内容正文:
2025年6月一年级数学随堂练习
一、我会填(21分)
1. 在口算30-7时,想0减7不够减,把30分成( )和( ),先算( )-( )=( ),再算( )+( )=( )。
2. 笔算“75-28”时,个位上5减8不够减,从( )位退“1”,个位上要算( )减8,十位上要算( )减( )
3. 一块蛋糕的价格是75角,“75”里有( )个十和( )个一;因为1元等于( )角,所以蛋糕的价格也可以说是( )元( )角。
4. 妈妈买了4袋梨,每袋8个,一共买了( )个梨。
5. 用9个●在里摆出的最大两位数是( )。
6. 26个橘子,8个装一袋,可以装满( )袋。
7. 爸爸参加了14次志愿活动,小红参加的次数比爸爸少5次。爸爸和小红一共参加了( )次志愿活动。
8. 亮亮今年7岁,爸爸比亮亮大26岁,爸爸今年( )岁,5年前亮亮( )岁,5年后亮亮( )岁
二、我会选(把正确答案的序号填在括号里,共10分)
9. 观察下边的竖式,圈出的部分表示的是( )。
A. 10+50+10 B. 10+50 C. 1+5+10
10. 下面( )不能分成两个完全一样的三角形。
A. B. C.
11. 下面算式得数最接近50的是( )。
A. 21+41 B. 80-29 C. 19+29
12. 兰兰买文具盒花了6元8角,付给售货员一张,应找回( )。
A. 4元2角 B. 4元8角 C. 3元2角
13. 根据下面竖式可知□和☆大小关系是( )。
A. □>☆ B. □<☆ C. □=☆
三、算一算(共30分)
14. 看谁写得又对又快。
40+30= 60+10= 50+8= 30+30+30=
37+8= 44-8= 30+4= 80-30-37=
15. 认真算再比大小,在括号里填上“>”“<”或“=”。
10元( )90角 4元9角( )5元1角 65角( )6元5角
16+9( )43-9 59-19( )30+10 34+6( )40-6
16. 在方框里填上合适的数。
40+=53 -9=74 +26=75 77+=89
-26=43 59-=9 32+=70 -47=7
四、我会购物(共16分)
17. 壮壮有1张20元、2张10元和3张5元,可以怎样付钱?
20元
10元
5元
方法1
( )张
( )张
( )张
方法2
( )张
( )张
( )张
方法3
( )张
( )张
( )张
18. 下面是某售货员做记录单,请你将它补充完整。
顾客
付款
实付
商品金额
找零
顾客1
1张50元
2张10元
1张1元
71元
70元7角
顾客2
3张10元
1张5元
2元
顾客3
2张20元
一枚5角
3角
五、看图列式计算(共6分)
19. 看图列式计算。
( )
20. 看图列式计算。
( )
六、解决问题(共17分)
21. 李叔叔家养了54只白兔,灰兔比白兔少16只。灰兔有多少只?白兔和灰兔一共有多少只?
求灰兔有多少只,就是求比( )少( )的数是多少,用( )法计算;求白兔和灰兔一共有多少只,就是把( )的只数和( )的只数( )起来。
22. 一(1)班的图书角原来有95本图书,上午同学们借走了66本图书,还剩多少本图书?下午还回了15本图书,现在图书角还有多少本图书?
23. 体育课上,小军所在的一(2)班45名同学排成一队准备跑步,小军前面有18名同学,他的后面还有几名同学?
