第二十四章 相似三角形 (单元测试)-【暑假自学课】2025年新九年级数学暑假提升精品讲义(沪教版)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第一学期
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 相似三角形
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.17 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-06-30
作者 宋老师数学图文制作室
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审核时间 2025-06-30
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内容正文:

第二十四章 相似三角形 (单元测试) (考试时间:100分钟 试卷满分:150分) 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.下列选项中的两个图形一定相似的是(    ) A.两个平行四边形 B.两个正方形 C.两个菱形 D.两个等腰三角形 2.已知,,那么下列等式不成立的是(   ) A. B. C. D. 3.如图,,下列比例式中正确的是(  ) A. B. C. D. 4.已知非零向量、、互不相等,则下列命题中,真命题的个数是(   ) ①若,则;②若,,则;③若,则. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 5.在中,,是内上的高,且,则的度数为(  ) A. B. C. D. 6.如图,在菱形中,,点E、F分别为边、上的点,且,连接、交于点H,连接交于点O,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论个数是(  ) . A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.如果两个相似三角形对应边上的高之比为,则这两个三角形的周长比为 . 8.如果的值是,那么的值为 . 9.已知点P是线段的黄金分割点,,那么的长是 . 10.已知边长为4的等边的重心为点,则的面积为 . 11.如图,正方形的边在的边上,顶点分别在边上.已知长为60厘米,如果正方形的边长为20厘米,那么的高为 厘米. 12.如图,在中,点、分别在边、上,,,设,,那么 .(用含、的式子表示) 13.如图,,且,交于,则 . 14.如图,,那么 . 15.如图,直线与直线相交于点,,直线、、分别交直线于点、、,交直线于点、、,已知,,,,那么 . 16.已知一张三角形纸片,,,,点在边上.如果过点剪下一个与相似的小三角形纸片,可以有3种不同的剪法,则线段的取值范围为 . 17.已知菱形中,,点为上一点且,连接,把沿翻折,点落在点处,连接交于点G,则 . 18.规定:如果经过三角形一个顶点的直线把这个三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形是等腰三角形,另一个小三角形和原三角形相似,那么符合这样条件的三角形称为“和谐三角形”,这条直线称为这个三角形的“和谐分割线”.例如,如图所示,在中,,,是斜边上的高,其中是等腰三角形,且和相似,所以是“和谐三角形”,直线为的“和谐分割线”.请依据规定求解问题:已知是“和谐三角形”, ,当直线是的“和谐分割线”时,的度数是 (写出所有符合条件的情况). 三、解答题(本大题共7题,满分78分) 19.如图,的边长为a,中线为h,菱形的边在的边上,顶点D、G分别在边上,且.求菱形的边长(用含a,h的代数式表示). 20.如图,已知中,,点在边上,且,点为边的中点,连接、.求证:. 21.已知正方形和正方形,点E在边上,点G在边的延长线上,连接,并延长交于点K. (1)求证:; (2)如果与交于点H,求证:. 22.如图,在梯形中,,点是的中点,且,与交于点. (1)若,.则______,______; (2)请在图中作出在、方向上的分向量. 23.如图, 在中,平分,. (1)已知,求的长; (2)如果 求(用的代数式表示) 24.梅涅劳斯()是古希腊数学家,他首先证明了梅涅劳斯定理,定理的内容是:如图(1),如果一条直线与的三边或它们的延长线交于三点,那么一定有.下面是利用相似三角形的有关知识证明该定理的部分过程:证明:如图(2),过点作,交的延长线于点,则有,,.类似的,如图(3),三边的延长线分别交直线于三点,则有:.请利用上述定理的证明方法或结论完成下面问题: (1)如图(4),等边的边长为,点为的中点,点在上,且,与交于点,求的长.(写出求解过程) (2)如图(5),的面积为,为中点,延长至,使,连接交于,则四边形的面积为 .(直接写出答案) 25.若一个三角形一条边的平方等于另两条边的乘积,我们把这个三角形叫做比例三角形. (1)已知是比例三角形,,请直接写出所有满足条件的的长; (2)如图1,在四边形中,,对角线平分.求证:是比例三角形; (3)如图2,在(2)的条件下,当时,求出的值. 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二十四章 相似三角形 (单元测试) (考试时间:100分钟 试卷满分:150分) 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.下列选项中的两个图形一定相似的是(    ) A.两个平行四边形 B.