第13章 内能综合测试-【勤径学升】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练测(人教版2024 河南专版)

2025-07-07
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哈尔滨勤为径图书经销有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.48 MB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-07
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52831523.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案及解析 第十三章综合测试 1.热传递 做功 [解析]点燃火柴,是通过热传递的方式改变了火柴头的内 能;火柴在火柴盒上划,是通过做功的方式改变火柴头的 内能。 2.引力 不属于 3.A 比热容 4.7:4 6:7 5.分子间存在引力 大于 斥力 6.相同 铝 铜 7.扩散 2.94×10? 8.B [解析]柳絮是宏观物体,不能说明分子在不停地运动,故 A错误;封闭在注射器筒内的气体容易被压缩,是因为分子间 有间隙,故B正确;酒精蒸发,是因为酒精分子在不停地运 动,故C错误;一切物质的分子都在不停地做无规则运动,水 凝固成冰后,水分子仍在不停地运动,故D错误。 9.C 10.C 11.B [解析]根据Q=cm△t 可知,质量相同的凝胶和其他物 质,降低相同的温度时,凝胶的比热容较大,所以凝胶放出 的热量较多,故A正确;凝胶由固态变成液态,是熔化现象, 物体在熔化过程中要吸热,故B错误;一切物体都有内能, 固态的凝胶也具有内能,故C正确;暖手时,通过热传递的 方式使手的内能增加,故D正确。故选B。 12.C [解析]由图可知,该图像是液体的温度随时间的变化图 像,a、b质量相等,二者沸点相同,但是达到沸点的时间不 同,b达到沸点的时间更久,说明升高相同温度,b吸收的热 量更多,则a、b的比热容不同,是不同物质,故A错误;t?~t? 时间内,a的温度不变,但是a需要不断吸收热量,故内能是 增大的,故B错误;0~t2时间内,加热的时间相同,b和c吸 收的热量相同,初温相同,但是b的温度变化比c的明显,则 b的比热容小于c的比热容,故C正确;用相同的加热装置 对物质进行加热,则物质吸热的多少是通过加热时间来反 映的,由图可知,温度从t?升至t?时,a的加热时间比b短, 说明a吸收的热量比b少,故D错误。 13.B [解析]由题意可知,m甲:m乙=3:2,Q甲:Q乙=1:1, C甲:c乙=2:1,由Q吸=cm△t 可得,甲、乙两物质升高的温度之 比△tp:Atz=m C2m-2×31×2=1:3,由于甲的温 度升高了50℃-20℃=30℃,所以乙的温度应该升高 90℃,即乙的最终温度为30℃+90℃=120℃。故选B。 14.AC 15.AD 16.(1)热水 温度(2)控制变量法(3)温度 17.(1)控制变量法和转换法(2)不正确,实验中使用相同的 电加热器,加热相同的时间,甲、乙两种液体吸收的热量相 等(3)质量 多(4)种类(5)甲 18.(1)质量(2)=(3)< 3.15×103 19.(1)受热均匀(2)大于(3)沙子(4)夜晚 比热容 [解析](1)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其 目的是使水和沙子受热均匀。 (2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高 相同的温度,加热水的时间长,根据转换法,水吸收的热量 大于沙子吸收的热量。 (3)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时 间,沙子温度升高得会更高些。 (4)因为沙滩多沙石,且水的比热容较大,白天,相同质量的 水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高得少,故沙 滩的温度会高一些;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低 得少,故沙滩的温度会低一些,小明观察的时间是夜晚。 20.解:(1)由题图乙可知,加热满2min时,水的温度从20℃上 升到70℃,水吸收的热量:Q水吸 = c水m水△水=4.2× 103J/(kg·℃)×0.2kg×(70℃-20℃)=4.2×10?J; (2)相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量,在2min的时 间内Q沙吸=Q水吸=4.2×10?J, 又因为加热满2min时,沙子的温度从20℃上升到250℃, △y=250℃-20℃=230℃,m=200g=0.2kg, 则沙子的比热容: =08△1=0.2kg×230℃~0.9×103J/(kg:℃)。 答:(1)加热满2min时,水吸收了4.2×10?J的热量;(2)沙 子的比热容约为0.9×103J/(kg·℃)。 21.解:(1)从开始投入某种液体中到热平衡的过程中,金属球 放出的热量:Q放 = c?m,△t?=0.42×103J/(kg·℃)× 0.05kg×(1080℃-80℃)=2.1×10?J; (2)根据Q放=Q吸=cm△t可得,该液体的比热容: =m70.1g×800-30℃)=2×10 V(kg ℃), (3)若该液体再吸收2.52×103J的热量,则该液体升高的 温度:A=202= 4.2×1032V5k8g10°)×0.1kg=6℃, 所以在标准大气压下该液体的末温:t=80℃+6℃=86℃。 答:(1)此过程中,金属球放出的热量为2.1×10?J;(2)该液体 的比热容为4.2×103J/(kg·℃);(3)该液体的末温为86℃。 