专题07 函数与导数(全国通用)-【好题汇编】三年(2023-2025)高考数学真题分类汇编

2025-06-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 函数与导数
使用场景 高考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.39 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-06-30
作者 数学精品团队
品牌系列 好题汇编·高考真题分类汇编
审核时间 2025-06-30
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题07 函数与导数 考点 三年考情(2023-2025) 命题趋势 考点1 函数的性质 在选择题、填空题和解答题中均有出现。例如,2025 年全国 II 卷有关于三角函数性质的填空题;2024 年陕西榆林一模有关于函数单调性的选择题,以考查函数性质来判断条件的充分必要性。常考查单调性的判断、利用单调性比较函数值大小、求参数范围等。 重点在于奇偶性的判断与证明、已知奇偶性求参数、求值等。像 2025 年高考有通过给定偶函数的条件来求解参数值的题1。周期性与对称性常与其他性质结合考查,如 2023 年新课标 I 卷第 15 题,通过三角函数在给定区间上的零点情况来确定参数范围,涉及到函数的周期性和对称性。 综合性:函数性质的综合应用以及与其他知识的结合考查较为常见,如与函数图像、函数零点、不等式等相结合。例如根据函数的奇偶性、单调性来求解函数不等式。 知识融合度更高:函数与导数常与数列、三角函数、解析几何等其他知识板块交叉融合,如 2025 年新高考 I 卷中 “数列 + 导数” 的第 16 题、“导数 + 三角” 的第 19 题2。这种命题方式打破了知识模块的界限,要求考生具备更全面的知识体系和综合运用能力。 思维能力要求提升:强调定性分析思维,部分题目如 2025 年新高考 I 卷单选压轴第 8 题指对函数比较大小,无需算出准确取值,而是要求考生具备灵活运用函数性质,通过定性分析来解决问题的思维。同时,导数题可能涉及参数讨论、极值点偏移等复杂问题,需要考生依据函数单调性、极值定义等基础概念构建严谨的逻辑链条1。 情境化与创新化:增加了科技热点、生活案例等真实情境题,如以病毒传播模型、经济数据分析等为背景,考查考生从现实问题中抽象出数学模型的能力1。此外,还出现了一些创新题型,如 2025 年新高考 I 卷第 19 题以三角函数设置情境,结合导数进行考查,对考生的应变能力和创新思维提出了较高要求。 难度两极分化:基础题简单易得分,集合、复数、函数等基础题直接考查基本概念,难度较低。但压轴题难度飙升,侧重跨模块整合,如 2025 年新高考 I 卷中导数与物理轨迹等知识融合的题目,对考生综合运用知识的能力要求极高。 考点2 导数的综合应用 常考查利用导数求函数的单调区间,或已知函数单调性求参数范围。如 2023 年新课标全国 Ⅱ 卷考查函数在区间上单调递增,求参数的最小值。函数极值与最值:包括求函数的极值点、极值、最值等。如 2024 年新课标全国 Ⅰ 卷考查函数的极小值点;2023 年新课标全国 Ⅱ 卷通过函数既有极大值也有极小值,求参数的取值范围。函数零点:涉及判断函数零点的个数、根据零点情况求参数范围等。如 2024 年新课标全国 Ⅱ 卷,根据函数的性质判断其零点个数。不等式证明与恒成立问题:常与函数的单调性、极值、最值结合,证明不等式或求使不等式恒成立的参数范围。如 2023 年新高考 Ⅰ 卷有题目考查导数与不等式证明 考点01 函数的性质 一、单选题 1.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)若为偶函数,则(    ). A. B.0 C. D.1 【答案】B 【分析】根据偶函数性质,利用特殊值法求出值,再检验即可. 【详解】因为 为偶函数,则 ,解得, 当时,,,解得或, 则其定义域为或,关于原点对称. , 故此时为偶函数. 故选:B. 2.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)已知函数在区间上单调递增,则a的最小值为(    ). A. B.e C. D. 【答案】C 【分析】根据在上恒成立,再根据分参求最值即可求出. 【详解】依题可知,在上恒成立,显然,所以, 设,所以,所以在上单调递增, ,故,即,即a的最小值为. 故选:C. 3.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)设函数在区间上单调递减,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用指数型复合函数单调性,判断列式计算作答. 