山东省淄博市临淄区2024-2025学年六年级（五四学制）下学期7月期末考试语文试题

2024一2025学年度第二学期期末质量检测 初一语文试题 本试恩共8页，清分150分。考试用时120分钟。考试束后，将本试卷和答番卡一并交日. 一、积累与远用（共34分） 班级组织开展“遂游汉字王国”坐恩系列活动，埔你和同学小语、小文等一起参与活 动。 【活动一，了解汉字智慧】 【甲】汉字是之业汉设的提号，它不但水重益华夏文明的厘重底黄面且见道工史 单风热从品古水表的漫长质组①。【乙】议平的菜平记录，可述漂到经商叶潮甲骨文，历 臣三千多年，书写形态不断流变。文化内通近渐率害。小装如性帝御行起水国典文：食 书搬缘如帝，开醉出方王平直的议牢新晚。情则瑞方立千直，行如蒋是戒空走。衡模着类 聘与艺术的水极对诗。 【丙】汉李不断，啦腺的中华文明才会峰延不他、水无止且g,中华民接才会生生 不易。【丁】这半不任及性界上量发委的文字之是指国的文化度宝②上作为表黄子种， 们有青坐好区字、朋好区宇还也这个“束为魔瑰"释被出更为灿延而厚重的美，垫记 不可证藏美的声查星格面止销声质峡 1,义上是小语整理的关于仅字文化的语段，其中有两个字暂用拼青替代，两个如点字不 确定读音，请你相他透出正确的一项(3分) A.接pl eul境 B.结pl cut境 C.楼pcu镜 D,结pI cur 2.语段中面横线的四个句子，有一个句子有语称，请靠他选出来(3分) A.第①句 B。第②句C第③句 D.第④句 3.将下列句子放在语段中，量合适的一处是(3分) “损坚泄格有轮冲，一笔一。成文本”。 A。甲处 B,乙处 C.丙处 D.丁处 【活动二：感受汉半之意】 4,同学们共同探究了“勇”字在演变或程中的内潘。青你裤析以下成通中“勇”的含义 最接近哪种字形字义？造出正确的一项(3分) 初一语文试愿第页（共8页） 。。 从用从类，表示用 从看从力，“萧“表打 从周从心，衡调的是 “美之人是摩者。“期“平的 并，“力”最年力，能够在并 一种秀敢”的心星税态，是 本文和战争有关。 盛奋力工作之人即勇者。 男气。是果救，无担步， A.①见复勇为 ②聚勇曹战 ①有勇无谋 B。①有勇无谋 ②见义勇为 图袋明兽战 C。①晓勇馨战 ②有勇无谋 图见义雨为 D.①表勇善战 ②见义勇为 ③有勇无谋 5,仿那划线句子，从“收、休、采”三个汉字中任途一个，将句子补充完竖：(4分) 汉字作为中平地空，呢利株优美，也有丰富的意蕴。看那“明”亭，左边的“日”危 发出视里的光兰，右边的”月”型健是家室的玉的岳挂在空史，走多清数，看那”” 【活动三鉴赏汉字之美】 6:小文同学以育才中学的名文马了一的量议书，其中有2处格式顿误，请帮他找出并板 正。(4分) 关干开履“规范汉字书写传承中华文化”活动的倡议书 全体同学： 汉字形美知离，音是如歌，意是如诗。工整、美观地书写汉字，不仅可以今人耳 目一新，更可以哈人条来美的事受。 为引导广大网学重礼汉字的书写，增线对中单传院文化的热爱之情，特向金佛网 的发出“观施汉字书写修承中华文化”的篇汉： 一、重祝书写态进，好养正璃竹坐要，板笔的委修以及推正确的笔隔、笔画、越 构书写的习惯， 二，积数并减“风花汉字书写”评北和展亦活动，管造良好的校国史化氧国。 同学们，让我们一起感受议半之美，传来我们中华优秀的修统文化吧， 2025年7月1日 初一语文试题第2页（共8页） 初一墙文试思第2项（共8页） ▣▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效可 7。