第十四章综合测试 1.空气 火花塞 2.电 保持不变 3.25 30 [解析]已知飞轮转速为3000 r/min=50 r/s,因为一个工作循 环飞轮转2r,做功1次,所以该汽油机1s完成25个工作循 环,对外做功25次。该汽油机的效率η=100?5- 35?0?0?? 4.小于 不变 [解析]取相同质量mo,由图可知,QA<QB,根据9=O可知 qA<qs;热值是燃料的特性,只与燃料的种类有关,与其是否 燃烧和燃烧是否充分等无关,所以在燃烧的过程中,A燃料的 热值不变。 5.2.1×10不变 4.2×10? 6.降低 做功 2400 7.8.4×10? 20 [解析]质量为0.2kg的液化气完全燃烧放出的热量Q放= m液化气9液化气=0.2kg×4.2×10?J/kg=8.4×10?J;水吸收的 热量Q吸=Q放η=8.4×10?J×40=3.36×10?J,水升高的 温度为L△1=ekm来=4.2×103136g1.°℃)×10kg=80℃,标 准大气压下水的沸点为100℃,要把这些水加热至沸腾,则水 的初温至少为100℃-80℃=20℃。 8.A 9.D [解析]“火要虚”的目的是增大可燃物与空气的接触面 积,使燃烧更旺,提高可燃物的利用率,故D正确,A、B、C 错误。 10.B [解析]吸气冲程中,进气门打开,排气门关闭,活塞向下 运动,故A正确;压缩冲程中,两个气门都关闭,活塞应向上 运动,并且不应该发出电火花,故B错误;做功冲程中,两个 气门都关闭,活塞向下运动,且发出电火花,故C正确;排气 冲程中,进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,故D 正确。 11.B [解析]液体凝固成晶体的过程中,放热,内能变小,但温 度不变,故B错误。 12.C [解析]由题可知,有效利用的能量W有=Q放-W癞=8× 10?J-4.8×10?J=3.2×10?J,柴油机的效率为”= 100?-×10×10?0%,,故A、B正确;能量转化 过程中,不可避免要损失能量,故C错误;减少机械间的摩 擦可以提高热机效率,故D正确。 13.A 14.BD 15.BD [解析]A.汽车行驶的时间t=5min 45s=345s,汽车 的行驶速度0=÷=345s=20m/s=72 km/h,,故A错误; B.消耗的燃油完全燃烧放出的热量Q放=mq=1.5kg×4.6 ×10?J/kg=6.9×10?J,故B正确;C.汽车牵引力做功的功 率是P=Fv=2000N×20m/s=40 000 W=40kW,故C错 误;D.该汽车牵引力所做的功W=Fs=2×103N×6.9×103m = 1.38×10?J,汽车发动机的效率”=Q×100%= 9×101×100?0%,,故D正确。故选BD。 —15— 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 检 测 染 同步练测·九年级物理(上册)W 第十三章综合测试答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码, 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符,完全 正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 填涂样例 二、选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用 正确填涂 注意事项 0.5mm黑色水签字笔答题,字迹要工整、清楚。 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。 五、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定处理。 二、选择题(用2B铅笔填涂) 8 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 14 [A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 12 [A][B][C][D] 15 [A][B][C] [D] 10 [A][B][C][D] 13 [A][B][C][D] 一、填空题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 三、实验探究题 16.(1)______________ (2)_______ (3)_____ 17.(1)_ (2)___ (3)_____________ (4)_____ (5)______ 18.(1)_____ (2)__ (3)____________ 19.(1)______ (2)_____ (3)_____ (4)___________ 四、综合应用题 20. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 21. 请勿在此区域内作答 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请勿在此区域内作答 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 山 考号 装 班级 姓名 订 线内⋯不要答 题 九年级物理(上册) 第十三章综合测试 满分:70分 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、填空题(本题共7小题,每空1分,共16分) ①使火柴头燃烧,可以用火点燃,也可以将火柴头在火柴盒上轻轻划 过。从改变物体内能的方式来看,前者是通过______的方式使火 柴头内能增大,后者是通过______的方式实现的。 ②晚风轻拂,荷花亭亭,藕花深处,泛舟载酒,诗意几何?紫荆山公园一 直是拍荷花的热门点位。雨后荷叶上的水珠晶莹剔透,相邻两滴水 珠很容易就吸附成一滴大水珠,说明分子间存在____。