内容正文:
【暑期预习衔接讲义】2025-2026学年人教版七年级数学上册
第八讲:有理数的减法
(知识总结梳理+4大考点典例精讲+变式训练+高频精炼)
知识点01:有理数的减法
有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.
知识点02:有理数的加减混合运算
(1)有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法.
(2)方法指引:①在一个式子里,有加法也有减法,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式.②转化成省略括号的代数和的形式,就可以应用加法的运算律,使计算简化.
考点1:有理数的减法运算
【典型例题】
下列计算中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了有理数的加减运算,根据有理数的加减运算进行计算即可求解.
【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意;
B. ,故该选项不正确,不符合题意;
C. ,故该选项正确,符合题意;
D. ,故该选项不正确,不符合题意;
故选:C.
【变式训练1】
计算的结果等于( )
A.7 B.10 C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了有理数的减法,根据有理数的减法运算法则即可求解.
【详解】解:
故选:D.
【变式训练2】
下列计算结果最小的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了有理数的加减运算以及有理数的大小比较,根据有理数的运算进行计算,再比较大小即可求解.
【详解】解: ,,,
∵
∴计算结果最小的事
故选:B.
考点2:有理数的减法的实际应用
【典型例题】
“雪山之巅轿子立,千年冰封岁月长”.冬日某一天的轿子雪山,山脚最低气温为零上,记作,山顶最低气温为零下,记作,则这一天轿子雪山山脚与山顶的最大温差是( )
A.3 B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查有理数减法的实际运用,根据题意列式计算即可.
【详解】解:由题意得,
故选:C.
【变式训练1】
某种筷子的合格长度标准为,则下列四双筷子中合格的长度是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查有理数加减法的实际应用.求出的值,确定筷子中合格的长度,进行判断即可.
【详解】解:,,
∴零件的尺寸标准在之间,
故四双筷子中合格的长度是.
故选:B.
【变式训练2】
如图,平遥县某天的气温是,则这天的温差(最高气温减最低气温)是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查有理数减法的应用,用最高气温减去最低气温即可求解.
【详解】解:根据题意,这天的温差为,
故选:C.
考点3:有理数的减法的加减混合运算
【典型例题】
将写成省略括号和加号的形式是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了去括号法则:括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不改变正负号;括号前面是“−”号,把括号和它前面的“−”号去掉,括号里各项都改变正负号.根据减去一个数等于加上这个数的相反数,变为连加,加号和括号省略,即可.
【详解】解:,
故选:B.
【变式训练1】
数轴上一点A向右移动4个单位长度到达点B,若点B再向左移动2个单位长度到达点C,若点C表示的数是,则点A表示的数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了数轴上的动点问题,有理数的加减混合运算,正确列出算式是解答本题的关键.根据左加右减的规律列式求解即可.
【详解】解:由题得,故A正确,C、B、D错误;
故选:A.
【变式训练2】
若是最大的负整数,是绝对值最小的数,表示的数在原点左侧且距离原点3个单位长度,则的值为( )
A.2 B. C.4 D.
【答案】A
【分析】本题考查的是绝对值,数轴,有理数的加减混合运算,掌握相应的运算法则是关键.
根据最大的负整数,绝对值最小的数,与原点的距离的含义先求解a,b,c,再代入计算即可.
【详解】解:根据题意得:,
则.
故选:A.
考点4:有理数的减法的混合应用
【典型例题】
嘉嘉一周内在某支付平台上有4次交易:①购物支出950 元;②售卖个人物品存进500元;③购物支出800元;④绩效奖励存进1200元.则这一周嘉嘉在平台上的余额增加了( )
A.1700元 B.900元 C.400元 D.元
【答案】D
【分析】本题考查了正负数的应用、有理数的加减运算等知识点,理解正负数的相反意义成为解题的关键.
先根据有理数的正负数的相反意义列式,然后根据有理数加减运算法则计算即可.
【详解】解:根据题意可得:元.
故选D.
【变式训练1】
一种干吃面包装袋上标着:净重,表示这种干吃面标准的质量是150克,实际每袋最少不小于( )克.
A.155 B.150 C.145 D.140
【答案】C
【分析】本题考查了正数和负数,根据有理数的加减法,可得标准的范围,可得最少的质量.有理数的加减法是解题关键.
【详解】解:克,
故选:C.
【变式训练2】
春节期间走亲访友相互拜年是传统习俗,长辈们都很关心同学们的学习情况,如果将小明同学期末数学成绩110分记为“分”,小丽的成绩记作“”,则小丽本次期末数学测试的成绩为( )
A.111分 B.107分 C.103分 D.117分
【答案】C
【分析】本题考查了正数、负数的应用,有理数的减法;由题意知,标准的分数为106分,超过的记为正数,不足的记为负数,根据小丽的成绩记作“”即可求解.
