第一章 因式分解(单元测试·基础卷)数学鲁教版五四制八年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 因式分解
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 894 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-12
作者 乾龙健
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-01
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来源 学科网

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级上册数学单元检测卷 第一章 因式分解·基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.对于,,从左到右的变形,表述正确的是(    ) A. 都是因式分解 B. 都是乘法运算 C. 是因式分解, 是乘法运算 D. 是乘法运算,是因式分解 2.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(    ) A. B. C. D. 3.多项式的各项公因式是(    ) A. B. C. D. 4.下列多项式中,能用提取公因式法分解因式的是(    ) A. B. C. D. 5.下列分解因式错误的是(    ) A. B. C. D. 6.分解因式的结果是    . A. B. C. D. 7.已知是完全平方式,则的值是(    ) A. B. C. D. 8.如图,从边长为的大正方形中剪掉一个边长为的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的矩形,根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是(    ) A. B. C. D. 9.可以被和之间某两个数整除,这两个数是(    ) A. , B. , C. , D. , 10.已知的三边分别长为、、,且满足,则是(    ) A. 以为斜边的直角三角形 B. 以为斜边的直角三角形 C. 以为斜边的直角三角形 D. 不是直角三角形 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:           12.分解因式:          . 13.若,,则______. 14.计算:______. 15.若整式为常数,且能在有理数范围内分解因式,则的值可以是____写一个即可. 16.  若是完全平方式,则          . 三、解答题(共9小题,共72分) 17.(6分)连-连 18.(6分)分解因式. . . 19.(6分)把下列各式因式分解 (1)(x+y)²-14(x+y)+49 (2)2x²+2x+ 20.(6分)利用因式分解计算 (1) (2) 21.(8分)先因式分解,再计算求值:,其中 22.(8分)已知,,求代数式的值. 23.(8分)如图,在半径为R的圆形钢板上,冲去半径为r的四个小圆,利用因式分解计算当R=7.8cm,r=1.1cm时剩余部分的面积(Π取3.14) 24.(12分)阅读下列材料: 在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替即换元,不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”. 下面是小涵同学用换元法对多项式进行因式分解的过程. 解:设 原式第一步 第二步 第三步 第四步 请根据上述材料回答下列问题: 小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的____; A.提取公因式法        平方差公式法        完全平方公式法 老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:____; 请你用换元法对多项式进行因式分解. 25.(12分)计算下列各式: ______; ______; ______; 你能根据所学知识找到计算上面的算式的简便方法吗?请你利用你找到的简便方法计算下式: . 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级上册数学单元检测卷 第一章 因式分解·基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.对于,,从左到右的变形,表述正确的是(    ) A. 都是因式分解 B. 都是乘法运算 C. 是因式分解, 是乘法运算 D. 是乘法运算,是因式分解 2.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(    ) A. B. C. D. 3.多项式的各项公因式是(    ) A. B. C. D. 4.下列多项式中,能用提取公因式法分解因式的是(    ) A. B. C. D. 5.下列分解因式错误的是(    ) A. B. C. D. 6.分解因式的结果是    . A. B. C. D. 7.已知是完全平方式,则的值是(    ) A. B. C. D. 8.如图,从边长为的大正方形中剪掉一个边长为的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的矩形,根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是(    ) A. B. C. D. 9.可以被和之间某两个数整除,这两个数是(    ) A. , B. , C. , D. , 10.