【暑假冲A卷】综合练习卷（一）-2024-2025学年物理八年级全一册沪科版（2024）

【暑假冲A卷】综合练习卷（一）-2024-2025学年物理八年级全一册沪科版（2024） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列与力有关的说法，正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用 B．物体运动状态不变时，一定不受力的作用 C．弹力的方向总是与物体形变的方向相同 D．压力的方向总是竖直向下 2．端午节，海南多地举办龙舟大赛，下列关于龙舟比赛说法正确的是（　　） A．以地面为参照物龙舟是运动的 B．桨对水的力和水对桨的力是一对平衡力 C．龙舟的速度越大惯性越大 D．连续划桨使龙舟不停地前进说明力是维持物体运动的原因 3．如图甲所示，小明用水平推力在水平地面上推购物车，此时购物车上的货物与小车一起做匀速直线运动，货物与直立的扶手不接触，空气阻力忽略不计。进行受力分析时，购物车可以简化为乙图，下列说法正确的是（　　） A．货物受到支持力、重力和摩擦力共3个力的作用 B．货物的重力和小车对货物的支持力是一对平衡力 C．货物的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力 D．小车受到的推力与地面对小车的摩擦力是相互作用力 4．在塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的孔a、b，装入水，在某一时刻，从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处，如图所示。则（　　） A．从a孔喷出水的落点在c处 B．a孔受到水的压强更大 C．实验能说明液体内部压强的大小与液体的密度有关 D．在相同的时间内a孔喷出水比b孔喷出水更多些 5．如图所示，压强计金属盒放入烧杯水中某一深度处，记录U形管两侧水面的高度差h，下列操作能使高度差h增大的是（　　） A．将金属盒往上提一段距离 B．将金属盒水平向左移动一段距离 C．往烧杯的水中加盐 D．往U形管的水中加盐 6．如图所示，在溢水杯中装满水，将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中，从铁块下表面刚接触水面，直至铁块全部浸没的过程中不正确的是（    ） A．铁块受到的浮力一直变大 B．弹簧测力计的读数一直变小 C．溢水杯底部受到水的压强一直变大 D．铁块底部受到水的压强一直变大 7．小石利用量筒和水测马铃薯的密度，他将马铃薯切成船形样品，实验方案如图所示，水的密度下列说法错误的是（   ） A．马铃薯样品在②中所受浮力比③中大 B．马铃薯样品的体积是 C．马铃薯样品的质量是 D．马铃薯的密度是 8．神舟十八号载人飞船于2024年4月25日，在酒泉卫星发射中心发射成功。飞船在加速上升的过程中，若不考虑其质量的变化，下列分析正确的是（　　） A．重力势能增加，动能不变 B．重力势能减少，动能增加 C．重力势能增加，动能增加 D．重力势能不变，动能不变 9．著名的伽利略理想斜面实验：一个金属小球从光滑斜面的某一高度处由静止滚下，由于不受阻力，没有能量损耗，那么它必定到达另一光滑斜面的同一高度，若把斜面放平缓一些，也会出现同样的情况。模拟实验如图，则下列说法中正确的是（    ） A．该实验直接证明了“力是维持物体运动的原因” B．小球到达B点时的机械能大于到达C点时的机械能 C．减小右侧斜面与水平面的夹角后，小球在右侧斜面上运动到最高点时克服重力做功变多 D．右侧斜面与水平面的夹角减小为0°后，小球到达水平面后动能不变 10．如图所示，动滑轮重3N，物体重27N。物体在竖直拉力F的作用下，2s内沿竖直方向匀速上升了0.2m，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（   ） A．天花板受到的拉力是30N B．自由端拉力的功率为1.5W C．重物在匀速上升的过程中动能增加 D．重物在匀速上升的过程中机械能增加 二、填空题 11．