第13章 重点实验突破&章末复习训练&新趋势 跨学科实践-【勤径学升】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练测（人教版2024 吉林专版）

同步练测·九年级物理(上册) 由Q放=c水m热(1热-t)可知，需要热水的质量： =4(一-)=42x0 V(keg C)×(95℃-45℃) =1kg。 答：需要往盆中加入1kg温度为95℃的热水。 素养拓展练 7.解：水吸收的热量： Q吸=c水m水(t一t?)=4.2×103J/(kg·℃)×0.25kg× (60℃-20℃)=4.2×10?J, 因为不计热量损失，所以铁块放出的热量： Q放=Q吸=4.2×10?J, 由Q放=C铁m鈇(tか-t)可知，炉内温度： 二am+=0.46×1042g°)×0.1kg 60℃≈973℃。 答：炉内温度约为973℃。 第2节 分子动理论的初步知识 【基础巩固练】 1.C 2.C 3.B 4.甲 下面 上面 气体分子在不停地做无规则运动 5.A 6.引力 斥力 7.大 引 【能力提升练】 1.BD 2.B [解析]A.液体分层，是由于不会互溶的液体，密 度大的液体在下方，密度小的液体在上方，故A不符 合题意；B.界面变模糊，是由于分子在不停地做无规 则运动，故B符合题意；C.液面下降，是由于分子间 存在间隙，故C不符合题意；D.食用油在最上层，是 由于食用油的密度最小，故D不符合题意。故选B。 3.B 4.B 5.分子间存在引力 是 6.(1)B (2)气体分子在不停地做无规则运动 继续 素养拓展练 7.零 不能 能 第3节 内能 【基础巩固练】 1.B 2.小 甲、乙的水量相等且甲的温度比乙的低 3.30 40 4.A [解析]物体的内能不但与温度有关，还与质量、 5.B 6.D 7.D 8.燃烧起来 做功 增大 升高 【能力提升练】 小 乙、丙的温度一样且乙的水量比丙的少 状态等因素有关，所以高温物体不一定比低温物体 的内能大，故A说法正确；物体的运动速度越大，它 的动能越大，但内能不一定大，故B说法错误；静止 的物体没有动能，但具有内能，故C说法错误；1 kg、 0℃的冰和1 kg、0℃的水虽然温度相等，但1kg、 0℃的冰变成1kg、0℃的水需要吸收热量，因此它们 的内能不相等，故D说法错误。 1.A 2.B 3.BCD 4.D 5.降低 压缩空气对活塞做功，内能减小，温度降低 微专题1 温度、内能和热量的辨析 1.C 2.C 3.B 4.(1)温度(2)热量(3)热量(4)内能 重点实验突破 (1)质量 秒表(2)加热时间(3)①和② (4)甲 乙(5)2.1×103(6)乙 (7)①没过 电加热器 ②a.丁 弱 b.< ③确保在相同时间内丙、丁两种液体吸收的热量相同 (8)b 10 (9)错误 水和食用油的沸点不同，没有控制水和食用 油升高的温度相同 ·2· 参考答案及解析 章末复习训练 【知识框架构建】 ①热量 ②质量 ③升高的温度 ④焦每千克摄氏度 ⑤J/(kg·℃)( ⑧Q放=cm(t?-t) ⑨无规则的运动 ⑩相互接触 ①温度 ?间隙 ?无规则 ?分子、原子 ?无规则的运动 6引力和斥力 ?动能 18分子势能 ?温度 20做功 21热传递 教材图片梳理】 ⑥c=m ⑦Q吸=cm(t-t?) 分子在不停地做无规则运动 会 不能 【真题检测训练】 变大 分子间有引力 拉伸 加快 排斥 1.B 2.大 4.2×10? 3.B 4.扩散 温度 5.A 6.A 7.(2)质量(4)56.0 (5)A A 8.b 煤油 2.52×10? 新趋势 跨学科实践 1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 【基础巩固练】 6.扩散 剧烈 引力 7.做功 热传递 第十四章 内能的利用 第1节 能量的转化与守恒 1.A 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 【能力提升练】 7.不能够 机械 内 8.减少 符合 5.(1)K(2)C(3)J(4)G(5)D 6.内 太阳(或光) 不变 [解析]空气膨胀推动活 塞运动，属于空气的内能转化为机械能；光电转换器 是将太阳能转化为电能；由能量守恒可知，在转化过 程中，能的总量不发生变化。 素养拓展练 7.D 第2节 热机 【基础巩固练】 1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.