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2025年6月一年级数学随堂练习
一、我会填(21分)
1. 在口算30-7时,想0减7不够减,把30分成( )和( ),先算( )-( )=( ),再算( )+( )=( )。
【答案】 ①. 20 ②. 10 ③. 10 ④. 7 ⑤. 3 ⑥. 20 ⑦. 3 ⑧. 23
【解析】
【分析】口算30-7时,个位的0小于7,也就是0不够减7,则把被减数分成20和10,先算10减7的差,再用这个差和20相加即可。
【详解】在口算30-7时,想0减7不够减,把30分成20和10,先算10-7=3,再算20+3=23。
2. 笔算“75-28”时,个位上5减8不够减,从( )位退“1”,个位上要算( )减8,十位上要算( )减( )。
【答案】 ①. 十 ②. 15 ③. 6 ④. 2
【解析】
【分析】减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起;个位不够减,从十位退1(相当于10),由此解答。
【详解】由分析得:
笔算“75-28”时,个位上5减8不够减,从十位退“1”,个位上要算15减8,十位上要算6减2。
3. 一块蛋糕的价格是75角,“75”里有( )个十和( )个一;因为1元等于( )角,所以蛋糕的价格也可以说是( )元( )角。
【答案】 ①. 7 ②. 5 ③. 10 ④. 7 ⑤. 5
【解析】
【分析】从右边起第一位是个位,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位上是几就表示几个十,据此解答即可。
再根据1元=10角,结合题干要求进行单位换算即可。
【详解】75里面有7个十和5个一。
1元=10角,75角=7元5角
因为1元等于10角,所以蛋糕的价格也可以说是7元5角。
4. 妈妈买了4袋梨,每袋8个,一共买了( )个梨
【答案】32
【解析】
【分析】根据题意,将每袋梨的数量相加,计算出总数量即可。
【详解】8+8+8+8=32(个)
妈妈买了4袋梨,每袋8个,一共买了32个梨。
5. 用9个●在里摆出的最大两位数是( )。
【答案】90
【解析】
【分析】将9个●都摆在十位上,即可得出所摆出的最大两位数是多少。
【详解】据分析可知:用9个●在里摆出的最大两位数是90。
6. 26个橘子,8个装一袋,可以装满( )袋。
【答案】3
【解析】
【分析】根据题意,用橘子的总数量依次减去每袋装的数量,直到最后的数量不够装满1袋为止,减了几次8就能装满几袋。
【详解】2618102
26个橘子,8个装一袋,可以装满3袋。
7. 爸爸参加了14次志愿活动,小红参加的次数比爸爸少5次。爸爸和小红一共参加了( )次志愿活动。
【答案】23
【解析】
【分析】已知小红参加志愿活动的次数比爸爸少5次,所以用14-5先求出小红参加了多少次志愿活动,再将两人参加的志愿活动次数相加,即可得出答案。
【详解】14-5+14
=9+14
=23(次)
所以爸爸和小红一共参加了23次志愿活动。
8. 亮亮今年7岁,爸爸比亮亮大26岁,爸爸今年( )岁,5年前亮亮( )岁,5年后亮亮( )岁。
【答案】 ①. 33 ②. 2 ③. 12
【解析】
【分析】求比一个数大几的数是多少,用这个数+大的数计算,即亮亮今年的年龄+爸爸比亮亮大的年龄=爸爸今年的年龄;
亮亮今年的年龄-5=5年前亮亮的年龄;亮亮今年的年龄+5=5年后亮亮的年龄。
【详解】7+26=33(岁)
7-5=2(岁)
7+5=12(岁)
亮亮今年7岁,爸爸比亮亮大26岁,爸爸今年33岁,5年前亮亮2岁,5年后亮亮12岁。
二、我会选(把正确答案的序号填在括号里,共10分)
9. 观察下边的竖式,圈出的部分表示的是( )。
A. 10+50+10 B. 10+50 C. 1+5+10
【答案】A
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。
【详解】17中的1表示10,55中左边的5表示50,个位7加5是12,向十位进1,则圈出的部分表示的是10+50+10。
故答案为:A
10. 下面( )不能分成两个完全一样的三角形。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查不同图形的分割性质,根据三角形的特点,三角形有3条边,3个角,再判断每个选项中的图形能否分割成两个完全一样的三角形。
【详解】A.可以分成两个完全一样的三角形;
B.可以分成两个完全一样的三角形;
C.不可以分成两个完全一样的三角形。
故答案为:C
11. 下面算式的得数最接近50的是( )。
A. 21+41 B. 80-29 C. 19+29
【答案】B
【解析】
【分析】先算出各算式的得数,然后用减法算出得数和50的差,差越小越接近。
【详解】A.21+41=62,62-50=12;
B.80-29=51,51-50=1;
C.19+29=48,50-48=2。
1<2<12
得数最接近50的是80-29。
故答案为:B
12. 兰兰买文具盒花了6元8角,付给售货员一张,应找回( )。
A. 4元2角 B. 4元8角 C. 3元2角
【答案】C
【解析】
【分析】根据减法的意义,付出的钱数-文具盒的价格=应找回的钱数,由此解答。
【详解】10元-6元8角=3元2角
兰兰买文具盒花了6元8角,付给售货员一张,应找回3元2角。
故答案为:C
13. 根据下面竖式可知□和☆的大小关系是( )。
A. □>☆ B. □<☆ C. □=☆
【答案】B
【解析】
【分析】7-4=3,差的十位就是3,所以没有退位,则☆减□的得数是4,说明□小于☆。
【详解】7-4=3,无退位。
则☆-□=4,所以□<☆。
故答案为:B
三、算一算(共30分)
14. 看谁写得又对又快。
40+30= 60+10= 50+8= 30+30+30=
37+8= 44-8= 30+4= 80-30-37=
【答案】70;70;58;90
45;36;34;13
【解析】
15. 认真算再比大小,在括号里填上“>”“<”或“=”。
10元( )90角 4元9角( )5元1角 65角( )6元5角
16+9( )43-9 59-19( )30+10 34+6( )40-6
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < ⑤. = ⑥. >
【解析】
【分析】有算式先算出算式的得数,根据整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,要先看它们的位数,如果位数不同,位数多的数就大;如果位数相同,则从高位开始比较,相同数位上的数大的那个数就大。
根据1元=10角,将单位统一,再进行比较大小。
详解】90角=9元,10元>9元,所以10元>90角
4元9角<5元1角
65角=6元5角
16+9=25,43-9=34,25<34,所以16+9<43-9
59-19=40,30+10=40,所以59-19=30+10
34+6=40,40-6=34,40>34,所以34+6>40-6
16. 在方框里填上合适的数。
40+=53 -9=74 +26=75 77+=89
-26=43 59-=9 32+=70 -47=7
【答案】13;83;49;12
69;50;38;54
见详解
【解析】
【分析】和-加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-差=减数,根据加减法各部分间的关系计算。
加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起,再减。据此解出竖式中的数字。
5<8,没有进位;6>1,有进位;5<9,有退位;0<4,有退位。
【详解】53-40=13,则40+13=53;
74+9=83,则83-9=74;
75-26=49,则49+26=75;
89-77=12,则77+12=89;
43+26=69,则69-26=43;
59-9=50,则59-50=9;
70-32=38,则32+38=70;
7+47=54,则54-47=7。
四、我会购物(共16分)
17. 壮壮有1张20元、2张10元和3张5元,可以怎样付钱?
