内容正文：
涟水县红日中学“六步循环”教学案
年级：初一 科目：语文 日期：2015-9-20
课题：端午日（第1课时）
1、 学习目标
1、了解端午节的习俗，欣赏赛龙舟的精彩场面。
2、品味生动精炼的语言，学习场面描写的方法。
3、感受龙舟竞赛中体现的激励争先、合作、奋发向上的精神。
二、 教学重难点
1、欣赏赛龙舟的精彩场面；
2、品味生动精炼的语言；[来源:学.科.网Z.X.X.K]
3、学习场面描写的方法；
三、 自学交流
（一）自主学习
1、作者简介
沈从文（1902——1988），现代作家，原名沈岳焕，湖南凤凰（今属湘西土家族苗族自治州）人。苗族，生于荒僻而风光如画、富有传奇性的湘西凤凰县。沈从文创作丰富，是现代作家中成书最多的一个。主要作品有小说《边城》、《长河》、散文集《湘行散记》。《端午日》就选自《边城》。
2、解决生字词
蘸酒 伶俐 擂鼓 泅水
呐喊 戍军 鹳河 翘首
缠guǒ 枯zào jiǎng 茶dòng
（三）整体感知[来源:学+科+网Z+X+X+K]
理清思路，了解湘西风俗
现在，我们开始进入课文的学习。首先，请同学们以自己喜欢的方式来阅读课文，阅读的时候，找一下：
1、茶峒人端午节这天有哪些风俗？（最好能用三个字来概括）
2、那些是详写，那些又是略写，作者为什么要这样安排？展示点评
明确：穿新衣、画王字、吃鱼肉、赛龙舟、捉鸭子（后两点可能要教师多作启发）
详写赛龙舟，详写赛龙舟是因为它最具在代表性，最能节日的气氛和民族精神。
（板书：穿新衣、画王字、吃鱼肉、赛龙舟（详写）、捉鸭子）
四、展示点评
1、作者是以什么为顺序来介绍这些风俗习惯的。请一位同学从文中找出这些词语
2其它
五、达标检测
1、 1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。
蘸酒（ ） 伶俐（ ） 擂鼓（ ） 泅水（ ）
呐喊（ ） 一律（ ） 茶峒（ ） 鹳河（ ）
硫化砷（ ） 颈脖（ ） 翘首（ ） 划jiǎng
缠guǒ línglì 茶dòng zhàn酒
2、修改病句。
①各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
[来源:Z&xx&k.Com]
②通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。
3、名句默写。
①今人不见古时月， 。（李白《把酒问月》）
② ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
③ ，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
④春风又绿江南岸， 。（王安石《泊船瓜洲》）
⑤但愿人长久， _。（苏轼《水调歌头》）
⑥_ ，鸟鸣山更幽。（南朝梁 王籍《入若耶溪》）
4、仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。
路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。
， ？ 。
5、阅读课文《端午日》第一自然段，并回答下列问题。
（1）请用简洁的语言概括本段描述的内容： [来源:学科网]
其中主要写了三个场面，分别是 ， ，
（2）文段开头，连用三个“莫不”请体会其在文中的作用。（写出两点）
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