①火花塞 ②空气 ③点燃式 7.A [解析]柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气 缸顶部有个火花塞，故A错误；柴油机通过压缩空气 直接点燃柴油，采用压燃式，故B正确；汽油机与柴 油机使用的燃料不同，汽油机的燃料是汽油，柴油机 的燃料是柴油，故C正确；柴油机和汽油机的工作过 程都分为吸气、压缩、做功、排气四个冲程，故D 正确。 【能力提升练】 1.D 2.C 3.C 4.ACD 5.内 压缩 6.内能转化为机械能 做功 7.机械能转化为内能 乙 8.1 800 1.8×10? 素养拓展练 9.(1)做功 内能转化为机械能 (2)物体对外做功时，内能越大，转化的机械能越多 第3节 热机的效率 【基础巩固练】 1.A 2.C 3.3.8×10? ·3· 1.C 2.D 3.D 4.BD 第十三章 内能 重点实验突破 [答案P2] 实验 比较不同物质的吸热情况 如图是实验小组比较不同物质吸热情况的实验 装置。 -温度计 温度计 加热器 加热器 甲液体 -乙液体 工 (1)实验时在图I中应量取_ 相等的甲、 乙两种液体，为了完成该实验，除了图中所示 的器材外，还需要增加的测量工具有天平和 —— —。 (2)甲、乙液体吸收热量的多少可以通过 _______(选填“温度计示数”或“加热时 间”)来反映。 (3)为了比较甲、乙液体的吸热本领，小明提出两 种比较方案。 ①让两者升高相同的温度比较加热时间。 ②让两者加热相同时间比较升高的温度。 在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行 的方案是______(选填“①”“②”或“① 和②”)。 (4)从图Ⅱ中可以看出，_______液体的温度升 高得较快，_______液体的比热容较大。 温度/℃ 120- 甲 100- 7 80 60 40- 20 024 6 时间/min (5)若乙液体的比热容为4.2×103J/(kg·℃), 则甲液体的比热容为_____J/(kg·℃)。 (6)冬天，小明想自制一个暖手袋，从甲或乙中选 一种液体装入暖手袋作为供热介质，选择___ (选填“甲”或“乙”)时保暖时间会更长。 Ⅱ (7)实验结束后，小勤采用相同的实验装置比较 丙液体与丁液体的吸热情况。 丙 丁 Ⅲ ①实验中小勤先量取质量相同的丙、丁两种 液体，分别倒入相同的烧杯中，如图Ⅲ所 示。此时，小勤应当注意液体的量要适当， 至少要能_____电加热器的发热体。同 时注意温度计的玻璃泡不要碰到容器底、 侧壁以及_____。 ②小勤在实验中记录的数据见下表。 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 丙液体的温度/℃ 30 34 38 42 46 50 54 丁液体的温度/℃ 10 16 22 28 34 40 46 a.加热4 min后，_____液体升高的温度 多，吸热能力 (选填“强”或 “弱”)。 b.丙、丁两种液体都升高到46℃时，吸收 热量的关系为Q丙____ (选填“<” “=”或“>”)Q。 ③小勤思考后，优化了实验方 案，用如图IV所示装置进行 实验，将分别装有丙、丁两种 液体的试管放在同一个烧杯 中水浴加热，此装置具有的 优点是_____ _____(写出一点即可)。 丙 丁 IV (8)小红选用质量相同的a、b两种液体进行实 验，并利用所测数据绘制了图V所示的图像。 已知a、b液体的比热容之比为5:4,则图像① 反映的是液体_____(选填“a”或“b”)的 温度随时间变化的规律。实验中小红发现， 每加热2min液体a的温度升高5℃,则图中 t?=__℃。(不计热损失) 温度/℃ 60 ② t? ① t: 0 16时间/min V (9)小静将甲、乙两种液体换成质量、初温都相同 的水和食用油，用相同的酒精灯加热至沸腾。 她根据“加热食用油到沸腾需要的时间长”, 得出食用油的比热容比水的大的结论。