B C 电流/A 0.30 0.24 0.54 能力提升练 [答案 P12] 1 关于电流,下列说法中正确的是 ( ) A.通过两灯的电流相等,则两灯一定是串联的 B.串联电路中各处的电流也可能不相等 C.并联电路中干路中的电流一定大于任一支路 D.并联电路中各支路中的电流一定相等 2 用如图甲所示电路探究电路的电流规律时,电 流表A?、A?的示数分别如图乙、丙所示,则流过 灯泡L?、L?的电流分别是 ( )- 1 2 1 2 L L? uu6 × × 02 0.4 ④- A 6 Q 2 uQ4 0 A % -0.63 0.63 甲 乙 丙 2题图 A.1.3 A 0.4 A B.0.5 A 0.4 A C.0.9A 0.4 A D.0.9 A 1.3 A 3如图所示的四个电路中,所有开关均闭合后,通 过两个灯泡的电流一定相等的是 ( ) S S S? ? A B S ?- S S? × ? C D 4 如图所示,当开关S闭合时,灯L?、L?均不亮。小 明将电流表并接在灯L?两端时,灯L?亮、L?不亮, 电流表有示数;将电流表并接在灯L?两端时,两灯 均不亮,电流表无示数,则故障可能是 ( ) A.灯L断路 ? ? B.灯L1短路 L? L? C.灯L?断路 S D.灯L?短路 4题图 5(百色)如图甲所示的实物电路中,当开关闭合 时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指 针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是 ( ) S 2 L Q. 0.2 0.4 3 8 0.6 。A。 0 -0.6 3 甲 乙 5题图 A.通过灯L?的电流为1.5A B.通过灯L?的电流为0.3 A C.通过灯L?的电流为1.2 A D.通过灯L?的电流为0.3 A 6 [易错题]如图所示的电路中,闭合开关后,A? 的示数为1 A,A?的示数为1.2A,A的示数为 1.8A,则下列说法不正确的是 ( ) ④ L? L? ④ ④- L? 6题图 A.电流表A?测量的是通过L?和L?的总电流 B.电流表A?测量的是通过L?和L?的总电流 C.通过L?的电流为0.4 A D.通过L3的电流为0.8A 42 见此图标眼抖音/微信扫码 领取配套资源 稳步提升成绩 第十一章 电路、电流和电压 7如图所示,当只闭合开关S?时,电流表示数I?= 0.2A,当开关S?、S?都闭合时,电流表示数变化了 0.3 A,此时干路中的电流为I?,则( ) A.I?:I?=2:3 B.流过灯L?的电流为0.3 A C.流过灯L?、L?的电流之比为2:5 D.开关S?由闭合变为断开时,流过灯L?的电流 变大 ? A? 8I A? L? S? 自日e0n 8L 00 L? S ④ S 7题图 8题图 8(天津)在探究串、并联电路中电流的规律时,做 了如图所示的实验。闭合开关后,电流表A?、A? 的示数分别为0.5 A和0.3 A,则通过小灯泡L? 的电流为______A,通过小灯泡L?的电流为 _____A。 9 如图所示,闭合开关,电流表A?、A?和A?的示数 分别为0.3A、0.5A和1A,那么通过L?的电流为 _______A,通过L?的电流为_________A,通过 L?的电流为__________A。- ④ ④- L I2 Ls - L? ? L1 ④ S 9题图 10题图 10 如图所示电路中,开关S闭合时,电流表A?与A? 的示数分别是0.5A和0.3A,则通过灯L的电流 是_____A,通过灯L?的电流是________A。 工作一段时间后,突然发现一灯熄灭,两电流表 示数相等,出现此现象的原因可能是_____。 11 (河北邢台期末)如图所示,当开关S?闭合,S? 断开时,电流表A的示数为0.24 A,则通过灯 L? 的电流是______A,通过灯L?的电流是 ________A;当S?和S?都闭合时,电流表的示数 为0.56 A,则此时通过L?的电流为_____A, 通过L?的电流为_________A。 A- L? L?Q S? S? 11题图 12小科在做“用电流表研究并 联电路电流特点实验”时, 连接了如图所示的电路。 