小明一家驾驶汽车从宿迁前往内蒙，沿途看到大草原、雪山纷纷向后退去，这是以 （选填“汽车”或“地面”）为参照物；打开车窗，发现遮阳帘被“吸”出窗外，这是由于窗外空气流速大，压强 的缘故；沿途闻到花草香味说明了分子在 。 12．在体育活动中，斜向上投掷的实心球离开手后由于 （填“推力”或“惯性”）会继续上升一段距离。在匀速行驶的高铁车厢内，小明在座位上竖直向上抛出一个苹果，苹果 （填“能”或“不能”）落回小明的手中。 13．如图所示，在一个装有适量水的杯子上面放置一个硬纸板，在纸板上放一个鸡蛋，用木棒迅速击打鸡蛋下的硬纸板时，会看到的现象是 ，产生这种现象的原因是 。 14．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭。现往左侧注水，橡皮膜发生形变，接着往右侧注某液体，直到橡皮膜变平。测得左侧水面到容器底的深度为、到橡皮膜中心的深度为；测得右侧液面到容器底的深度、到橡皮膜中心的深度为。若水的密度用表示，则液体密度 （选用题中符号表示） 15．如图所示，圆柱体甲和装有适量某液体的薄壁、轻质圆柱形容器乙的底面积之比为，把它们竖直放在同一水平桌面上。将甲沿水平方向截取一段高为x的柱体A，并平稳放入容器乙中，用力使柱体A刚好浸没在液体中且不与容器乙接触（液体无溢出）。甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示，已知甲的密度为。则圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为 ；当时，乙容器底受到液体的压强为 Pa。 16．如图所示铁桶，桶的底面积为100cm2，水的深度为15cm，桶底受到水的压强为 Pa。若将一重1N，体积为5×10-5m3的物体放入桶中，当物体静止时受到的浮力为 N。（g取10N/kg） 17．如图，某同学将篮球掷向地面，篮球经过甲位置后碰到地面，接着向上反弹经过乙位置，忽略空气的作用力。 位置 机械能/J 重力势能/J 甲 13 6 乙 12 10 (1)篮球的直径为24.6 （选填“mm”“cm”或“dm”），质量为0.6kg，g取，则该篮球受到的重力为 N。 (2)篮球经过甲、乙位置时的机械能和重力势能如上表所示，则篮球与地面碰撞的过程中损失的机械能为 J，在乙位置时的动能为 J。 18．生活中的很多工具都能在物理学中找到模型。例如：拉杆式旅行箱可看成杠杆，如图所示。某人使得拉杆箱与水平面夹角为60°，将轮子视为支点，已知，，箱重，请计算使箱子在图示位置静止时，施加在端点A竖直向上的力 N。 三、作图题 19．如图所示，放入水中的小球正在下沉，若不计水的阻力，请画出小球所受到的力。 四、实验题 20．某小组想通过实验探究液体压强与哪些因素有关。提供的器材有压强计、大水槽、刻度尺及足量的水，实验时将压强计的探头放在水中，U形管左右两侧液面高度差的大小可以反映薄膜所受压强的大小，如图所示。 (1)同学们根据生活经验，提出如下猜想： 猜想一：可能与深度有关；猜想二：可能与方向有关；猜想三：可能与液体密度有关； 请写出能支持猜想一的一个生活现象： ； (2)为了验证猜想一，他们利用如图所示的装置进行实验。实验前，应观察U形管两侧液面是否 ； (3)该小组同学利用上述器材进行实验，并在下表中记录了实验获得的数据。 实验序号 探头浸入水中深度h/cm 探头朝向 U形管两侧液面高度差 ① 10 向上 9 ② 15 向上 13 ③ 20 向上 17 ④ 15 向下 13 ⑤ 15 向左 13 请你解答如下问题： ①分析表中 （填实验序号）三组数据可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； ②分析表中①②③三组数据，可初步得出结论：在同种液体中， ； ③若在以上实验器材的基础上，再增加足量的食用盐，还可以探究液体压强与 是否有关； (4)某同学发现，实验时U形管两侧液面高度差总是小于探头浸入水中深度h，原因可能是 。 21．