第1章 集合(举一反三单元测试·培优卷)高一数学苏教版必修第一册

2025-12-05
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吴老师工作室
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 作业-单元卷
知识点 集合
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 359 KB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52824500.html
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来源 学科网

内容正文:

第1章 集合(举一反三单元测试·培优卷) 参考答案与试题解析 第I卷(选择题) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1.(5分)(24-25高一上·全国·课前预习)下面几组对象可以构成集合的是(    ) A.视力较差的同学 B.2025年的中国富豪 C.充分接近2的实数的全体 D.大于小于2的所有非负奇数 【答案】D 【解题思路】根据集合的元素需要满足确定性即可判断. 【解答过程】根据集合的元素需要满足确定性, 对于A,B,C三个选项来说,研究对象无法确定,所以不能组成集合; 对于D选项,大于小于2的所有非负奇数为1.可以构成集合. 故选:D. 2.(5分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】由交集的概念即可判断. 【解答过程】由题得,. 故选:B. 3.(5分)(2025高三·全国·专题练习)已知集合若,则的值为(   ) A.1 B. C.1或 D.或 【答案】B 【解题思路】根据或,结合集合中元素满足互异性即可求解. 【解答过程】因为 所以或, 当时,,此时,,故舍去: 当时,解得或(舍去), 综上. 故选:B. 4.(5分)(24-25高一上·全国·课前预习)集合的真子集的个数为(   ) A.9 B.8 C.7 D.6 【答案】C 【解题思路】根据给定条件,利用列举法表示集合,进而求出真子集个数. 【解答过程】依题意,,即,而,因此,, 所以集合的真子集个数为. 故选:C. 5.(5分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,则集合A与B之间的关系正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】先确定集合,再进行选项判断. 【解答过程】集合A中所有的元素都是集合B的子集, 即集合A是由集合B的子集组成的集合, 所以, 故B是集合A中的一个元素,D正确. 故选:D. 6.(5分)(24-25高一上·广东东莞·期末)设集合,,满足,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】利用集合包含关系得不等关系,从而求解. 【解答过程】, , , 由题意如图: ,解得a 故选:C. 7.(5分)(24-25高一上·全国·课前预习)已知表示集合和关系的Venn图如图所示,则阴影部分表示的集合是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】首先通过识别Venn图得知阴影部分表示的是集合,然后根据交集的内涵进行判断即可. 【解答过程】由题中Venn图得,阴影部分表示的集合是, 因为, 所以. 故选:A. 8.(5分)(24-25高一上·河南省直辖县级单位·阶段练习)已知集合.若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C.或 D. 【答案】A 【解题思路】由,得到,分与讨论即可. 【解答过程】由,得到 分两种情况考虑: ①当,即时,,符合题意; ②当,即时,需, 解得:,综上得:,则实数的取值范围为. 故选:A. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.(6分)(24-25高一上·福建泉州·阶段练习)下面四个说法中正确的是(    ) A.10以内的质数组成的集合是 B.由2,3组成的集合可表示为或 C.方程的所有解组成的集合是 D.与表示同一个集合 【答案】AB 【解题思路】直接运用集合的含义和集合中元素的性质逐项判断即可. 【解答过程】对于A,10以内的质数组成的集合是,故A正确; 对于B,由集合中元素的无序性知和表示同一集合,故B正确; 对于C,方程的所有解组成的集合是,故C错误; 对于D,表示以为元素的集合,故D错误. 故选:AB. 10.(6分)(24-25高一上·四川成都·期末)已知集合,,若,则的值可以为(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解题思路】根据集合的性质列不等式,集合的包含关系列方程可求结论. 【解答过程】因为,, 所以且且, 所以且且且, 因为, 所以或, 所以或或(舍去), 故选:BD. 11.(6分)(24-25高一上·山东泰安·阶段练习)集合U,M,N的关系如图所示,则下列关系中能表示阴影区域的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解题思路】对于A、B、C,由韦恩图直接判断即可,对于D,适当进行分析再结合韦恩图判断即可. 【解答过程】对于A,由韦恩图可知:阴影区域的元素都在集合中但不在中,故选项A正确; 对于B, 表示集合与公共元素以外的全集中的所有元素组成的集合, 阴影区域表示的集合是它的真子集,故选项B错误; 对于C,表示集合中元素除去集合与集合的公共元素剩余的元素 构成的集合,就表示为阴影区域,故选项C正确; 对于D,由于,所以 , 与选项A相同,故选项D正确. 故选:ACD. 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(5分)(24-25高一上·全国·课前预习)若,则实数的值为 . 【答案】2 【解题思路】根据元素与集合的关系,以及集合元素的互异性,即可求解. 【解答过程】, 则:或, 当时:,与集合元素的互异性矛盾,舍去; 当时:,解得:(舍去);或; 故答案为:2. 13.(5分)(24-25高一上·北京·阶段练习)已知集合,,且满足,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解题思路】结合,分,两种情况讨论求解即可. 【解答过程】当时,,即,满足; 当时,有,解得. 综上所述,实数的取值范围是. 故答案为:. 14.(5分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知全集,集合,,,若C的真子集共有3个,则实数m的值为 . 【答案】 【解题思路】先得到,,故,根据C的真子集个数得到C中只有2个元素,即,故,求出, 【解答过程】,,, 故,因为C的真子集共有3个, 所以集合C中只有2个元素,即, 所以,即时,经验证,符合题意. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。 15.