两个正方形 C.两个菱形 D.两个等腰三角形 【答案】B 【分析】本题考查了相似图形的识别,熟练掌握相似图形的定义:对应边成比例,对应角相等的图形叫相似图形是解题的关键.根据相似图形的定义,对选项逐一分析判断即可. 【详解】解:A、两个平行四边形对应角不一定相等,故不一定相似,不符合题意; B、两个正方形对应边成比例,对应角相等,故一定相似,符合题意; C、两个菱形对应角不一定相等,故不一定相似,不符合题意; D、两个等腰三角形对应角不一定相等,故不一定相似,不符合题意; 故选:B. 2.已知,,那么下列等式不成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了比例的性质:熟练掌握比例的性质:内项之积等于外项之积是解决问题的关键.根据比例的性质对各选项进行判断. 【详解】解:由得, A、,则, ∴,故不符合题意; B、,则, ∴,故不符合题意; C、,则, ∴,故不符合题意; D、,则, ∴,故符合题意, 故选:D. 3.如图,,下列比例式中正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理;熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键. 根据平行线分线段成比例定理找准线段的对应关系,对各选项分析判断后利用排除法求解. 【详解】解:, ,即,故A选项错误;B选项正确; ,故选项D错误; ,故选项C错误; 故选B. 4.已知非零向量、、互不相等,则下列命题中,真命题的个数是(   ) ①若,则;②若,,则;③若,则. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】D 【分析】本题考查了向量平行的判定,向量的线性运算,熟练掌握知识点是解题的关键. 根据向量平行的判定,向量的线性运算分别判断即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴,故①正确; 若,,则,正确; ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,故③正确, ∴正确的有3个, 故选:D. 5.在中,,是内上的高,且,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】此题考查了相似三角形的判定与性质,直角三角形的性质,画出图形,可得,由相似三角形的对应角相等,即可解答.熟知相似三角形的判定方法有:两对对应角相等的两三角形相似;三边对应成比例的两三角形相似;两边对应成比例且夹角相等的两三角形相似是解题的关键. 【详解】解:如图所示, , , , , , , , 则; 故选:C. 6.如图,在菱形中,,点E、F分别为边、上的点,且,连接、交于点H,连接交于点O,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论个数是(  ) . A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【分析】根据菱形的性质及,易证是等边三角形,则可得,由即可证得,可得,,由外角性质可得,可判断①②,由点A,H,C,D四点共圆,可得,,可证,可判断③,通过证明,可得,可得,可判断④,即可求解. 【详解】解:∵四边形是菱形, ∴, ∵, ∴, 即是等边三角形, 同理:是等边三角形, ∴, 在和中, , ∴; ∴,, ∵, ∴, 故①②正确; ∵, ∴点A,H,C,D四点共圆, ∴,, ∴, ∴,故③正确; ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, 故④正确. 综上,①②③④正确. 故选:D. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,菱形的性质,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质以及四点共圆.此题难度较大,注意数形结合思想的应用,掌握相关图形的判定和性质是解题的关键. 二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.如果两个相似三角形对应边上的高之比为,则这两个三角形的周长比为 . 【答案】 【分析】本题考查了相似三角形的性质,如果两个三角形相似,那么它们的对应角相等,对应边的比,对应高的比,对应中线的比,对应角平分线的比,对应周长的比都等于相似比;它们对应面积的比等于相似比的平方. 【详解】解:∵两个相似三角形对应边上的高之比为, ∴这两个三角形的周长比为. 故答案为:. 8.如果的值是,那么的值为 . 【答案】 【分析】本题主要运用了比例性质,根据比例的性质解答即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 9.已知点P是线段的黄金分割点,,那么的长是 . 【答案】/ 【分析】本题考查了黄金分割的概念:把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割.根据黄金分割点的定义,知是较长线段;则,代入数据即可得出的长. 【详解】解:∵P为线段的黄金分割点,且是较长线段, 则,即 ∴ 经检验,是原方程的解. 故答案为:. 10.已知边长为4的等边的重心为点,则的面积为 . 【答案】/ 【分析】本题考查了三角形的重心,等边三角形的性质,画出图形,利用重心的性质得到的值即可,熟知重心的性质是解题的关键. 【详解】解:如图, 等边的重心为点, 为的中线,且, , 根据三线合一可得, , , , 故答案为:. 