【详解】解:小明同学期末数学成绩110分记为“分”, 则标准的分数为106分,
由小丽的成绩记作“”,则小丽的的成绩为(分);
故选:C.
一、单选题
1.计算的结果等于( )
A.-1 B.1 C.-5 D.5
【答案】D
【分析】本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法的运算法则是解题的关键.
根据有理数的减法进行计算法则即可求解.
【详解】解:,
故选:D.
2.在数轴上表示的点与表示的点之间的距离是( )
A.4 B. C.2 D.
【答案】C
【分析】本题考查数轴上两点间的距离、有理数的减法,根据数轴上的两点间的距离公式求解即可.
【详解】解:在数轴上表示的点与表示的点之间的距离是,
故选:C.
3.某天14:00,我国五个城市的气温如表,其中与济南气温最接近的城市是( )
城市
哈尔滨
北京
广州
济南
上海
气温/℃
13
5
A.哈尔滨 B.北京 C.广州 D.上海
【答案】B
【分析】本题考查有理数的大小比较,数轴上两点间的距离.
将各个城市的温度从小到大排列,再比较与济南接近的两个城市,即可解答.
【详解】解:∵,且,
即,
∴北京与济南气温最接近.
故选B.
4.如果某天中午的气温是,傍晚比中午下降了,那么傍晚的气温是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查有理数减法的实际应用,用中午的气温减去下降的气温进行计算即可.
【详解】解:;
故选B.
5.若数轴上点A,B分别表示数为,2,则A,B两点之间的距离可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查的是数轴上两点间的距离,即数轴上两点之间的距离等于两点所表示数的差的绝对值,或用右边的点表示的数减去左边的点表示的数.
【详解】解:∵数轴上点A,B分别表示数为,2,
∴A,B两点之间的距离可表示为,
故选:C.
6.把写成省略加号的和的形式,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查有理数的加减.根据减去一个数等于加上这个数的相反数,然后去掉括号和加号即可.
【详解】解:
,
故选:B.
7.一个点从数轴的原点开始,先向左移动3个单位,再向右移动2个单位,这时该点所表示的数是( )
A. B.2 C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了数轴三要素,即原点、正方向、单位长度,解题的关键是熟练掌握原点左边的点表示的数为负数,原点右边的点表示的数为正数,左边的点表示的数比右边的点表示的数小.根据数轴表示数的方法,一个点从数轴的原点开始,先向左移动3个单位,再向右移动2个单位,这时该点所表示的数为,然后计算即可.
【详解】解:,
该点所表示的数为,
故选:A.
8.骆驼最高适应温度为,最低适应温度为,则骆驼适应温度的最大温差是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查有理数减法的应用,根据温差最高温度最低温度,列式即可解答,理解温差最高温度最低温度是解题关键.
【详解】解:骆驼最高适应温度为,最低适应温度为,
骆驼适应温度的最大温差:.
故选:D.
二、填空题
9. , .
【答案】 0
【分析】本题考查了有理数的减法运算,掌握减去一个数,等于加上这个数的相反数是解题的关键.
根据有理数的减法运算法则即可求解.
【详解】解:,
,
故答案为:0,.
10.武汉市年的最高温度是月日的,最低温度是月日的.则年武汉市全年温度的最大相差 .
【答案】
【分析】本题考查了有理数的减法法则,熟练掌握有理数的减法法则是解答本题的关键.
用最高温度减去最低温度即可.
【详解】解:,
故答案为:.
11.珠穆朗玛峰海拔约8849米,吐鲁番盆地最低处海拔约为米,两地的相对高度(即山峰最高处比盆地最低处高)是 米.
【答案】
【分析】此题考查有理数的减法,解题的关键是熟练运用有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.根据题意列出算式即可求出答案.
【详解】解:依题意,
故答案为:.
12.把写成省略括号的和的形式是 .
【答案】
【分析】本题考查了有理数的加减,属于应知应会题型,掌握有理数的加减运算法则是解题的关键;
根据有理数的加减运算法则解答即可.
【详解】解:把写成省略括号的和的形式是;
故答案为:.
13.将数轴上表示的点沿数轴移动7个单位后所表示的数是 .
【答案】或6
【分析】本题考查数轴上的平移,掌握知识点是解题的关键.
根据数轴上点的移动规律"左减右加"进行计算,即可解答.
【详解】解:①将数轴上表示的点沿数轴向左移动7个单位后所表示的数是
,
②将数轴上表示的点沿数轴向右移动7个单位后所表示的数是
.
故答案为:或6.
14.小李做水温下降实验,他把一杯水的温度由下降到记作;过一会儿,他测到这杯水的温度是,此时这杯水的温度应记作 .