当开关闭合时,电流表 示数,两个灯泡 (选填“会”或“不 0 06 aj c8L b Q 面 12题图 会”)发光;当拆除导线_____ 时,就可以修复 电路,并使电流表测其中一条支路电流;当拆除 导线_ _时,电流表可以测干路电流。 13小易用如图所示的电路探究并联电路中的电流 规律。 L A C L? B S QL? 0 QIL? 06 S \a 甲 乙 13题图 (1)图甲是小易设计的电路图,图乙是他根据图 甲连接的测量A处电流的实物电路,请用笔 画线代替导线帮他将电路补充完整。 (2)实验过程中,若L?突然熄灭,L1亮度不变, 则电路中可能出现的故障是L?_ (3)小易将图乙电路中右侧的a导线与电流表 “0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接 线柱上,其他都不动。他这样连接的目的是 想测通过_____(选填“干路”“L?”或 “L?”)的电流,请评价其可行性并说明理由: (4)纠正错误后,小易测出A、B、C三处的电流 值,由此得出结论:在并联电路中,干路电流 等于各支路电流之和,且各支路的电流相 等。这个实验在设计方案上存在的不足之 处是_ 素养拓展练 14[科学思维]如图所示,当 开关S闭合时,电流表A? 的示数是4 A,电流表A? 的示数是1.5 A,电流表 A?的示数是3.5A,则通 过 灯 L? 的电 流 是 ④ ? L? L? L? A ④ S 14题图 _____A,通过灯L?的电流是______A,通 过灯L3的电流是_____A。在此电路中,L?、 L?、L3的连接方式是____联。 见此图标眼抖音/微信扫码 领取配套资源 稳步提升成绩 43 同步练测·九年级物理·北师版·上册 8.(1)断开(2)L (3)L1短路(4)1.2 (5)b - (6)从灯座上取下一只灯泡,若另一只灯泡仍发光, 则两灯泡是并联的,反之是串联的 素养拓展练 9.D 第2课时 串、并联电路中电流的关系 【基础巩固练】 1.C [解析]因两导体串联,串联电路中,电流处处相 等,故通过A的电流和通过B的电流相等。故选C。 2.等于 串联电路中电流处处相等 3.(1)不相同(2)如答图所示 断开(3)A (4)1.5 电流表接0~0.6A的量程,却按0~3A的 量程读数(5)串联电路中,电流处处相等 2 uR 0.63 4 n 3题答图 4.C [解析]三只灯泡并联,A?测三只灯泡电流之 和,A?测通过L?的电流,A?测L?和L?的电流之 和,因此I?>I?>I?。 5.并联 6.4 6.(1)C 电流表没有调零 电流表正、负接线柱接反 了(2)如答图所示(3)A(或B) L L 8 或 2 06 S S 6题答图 (4)Ic=IA+IB换用不同规格的灯泡多次测量 【能力提升练】 1.C 2.C 3.B 4.A [解析]本题考查电流表在判断电路故障中的应 用。如果灯L?断路,两灯都不亮,将电流表并接在灯 L?两端时,L2通路,灯L?亮、L?不亮,电流表有示数; 将电流表并接在灯L?两端时,两灯均不亮,电流表无 示数,故A符合题意;如果灯L短路,L2会发光,故B 不符合题意;如果灯L?断路,两灯都不亮,将电流表 并接在灯L两端时,电路仍为断路,灯泡不亮,电流 表无示数;将电流表并接在灯L2两端时,L?通路会 发光,电流表有示数,故C不符合题意;如果灯L2短 路,L?会发光,故D不符合题意。 5.D [解析]由电路图可知,两灯泡并联,右边电流表 测干路电流,下方电流表测L2支路电流,因并联电 路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表 的指针在同一个位置,所以,干路电流表的量程为0 ~3 A,分度值为0.1A,示数I=1.5A,L?支路电流 表的量程为0~0.6A,分度值为0.02 A,示数I?= 0.3A,则灯L?中的电流I?=1-I?=1.5A-0.3 A= 1.2A,故A、B、C错误,D正确。 6.D [解析]由电路图可知,三个灯泡并联,电流表 A?测通过灯L?、L?的总电流,电流表A?测通过灯 L?和L?的总电流,电流表A测通过灯L?、L?、L?的 总电流,故AB正确;电流表A?测通过灯L?、L?