20元
10元
5元
方法1
( )张
( )张
( )张
方法2
( )张
( )张
( )张
方法3
( )张
( )张
( )张
【答案】1;1;1
1;0;3
0;2;3
【解析】
【分析】付的钱数加起来是35元即可。对应面值的张数需要符合壮壮拥有的数量,不能超过他的张数。
【详解】20+10+5=35(元)
20+5+5+5=35(元)
10+10+5+5+5=35(元)
20元
10元
5元
方法1
1张
1张
1张
方法2
1张
0张
3张
方法3
0张
2张
3张
18. 下面是某售货员做的记录单,请你将它补充完整。
顾客
付款
实付
商品金额
找零
顾客1
1张50元
2张10元
1张1元
71元
70元7角
顾客2
3张10元
1张5元
2元
顾客3
2张20元
一枚5角
3角
【答案】
见详解
【解析】
【分析】将付款所有钱数相加即可求出实付的钱数。用实付钱数-商品金额=找零钱数,实付钱数-找零钱数=商品金额,据此列式计算。
【详解】10元+10元+10元+5元=35元
20元+20元+5角=40元5角
71元-70元7角=3角
35元-2元=33元
40元5角-3角=40元2角
顾客
付款
实付
商品金额
找零
顾客1
1张50元
2张10元
1张1元
71元
70元7角
3角
顾客2
3张10元
1张5元
35元
33元
2元
顾客3
2张20元
一枚5角
40元5角
40元2角
3角
五、看图列式计算(共6分)
19. 看图列式计算。
( )
【答案】12-9=3(个)
【解析】
【分析】用上面的个数减下面的个数即可求出上面比下面多多少个。
【详解】12-9=3(个)
上面比下面多3个。
20. 看图列式计算。
( )
【答案】70-45=25(只)
【解析】
【分析】要求原来有多少只,用现在总的只数减去飞来的只数,即用70-45进行计算即可。
【详解】70-45=25(只)
所以原来有25只。
六、解决问题(共17分)
21. 李叔叔家养了54只白兔,灰兔比白兔少16只。灰兔有多少只?白兔和灰兔一共有多少只?
求灰兔有多少只,就是求比( )少( )的数是多少,用( )法计算;求白兔和灰兔一共有多少只,就是把( )的只数和( )的只数( )起来。
【答案】54;16;减;白兔;灰兔;加
38只;92只
【解析】
【分析】白兔的只数减灰兔比白兔少的只数即可求出灰兔的只数。将白兔和灰兔的只数相加即可求出白兔和灰兔一共有多少只。
【详解】求灰兔有多少只,就是求比54少16的数是多少,用减法计算;求白兔和灰兔一共有多少只,就是把白兔的只数和灰兔的只数加起来。
54-16=38(只)
54+38=92(只)
答:灰兔有38只;白兔和灰兔一共有92只。
22. 一(1)班图书角原来有95本图书,上午同学们借走了66本图书,还剩多少本图书?下午还回了15本图书,现在图书角还有多少本图书?
【答案】29本;44本
【解析】
【分析】用原有的数量减借走的数量即可求出还剩多少本图书。
用还剩的数量加还回的数量即可求出现在图书角还有多少本图书。
【详解】95-66=29(本)
29+15=44(本)
答:还剩29本图书;现在图书角还有44本图书。
23. 体育课上,小军所在一(2)班45名同学排成一队准备跑步,小军前面有18名同学,他的后面还有几名同学?
【答案】
26名
【解析】
【分析】根据题意,总人数-小军前面的人数-小军自己=小军后面的人数。
【详解】45-18-1=26(名)
答:他的后面还有26名同学。
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