【详解】函数在R上单调递增,而函数在区间上单调递减, 则有函数在区间上单调递减,因此,解得, 所以的取值范围是. 故选:D 4.(2023·天津·高考真题)设,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据对应幂、指数函数的单调性判断大小关系即可. 【详解】由在R上递增,则, 由在上递增,则. 所以. 故选:D 5.(2023·天津·高考真题)已知函数的部分图象如下图所示,则的解析式可能为(    )      A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由图知函数为偶函数,应用排除,先判断B中函数的奇偶性,再判断A、C中函数在上的函数符号排除选项,即得答案. 【详解】由图知:函数图象关于y轴对称,其为偶函数,且, 由且定义域为R,即B中函数为奇函数,排除; 当时、,即A、C中上函数值为正,排除; 故选:D 6.(2023·全国乙卷·高考真题)已知是偶函数,则(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】D 【分析】根据偶函数的定义运算求解. 【详解】因为为偶函数,则, 又因为不恒为0,可得,即, 则,即,解得. 故选:D. 7.(2023·全国甲卷·高考真题)曲线在点处的切线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先由切点设切线方程,再求函数的导数,把切点的横坐标代入导数得到切线的斜率,代入所设方程即可求解. 【详解】设曲线在点处的切线方程为, 因为, 所以, 所以 所以 所以曲线在点处的切线方程为. 故选:C 8.(2023·北京·高考真题)下列函数中,在区间上单调递增的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用基本初等函数的单调性,结合复合函数的单调性判断ABC,举反例排除D即可. 【详解】对于A,因为在上单调递增,在上单调递减, 所以在上单调递减,故A错误; 对于B,因为在上单调递增,在上单调递减, 所以在上单调递减,故B错误; 对于C,因为在上单调递减,在上单调递减, 所以在上单调递增,故C正确; 对于D,因为,, 显然在上不单调,D错误. 故选:C. 9.(2024·天津·高考真题)下列函数是偶函数的为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据偶函数的判定方法一一判断即可. 【详解】对A,设,函数定义域为,但,,则,故A错误; 对B,设,函数定义域为, 且,则为偶函数,故B正确; 对C,设,, ,则不是偶函数,故C错误; 对D,设,函数定义域为, 因为,且不恒为0, 则不是偶函数,故D错误. 故选:B. 10.(2024·天津·高考真题)设,则的大小关系为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用指数函数和对数函数的单调性分析判断即可. 【详解】因为在上递增,且, 所以, 所以,即, 因为在上递增,且, 所以,即, 所以, 故选:D 11.(2024·全国甲卷·高考真题)函数在区间的图象大致为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用函数的奇偶性可排除A、C,代入可得,可排除D. 【详解】, 又函数定义域为,故该函数为偶函数,可排除A、C, 又, 故可排除D. 故选:B. 12.(2025·天津·高考真题)函数的零点所在区间是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用指数函数与幂函数的单调性结合零点存在性定理计算即可. 【详解】由指数函数、幂函数的单调性可知:在上单调递减,在单调递增, 所以在定义域上单调递减, 显然, 所以根据零点存在性定理可知的零点位于. 故选:B 13.(2025·全国一卷·高考真题)设是定义在上且周期为2的偶函数,当时,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据周期性和奇偶性把待求自变量转化为的范围中求解. 【详解】由题知对一切成立, 于是. 故选:A 14.(2025·天津·高考真题)已知函数的图象如下,则的解析式可能为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先由函数奇偶性排除AB,再由时函数值正负情况可得解. 【详解】由图可知函数为偶函数,而函数和函数为奇函数,故排除选项AB; 又当时,此时, 由图可知当时,,故C不符合,D符合. 故选:D 15.(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数.