她的 结论_ (选填“正确”或“错误”),原因 是 见此图标眼微信扫码 难题轻松解练出好成绩 9 同步练测·九年级物理(上册) [答案 P3] 10 章末复习训练 知识框架构建》 内能 在热传递过程中，传递的热的多少叫作热量 定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的①_与它的②_和③ 乘积之比 比热容 单位：④__,符号是⑤___ 计算公式：⑥________ 吸热计算公式：⑦ 放热计算公式：⑧ _____ 一切物质的分子都在不停地做⑨__,这种无规则的运动叫作分子的热运动 定义：不同的物质在⑩____时彼此进入对方的现象 扩散现象十扩散快慢与?__有关 分子动理论 扩散现象说明：A.分子之间有?__ B.分子在不停地做?__的运动 常见的物质是由大量?___构成的 分子动理论十物质内的分子在不停地做⑤__ 分子之间存在⑥_ 定义：构成物体的所有分子，其热运动的?__与?___的总和 内能 影响内能的因素：?____ 改变内能的方法：②___和② 教材图片梳理) [答案 P3] 教材图片 知识点运用 空气 抽掉玻璃板后，保持两瓶口紧贴静置较长时间，两瓶中气体的颜色变得相同。产生 玻璃板 上述现象的原因是_ ____。若把装着红棕色二氧化氮气 二氧化氮 体的瓶子放在上面，装空气的瓶子放在下面，抽掉玻璃板后，两瓶中气体的颜色______ (选填“会”或“不会”)变得相同，_____(选填“能”或“不能”)根据此现象得出相同的 [教材P9图13.2-3] 结论 用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计钩住细线，将玻璃板平放在水面上与水 面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现弹簧测力计的示数____(选填“变大”“不 变”或“变小”)了，这说明______。这个理由可以用来解释固体很难被 ________(选填“拉伸”或“压缩”) [教材P12图13.2-9] 在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团脱脂棉，把活塞迅速压下去，当活塞压至接 近底部时，发现脱脂棉起火燃烧。实验中，根据脱脂棉起火燃烧的现象，可知筒内空气分 子的热运动_____(选填“减慢”或“加快”)。当活塞向下压一段距离后，手上会感到 需用的力越来越大，这表明分子间存在着相互______的力 [教材P16图13.3-5甲] 见此图标眼微信扫码|难题轻松解练出好成绩 第十三章 内能 真题检测训练》 [答案 P3] 考点①比热容 1(扬州中考)下列与比热容有关的生活现象中描 述正确的是 ( ) A.沙漠地区昼夜温差小 B.汽车发动机常用水作冷却剂 C.在太阳光的照射下，干泥土比湿泥土升温慢 D.“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”是我国 沿海地区的生活写照 2(哈尔滨中考)北方的暖气大多用水作为散热 剂，是因为水的比热容较________。有质量为 50kg的水流过暖气，温度下降2℃,放出的热量 是_________J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 考点②分子动理论 3 新情境(温州中考)下图为安装在宾馆、仓库等 处天花板的自动喷水灭火装置。室内起火时， 密封在装置内的液体体积膨胀，冲破水管阀门， 实现喷水灭火。起火时，液体体积膨胀是因为 液体分子 ( ) A.质量变大 液体 B.间隔变大 C.数量变多 3题图 D.引力变大 ④(成都中考)成都别称芙蓉城、蓉城，这座以花为 名的城市自古与花结缘。大诗人陆游魂牵梦萦 的诗中美景“二十里中香不断，青羊宫到浣花 溪”依旧是成都一道亮丽的风景线，诗人闻到花 香属于__ 现象。诗句“花气袭人知骤暖” 所蕴藏的物理知识是分子做无规则运动的剧烈 程度与_____有关。 考点③内能 改变内能的方式 5 新素材(福建中考)“煮”的篆体写法如图所示， 表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物 体内能的方式上相同的是( ) A.热水暖手 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.擦燃火柴 5题图 6(广州中考)小明将凝固点为47℃的某液态合 金放在室温为25℃的实验室中。该合金从 70℃降至47℃并保持47℃一段时间再降至 35℃,合金在此过程 ( ) A.对外放热，内能一直减少 B.存在液化现象，内能一直增加 C.