小青为“汉字之黄”视奥到一段文字，请他补写其中的古诗文名句。(7分) 仅字之美，在世界上独具风的。若不通奕汉字，你便难以体会“①一，老 大徒伤巷”（仅乐府《长歌行）)的著世情怀，难以理解“千停万击还坚劲，② (球燮（竹石）)的坚精神，难以感受“大流沙如雪，③一”（李提《马诗》 苍花意境，着以领悟·今夜月明人尽望，④”（王建《十五议望月》）的 编长多愁，重以体装“，固一，思而不学则殆”《《论语·为政)）的辩证智 慧，态以别通“@。力行近乎仁，⑦”《《礼记·中精》) 的修身境界 新继组帆开展“品读缸色臣典”生题活动，小文烧理了《林海雪原)的情节和人物， 授计了以下两个任务，请帮他完成。 8.【情节对应】请运出以下率件按顺序持列正确的一项(3分】 A誓家城呢山一自洗衫岚站一剩灭奶头山一散战大锅盔 B点流杉岚站一割天新头山+智取威虎山→激战大钢喜 C剩灭奶头山一血洗衫岚站一懂战大弱整+智取成虎山 D.誉发大解题一则灭野头山一直洗衫岚站一智取成晚山 9.【精神内西】少旋说：“为人民事业生死不怕，对散人就一定神通广大。”结合杨 子荣的行为：分析在他的身上是如何从“生死不伯”和“神通广大”两个方面体现革 命英排主文的，(4分) 二、间读与鉴赏（共56分】 (一)篱读下面的诗歌，完成第10-一11小思，(7分) 白梅 【元】王冕④ 冰雪林中著此身，不同规年能考尘。 息然一夜清香发，数作轮冲万里春 【注释】①王是：元代素名逼家、诗人，莱制案。他出身赏寒，幼年”人放中，图学成才， 晚年归隐九里山。②着：故进，夏入。此身：指白德，湿：混来。芳生：香尘，③清希发： 南细花开流，香气作描，®龙冲：无地， 镇.对这菌诗的发新，不正确的一项是(3分) A,首句写白梅在冰需林中：立，表规出白将的冰清玉洁、数霜斗雪的品格。 B,次句写自梅不与世裕尘耗圈杂在一起，突出了白梅不与群芳争艳的个性， .第三、句写在一夜之间，自梅都齐齐绽放，营造了一种粗矿豪放、罐缔哀怨的意 境。 初一语文试塑第3页（共8页） D.这首诗与《蝉》（马诗》》《竹石一样，都采用了托物言志的手法， 11,诗中的白梅具有什么样的特点，诗人借受表达了怎样的志向？(4分) (二)阅读下面【甲】【乙】文字，完成2~15题。(14分) 【甲】年秋，通国之养卉者也。使再款佛二人再。其一人专心数志，雅奔我之为听： 一人虽听之，一心以为有浅牌将至。思榄写搬而射之。氢与之俱单，吊若之县。为是其智 帝若与？日：章格电 ((学) 【乙】西落⑦有二仙。率于山中树下，一老猴于树上目窥其遥子之法，回得并丐， 国人闻而是观，仙者通@去。最附下树与人再。遍国中笑之胜，国人青之，：干朝。上绿 @,红能奔者与之极，警不做。发言，杨堆善卉。此极晴以事系于感汲是出之密道。晴请 议盘强桃。魔心单于然无心在谨败。 (周效《裂齐》，有耐政) 【注释】①西琴，我国西部催弱的地方。②域：消失。图上诏1皇帝下语书， 2情参考方法凝示，解释下面句中加点词语。(4分) 文言语句 方法提示 解释 入.思银号嫩而射之 《说文解字)：规。引也，从手，受声， 查闵词典法：①的样子②然葡，但是@ B。非然也 (填序号) 这样④是的，对的（摘白《吉代汉语词典》） C.意国中莫之胜 词语推断法：爱真能助 查阅阀典法：①有人②有时③或许①如果， D.或言，杨靖普穿 《填序号) 假设（摘自《古代汉语司典》） 13.