11.如图,正方形的边在的边上,顶点分别在边上.已知长为60厘米,如果正方形的边长为20厘米,那么的高为 厘米. 【答案】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是由平行线得到相似三角形,利用相似三角形的性质列方程.由得,利用相似三角形对应边上高的比等于相似比,列方程求解. 【详解】解:设的高为厘米. 由正方形得,,即, ∵, ∴. ∵, ∴, ∴. ∵,, ∴,, ∵长为厘米,正方形的边长为厘米, ∴, 解得. 即厘米. 故答案为:. 12.如图,在中,点、分别在边、上,,,设,,那么 .(用含、的式子表示) 【答案】 【分析】本题考查平面向量,相似三角形的判定和性质,根据已知推出,根据相似三角形的性质推出,再根据平面向量的减法运算法则即可得出结果.熟记平面向量的加减运算法则是解题的关键. 【详解】解:∵,, ∴,, ∵,, ∴,, ∴, ∴,即, ∴, ∴. 故答案为:. 13.如图,,且,交于,则 . 【答案】 【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质,由于,而,由此根据相似的性质即可求出,同理求出,即可解答,熟练证明相关的三角形相似是解题的关键. 【详解】解:,且, , ,, 设,则, , , , 故答案为:. 14.如图,,那么 . 【答案】 【分析】根据平行四边形的判定和相似三角形的判定和性质,可以得到和的长,从而可以得到的长.本题考查相似三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 【详解】解:作,交于点,交于点, ,, 四边形是平行四边形、四边形是平行四边形, , ,, ,, ::, 解得: , 故答案为: 15.如图,直线与直线相交于点,,直线、、分别交直线于点、、,交直线于点、、,已知,,,,那么 . 【答案】 【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理“两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例”,熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题关键.先求出,再根据平行线分线段成比例定理可得,则,然后代入计算即可得. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, 故答案为:. 16.已知一张三角形纸片,,,,点在边上.如果过点剪下一个与相似的小三角形纸片,可以有3种不同的剪法,则线段的取值范围为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了相似三角形的判定和性质等知识点,分四种情况讨论,依据相似三角形的对应边成比例,即可得到的长的取值范围,熟练掌握其性质是解决此题的关键. 【详解】如图所示,过作交于D或交于E,则或△, 此时; 如图所示,过作交于F,则, 此时; 如图所示,过作交于G,则, 当点G与点B重合时,,即, ∴,, ∴当时,此种情况成立, ∵只有3种不同的剪法, ∴当时,不能剪出此种情况, 综上所述,长的取值范围是, 故答案为: 17.已知菱形中,,点为上一点且,连接,把沿翻折,点落在点处,连接交于点G,则 . 【答案】 【分析】设与交于H,延长,交于点P,连接,,过A作于M,于N,于O,过B作交延长线于Q,设,,由角平分线的性质可证,可得,再证明,可得,证明,,,,证明,根据相似三角形的性质可得,再证明,可得,即可得解. 【详解】解:设与交于H,延长,交于点P,连接,,过A作于M,于N,于O,过B作交延长线于Q, 设,, , , 四边形是菱形, ,, , ,是等边三角形, , 四边形是菱形, , 把沿翻折,点落在点处, ,,,,, ,, ,,, , ,,, , , 平分, , , , ,, , , , , , , ,, ,, , ,, , , , , ,即, , 四边形是菱形, , , , 故答案为:. 【点睛】本题考查了相似三角形的性质和判定,菱形的性质,等边三角形的性质和判定,角平分线的性质,全等三角形的性质和判定等知识点,解题的关键是正确作出辅助线. 18.规定:如果经过三角形一个顶点的直线把这个三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形是等腰三角形,另一个小三角形和原三角形相似,那么符合这样条件的三角形称为“和谐三角形”,这条直线称为这个三角形的“和谐分割线”.例如,如图所示,在中,,,是斜边上的高,其中是等腰三角形,且和相似,所以是“和谐三角形”,直线为的“和谐分割线”.请依据规定求解问题:已知是“和谐三角形”, ,当直线是的“和谐分割线”时,的度数是 (写出所有符合条件的情况). 【答案】或或或 【分析】分为是等腰三角形,与相似及是等腰三角形,与相似;当是等腰三角形时,又分为和两种;当是等腰三角形时,也分为和两种进行讨论. 【详解】解:若△是等腰三角形,与相似, 如图1, 当,时, , , 如图2, 当,时, , , 当是等腰三角形,与相似时, 如图3, 当,时, , , 如图4, 当,时, , 设, , , , , 综上所述:或或或, 故答案为:或或或. 【点睛】本题考查了等腰三角形的分类,相似三角形的判定等知识,解决问题的关键是画出图形,正确分类. 三、解答题(本大题共7题,满分78分) 19.如图,的边长为a,中线为h,菱形的边在的边上,顶点D、G分别在边上,且.求菱形的边长(用含a,h的代数式表示). 【答案】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质.