某细心 的游客观察到飘落在湖面上的花瓣在水中不停地运动,花瓣的运动 ______(选填“属于”或“不属于”)分子的无规则运动。 3 如图所示是同一纬度某一沿海城市和某一内陆城市的年气温变化曲 线,表示沿海城市一年内气温变化的曲线是___(选填“A”或 "B"),这是因为水的____大。 ↑温度/℃ 35 30- 33℃ 25- B/ /A 20- 15- 10- 14℃ 12345678910112有份 3题图 4 质量之比为2:3的甲、乙两种液体,当它们吸收的热量之比为7:5 时,升高的温度之比为6:5,则甲、乙的比热容之比为____。若它 们放出相等的热量,则降低的温度之比为_____。 5 将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下,使玻璃板水平接触水面,如图 甲所示。然后手稍稍用力向上拉动玻璃板,玻璃板并未与水面分离, 发现其边缘处的水面稍微向上弯曲,如图乙所示,这是因为___________,_此时弹簧测力计示数___(选填“大于”“等 于”或“小于”)玻璃板自身重力。一般情况下,固体很难被压缩,这 是由于固体分子间存在着______。 甲 乙 5题图 6将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球(c铝>C铁>c辆)浸没在 沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度____(选填“相同”或 “不相同”),从沸水中吸热最多的是______球,先达到100摄氏度 的是____球。 7 课后延时服务推出后,为防止饭菜变凉,值日老师往保温饭盒下层注 入热水,温热饭盒上层的饭菜,打开饭盒时闻到菜香,这属于_____ _现象;若往饭盒注入100 g、90℃的热水,水温降低到20℃时,放出 的热量为____J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第8~13题每小题只 有一个选项符合题目要求;第14~15题每小题有两个选项符合题目 要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 8用分子动理论解释生活中的现象,其中合理的是 ( ) A.柳絮飘扬说明分子在不停运动 B.封闭在注射器筒内的气体容易被压缩说明分子之间有间隙 C.酒精蒸发说明酒精分子体积增大 D.水凝固成冰后,水分子就停止了运动 9在快递运输水果、海鲜等易变质产品时,在没有冷源的情况下,为起 保鲜作用,经常用水制成冷藏保鲜冰袋使用。冰袋对产品起保鲜作 用的过程中,下列分析正确的是 ( ) A.冰袋温度很低,含有的热量很少 B.冰袋温度很低,没有内能 C.冰袋中的冰熔化时,温度不变,内能增大 D.此过程中发生热传递的原因是产品的内能比冰袋的大 9题图 10 如图所示,将一注射器用橡皮管与一数显温度计相连,注射器内密封了一 定质量的气体。小明快速向下推压活塞,关于此过程下列说法不正确的 是(不考虑与外界的热交换) ( ) 23c A.密封气体内能一定增加 鳌整 B.数显温度计示数一定变大 C.密封气体分子的无规则运动可能减缓 D.此过程通过做功改变密封气体的内能 10题图 11新情境凝胶暖手宝美观小巧、方便安全,深受同学们喜爱。首次使 用前,用热水烫几分钟,使里面的凝胶由固态变成液态。当气温降低 需要使用时,只需用手掰动几下里面的小铁片就能取暖了。下列分 析中错误的是 ( ) A.凝胶的比热容较大,相同质量时降低相同的温度放出的热量较多 B.凝胶由固态变成液态要放出热量 C.固态的凝胶也具有内能 D.暖手时,通过热传递使手的内能增加 12(四川成都武侯期末)如图是用相同的加热装置对质量相等的a、b、c 三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像。下列对图像的分析 正确的是 ( ) 温度/℃ T? a b T c 0- t t?I? 时间/min 12题图 A.若a、b是同种物质,b的质量大于 a的质量 B.t?~t?时间内物质a的温度不变,内能不变 C.0~t?时间内,c物质的比热容大于b物质的比热容 D.温度从t?升至t?时,a吸收的热量比b多 13甲、乙两种物质的初温分别是20℃和30℃。它们的比热容之比为 2:1,质量之比为3:2,吸收了相同的热量后,最终甲的温度是50℃, 则乙最终温度是 ( ) A.90℃ B.120℃ C.10℃ D.40℃ 14(双迭)关于物体的温度、热量、内能的说法中,正确的是 ( ) A.物体温度升高,它的内能一定增加 B.物体温度升高,一定是吸收了热量 C.物体吸收热量,温度不一定升高 D.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小 15(双选)对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是( ) 空气~ 玻璃板 二氧 ⅢII 化氮 A B C D 15题图 A.试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能减小 B.抽去玻璃板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气比二氧化氮的密 度大 C.向瓶内打气,瓶内空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能增大 D.厚玻璃筒内的空气被压缩时,筒内空气的内能增加 三、实验探究题(本题共4小题,第16题4分,第17题6分,第18题4 分,第19题5分,共19分) 16学习分子的有关知识之后,小明等同学提出这样一个问题:分子运动 的快慢和温度之间有没有关系?并做出以下猜想。 ①分子运动的快慢与温度没有关系。 ②分子运动的快慢与温度有关系,并且温度越高,分子运动越快。 