将下列句子相译成说代汉语(4分) (1)美与之，学，第后之矣。 (2)熊心牵于桃。无心弃。遂数。 14,文中画横线的部分有两处嘴要断句，请将解断句处相应的字母依次填写到答愿卡上， 每答对一处给1分，作睿超过两处不给分。(2分) 时肠靖A以事B系于我C裙D释出E之F碳前 5【甲】【乙】两文共网闹述了一个什么道理了(4分) 初一语文试题第4页（共8页）】 ▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效启 (三》阅读下面的文章，完成16一19题。(14分》 能天佑 ①詹天钻是我国杰出的爱国工柱师。从北京到很家日这一贤铁惑，最早就是在他的主 传下绿航成功的。该是笔一条定全友围的工拉丝术人数说计燕工的铁及千民， ②从北京到张常口的铁路关两百千来，是联姓率北和香北的交通要道，膏时，清威府 刚疑出修瓶的计刻，一步帝国主又国家就出来血搅，他门都要◆夺这条铁路的修就权，想 进一多拉制我国的北杯。◆国主义着谁也不食让谁，事情命林了好久也得不到解溃，他们 最后视出一个豪件：清政府如采周本国的工征弹来接筑快路，他们或不再过问。隐们以为 选样一委换，钱路就无涛功工，最后还得水曲干他们。◆国主又者党全想惜了，中国辱叶 候经有了角已的工位师，准天佑减是其中的一位。 ③1905年，清戏府任命詹天陆为感工但师，修反从北家到很家口特铁再，消岛一传由 来，全国壹动，火家说这一回唯们可季了一口气。◆国主义者年认为这是个其诸。有一家 外国报纸能展地就：“稳在南口以花修装铁路的中国工位师延爱有出世呢，”景来从南口 往北过居准美到八达岭，一路都是高山深洞、悬屋嘴里。他们认为。这料果巴的工任，养 国着名的工在师也不救能易索试，至于中国人。无轮加打也完成不了的： ④隆天佑不拾困难，电不物当笑，复然接受了任鲁，马上开给酚周线路。停里要开山， 哪里要条桥，降里委把徒城护平，哪里委起雪发改小，都要经这动湖。造行周密计界，准 天钻经常对工作人黄说：“我们的工作首先委精密，不能有一友儿马成。“大桃”“菱不 多"这是说法不及玻山自工航人黄之口。”他意自带数单生和工人，托煮整柱，爱黄快性 程在嘴型上定点制因：素外常常红风怒号，共涉满天，一不小分还有坠入深爷的魔险， 不管备件怎样愿务，唐天佑持终坠持在野外工作。白天。地草地岭，静测战路：境上 他或在清订下绘图、计界。为了寻我一条合道的低珠，他常常请教步她的农无，适到国单， 她总是想：这是中图人自己修流的第一泰铁路，一定要轮它修好，否利，不位藏外国人们 笑，证会让中偶的工维婷失掉信过。 ⑤铁路曼经过很多高山，不得不开需醒道，其中数居庸关和入达冷两个延道的工程最 限巴。居唐类山禁高。老是厚，座天佑决定乘用从两篇网时向中架雷威的必法。山丽的裹 术往下渗，随道里满是范装，工地上度有抽水机，唐天你减帝头机着农桶去棒水。A达岭 盛道有居唐关道的三倍长。绝罪老工人一起南量，决定泉用中年苦并法，先从山通且下 打一口大的竖井和一口小的量井，再分别向两头开，外断两流色网叶施工，把工魏临短 丁一平。 ⑤铁路经过青龙桥附证，被度待别大。火军怎样才旋展上这样的徒城呢？座关佑顺黄 山等，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口复用两个火车头，一个在前边热， 初一语文试题第5页（共8页） 一个在后边很，过青龙桥之后，列年向东北前遥，过了“人”字形线路的盘逐口（倒过来， 原先雄的火车头拉。原先拉的火车头推，使列车析向西北精进。