【答案】
【分析】本题考查了有理数的减法的应用,相反意义的量,根据题意得出,即可得出答案.
【详解】解:,
一杯水的温度由下降到,记作,
故答案为:
15.某地一天中午的气温是,到了晚上下降了,则晚上该地的气温是 .
【答案】
【分析】本题考查了有理数的减法的实际应用,解题关键是列出算式.
先根据题意列出算式,再计算.
【详解】解:∵该地一天中午的气温是,到了晚上下降了,
∴晚上该地的气温是()
故答案为: .
16.在下图中点A表示的数是3,点B被墨水遮住了,已知点A与点B的距离是5个单位长度,则点B表示的数为 .
【答案】
【分析】本题考查了数轴、有理数的减法,理解题意是解题的关键.根据题意,点B在点A的左侧,且点A与点B的距离是5个单位长度,据此即可求解.
【详解】解:由题意得,点B表示的数为.
故答案为:.
三、解答题
17.计算:
(1);
(2);
(3);
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查有理数的加减混合运算、加法运算律等知识点,掌握相关运算法则和运算定律是解题的关键.
(1)根据有理数的加减运算法则进行计算即可;
(2)根据加法交换律和结合律进行简便计算即可;
(3)先进行绝对值运算,再运用有理数加减法运算法则求解即可;
(4)根据加法交换律和结合律进行简便计算即可.
【详解】(1)解:
.
(2)解:
.
(3)解:
.
(4)解:
.
18.已知数轴上的点A、B、C、D、E分别表示、、0、2、.
(1)请在数轴上标出A、B、C、D、E五个点,并比较他们的大小;
(2)如果把数轴的原点取在点B处,其余条件都不变,那么点A表示的数是 _________ .
【答案】(1)图见解析,
(2)
【分析】本题考查有理数与数轴,正确的在数轴上表示出各数,掌握数轴上的数右边的比左边的大,是解题的关键:
(1)将各数在数轴上进行表示,然后根据数轴上的数右边的比左边的大,比较大小即可;
(2)根据两点间的距离公式进行求解即可.
【详解】(1)解:在数轴上表示各数如图:
由数轴可知:;
(2)∵,
∴当把数轴的原点取在点B处时,
点表示的数为.
19.某服装厂计划平均每天生产400套运动服,下表是该厂某一周的生产情况(超出计划产量的记为“”,不足计划产量的记为“”):
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
合计
(1)试求出表中被污染的数据;
(2)该服装厂星期五生产了多少套运动服?
【答案】(1)表中被污染的数据是
(2)该服装厂星期五生产了392套运动服
【分析】本题考查了正数和负数,利用了有理数的加减法运算,解题的关键是读懂题意.
(1)用合计减去其他六天的情况即可求出;
(2)根据第(1)问即可求出星期五的生产情况.
【详解】(1)解:依题意得,星期五工厂多生产运动服为:
,
,
∴表中被污染的数据是;
(2)解:由(1)得:该服装厂星期五生产的运动服比平均数量少8件,
∴套,
∴该服装厂星期五生产了392套运动服.
20.“十·一”黄金周期间,麦积山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
日 期
1日
2日
3日
4日
5日
6日
7日
人数变化
单位:万人
若9月30日的游客人数记为1万人,请解答下列问题
(1)10月2日的游客人数是 _____万人 .
(2)这七天内游客人数最多的是_____日,游客数为_____万人.
(3)请计算这七天总共有多少游客去麦积山风景区?
【答案】(1)3.2
(2)3,3.6
(3)19.4万人
【分析】本题考查了正负数的应用,有理数加减运算的应用,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.
(1)根据正负数的意义列式计算即可得解;
(2)分别求出这7天的游客人数,然后解答即可;
(3)将这七天游客人数相加即可.
【详解】(1)解:10月2日的游客人数是:(万人).
故答案为:.
(2)解:1日游客数为:(万人),
2日游客数为:(万人),
3日游客数为:(万人),
4日游客数为:(万人),
5日游客数为:(万人),
6日游客数为:(万人),
7日游客数为:(万人),
所以,游客人数最多的是3日,游客数为万人.
故答案为:.
(3)解:七天游客总数:(万人).
答:这七天总共有万人游客去麦积山风景区.
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【暑期预习衔接讲义】2025-2026学年人教版七年级数学上册
第八讲:有理数的减法
(知识总结梳理+4大考点典例精讲+变式训练+高频精炼)
知识点01:有理数的减法
有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.
知识点02:有理数的加减混合运算
(1)有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法.
(2)方法指引:①在一个式子里,有加法也有减法,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式.②转化成省略括号的代数和的形式,就可以应用加法的运算律,使计算简化.
考点1:有理数的减法运算
【典型例题】
下列计算中正确的是( )
A. B. C. D.
【变式训练1】
计算的结果等于( )
A.7 B.10 C. D.