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华猜想浮力的大小可能与以下因素有关：Ⅰ液体的密度；Ⅱ物体受到的重力；Ⅲ物体的形状；Ⅳ物体排开液体的体积。 (1)如图甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持以上猜想 （选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”）； (2)为了研究猜想Ⅰ和Ⅱ，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行如图乙所示的实验： ①序号a的实验中物体A所受的浮力为 N。进一步计算得出A、B、C所受浮力 （选填“相等”或“不相等”），可得出初步结论：浮力的大小与物体的重力 （选填“有关”或“无关”）； ②比较序号 的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关； (3)为了研究猜想Ⅲ，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状，进行如图丙所示实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关。同学小珍认为该结论不可靠，主要原因是 。 22．小李用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响 (1)实验时，让小车从同一斜面同一高度由 （填小车状态）开始下滑，这样做的目的是 ； (2)小车从斜面上滑下的过程中 能转化为动能； (3)实验中通过改变 来改变小车在水平面受到的阻力。分析甲、乙、丙三图可知：小车在水平面受到的阻力越小，小车运动的越 ； (4)在甲、乙、丙三次实验中，小车在水平面上克服阻力做功 （选填“相等”或“不相等”）； (5)假设小车滑出木板的瞬间，所有力都消失，如图丁所示，小车的运动轨迹是 （选填“a”“b”或“c”）。 23．如图甲所示，小明在青少年科技创新大赛中制作的杆秤密度计，它可以直接称量出液体的密度。B为提挂点，B点的左侧端点A处悬挂透明塑料杯，右侧悬挂秤砣，不计硬质轻杆和细线的质量。其制作与测量过程如下： (1)距离轻杆左端点A处10cm的位置制作提挂点B；用天平称得空塑料杯质量如图乙所示，则空塑料杯质量为 g；右侧秤砣用20g钩码拴上细线制成，将空塑料杯悬挂在A点，调节右侧秤砣细线位置，使轻杆在 位置平衡，此时细线位置处标记为0g/m3，此刻度线到提挂点B距离为 cm； (2)将50mL水倒入塑料杯中，在液面处作标记，调节秤砣细线位置使轻杆再次平衡，并在此时秤砣细线位置处标记为“1”，此刻度线到提挂点B的距离为 cm；将“0”到“1”刻度线之间均分10等份，则该密度计的分度值为 ；按该分度值在轻杆上均匀画出其他刻度线，即制成了杆秤密度计； (3)用该密度计测量另一液体密度时，需将 mL待测液体倒入空塑料杯中，秤砣细线位置如图丙所示，则该液体密度为 ； (4)小华同学经过思考，认为用该密度秤还可以测算某些固体的密度。他将小石块（不吸水）放入空塑料杯中，杠杆平衡时，秤砣细线在“0.7”刻度线处，再向杯中加水至50mL标记处（石块已经浸没），轻杆再次平衡时，秤砣细线在“1.3”刻度线处，则小石块的密度为 。 五、计算题 24．五一期间，学校倡导同学们过一个有意义的劳动节。小明到快递公司参加社会实践活动，体验快递员的日常工作。如下图所示，小明和工人通过一个长度、高度的斜面，把重力的木箱A搬上快递车。已知小明和工人对木箱施加了沿斜面向上的作用力，使木箱A以的速度匀速从斜面底端运动到斜面顶端。求： (1)小明和工人对木箱做功的功率P。 (2)该斜面的机械效率。（结果精确到0.1%） (3)木箱受到斜面的阻力f。 25．如图甲，弹簧测力计下用细线吊起一个质量分布均匀的长方体物块，将物块缓慢浸入水中，此时物块浸入水的深度为，容器中水的深度为，弹簧测力计的示数为F，若物块的底面积为S，水的密度为，请用上述物理量表示： (1)甲图中物块所受的浮力； (2)物块所受的重力； (3)若，将物块向上移动一定距离，使得容器中的水面下降至，同时弹簧测力计由甲图中的示数为40N变成乙图中的70N，且容器的底面积，长方体物块高，，，求物块的密度。 