这解一来，火奉上山就多 易得多了， ⑦京张缺路不满回年就全规流工了。比原计划根平了两年。这件事格了花规中因的帝 国主义者一个有办的圆击。今天，我们束火本去入达岭。过青龙桥体站。可以看到一应铜 像，那就是：天佑的塑缘， 16.下列对本文相关内容和艺术希色的分析鉴其，不正调的一项是(3分) A“格天佑是我国格出的爱国工程师”是全文的中心句，“杰出”突出豫天佑的才能、 成就。“爱国”侧重能的贵任感和精神。 B文章按黑修筑铁路的重婺程度，由主到次叙述了粉测线路、开街能道和设计“人” 字形线路等三方面的内容。 C第①设第一句是过波句，群半句承接上文，后半句总起下文， D第⑦段第一句用“不调…就…”说明京张株路建设速度之快、施工工期之短。 暗含作者对凰天佑的赞杨和软佩。 17,结合上下文，参丽桥号中的提示，品膝下列语句，(4分) 1)他帝自牵着学生和工人。上基根杆。臂看经韩权，在帽壁上定点制图。（知点 调语在望造人物形象方面有何作用？) (2)这是第一条光全由我国的工短柱术人黄浸计独工的铁路干线。（加点词语能图 副去？为什么？》 18.文章结尾提到“这件事给了藏视中国的帝国主义者一个有力的回由”，结合全文，谈 谈指天他和京张铁路的建成对当时的中国有何意义？(3分) 19,青龙桥率始的角天佑铜像旁需要设置一块纪念牌，请你结合文章内容，设计一个铜像 说明牌（包括人物身备、核心事迹与团史意文设计，0字左右）(4分》 (四》知读下面的文章，完成20一23题，(19分) 登几 翼才 ①那个暑鼠，感是天别据景，晚饭吃了一平。我的域飞出去了，园为我又听到至几 解夫械的召唤声：”来玩马银电根牙—一 ②“马城电板”是那时孩于们最喜欢的游戏。它的玩决筒羊：先是在街中先用白粉红 粗属一个图儿，将一个空群铁罐儿摇在里里，格后大家聚规一起“手心手背”分批淘张， 最后制下一个人坐庄，坐底可不易，他必烦板快地老伏停门两得运选的慢儿格国来，放到 原处，再去（住一个束机标藏的孩子顶警他，才能下庄，他一过委规人，一边还得份备耀 初一语文试题第6页（共8页） 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 儿弄次故玛跑。速真是个苦盖事。 ⑦量香的还委幕是至儿！他贴在街中央，号着空铁曜左顾右龄，清像一个蒸然了的小 在暑。地信中，软韩体。至至椒：：眼睛总像静不开。零零的青唇有点针，更奇怪的是他 岭尊朵，明星的一大一小。由于他身于歪，地起表就打醉，纪弱螳电板便十分吃专。可是 他太然食运种游或于，地宁质坐在，字代自争地，宁墨一直累得进热撞被“大家玩的 埋儿还是地家的呢」文有地家才有这种兼芦笋的长长的铁唯，加果没有这宝贝姐几，说不 定大家操地罩赞，不希他玩了呢！ ④我零刚银到这条街上来，（就加人了得罐电但的行列，很快成了饺位者，这等线简 金就无为我发明的一羲身高同长，跑起来真信骑摩艳远电概的邮蒸那样风驰电犁。尤其 是表场焊儿酥一脚，“书”的一声过后，只能在运处朦跳的兼色里去听它丁零当序的声音 了，曼汽到它可量在封呢！这叶，是让大家兴备的是眼着至儿去述幢儿那样于，他一忽儿 所向左，一息儿鲜向布，豫个既了缺而球挂的攻本，这得大家桥着肚寺笑。当里儿正要发 见一个藏贵的我子时，表文会闪也轻置来，一曲把望儿思到视便之外，可笑的场面便再 次亡现…现这解，我了岁然的英雄，得意非凡。至儿怕我，见到我总是一妆摘丧。天 天袁春，志条小街上无满备成的远猛成风和及儿的度于膏命。