内容正文:
第1章 集合(举一反三单元测试·拔尖卷)
【苏教版(2019)】
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性
较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(24-25高一上·湖南长沙·阶段练习)下列说法正确的是( )
A.我校很喜欢足球的同学能组成一个集合
B.联合国安理会常任理事国能组成一个集合
C.数组成的集合中有7个元素
D.由不大于4的自然数组成的集合的所有元素为
2.(5分)(24-25高一上·山东泰安·阶段练习)下列每组集合是相等集合的是( )
A., B.,
C., D.,
3.(5分)(2025·陕西西安·模拟预测)集合或,,若,则实数的范围是( )
A. B.
C. D.
4.(5分)(24-25高一上·上海浦东新·阶段练习)已知是满足下列条件的集合:①,;②若,,则;③若且,则.则下列说法正确的个数为( )
(1),(2),(3)
A.0 B.1 C.2 D.3
5.(5分)(24-25高一上·辽宁沈阳·期中)已知集合,集合,,则( )
A. B. C. D.
6.(5分)(24-25高一上·湖北十堰·期末)集合,,的关系是( )
A. B.
C. D.
7.(5分)(24-25高一上·重庆·期中)已知全集,集合,,给出下列4种方式表示图中阴影部分:①②③④,正确的有几个?( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.(5分)(24-25高一上·北京延庆·阶段练习)设集合,,且M,N都是集合的子集,如果把叫做集合的“长度”,那么集合的“长度”的最小值是( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(25-26高一上·全国·课后作业)下列说法错误的是( )
A.集合用列举法表示为
B.实数集可以表示为{ 为所有实数}或
C.能被4整除余3的所有自然数组成的集合用描述法可表示为
D.集合与是同一个集合
10.(6分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,则下列说法正确的是( )
A.不存在实数a,使得 B.存在实数a,使得
C.当时, D.当时,
11.(6分)(24-25高一上·福建福州·期中)已知全集,,,,,,则下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.的不同真子集个数为8
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(24-25高一上·全国·课前预习)若由组成的集合与由组成的集合相等,则的值为 .
13.(5分)(24-25高一上·广东珠海·阶段练习)已知集合,则满足条件的集合个数为 个.
14.(5分)(24-25高一上·上海·期中)已知,,,,,若且,,中各元素的和为256,则集合 .
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(24-25高一上·全国·课前预习)已知集合.
(1)若中只有一个元素,求的值;
(2)若中至多有一个元素,求的取值范围;
(3)若中至少有一个元素,求的取值范围.
16.(15分)(24-25高一上·河南郑州·阶段练习)已知.
(1)若中只有一个元素,求实数的值,并用列举法表示集合;
(2)若,求实数a的取值范围.
17.(15分)(24-25高一上·福建福州·期中) 设全集,集合,或
(1)求图中阴影部分表示的集合;
(2)已知集合,若,求的取值范围.
18.(17分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知全集,集合,.
(1)若,存在集合P,使得 ,求出这样的集合P.
(2)是否存在集合M,N,满足?若存在,求实数a的取值范围;若不存在,请说明理由.
19.(17分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合.
(1)若,求实数a的值;
(2)从条件①②③中选择一个作为已知条件,求实数a的取值范围.
条件:①;②;③.
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第1章 集合(举一反三单元测试·拔尖卷)
参考答案与试题解析
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(24-25高一上·湖南长沙·阶段练习)下列说法正确的是( )
A.我校很喜欢足球的同学能组成一个集合
B.联合国安理会常任理事国能组成一个集合
C.数组成的集合中有7个元素
D.由不大于4的自然数组成的集合的所有元素为
【答案】B
【解题思路】根据题意,利用集合的定义逐一判断,即可得到结果.
【解答过程】对于A,因为很喜欢足球的同学没有明确的标准,不符合集合的确定性,所以不能组成一个集合,故A错误;
对于B,因为联合国安理会常任理事国有明确的标准,符合集合的确定性,所以能组成一个集合,故B正确;
对于C,因为存在,所以组成的集合中不可能有7个元素,故C错误;
对于D,由不大于4的自然数组成的集合的所有元素为,故D错误;
故选:B.
2.(5分)(24-25高一上·山东泰安·阶段练习)下列每组集合是相等集合的是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【解题思路】根据集合相等的概念判断四个选项即可.
【解答过程】对于A,,,故,所以A错误;
对于B,为点集,为数集,故,所以B错误;
对于C,,,故,所以C错误;
对于D,数集和数集元素一样,故,所以D正确,
故选:D.
3.(5分)(2025·陕西西安·模拟预测)集合或,,若,则实数的范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解题思路】考虑,,,确定集合,再根据集合的包含关系计算得到答案.
【解答过程】①当时,,,故,解得,
故;
②当时,,满足;
③当时,,,故,解得,
故;
综上所述:.