六、科普阅读题 26．阅读短文，回答问题： 中国空间站 长征五号B遥二运载火箭搭载空间站“天和”核心舱，在海南文昌航天发射场发射升空，标志着我国空间站建造进入全面实施阶段。在空间站会开展各类空间科学实验，涵盖空间生命科学、微重力物理、空间天文等诸多学科领域。 想象一下，在“天宫”空间站那一百多立方米的空间内，要进行上千项科学实验，这无疑是一项巨大的挑战。为了高效利用有限的空间资源，并便于统一管理、维护和调度，科学家们巧妙地设计了“科学实验机柜”，将不同领域的实验设备分别集成到一个个看似普通的实验柜中。例如，无容器材料实验柜，这里面要做的其中一项研究就是一种高折射率（光在真空中的速度与光在该材料中的速度之比）的镧钛玻璃，这种玻璃的折射率可以达到2.4。材料的折射率越高，使入射光发生折射的能力就越强。将这种材料用于光电子领域，它就可以替代价格昂贵的钻石。如果里面掺入稀土元素的话，可以做出发光率很强的材料，在汽车激光照明领域有非常广泛的应用前景。 (1)长征五号B遥二运载火箭搭载空间站“天和”核心舱，在加速升空过程中动能 ，机械能 。（选填“变大”“变小”或“不变”） (2)光在镧钛玻璃中传播的速度比在真空中传播的速度 （选填“快”“慢”或“不变”），加入稀土元素的镧钛玻璃，在生活中可以用来 （举一例）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【暑假冲A卷】综合练习卷（一）-2024-2025学年物理八年级全一册沪科版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B A C C C C D D 1．A 【详解】A．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，故A正确； B．物体受到平衡力作用时，运动状态不变，故B错误； C．弹力的方向总是与施力物体弹性形变的方向相反，故C错误； D．压力的方向总是垂直于接触面，不一定竖直向下，故D错误。 故选A。 2．A 【详解】A．此时以地面为参照物，龙舟相对地面的位置不断改变，因此龙舟是运动的，故A正确； B．向后划桨，桨对水的有一个向后的力，同时水对桨有一个向前的力，龙舟向前运动，二者是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误； C．龙舟的惯性只与自身质量有关，与速度无关，故C错误； D．连续划桨使龙舟不停地前进说明力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力来维持，故D错误。 故选A。 3．B 【详解】A．购物车上的货物与小车一起做匀速直线运动，货物相对于小车没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，则货物不受摩擦力，货物只受到支持力、重力的作用，故A错误； B．购物车上的货物与小车一起做匀速直线运动，处于平衡状态，货物的重力和小车对货物的支持力符合二力平衡条件，是一对平衡力，故B正确； C．地面对小车的支持力等于小车和货物的总重力，则货物的重力和地面对小车的支持力大小不等，不是一对平衡力，故C错误； D．小车受到的推力与地面对小车的摩擦力是作用在同一物体上的两个力，不是相互作用力，故D错误。 故选B。 4．A 【详解】AB．由图可知，a处液体的深度比b处液体的深度小，由液体压强的特点可知，a处液体的压强小于b处液体的压强，因此a孔喷出水的距离小于b孔喷出水的距离，即d是从b孔喷出水的落点，c是从a孔喷出水的落点，故A符合题意，B不符合题意； C．由图可知，小孔位置越低，水的深度越深，水喷出得越远，表示水的压强越大，说明液体内部压强的大小跟液体的深度有关，故C不符合题意； D．a孔的位置比b孔的位置高，水的深度小，液体压强小，则水的流速慢，若两孔大小相同，则相同时间内a孔流出水的质量小，故D不符合题意。 故选A。 5．C 【详解】A．金属盒上提，深度减小，根据，压强减小，U形管高度差减小，故A不符合题意； B．