(13分)(24-25高一上·全国·课后作业)用列举法表示下列集合. (1)不大于10的非负偶数组成的集合A; (2)小于8的质数组成的集合B; (3)方程的实数根组成的集合C; (4)一次函数与的图象的交点组成的集合D. 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解题思路】由题意,依次求出(1)、(2)、(3)、(4)集合中的元素,再用列举法写出即可. 【解答过程】(1)不大于10的非负偶数有, 所以; (2)小于8的质数有,所以; (3)方程的实数根为, 所以. (4)由,得, 所以一次函数与图象的交点为, 所以. 16.(15分)(24-25高一上·四川眉山·期末)已知集合,且. (1)求的值; (2)写出集合的所有真子集. 【答案】(1) (2),,,,,,. 【解题思路】(1)由,求得或,结合元素的特征,即可求解; (2)由(1)知集合,根据集合子集的概念,即可求解. 【解答过程】(1)当时,,不满足集合元素的互异性,不合题意; 当时,解得或,不合题意, 当时,,符合题意; 综上,; (2)由(1)可得,故集合A的所有真子集为: ,,,,,,. 17.(15分)(24-25高一上·山东枣庄·阶段练习)已知集合,. (1)分别求,; (2)已知,若,求实数a的取值范围. 【答案】(1)或,且; (2). 【解题思路】(1)应用集合的交运算求得,再由补运算求,根据的关系求; (2)根据集合的包含关系有,即可得参数范围. 【解答过程】(1)由, 所以或,且; (2)由,显然不是空集,且, 所以,可得. 18.(17分)(24-25高一上·河北廊坊·阶段练习)设集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若,求实数a的取值范围 【答案】(1)或 (2) 【解题思路】(1)由,对集合进行分类讨论:①若,②若为,,③若,由此求得的值即可. (2)先化简集合,,再由,能求得的值. 【解答过程】(1)集合, , ①若,则 则; ②若或,则 解得:,将代入方程得:得:,即符合要求; ③若,则,即 即的两根分别为、0, 则有且, 则 综上所述,实数的取值范围是或. (2),, 则,即 即0和是方程的两根 解得:或(舍去) 故. 19.(17分)(24-25高一上·江苏常州·阶段练习)设集合,. (1)当时,求和; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1), (2) 【解题思路】(1)计算集合,根据集合交集并集定义计算即可; (2)由可得,分和两种情况讨论即可. 【解答过程】(1)当时,, 所以, (2)由题意,得或, 因为,所以 ①当时,,满足; ②当时,, 所以, 所以,解得 综上所述,实数的取值范围是. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第1章 集合(举一反三单元测试·培优卷) 【苏教版(2019)】 考试时间:120分钟;满分:150分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 考卷信息: 本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性 较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况! 第I卷(选择题) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1.(5分)(24-25高一上·全国·课前预习)下面几组对象可以构成集合的是(    ) A.视力较差的同学 B.2025年的中国富豪 C.充分接近2的实数的全体 D.大于小于2的所有非负奇数 2.(5分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 3.(5分)(2025高三·全国·专题练习)已知集合若,则的值为(   ) A.1 B. C.1或 D.或 4.(5分)(24-25高一上·全国·课前预习)集合的真子集的个数为(   ) A.9 B.8 C.7 D.6 5.(5分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,则集合A与B之间的关系正确的是(   ) A. B. C. D. 6.(5分)(24-25高一上·广东东莞·期末)设集合,,满足,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.(5分)(24-25高一上·全国·课前预习)已知表示集合和关系的Venn图如图所示,则阴影部分表示的集合是(   ) A. B. C. D. 8.(5分)(24-25高一上·河南省直辖县级单位·阶段练习)已知集合.若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C.或 D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.(6分)(24-25高一上·福建泉州·阶段练习)下面四个说法中正确的是(    ) A.10以内的质数组成的集合是 B.由2,3组成的集合可表示为或 C.方程的所有解组成的集合是 D.与表示同一个集合 10.(6分)(24-25高一上·四川成都·期末)已知集合,,若,则的值可以为(   ) A. B. C. D. 11.(6分)(24-25高一上·山东泰安·阶段练习)集合U,M,N的关系如图所示,则下列关系中能表示阴影区域的是(    ) A. B. C. D. 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(5分)(24-25高一上·全国·课前预习)若,则实数的值为 . 13.(5分)(24-25高一上·北京·阶段练习)已知集合,,且满足,则实数的取值范围是 . 14.(5分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知全集,集合,,,若C的真子集共有3个,则实数m的值为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。 15.(13分)(24-25高一上·全国·课后作业)用列举法表示下列集合. (1)不大于10的非负偶数组成的集合A; (2)小于8的质数组成的集合B; (3)方程的实数根组成的集合C; (4)一次函数与的图象的交点组成的集合D. 16.(15分)(24-25高一上·四川眉山·期末)已知集合,且. (1)求的值; (2)写出集合的所有真子集. 17.(15分)(24-25高一上·山东枣庄·阶段练习)已知集合,. (1)分别求,; (2)已知,若,求实数a的取值范围. 18.(17分)(24-25高一上·河北廊坊·阶段练习)设集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若,求实数a的取值范围 19.(17分)(24-25高一上·江苏常州·阶段练习)设集合,. (1)当时,求和; (2)若,求实数的取值范围. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $$

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