故选:A.
4.(5分)(24-25高一上·上海浦东新·阶段练习)已知是满足下列条件的集合:①,;②若,,则;③若且,则.则下列说法正确的个数为( )
(1),(2),(3)
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【解题思路】(1)根据题目条件得到,,故;(2),故;(3)分,和且三种情况进行求解,当且时,得到,进而,得到.
【解答过程】因为,,由②得,即,
故,即,由③得,(1)正确;
,,由②得,故,(2)正确;
若,则,若,则,
若且,因为,,由②得,
由③得,,又,
由②得,由③得,
由②得,(3)正确.
故选:D.
5.(5分)(24-25高一上·辽宁沈阳·期中)已知集合,集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】由集合关系结合并集补集的运算即可判断,
【解答过程】对于集合,
当时,
当时,
所以,
又,,
所以,
故选:C.
6.(5分)(24-25高一上·湖北十堰·期末)集合,,的关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解题思路】根据结合的包含的定义和集合相等的定义判断的关系可得结论.
【解答过程】任取,则,,
所以,所以,
任取,则,,
所以,所以,
所以,
任取,则,,
所以,所以,
又,,
所以,
所以,
故选:C.
7.(5分)(24-25高一上·重庆·期中)已知全集,集合,,给出下列4种方式表示图中阴影部分:①②③④,正确的有几个?( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解题思路】根据阴影部分对应的集合分别判断①②③④即可.
【解答过程】由图可知阴影部分所表示的集合为,,故②③正确;
因为,,
所以,故①正确;
,故④错误.
所以正确的有3个.
故选:C.
8.(5分)(24-25高一上·北京延庆·阶段练习)设集合,,且M,N都是集合的子集,如果把叫做集合的“长度”,那么集合的“长度”的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】先确定集合、的“长度”,根据它们都是的子集,且“长度”最小,所以集合、应该在集合的两端,可求“长度”的最小值.
【解答过程】易得:集合的“长度”为,
集合的 “长度”为.
因为它们都是的子集,要使“长度”最小,
集合、应该在的两端.
若集合在左,集合在右,则,,
此时,,,
所以的 “长度”为:.
若集合在左,集合在右,则,,
此时,,,
所以的“长度”为:.
综上可知,“长度”的最小值为.
故选:C.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(25-26高一上·全国·课后作业)下列说法错误的是( )
A.集合用列举法表示为
B.实数集可以表示为{ 为所有实数}或
C.能被4整除余3的所有自然数组成的集合用描述法可表示为
D.集合与是同一个集合
【答案】BD
【解题思路】A选项,解方程,得到方程的解,故用列举法表示为,故A正确;B选项,表示实数集,实数集为错误表示,故B错误;C选项,根据描述法定义得到C正确;D选项,两集合一个为数集,一个为点集,D错误.
【解答过程】对于A,集合中只含有两个元素0和1,
所以用列举法表示为,故A正确;
对于B,因为花括号本身就具有所有的意义,
所以在描述内容中不能再出现“所有”这样的字眼,
另外表示实数集,实数集为错误表示,故B错误;
对于C,根据描述法表示集合可得集合为,故C正确;
对于D,集合为的取值集合,为数集,
集合表示抛物线上点的集合,为点集,
所以两个集合不是同一个集合,故D错误.
故选:BD.
10.(6分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,则下列说法正确的是( )
A.不存在实数a,使得 B.存在实数a,使得
C.当时, D.当时,
【答案】AC
【解题思路】根据已知条件,利用集合相等或包含关系的条件,分别研究各选项,从而做出正确选择.
【解答过程】选项A,由相等集合的概念可得此方程组无解,故不存在实数a,使得集合,因此A正确;
选项B,由,得即此不等式组无解,因此B错误;
选项C,当时,得为空集,满足,因此C正确;
选项D,当,即时,,符合,
当时,要使,需满足解得,不满足,
故这样的实数a不存在,因此D错误.
故选:AC.
11.(6分)(24-25高一上·福建福州·期中)已知全集,,,,,,则下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.的不同真子集个数为8
【答案】BC
【解题思路】根据已知条件作出Venn图,结合元素与集合的关系以及集合之间的关系,一一判断各选项,即得答案.
【解答过程】因为,所以,
因为,所以,
因为,所以,
又,说明,
综上,画出维恩图如下:
对于A,,故A错误;
对于B,,故B正确;
对于C,,故C正确;
对于D,的不同真子集个数为7,故D错误,
故选:BC.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(24-25高一上·全国·课前预习)若由组成的集合与由组成的集合相等,则的值为 .
【答案】
【解题思路】根据题意,得到和且,求得,的值,将其代入,进行计算求值,即可得到答案.
【解答过程】由题意知,集合,可得,所以,
此时,则且,所以,
所以.