金属盒水平左移，深度不变，水的密度不变，压强不变，U形管高度差不变，故B不符合题意； C．往烧杯的水中加盐，液体密度增大，深度不变，根据，压强增大，U形管高度差增大，故C符合题意； D．往U形管中加盐，未改变金属盒处液体压强，U形管高度差是由金属盒处压强决定，此操作不影响金属盒处压强，高度差不变，故D不符合题意。 故选C。 6．C 【详解】A．将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中，从铁块下表面刚接触水面，直至铁块全部浸没的过程中，铁块排开液体的体积增大，根据可知，铁块受到的浮力一直变大，故A正确，不符合题意； B．根据可知，弹簧测力计的读数在不断减小，故B正确，不符合题意； C．在溢水杯中装满水，放下的过程中溢水杯中的水溢出到烧杯中，溢水杯水面高度不变，根据可知，溢水杯底部受到水的压强不变，故C错误，符合题意； D．放入的过程中，铁块底部的深度不断增大，根据可知，铁块底部受到水的压强一直变大，故D正确，不符合题意。 故选C。 7．C 【详解】A．图②中样品漂浮，浮力；图③中样品沉底，浮力。所以，即②中浮力比③中大，故A正确，不符合题意； B．样品体积等于浸没时排开水的体积，即（③中总体积减去①中初始体积），故B正确，不符合题意； C．图②中样品漂浮，浮力等于重力，；且（排开水的体积为）。所以，可得，故C错误，符合题意； D．马铃薯样品的质量，马铃薯样品的体积，则马铃薯的密度 ，故D正确，不符合题意。 故选C。 8．C 【详解】物体的动能与质量和速度有关，质量一定时，速度越大，动能越大；物体的重力势能与质量和高度有关，质量一定时，高度越高，重力势能越大；飞船在加速上升的过程中，质量不变，速度变大，高度变大，动能和重力势能都增加，故C正确，ABD错误。 故选C。 9．D 【详解】A．由于斜面约平缓，小球运动的距离越远，当小球在光滑的水平面上运动，小球会一直运动下去，所以该实验直接证明了“力不是维持物体运动的原因”，故A错误； B．由于斜面光滑，小球机械能守恒，所以小球到达B点时的机械能等于到达C点时的机械能，故B错误； C．由于小球的机械能守恒，因此，如果减小右侧斜面与水平面的夹角，小球到达右侧斜面上的高度要等于原来的高度，小球的重力不变，由W=Gh可知，小球在右侧斜面上运动到最高点时克服重力做功不变，故C错误； D．继续减小右侧斜面的倾角，直到使它成为水平面，小球不可能达到原来的高度，如果没有摩擦力，小球就要沿着水平面以恒定的速度持续运动下去，质量和速度都不变，因此，小球到达水平面后动能不变，故D正确。 故选D。 10．D 【详解】A．由图可知，天花板受到的拉力与拉力F大小相等，已知一个动滑轮可以省一半的力，故天花板受到的拉力 故A错误； B．绳子自由端上升的速度应为物体上升速度的两倍，即 拉力的功率 故B错误； C．动能大小与质量和速度有关，重物匀速上升过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变，故C错误； D．机械能包括动能和势能，重物匀速上升，动能不变，高度增加，重力势能增大，所以机械能增加，故D正确。 故选D。 11． 汽车 小 不停地做无规则运动 【详解】[1]沿途看到大草原、雪山纷纷向后退去，大草原、雪山相对于汽车的位置发生改变，以汽车为参照物，沿途看到大草原、雪山纷纷向后退去。 [2]因为汽车行驶时，车外的空气流速大、压强小；车内的空气流速小、压强大。车内的气压大于车外的气压，压强差就把窗帘压向车外。 [3]一切物质的分子都在不停地做无规则运动。沿途闻到花草香味说明了分子在不停地做无规则运动。 【点睛】 12． 惯性 能 【详解】[1]实心球离开手后，推力已消失，继续运动是由于物体具有保持原有运动状态的属性，即惯性。 [2]高铁匀速行驶时，车厢内物体与车厢具有相同的水平速度，苹果被竖直抛出后，水平方向速度与车厢一致，因此苹果能落回小明的手中。 13． 鸡蛋落入杯中 见解析 【详解】[1][2]用木棒迅速击打鸡蛋下的硬纸板时，鸡蛋由于惯性保持原来的静止状态，没有随纸板飞出，而鸡蛋由于受到了重力落到了装水的杯子中。 