终于有一天，盈儿一旄程坐 在白种国里，线淡无牵地痛天不止…一她哥妈鸡出来，朝他叫着耳看，拉他感牌园家。这 横格的声音里知平会餐对我们的道★。我们都感觉白己做了什么不好的事，默段站了一会 几才载。 ⑤置儿不米民号帽电根了，他不来，维儿自然也变了，我从家卫拿来一种装草基管的 小装罐，短拉，见轻，不似焉不透，有时还踢不上，游戏的快乐便减色并多。那么丸去快 杀的至儿呢？我要着他家二穗部扇黑黑的城璃需，心想他豆在葡后边眼巴巴照看友们航 吧！然时参见宽子一点总斤总，现量一个东西切下来：这东西掉在地上的声普那么熟&， 哪名视耳，那公制嫩，原表至是至儿解长长的罐儿。我的心头第一次态到放一种内技深深 地制偏了。我造不残待地制他怒手。叫化来玩。 ⑧亚儿雪到了我们中间 ⑦一切都青妙叉美好地发生T变化。大家并没有商定什名，。抑不约而同、齐合力地 等神着这丝小校伴了。大家尽力不叫他坐庄：有时他“手心十骨”输了。也很快有人情思 被他能性，好溪替地，大家相反配合，心领神会，低催成真。一次金重见香儿是在二框 太桃树岳边正柔被发现使怎身上去，一业把帆儿场挥好线好线解教了至儿，叉过去和 看他，急忙或进一家院内的鼎物堆里。我锅越缩在一张成来案下边，量紧部在一起，屏住 宁视，年互相能感到对方的购储怎贸起民，这紧原老满异常的快乐时！（怒格见他那战味 址的小哪睛老然母得很大，日先兴在、素热满是，并像展星一样光亮！原来他有达样一 初一语文试圈第7页（共8页） 我发美义始人的眼睛。是不是是个人都有这样一双腿晓，规看我们能不整北它点志 (选白得痕才散文精运)，有 20。下列树文章有关内容的分析和概帮，不正确的一项是(3分) A,第@段加点词“飞”运用比喻平法，生动形象地写出我行动的迅速和对游戏 達程度。 B,第@股面裁句运用排比，增强语势，表现了正儿对这个“苦差事”游戏的液选 热爱。 C,第④段加点词“陕快无秦”形象地写出了歪儿被我们戏弄后痛哭不止时的神态， D,文中的函儿是一个身体有一点畸形，但仍然热登生活，心地善良、天真活滚的器 子。 21.下面两句中的一脚，表现出“我”前后的变化，请结合语境具体分析“我”的器 象，(6分) ①当亚儿正委发现一个藏身的孩子时，夜又会冈电搬冒出来。一脚把域儿码到视氏之 外。 ②一次。我看见至儿缺在一猴大桃树系边正委被发现，便飞身上去，一脚北规儿码用 好运好地。 22.第⑤段面战处是一个细节：“这时氢见窗子一点点开启，限着一个东西扔下来，·情 根据上下文物摩玉几此刻的心理活动，用第一人称马出来。《5分) 23。结合文章内容简要说说你对结尾句“是不是每个人都有这样一双跟晴，就看我们能不 能无它点亮“的魂解：同时，请结合文章说说你对“朋友相处之道”的看法。(5】 三、写作(60分) 24,阀读下面的文字，按瓶求作文， 在我们每个人的成长道路上，都会有那么一些人一鸡格件着休，可能是自己身边爵 发，可能是熟患的普通劳动者，也可能是令人敬佩的样学家、工程师、航天员等。在连 茫时恰，指明方向，在你想要追幢时戴尉朱前追。在你醉服时提组你 请以“你是我最的人”（横线上可填入“感激“欣赏”“牵挂”“贴心”割 为题目，写一篇文章，表达出自己真华的情感。 要求：①自选角度，自定立意，补金题目： ②要有真情实感，不要套作，不得抄表： ①不得淮露真实的人名、校名等个人信息： ①不少干600字， 初一语文试题第8页（共8页） 3▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效