已知的三边分别长为、、,且满足,则是(    ) A. 以为斜边的直角三角形 B. 以为斜边的直角三角形 C. 以为斜边的直角三角形 D. 不是直角三角形 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:           12.分解因式:          . 13.若,,则______. 14.计算:______. 15.若整式为常数,且能在有理数范围内分解因式,则的值可以是_____写一个即可. 16.若是完全平方式,则          . 三、解答题(共9小题,共72分) 17.(6分)连-连 18.(6分)分解因式. . . 19.(6分)把下列各式因式分解 (1)(x+y)²-14(x+y)+49 (2)2x²+2x+ 20.(6分)利用因式分解计算 (1) (2) 21.(8分)先因式分解,再计算求值:,其中 22.(8分)已知,,求代数式的值. 23.(8分)如图,在半径为R的圆形钢板上,冲去半径为r的四个小圆,利用因式分解计算当R=7.8cm,r=1.1cm时剩余部分的面积(Π取3.14) 24.(12分)阅读下列材料: 在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替即换元,不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”. 下面是小涵同学用换元法对多项式进行因式分解的过程. 解:设 原式第一步 第二步 第三步 第四步 请根据上述材料回答下列问题: 小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的____; A.提取公因式法        平方差公式法        完全平方公式法 老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:____; 请你用换元法对多项式进行因式分解. 25.(12分)计算下列各式: ______; ______; ______; 你能根据所学知识找到计算上面的算式的简便方法吗?请你利用你找到的简便方法计算下式: . 3 / 4 学科网(北京)股份有限公 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级上册数学单元检测卷 第一章 因式分解·基础通关(参考答案) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D B D D A D D A 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.x(x-y) 12.(2x+y)(2x-y) 13.15 14.2025 15. -1(答案不唯一) 16.±4 三、解答题(共9小题,共72分) 17.(6分) 【解析】, , , , 每连对一个得2分 18.(6分)每小题2分 【解析】=a(x+y); =(0.1+x)(0.1-x); =(2a+b)²; 19.(6分)每小题3分 【解析】(1)(x+y)²-14(x+y)+49=(x+y-7)²; (2)2x²+2x+=2(x²+x+)=2(x+)²; 20.(6分)每小题3分 【解析】(1)==×(2-1)= (2)==×(-2+1)=- 21.(8分) 【解析】原式 ; (2分) ; (5分) 当时, 原式 .  (8分) 22.(8分) 【解析】当,时, 原式 . (8分) 23.(8分) 【解析】ΠR²-4Πr²=Π(R²-4r²)=Π(R+2r)(R-2r);(5分) 当R=7.8cm,r=1.1cm时 原式=3.14×(7.8+2.2)×(7.8-2.2)=175.84(cm²);(7分) 答:剩余部分得面积为175.84cm²。(8分) 24.(12分) 【解析】;(3分) ;(7分) (3)解:设 原式(12分) 25.(12分) 【解析】;(2分) ;(5分) ;(8分) 原式 .  (12分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级上册数学单元检测卷 第一章 因式分解·基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.对于,,从左到右的变形,表述正确的是(    ) A. 都是因式分解 B. 都是乘法运算 C. 是因式分解, 是乘法运算 D. 是乘法运算,是因式分解 【答案】C 【解析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,所以①是因式分解,②是乘法运算中得多项式乘多项式,故选C. 2.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】该变形为乘法运算,单项式乘多项式,故A不是因式分解; B.该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故B不是因式分解; C.符合因式分解定义,故C是因式分解; D.该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故D不是因式分解. 故选C. 3.多项式的各项公因式是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】找公因式的要点是: 公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数; 字母取各项都含有的相同字母; 相同字母的指数取次数最低的. 根据公因式定义,对多项式各项整理即可选出公因式 故选D. 4.