【变式训练2】
下列计算结果最小的是( )
A. B. C. D.
考点2:有理数的减法的实际应用
【典型例题】
“雪山之巅轿子立,千年冰封岁月长”.冬日某一天的轿子雪山,山脚最低气温为零上,记作,山顶最低气温为零下,记作,则这一天轿子雪山山脚与山顶的最大温差是( )
A.3 B. C. D.
【变式训练1】
某种筷子的合格长度标准为,则下列四双筷子中合格的长度是( )
A. B. C. D.
【变式训练2】
如图,平遥县某天的气温是,则这天的温差(最高气温减最低气温)是( )
A. B. C. D.
考点3:有理数的减法的加减混合运算
【典型例题】
将写成省略括号和加号的形式是( )
A. B.
C. D.
【变式训练1】
数轴上一点A向右移动4个单位长度到达点B,若点B再向左移动2个单位长度到达点C,若点C表示的数是,则点A表示的数是( )
A. B. C. D.
【变式训练2】
若是最大的负整数,是绝对值最小的数,表示的数在原点左侧且距离原点3个单位长度,则的值为( )
A.2 B. C.4 D.
考点4:有理数的减法的混合应用
【典型例题】
嘉嘉一周内在某支付平台上有4次交易:①购物支出950 元;②售卖个人物品存进500元;③购物支出800元;④绩效奖励存进1200元.则这一周嘉嘉在平台上的余额增加了( )
A.1700元 B.900元 C.400元 D.元
【变式训练1】
一种干吃面包装袋上标着:净重,表示这种干吃面标准的质量是150克,实际每袋最少不小于( )克.
A.155 B.150 C.145 D.140
【变式训练2】
春节期间走亲访友相互拜年是传统习俗,长辈们都很关心同学们的学习情况,如果将小明同学期末数学成绩110分记为“分”,小丽的成绩记作“”,则小丽本次期末数学测试的成绩为( )
A.111分 B.107分 C.103分 D.117分
一、单选题
1.计算的结果等于( )
A.-1 B.1 C.-5 D.5
2.在数轴上表示的点与表示的点之间的距离是( )
A.4 B. C.2 D.
3.某天14:00,我国五个城市的气温如表,其中与济南气温最接近的城市是( )
城市
哈尔滨
北京
广州
济南
上海
气温/℃
13
5
A.哈尔滨 B.北京 C.广州 D.上海
4.如果某天中午的气温是,傍晚比中午下降了,那么傍晚的气温是( )
A. B. C. D.
5.若数轴上点A,B分别表示数为,2,则A,B两点之间的距离可表示为( )
A. B. C. D.
6.把写成省略加号的和的形式,正确的是( )
A. B. C. D.
7.一个点从数轴的原点开始,先向左移动3个单位,再向右移动2个单位,这时该点所表示的数是( )
A. B.2 C. D.
8.骆驼最高适应温度为,最低适应温度为,则骆驼适应温度的最大温差是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9. , .
10.武汉市年的最高温度是月日的,最低温度是月日的.则年武汉市全年温度的最大相差 .
11.珠穆朗玛峰海拔约8849米,吐鲁番盆地最低处海拔约为米,两地的相对高度(即山峰最高处比盆地最低处高)是 米.
12.把写成省略括号的和的形式是 .
13.将数轴上表示的点沿数轴移动7个单位后所表示的数是 .
14.小李做水温下降实验,他把一杯水的温度由下降到记作;过一会儿,他测到这杯水的温度是,此时这杯水的温度应记作 .
15.某地一天中午的气温是,到了晚上下降了,则晚上该地的气温是 .
16.在下图中点A表示的数是3,点B被墨水遮住了,已知点A与点B的距离是5个单位长度,则点B表示的数为 .
三、解答题
17.计算:
(1); (2);
(3); (4)
18.已知数轴上的点A、B、C、D、E分别表示、、0、2、.
(1)请在数轴上标出A、B、C、D、E五个点,并比较他们的大小;
(2)如果把数轴的原点取在点B处,其余条件都不变,那么点A表示的数是 _________ .
19.某服装厂计划平均每天生产400套运动服,下表是该厂某一周的生产情况(超出计划产量的记为“”,不足计划产量的记为“”):
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
合计
(1)试求出表中被污染的数据;
(2)该服装厂星期五生产了多少套运动服?
20.“十·一”黄金周期间,麦积山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
日 期
1日
2日
3日
4日
5日
6日
7日
人数变化
单位:万人
若9月30日的游客人数记为1万人,请解答下列问题
(1)10月2日的游客人数是 _____万人 .
(2)这七天内游客人数最多的是_____日,游客数为_____万人.
(3)请计算这七天总共有多少游客去麦积山风景区?
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