记,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用作差法比较自变量的大小,再根据指数函数的单调性及二次函数的性质判断即可. 【详解】令,则开口向下,对称轴为, 因为,而, 所以,即 由二次函数性质知, 因为,而, 即,所以, 综上,, 又为增函数,故,即. 故选:A. 16.(2023·全国乙卷·高考真题)函数存在3个零点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】写出,并求出极值点,转化为极大值大于0且极小值小于0即可. 【详解】,则, 若要存在3个零点,则要存在极大值和极小值,则, 令,解得或, 且当时,, 当,, 故的极大值为,极小值为, 若要存在3个零点,则,即,解得, 故选:B. 17.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)设函数,,当时,曲线与恰有一个交点,则(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】D 【分析】解法一:令,分析可知曲线与恰有一个交点,结合偶函数的对称性可知该交点只能在y轴上,即可得,并代入检验即可;解法二:令,可知为偶函数,根据偶函数的对称性可知的零点只能为0,即可得,并代入检验即可. 【详解】解法一:令,即,可得, 令, 原题意等价于当时,曲线与恰有一个交点, 注意到均为偶函数,可知该交点只能在y轴上, 可得,即,解得, 若,令,可得 因为,则,当且仅当时,等号成立, 可得,当且仅当时,等号成立, 则方程有且仅有一个实根0,即曲线与恰有一个交点, 所以符合题意; 综上所述:. 解法二:令, 原题意等价于有且仅有一个零点, 因为, 则为偶函数, 根据偶函数的对称性可知的零点只能为0, 即,解得, 若,则, 又因为当且仅当时,等号成立, 可得,当且仅当时,等号成立, 即有且仅有一个零点0,所以符合题意; 故选:D. 18.(2024·全国甲卷·高考真题)设函数,则曲线在点处的切线与两坐标轴所围成的三角形的面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】借助导数的几何意义计算可得其在点处的切线方程,即可得其与坐标轴的交点坐标,即可得其面积. 【详解】, 则, 即该切线方程为,即, 令,则,令,则, 故该切线与两坐标轴所围成的三角形面积. 故选:A. 19.(2024·北京·高考真题)生物丰富度指数 是河流水质的一个评价指标,其中分别表示河流中的生物种类数与生物个体总数.生物丰富度指数d越大,水质越好.如果某河流治理前后的生物种类数没有变化,生物个体总数由变为,生物丰富度指数由提高到,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意分析可得,消去即可求解. 【详解】由题意得,则,即,所以. 故选:D. 20.(2024·北京·高考真题)已知,是函数的图象上两个不同的点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据指数函数和对数函数的单调性结合基本不等式分析判断AB;举例判断CD即可. 【详解】由题意不妨设,因为函数是增函数,所以,即, 对于选项AB:可得,即, 根据函数是增函数,所以,故B正确,A错误; 对于选项D:例如,则, 可得,即,故D错误; 对于选项C:例如,则, 可得,即,故C错误, 故选:B. 21.(2024·上海·高考真题)已知函数的定义域为,定义集合,在使得的所有中,下列成立的是(   ) A.存在是偶函数 B.存在在处取最大值 C.存在是增函数 D.存在在处取到极小值 【答案】B 【分析】A选项利用偶函数的性质找到矛盾即可;B选项找到合适函数即可;C选项由定义得到集合与已知条件矛盾;D选项由集合的定义找到矛盾. 【详解】对于A选项:时,, 当时,, 任意的,恒成立, 若时偶函数,此时矛盾,故A选项错误; 对于B选项:若函数图像如下: 当时,,时,,当,, ∴存在在处取最大值,故B选项正确; 对于C选项:在时,若函数严格递增,则集合的取值不会是, 而是全体定义域,故C选项错误; 对于D选项:若存在在处取到极小值,则在在左侧存在,,与集合定义矛盾,故D选项错误. 故选:B 22.(2024·广东江苏·高考真题)已知函数在R上单调递增,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据二次函数的性质和分界点的大小关系即可得到不等式组,解出即可. 【详解】因为在上单调递增,且时,单调递增, 则需满足,解得, 即a的范围是. 故选:B. 23.