14． 【详解】据图可知，当橡皮膜变平此时橡皮膜两侧压强大小相等，即，由于，则可得 解得液体密度为 15． 2250 【详解】[1]由图可知，截取前圆柱体甲对桌面的压强为，乙对桌面的压强为，圆柱体甲和圆柱形容器乙的底面积之比为，则截取前甲乙对桌面的压力之比为 则截取前甲乙重力之比为，圆柱形容器乙的质量忽略不计，根据，重力和质量成正比，所以圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为。 [2]圆柱体对地面压强为 由图丙知，当甲截取长度为20cm时，剩余部分对水平面的压强为，而甲是圆柱体，则有   ① 截取前圆柱体甲对桌面的压强为，则有   ② 联立①②，解得截取前圆柱体甲的高度。截取前乙对桌面的压强为，圆柱形容器乙的质量忽略不计，则乙容器底受到液体的压强，则有   ③ 当甲截取长度为20cm时，乙对桌面的压强为，液面上升的高度为 根据，则有   ④ 联立③④，解得。截取前圆柱体甲对桌面的压强为 则截取前乙对桌面的压强为 则截取前乙容器底受到液体的压强为，则乙液体密度为 当时，液面上升的高度为 则乙容器底受到液体的压强为 16． 1.5×103 0.5 【详解】[1]桶底受到水的压强为p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m=1.5×103Pa [2]物体浸没时，排开水的体积等于自身体积，即V排=V=5×10-5m3 受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.5N<G 所以物体下沉，静止时处于沉底状态，其浮力为F浮=0.5N。 17．(1) cm 6 (2) 1 2 【详解】（1）[1][2]根据生活经验可知，篮球的直径应为24.6cm，根据公式可知，该篮球受到的重力。 （2）[1][2]篮球经过甲、乙位置时，机械能分别为13J与12J，说明篮球与地面碰撞的过程中损失的机械能为；在乙位置时的机械能为12J，其中重力势能为10J，根据机械能等于动能与势能之和可知，篮球在乙位置时的动能为。 18．48 【详解】阻力G的力臂是支点O到阻力作用线的垂直距离即为OB，动力F的力臂是支点O到动力F作用线的垂直距离，由于F是竖直向上的，动力臂为OA的水平分量，拉杆箱与水平面夹角为60°即 根据杠杆平衡原理可得，即解得施加在端点A竖直向上的力为48N。 19． 【详解】以球心为力的作用点，分别沿着竖直向下的方向和竖直向上的方向做出小球受到的重力和浮力；由于小球正在下沉，其受到的浮力小于重力。由此作出小球受力示意图如图所示： 20．(1)拦河大坝修建得上窄下宽 (2)相平 (3) ②④⑤ 深度越深，压强越大 液体密度 (4)液体的密度大于水的密度 【详解】（1）拦河大坝修建得上窄下宽，这是因为液体压强随深度增加而变大。 （2）图中为压强计，靠胶管间的气体传递压强，需要检查装置的气密性，因此实验前，应观察U形管两侧液面是否相平。 （3）[1]②④⑤三次实验只有探头方向不同，其他因素相同，故探究的是液体压强与方向的关系，根据实验数据可知，在同一液体的同一深度，向各个方向压强相等。 [2]分析表中①②③三组数据，只有深度不同，故探究的是液体压强与深度的关系，根据实验数据可知，同一液体，深度越深，压强越大。 [3]要探究体压强与液体的密度有关，则只改变液体密度，其他条件均保持不变，故再增加足量的食用盐。利用题中所给实验仪器，可以探究液体压强是否与液体的密度有关。 （4）实验中U形管两侧液面高度差总是小于探头浸入水中深度h，由可知，原因是液体的密度大于水的密度。 21．(1)IV (2) 1 相等 无关 ade (3)没有保持橡皮泥排开液体体积相同 【详解】（1）图甲中易拉罐浸入的越深，浸入体积越大，即排开水的体积越大，手感觉越吃力，说明浮力越大。由此可知：浮力的大小与排开液体的体积有关，故支持猜Ⅳ。 （2）[1]A受到的浮力为 [2][3]B受到的浮力为 C受到的浮力为 所以物体A、B、C受到的浮力相等，但它们的重力不相等，由此可知浮力的大小与重力无关。 [4]a、d、e三次实验物体A浸入的体积相同，只改变浸入的液体种类即液体密度不同，受到的浮力也不同，由此可初步结论：浮力的大小与液体密度有关。 （3）要探究浮力的大小与物体形状的关系，要控制浸入的体积和液体密度都相同，只改变形状，比较浮力的大小，实验中没有控制排开液体的体积相同，所以该结论不可靠。 22．(1) 静止 使小车到达水平面时具有相同的速度 (2)重力势 (3) 水平面的粗糙程度 远 (4)相等 (5)c 【详解】（1）[1][2]小车在斜面下滑时做加速运动，根据控制变量法，实验时，让小车从同一斜面同一高度由静止开始下滑，这样做的目的是使小车到达水平面时具有相同的速度。 （2）小车从斜面上滑下的过程中质量不变，速度变大，则动能变大，高度减小，则重力势能减小，所以是重力势能转化为动能。 （3）[1]实验中改变水平面的材料，是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车在水平面受到的阻力。 [2]由图知小车在木板表面上滑行的距离最远，是因为小车在该表面上运动时受到的阻力最小，故可知，小车在水平面受到的阻力越小，小车运动得越远。 （4）小车到达水平面时的速度相同，则动能相同，不考虑空气阻力，小车的动能全部用来克服阻力做功，即克服阻力所做的功相等。 （5）假设小车滑出木板的瞬间，所有力都消失，如图丁所示，根据牛顿第一定律，小车将做匀速直线运动，则小车的运动轨迹是c。 23．(1) 10 水平 5 (2) 25 0.1 (3) 50 0.9 (4)1.75 【详解】（1）[1]如图乙所示，横梁标尺分度值为0.2g，游码对应刻度为零，则空塑料杯质量为。 [2][3]右侧秤砣用20g钩码拴上细线制成，将空塑料杯悬挂在A点，调节右侧秤砣细线位置，使轻杆在水平位置平衡，此时力臂和杠杆重合，便于测量力臂；根据杠杆平衡条件则有 解得零刻度线到提挂点B距离。 （2）[1][2]50mL水质量为 根据杠杆平衡条件则有 则此刻度线到提挂点B的距离 将“0”到“1”刻度线之间均分10等份，则该密度计的分度值为。 （3）[1][2]每次测量时，应控制倒入到塑料杯的液体的体积相同，所以用该密度计测量另一液体密度时，需将待测液体倒入空塑料杯中，秤砣细线位置如图丙所示，在“0”后面第9格，则待测液体密度为 （4）将小石块（不吸水）放入空塑料杯中，杠杆平衡时，秤砣细线在“0.7”刻度线处，则石块的质量为 再向杯中加水至50mL标记处（石块已经浸没），轻杆再次平衡时，秤砣细线在“1.3”刻度线处，则塑料杯中小石块和水的总质量为 则塑料杯中水的质量为 则塑料杯中水的体积为 则石块的体积为 则小石块的密度为 24．(1)120W (2)83.3% (3)100N 【详解】（1），则小明和工人对木箱做功的功率 （2）对木箱的作用力做的功为总功，所以 克服木箱重力做的功为有用功，所以 该斜面的机械效率 （3）克服木箱受到的阻力做的功为额外功，所以 阻力 25．(1) (2) (3) 【详解】（1）甲图中物体排开液体的体积V排=Sh0，所以物块所受的浮力 （2）对物体进行受力分析可知，物体受到竖直向下的重力，竖直向上的浮力和拉力，所以物块所受的重力① （3）弹簧测力计示数为70N，设乙图物体排开液体的体积V'排，根据水的体积不变，由甲、乙两图可得S0H0-Sh0=S0H1-V'排，又故得3SH0-Sh0=3SH1-V'排 所以乙图物体排开液体的体积V'排=V排-V1= 所以物体的重力② 联立第（2）小问①式代入数据，求得，， 根据密度公式得 26．(1) 变大 变大 (2) 慢 制作汽车车灯（合理即可） 【详解】（1）[1][2]运载火箭在加速升空过程中质量不变，速度变大，动能变大，高度增加，重力势能变大；机械能等于动能与重力势能之和，所以机械能变大。 （2）[1]依题意高折射率（光在真空中的速度与光在该材料中的速度之比）的镧钛玻璃，这种玻璃的折射率可以达到2.4，由此可知，光在镧钛玻璃中传播的速度比在真空中传播的速度慢。 [2]依题意加入稀土元素的镧钛玻璃，在汽车激光照明领域有非常广泛的应用前景，可以用来制作汽车车灯。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$