温度保持47℃时，不吸热也不放热 D.存在凝固现象，内能先减少后不变再减少 考点④比较不同物质吸热的情况 (泸州中考)小明学习了比热容知识后，想比较 A、B两种未知液体的比热容大小，进行如下实验： (1)找来两个带保温层的 相同电热杯，不计与 外界发生的热传递， 如图甲所示。 温度计 非℃ 60 50 甲 乙(2)将相等_____的 A、B两种液体分别 7题图 倒入两个电热杯中，然后将两种液体均加热 到60℃。 (3)将长时间处于室温的两个完全相同的铜块， 分别浸没在两种液体中，盖好盖子。 (4)经过一段时间，温度计示数稳定后，A液体 中温度计示数如图乙所示，则A液体温度降 为_______℃,B液体温度降为53.0℃。 (5)分析可知，_________液体放出的热量多， ______液体的比热容较大。 考点⑤热量相关计算 8(烟台中考)在“探究物质的吸热能力与哪些因 素有关”的实验中，用质量是0.3kg的水和图甲 中等质量的另一种物质进行对比，作出的图像 如图乙所示。实验过程中，水和另一种物质在 相同时间内吸收的热量相等，分析图像可以得 出图线_______(选填“a”或“b”)对应的物质 为水，另一种物质为_________,这种物质在0～ 5min内吸收的热量为______J。 物质 比热容c/ ↑T/℃ [J·(kg·℃)-1] 60 a米 水 4.2×103 40 b 酒精 2.4×103 20 煤油 约2.1×103 蓖麻油 1.8×103 0123456 t/min 甲 乙 8题图 见此图标眼微信扫码|难题轻松解练出好成绩 11 同步练测·九年级物理(上册) 新趋势 跨学科实践 [答案P3] ① 古诗词是中华传统文化的瑰宝，其中蕴含着丰 富的物理知识，下列古诗词中加点的字能够说 明分子不停地做无规则运动的是 ( ) A.流水落花春去也，天上人间 B.零落成泥碾作尘，只有香如故 C.城阙辅三秦，风烟望五津 D.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 2 在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海 陆风”,当出现如图所示风向时，通常 ( ) 高空气流 低空气流 海洋 陆地 2题图 A.发生在白天，且陆地温度较高 B.发生在白天，且海水温度较高 C.发生在夜晚，且陆地温度较高 D.发生在夜晚，且海水温度较高 3 家用小型风力发电机独特的尾翼结构，能使其 旋翼自动迎风，如图甲所示。海边，仅在海陆风 因素的影响下，图乙、丙所示的情形通常分别发 生在 ( ) 旋翼 风 尾翼 陆地 大海 陆地 大海 甲 乙 丙 3题图 A.白天、夜晚 B.夜晚、白天 C.白天、白天 D.夜晚、夜晚 4如图所示是干旱时期地里生长的玉米植株，玉 米植株内水的比例很高，有助于调节玉米自身 的温度，以免温度变化太快对植株造成损害。 这主要是因为水的 ( ) A.凝固点较低 B.比热容较大 C.沸点较高 4题图 D.质量较小 5“农历三月三，不忘地菜煮鸡蛋。”地菜即荠菜， 在江西的不少地方，仍然保留这个习俗，如图所 示。关于这道营养美食所涉及的物理知识正确 的是 ( ) A.煮鸡蛋的过程是利用了做功的方 式使鸡蛋内能增加 B.刚出锅的鸡蛋，不能直接用手拿， 是由于鸡蛋内含有的热量多 5题图 C.在煮开以后，将大火换成小火，煮熟鸡蛋需要 的时间更长 D.远远就能闻到地菜煮鸡蛋的香味，这是因为 分子在不停地做无规则运动 6(兰州中考)打开中药包会闻到淡淡的药香味， 这是______现象。慢火熬制，等药汤沸腾后， 药香味更加浓郁，这说明温度越高，分子的运动 越_ (选填“剧烈”或“缓慢”)。捆扎药 包的细绳很难被拉断，是因为分子间存在 __ (选填“引力”或“斥力”)。 7二氧化碳(CO?)爆破技术是现代工程建设中非 常环保的技术，起爆前高压泵将CO?压缩成高 压气体，液化后输入爆破筒内，如图所示。爆破 时电加热管发热，使筒内的液态CO?迅速汽化， 形成的高压气体从泄气孔中喷出，实施爆破。 起爆前高压泵将CO?压缩成高压气体是通过 _______的方式使CO?内能增大；爆破时电加 热管发热，使筒内的液态CO?迅速汽化是通过 _的方式使CO?内能增大。 电加热管 液态CO? 泄气孔 7题图 知识村进 Ai匹配资醇 A1智能1具 A1方法指导 科音/微信 扫两进阶 12 见此图标眼微信扫码|难题轻松解练出好成绩