下列多项式中,能用提取公因式法分解因式的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】、不符合要求,没有公因式可提,故本选项错误; B、可以提取公因式,正确; C、不符合要求,没有公因式可提,故本选项错误; D、不符合要求,没有公因式可提,故本选项错误; 故选: 5.下列分解因式错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】,故A正确;                  ,故B正确; ,故C正确;                            ,故D错误; 故选D. 6.分解因式的结果是    . A. B. C. D. 【答案】D 【解析】首先提取公因式,进而利用平方差公式进行分解 . 故选D. 7.已知是完全平方式,则的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】是完全平方式, 而, 故. 故选:. 故选A. 8.如图,从边长为的大正方形中剪掉一个边长为的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的矩形,根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】第一个图形阴影部分的面积是, 第二个图形的面积是. 则. 故选:. 9.可以被和之间某两个数整除,这两个数是(    ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】原式 , 则这两个数是,, 故选D. 10.已知的三边分别长为、、,且满足,则是(    ) A. 以为斜边的直角三角形 B. 以为斜边的直角三角形 C. 以为斜边的直角三角形 D. 不是直角三角形 【答案】A 【解析】, , ,,, ,,, , 是以为斜边的直角三角形; 故选:. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:           【答案】x(x-y) 【解析】找出公因式x,然后提公因式 x(x-y) 故答案为:x(x-y) 12.分解因式:          . 【答案】 (2x+y)(2x-y) 【解析】根据平方差公式a²-b²=(a+b)(a-b),可以因式分解 (2x+y)(2x-y) 故答案为:(2x+y)(2x-y) 13. 若,,则______. 【答案】15 【解析】先根据平方差公式分解因式,再代入求出即可 ,, , 故答案为:. 14.计算:______. 【答案】2025 【解析】原式 , 故答案为:. 15.若整式为常数,且能在有理数范围内分解因式,则的值可以是______写一个即可. 【答案】-1答案不唯一 【解析】令,整式为. 故答案为:答案不唯一. 16.  若是完全平方式,则          .  【答案】 【解析】, , 解得. 故答案为:. 三、解答题(共9小题,共72分) 17.(6分)连一连 【解析】, , , , 18.(6分)分解因式. . . 【解析】(1)提公因式a,(2)利用平方差公式,(3)利用完全平方公式 =a(x+y); =(0.1+x)(0.1-x); =(2a+b)²; 19.(6分)把下列各式因式分解 (1)(x+y)²-14(x+y)+49 (2)2x²+2x+ 【解析】(1)利用完全平方公式 (2)先提公因式2,再利用完全平方公式 (1)(x+y)²-14(x+y)+49=(x+y-7)²; (2)2x²+2x+=2(x²+x+)=2(x+)²; 20.(6分)利用因式分解计算 (1) (2) 【解析】(1)==×(2-1)= (2)==×(-2+1)=- 21.(8分)先因式分解,再计算求值:,其中 【解析】首先提取公因式,再运用平方差公式对进行因式分解 原式 当时, 原式 .  22.(8分)已知,,求代数式的值. 【解析】先因式分解,然后利用整体思想代入求值. 当,时, 原式.  23.(8分)如图,在半径为R的圆形钢板上,冲去半径为r的四个小圆,利用因式分解计算当R=7.8cm,r=1.1cm时剩余部分的面积(Π取3.14) 【解析】剩余部分的面积等于大圆的面积减去4个小圆的面积 ΠR²-4Πr²=Π(R²-4r²)=Π(R+2r)(R-2r); 当R=7.8cm,r=1.1cm时 原式=3.14×(7.8+2.2)×(7.8-2.2)=175.84(cm²); 答:剩余部分得面积为175.84cm²。 24.(12分)阅读下列材料: 在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替即换元,不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”. 下面是小涵同学用换元法对多项式进行因式分解的过程. 解:设 原式第一步 第二步 第三步 第四步 请根据上述材料回答下列问题: 小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的____; A.提取公因式法        平方差公式法        完全平方公式法 老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:____; 请你用换元法对多项式进行因式分解. 【解析】,运用了完全平方公式, 故选:; , 设, 原式, , , , ; 故答案为:; 设 原式 25.(12分)计算下列各式: ______; ______; ______; 你能根据所学知识找到计算上面的算式的简便方法吗?请你利用你找到的简便方法计算下式: . 【解析】利用平方差公式化简,然后约分即可求得答案 ; ; ; 原式 .  故答案为:;;; 学科网(北京)股份有限公司8 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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