为了研究哪个猜想正确,小明等同学进行了如下实验:如图所示,取 两个相同的玻璃杯,在其中分别加入质量相同的冷水和热水,各滴入 一滴红墨水。小明他们通过分析、归纳、总结,得出了分子运动的快 —1— 慢和温度之间的关系。 热水 冷水 16题图 (1)实验中观察到的现象是____(选填“热水”或“冷水”)杯中的 颜色变化得快,得出的结论是同等条件下,_______越高,分子运 动得越快,即分子的无规则运动越剧烈。 (2)实验过程中,在相同的杯子中加入质量相同的冷水和热水,各滴 入一滴红墨水,所运用的研究方法是_____。 (3)如果将上面的实验改成能研究“分子运动的快慢与物质的种类是 否有关”的实验,那么除了液体的质量,实验中还要控制液体的_ ___相同。 17某同学在做“比较不同液体吸热情况”的实验时,使用相同的电加热 器给液体甲和乙加热,如图所示。 甲 乙 17题图 液体 次序 质量 升高的温 加热时间 m/kg 度△t/℃ t/min 1 0.1 5 1 甲 2 0.1 10 2 3 0.2 10 4 4 0.1 10 1 乙 5 0.1 20 2 6 0.2 20 4 (1)此实验的主要探究方法是_________。 (2)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为加热 相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一 些。这位同学的判断是否正确?请说明理由:______ _o (3)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同 种物质升高相同温度时,物质的_____越大,吸收的热量就越 ___(选填“多”或“少”)。 (4)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收热量的多少与液体的 _____有关。 (5)根据表中实验数据分析,如果在两种液体中选一种作为冷却剂, 应该选____(选填“甲”或“乙”)液体。 18小方同学用温度传感器代替温度计,用红外加热器代替酒精灯,探究不同 物质的比热容。装置如图甲所示,将盛有初温相同的水和色拉油的两个 相同试管放入同一个红外加热器中,两只温度传感器通过数据采集线与 计算机相连,采集数据,得到温度一时间图像如图乙所示(c水>C色拉油)。 数据采集线 +温度/℃ 50 甲 40 乙 温度传感器- 3020 红外加热器一 10 01 甲 2 3 4 时间/min 乙 18题图 (1)实验中所盛的水和色拉油的____(选填“质量”或“体积”)应 该相等。 (2)加热4分钟,甲液体吸收的热量_______(选填“>”“<”或 “=”)乙液体吸收的热量。 (3)根据图像可知,甲、乙的比热容关系是c甲_____(选填“>” “<”或“=”)cz,进一步计算可得,色拉油的比热容为 ____J/(kg·℃)。 19为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图甲所示的实验:在 两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相 同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表: 海水 温度高 沙滩 盒 温度低 甲 乙 19题图 物质 温度升高10℃ 温度升高20℃ 温度升高30℃ 质量/g 所需要的时间/s 所需要的时间/s 所需要的时间/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 (1)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是使水和沙 子____。 (2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温 度,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的 热量。 (3)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间, ___(选填“沙子”或“水”)温度升高得会更高些。 (4)如图乙所示是小明探究“海水和沙滩的温度随时间变化的规律” 时画的一张示意图。根据图中所给的信息。小明观察的时间是 ______(选填“中午”或“夜晚”),产生这一现象的原因是水的 _比沙石的大。 四、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题10分,共19分) 20 物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了 两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他 们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。已知水 的比热容是4.2×103J/(kg·℃),请问: (1)加热满2min时,水吸收了多少热量? (2)试求出沙子的比热容。 ↑温度/℃ ↑温度/℃ 250 沙子 水 70 20 0 2 时间/min0 2 时间/min 甲 乙 20题图 21(重庆江津校级月考)把一质量为50g的某金属球在1080℃的炉火 中加热足够长的时间,然后迅速投入100g的初温为30℃的某种液 体中,达到热平衡后金属球的温度变为80℃。已知金属球的比热容 为0.42×103J/(kg·℃),不计热量的损失。求: (1)此过程中,金属球放出的热量。 (2)该液体的比热容。 (3)若该液体再吸收2.52×103J的热量,则该液体的末温。(在标准 大气压下) □知 识 精讲 □ AI匹配资源 □AI智能工具 □ AI方法指导 抖音/微信 扫码进阶 —2—

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