(2024·广东江苏·高考真题)当时,曲线与的交点个数为(    ) A.3 B.4 C.6 D.8 【答案】C 【分析】画出两函数在上的图象,根据图象即可求解 【详解】因为函数的最小正周期为, 函数的最小正周期为, 所以在上函数有三个周期的图象, 在坐标系中结合五点法画出两函数图象,如图所示: 由图可知,两函数图象有6个交点. 故选:C 24.(2025·北京·高考真题)一定条件下,某人工智能大语言模型训练N个单位的数据量所需要的时间(单位:h),其中k为常数.在此条件下,已知训练数据量N从个单位增加到个单位时,训练时间增加20h;当训练数据量N从个单位增加到个单位时,训练时间增加(   ) A.2h B.4h C.20h D.40h 【答案】B 【分析】由题给条件列出不同训练数据量时所需的时间,结合对数的运算性质即可求解. 【详解】设当N取个单位、个单位、个单位时所需时间分别为, 由题意,, , , 因为,所以, 所以, 所以当训练数据量N从个单位增加到个单位时,训练时间增加4小时. 故选:B. 25.(2025·北京·高考真题)已知函数的定义域为D,则“的值域为”是“对任意,存在,使得”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】由函数值域的概念结合特例,再根据充分条件、必要条件的概念即可求解. 【详解】若函数的值域为,则对任意,一定存在,使得, 取,则,充分性成立; 取,,则对任意,一定存在,使得, 取,则,但此时函数的值域为,必要性不成立; 所以“的值域为”是“对任意,存在,使得”的充分不必要条件. 故选:A. 26.(2023·北京·高考真题)已知数列满足,则(    ) A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 【答案】B 【分析】法1:利用数列归纳法可判断ACD正误,利用递推可判断数列的性质,故可判断B的正误. 法2:构造,利用导数求得的正负情况,再利用数学归纳法判断得各选项所在区间,从而判断的单调性;对于A,构造,判断得,进而取推得不恒成立;对于B,证明所在区间同时证得后续结论;对于C,记,取推得不恒成立;对于D,构造,判断得,进而取推得不恒成立. 【详解】法1:因为,故, 对于A ,若,可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立, 由数学归纳法可得成立. 而, ,,故,故, 故为减数列,注意 故,结合, 所以,故,故, 若存在常数,使得恒成立,则, 故,故,故恒成立仅对部分成立, 故A不成立. 对于B,若可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立即 由数学归纳法可得成立. 而, ,,故,故,故为增数列, 若,则恒成立,故B正确. 对于C,当时, 可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立即 由数学归纳法可得成立. 而,故,故为减数列, 又,结合可得:,所以, 若,若存在常数,使得恒成立, 则恒成立,故,的个数有限,矛盾,故C错误. 对于D,当时, 可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立 由数学归纳法可得成立. 而,故,故为增数列, 又,结合可得:,所以, 若存在常数,使得恒成立,则, 故,故,这与n的个数有限矛盾,故D错误. 故选:B. 法2:因为, 令,则, 令,得或; 令,得; 所以在和上单调递增,在上单调递减, 令,则,即,解得或或, 注意到,, 所以结合的单调性可知在和上,在和上, 对于A,因为,则, 当时,,,则, 假设当时,, 当时,,则, 综上:,即, 因为在上,所以,则为递减数列, 因为, 令,则, 因为开口向上,对称轴为, 所以在上单调递减,故, 所以在上单调递增,故, 故,即, 假设存在常数,使得恒成立, 取,其中,且, 因为,所以, 上式相加得,, 则,与恒成立矛盾,故A错误; 对于B,因为, 当时,,, 假设当时,, 当时,因为,所以,则, 所以, 又当时,,即, 假设当时,, 当时,因为,所以,则, 所以, 综上:, 因为在上,所以,所以为递增数列, 此时,取,满足题意,故B正确; 对于C,因为,则, 注意到当时,,, 猜想当时,, 当与时,与满足, 假设当时,, 当时,所以, 综上:, 易知,则,故, 所以, 因为在上,所以,则为递减数列, 假设存在常数,使得恒成立, 记,取,其中, 则, 故,所以,即, 所以,故不恒成立,故C错误; 对于D,因为, 当时,,则, 假设当时,, 当时,,则, 综上:, 因为在上,所以,所以为递增数列, 因为, 令,则, 因为开口向上,对称轴为, 所以在上单调递增,故, 所以, 故,即, 假设存在常数,使得恒成立, 取,其中,且, 因为,所以, 上式相加得,, 则,与恒成立矛盾,故D错误. 故选:B. 