的 总电流,则:I?+I?=1 A①,电流表A?测通过灯L? 和L?的总电流,则:I?+I?=1.2 A②,电流表A测通 过灯L?、L2、L?的总电流,则:I?+I?+I?=1.8A③, ③-②可得通过L?的电流:I?=1.8A-1.2A= 0.6A,则通过L2的电流:I?=1A-0.6 A=0.4 A, 故C正确,D错误。 7.B 8.0.2 0.3 9.0.5 0.2 0.3 10.0.2 0.3 L?断路 11.0.24 0.24 0.56 0 [解析]当开关S?闭合, S?断开时,两灯泡串联,串联电路中电流处处相 等,电流表A的示数为0.24 A,则通过灯L?、L2的 电流是0.24 A。当S和S?都闭合时,灯L2被短 路,电流表的示数为0.56A,则此时通过L?电流为 0.56A,通过灯L2的电流为0A。 12.没有(或无)会 b a 13.(1)如答图所示 QL 以 8L? 足O06 S a bg 13题答图 (2)断路 ·12· 参考答案及解析 (3)L? 不可行,改接后会使电流表的正、负接线 柱接反 (4)①只做了一次实验,得到的实验结论具有偶然 性;②选择相同规格的灯泡做实验 素养拓展练 14.2.5 1 0.5 并 第五节 电压及其测量 第1课时 电压 电压表 【基础巩固练】 1.B [解析]电源的作用是给用电器两端提供电压; 电压使电路中的自由电荷发生了定向移动,从而形 成了电流;电路中有持续电流的必要条件有两个,一 是电路两端要有电压,二是电路必须是通路,缺少其 中任何一个条件,电路中都不会有电流产生,故 选B。 2.D 3.0.2 2×10?10? 4.C 5.D [解析]A图中电压表串联在电路中,A错误;B 图中电压表并联在灯L?的两端,测的是L?两端的 电压,B错误;C图中电压表并联在灯L?的两端,且 正、负接线柱接反了,C错误;D图中电压表并联在 灯L2的两端,电流从正接线柱流入,从负接线柱流 出,D正确。 6.8.5 1.7 7.电压表的正、负接线柱接反了 选用的量程偏小了 换用较大的量程 8.(1)电压表的量程选大了 (2)电压表与导线并联了 (3)电压表的正、负接线柱接反了 9.(1)L?(2)b(3)L? 【能力提升练】 1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.电源 L? 7.如答图所示 S L 具 Q 7题答图 素养拓展练 8.C 微专题2 判断电压表的测量对象 1.L?两端电压 电源电压 L?两端电压 L?两端电压 2.B 第2课时 串、并联电路中电压的关系 【基础巩固练】 1.C 2.C 3.C 4.A 5.B 6.A 7.1.76 2.5 8.电源 L,3:2 1.D 2.(1)断开开关,将电压表换为0~3V的小量程 (3)①选用了相同规格的灯泡做实验;②只测出一 3.2.6 2.6 2.6 4.(1)断开 如答图所示 S 4题答图 (2)2.8 (3)不科学 更换不同规格的灯泡,进行多次实验 【能力提升练】 (2)1.2 组实验数据,实验次数太少 实验结论不具有普 复 遍性 0 L 素养拓展练 9.15 3 7 5 专题5 电流表、电压表的使用 1.C [解析]图A电流表与灯并联,会造成电源短路, 电压表也不应该与灯泡串联,故A错误;图B电压 表正、负接线柱接反了,故B错误;图C电压表与用 电器并联,电流表串联在电路中,电表正、负接线柱 连接正确,故C正确;图D电流表与灯并联,会造成 电源短路且正、负接线柱接反了,同时电压表也不应 该与灯泡串联,故D错误。故选C。 2.C [解析]由图A知,两灯并联,电流表A在干路 上,电流表A?、A?分别在L?、L?所在支路上,但电流 表A中的电流从负接线柱流入、从正接线柱流出, ·13·

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11.4 第2课时 串、并联电路中电流的关系-【勤径学升】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练测(北师大版2024)
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