菱形的性质,由得,利用相似三角形对应边上中线的比等于相似比,列方程求解.关键是由平行线得到相似三角形,利用相似三角形的性质列方程. 【详解】解:设菱形的边长为. 由菱形得,,即, ,, , 中线为h, , , 为的中线, . ,, 四边形为平行四边形, , 可得, 解得. 所以菱形的边长是. 20.如图,已知中,,点在边上,且,点为边的中点,连接、.求证:. 【答案】见解析 【分析】本题考查了三角形相似的判定与性质,点为边的中点,而,得到,,又,即,于是得到,等线段代换即可得到结论,熟知有两组对应边的比相等,且它们的夹角相等,则这两个三角形相似;相似三角形对应边的比相等是解题的关键. 【详解】证明:点为边的中点, , , , , , , , , , , , , , 即. 21.已知正方形和正方形,点E在边上,点G在边的延长线上,连接,并延长交于点K. (1)求证:; (2)如果与交于点H,求证:. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题主要考查相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键. (1)根据正方形的性质证明,得到,即可得到结论; (2)根据题意证明,有相似三角形的性质证明即可. 【详解】(1)证明:正方形, , 正方形, , 在和中, , , , , ; (2)证明:由题意可得:, , , , , , , , , . 22.如图,在梯形中,,点是的中点,且,与交于点. (1)若,.则______,______; (2)请在图中作出在、方向上的分向量. 【答案】(1)、; (2)见解析. 【分析】本题考查作图复杂作图,平面向量,三角形法则,平行四边形法则等知识,解题的关键是掌握三角形法则,平行四边形法则. ()利用平行向量的性质,以及三角形法则求解即可; ()利用平行四边形法则画出图形即可. 【详解】(1)解:∵,, ∴, ∵点是的中点, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴ ∴, 故答案为:,; (2)解:如图, ∴、分别是在,方向上的分向量. 23.如图, 在中,平分,. (1)已知,求的长; (2)如果 求(用的代数式表示) 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例: (1)证明,列出比例式进行求解即可; (2)根据平行线分线段成比例,得到,再根据同高三角形的面积比等于底边比,进行求解即可. 【详解】(1)解:∵, ∴,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)∵ ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 24.梅涅劳斯()是古希腊数学家,他首先证明了梅涅劳斯定理,定理的内容是:如图(1),如果一条直线与的三边或它们的延长线交于三点,那么一定有.下面是利用相似三角形的有关知识证明该定理的部分过程:证明:如图(2),过点作,交的延长线于点,则有,,.类似的,如图(3),三边的延长线分别交直线于三点,则有:.请利用上述定理的证明方法或结论完成下面问题: (1)如图(4),等边的边长为,点为的中点,点在上,且,与交于点,求的长.(写出求解过程) (2)如图(5),的面积为,为中点,延长至,使,连接交于,则四边形的面积为 .(直接写出答案) 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查梅涅劳斯定理的运用,相似三角形的判定和性质,理解梅涅劳斯定理,掌握构造三角形相似,相似三角形的判定和性质是解题的关键. (1)根据材料提示的方法计算即可求解; (2)根据材料提示方法得到,由面积公式得到,由此即可求解. 【详解】(1)解:根据题意可得,, 又∵, ∴,, ∴, 在等边中,,点是的中点, ∴, ∴, ∴; (2)解:根据题意可得,即, ∴, 如图所示,连接, ∴, ∴, 故答案为:. 25.若一个三角形一条边的平方等于另两条边的乘积,我们把这个三角形叫做比例三角形. (1)已知是比例三角形,,请直接写出所有满足条件的的长; (2)如图1,在四边形中,,对角线平分.求证:是比例三角形; (3)如图2,在(2)的条件下,当时,求出的值. 【答案】(1)当是比例三角形,为或或. (2)证明见解析 (3) 【分析】本题考查了相似三角形的综合问题,理解比例三角形的定义,熟练掌握和运用相似三角形的判定与性质是解题的关键. (1)根据比例三角形的定义分、、三种情况分别代入计算可得; (2)先证得,再由知即可得结论; (3)作,由知,再证得,即,结合知,据此可得答案. 【详解】(1)解:∵是比例三角形,且, ①当时, 得:, 解得:; ②当时, 得:, 解得:; ③当时, 得:, 解得:(负值舍去); ∴当是比例三角形,为或或; (2)证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 即, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴是比例三角形;. (3)解:如图,过点A作于点H, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 即, ∴, ∵, ∴, ∴. 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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