故答案为:.
13.(5分)(24-25高一上·广东珠海·阶段练习)已知集合,则满足条件的集合个数为 个.
【答案】
【解题思路】求出集合中的元素,再根据集合间的包含关系求得满足题意的子集个数即可得出答案.
【解答过程】易知集合,;
因为可得,
又,所以集合中一定含有,且不能同时全部包含;
满足条件的集合的个数即为求集合的真子集的个数,
所以满足条件的集合个数为个.
故答案为:.
14.(5分)(24-25高一上·上海·期中)已知,,,,,若且,,中各元素的和为256,则集合 .
【答案】
【解题思路】先由条件求出,,得到或,若,则,不合题意;若时,则,由中各元素的和为256,且得到,,从而求出集合.
【解答过程】由,且,
得到只可能,即或,
由知,当时,,
而,则,故舍去,
则,∴,且,
∴或,
①若时,,不合题意;
②若时,此时,,
因,从而,
又,则,当时,无整数解,
当时,,所以.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(24-25高一上·全国·课前预习)已知集合.
(1)若中只有一个元素,求的值;
(2)若中至多有一个元素,求的取值范围;
(3)若中至少有一个元素,求的取值范围.
【答案】(1)或
(2)或
(3)
【解题思路】(1)分和进行求解;
(2)中至多含有一个元素,即中有一个元素或没有元素,进行求解;
(3)中至少有一个元素,即中有一个或两个元素,进行求解.
【解答过程】(1)当时,原方程变为,
此时,符合题意;
当时,方程为一元二次方程,
,即,
原方程的解为,符合题意.
故当或时,原方程只有一个解,此时中只有一个元素.
(2)中至多含有一个元素,即中有一个元素或没有元素.
当,即时,原方程无实数解.
结合(1)知,当或时中至多有一个元素.
(3)中至少有一个元素,即中有一个或两个元素,
当时,原方程变为,此时,符合题意;
当时,方程为一元二次方程,由得.
综上可知当时,中至少有一个元素.
16.(15分)(24-25高一上·河南郑州·阶段练习)已知.
(1)若中只有一个元素,求实数的值,并用列举法表示集合;
(2)若,求实数a的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【解题思路】(1)根据题意,分类讨论与两种情况,结合一次方程与二次方程的解法即可得解;
(2)先解二次方程化简集合,再由分类讨论集合的各种情况,结合二次方程的解法即可得解.
【解答过程】(1)因为只有一个元素,,
当时,;
当时,对于,有,解得,
把代入集合,得;
综上,或,对应的集合或.
(2)因为,,
当时,对于,有,解得;
当时,将代入,得,则,
此时(舍去);
当,将代入,得,则,
此时(舍去);
当,则有,方程无解析,此时不存在满足条件;
综上,的取值范围为.
17.(15分)(24-25高一上·福建福州·期中) 设全集,集合,或
(1)求图中阴影部分表示的集合;
(2)已知集合,若,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解题思路】(1)由Venn图阴影部分可用集合表示,再由集合的交集与补集运算可得;
(2)先将条件转化为,再按集合是否为空集分类讨论,结合包含关系求解参数的范围.
【解答过程】(1)图中阴影部分可用集合表示.
因为,或,
所以,
则图中阴影部分表示.
(2)因为,或,
由,得,
所以当时,,解得,符合题意;
当时,或,
此时不等式组无解,
不等式组的解集为,
综上,的取值范围为.
18.(17分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知全集,集合,.
(1)若,存在集合P,使得 ,求出这样的集合P.
(2)是否存在集合M,N,满足?若存在,求实数a的取值范围;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),,,,,.
(2)存在,或.
【解题思路】(1)化简,再结合 逐个列举即可;
(2)由和两类情况讨论求解.
【解答过程】(1)当时,
,
.
又因为 ,所以这样的集合P共有6个:,,,,,.
(2)当,即,时,,满足题意.
当时,若有两个相等的实数根,即,则,
此时,不满足题意;
若有两个不相等的实数根,
又,结合根与系数的关系可得两根,故,此时.
综上,实数a的取值范围为或.
19.(17分)(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合.
(1)若,求实数a的值;
(2)从条件①②③中选择一个作为已知条件,求实数a的取值范围.
条件:①;②;③.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【解题思路】(1)根据题意,进行求解即可;
(2)分别选择三个条件,进行求解即可.
【解答过程】解:(1)由于,所以解得.
(2)若选①,由得.
当时,则,解得,满足条件;
当时,则解得.
综上,实数a的取值范围是.
若选②,.
当时,,解得,满足条件:
当时,或,则解得.
综上,实数a的取值范围是.
若选③,.
当时,,解得,满足条件;
当时,或,则解得.
综上,实数a的取值范围是.
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