【点睛】关键点睛:本题解决的关键是根据首项给出与通项性质相关的相应的命题,再根据所得命题结合放缩法得到通项所满足的不等式关系,从而可判断数列的上界或下界是否成立. 27.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)设函数,若,则的最小值为(    ) A. B. C. D.1 【答案】C 【分析】解法一:由题意可知:的定义域为,分类讨论与的大小关系,结合符号分析判断,即可得,代入可得最值;解法二:根据对数函数的性质分析的符号,进而可得的符号,即可得,代入可得最值. 【详解】解法一:由题意可知:的定义域为, 令解得;令解得; 若,当时,可知, 此时,不合题意; 若,当时,可知, 此时,不合题意; 若,当时,可知,此时; 当时,可知,此时; 可知若,符合题意; 若,当时,可知, 此时,不合题意; 综上所述:,即, 则,当且仅当时,等号成立, 所以的最小值为; 解法二:由题意可知:的定义域为, 令解得;令解得; 则当时,,故,所以; 时,,故,所以; 故, 则, 当且仅当时,等号成立, 所以的最小值为. 故选:C. 【点睛】关键点点睛:分别求、的根,以根和函数定义域为临界,比较大小分类讨论,结合符号性分析判断. 28.(2024·广东江苏·高考真题)已知函数的定义域为R,,且当时,则下列结论中一定正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】代入得到,再利用函数性质和不等式的性质,逐渐递推即可判断. 【详解】因为当时,所以, 又因为, 则, , , , ,则依次下去可知,则B正确; 且无证据表明ACD一定正确. 故选:B. 【点睛】关键点点睛:本题的关键是利用,再利用题目所给的函数性质,代入函数值再结合不等式同向可加性,不断递推即可. 29.(2025·上海·高考真题)已知数列、、的通项公式分别为,、,.若对任意的,、、的值均能构成三角形,则满足条件的正整数有(  ) A. 4个 B.3个 C.1个 D.无数个 【答案】B 【分析】由可知范围,再由三角形三边关系可得的不等关系,结合函数零点解不等式可得. 【详解】由题意,不妨设, 三点均在第一象限内,由可知,, 故点恒在线段上,则有. 即对任意的,恒成立, 令,构造函数, 则,由单调递增, 又,存在,使, 即当时,,单调递减; 当时,,单调递增; 故至多个零点, 又由, 可知存在个零点,不妨设 ,且. ①若,即时,此时或. 则,可知成立, 要使、、的值均能构成三角形, 所以恒成立,故, 所以有,解得; ②若,即时,此时. 则,可知成立, 要使、、的值均能构成三角形, 所以恒成立,故, 所以有,解得或; 综上可知,正整数的个数有个. 故选:B. 30.(2025·全国一卷·高考真题)若实数x,y,z满足,则x,y,z的大小关系不可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】法一:设,对讨论赋值求出,即可得出大小关系,利用排除法求出; 法二:根据数形结合解出. 【详解】法一:设,所以 令,则,此时,A有可能; 令,则,此时,C有可能; 令,则,此时,D有可能; 故选:B. 法二:设,所以, 根据指数函数的单调性,易知各方程只有唯一的根, 作出函数的图象,以上方程的根分别是函数的图象与直线的交点纵坐标,如图所示: 易知,随着的变化可能出现:,,,, 故选:B. 二、多选题 31.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)若函数既有极大值也有极小值,则(    ). A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】求出函数的导数,由已知可得在上有两个变号零点,转化为一元二次方程有两个不等的正根判断作答. 【详解】函数的定义域为,求导得, 因为函数既有极大值也有极小值,则函数在上有两个变号零点,而, 因此方程有两个不等的正根, 于是,即有,,,显然,即,A错误,BCD正确. 故选:BCD 32.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)噪声污染问题越来越受到重视.用声压级来度量声音的强弱,定义声压级,其中常数是听觉下限阈值,是实际声压.下表为不同声源的声压级: 声源 与声源的距离 声压级 燃油汽车 10 混合动力汽车 10 电动汽车 10 40 已知在距离燃油汽车、混合动力汽车、电动汽车处测得实际声压分别为,则(    ). A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】根据题意可知,结合对数运算逐项分析判断. 【详解】由题意可知:, 对于选项A:可得, 因为,则,即, 所以且,可得,故A正确; 对于选项B:可得, 因为,则,即, 所以且,可得, 当且仅当时,等号成立,故B错误; 对于选项C:因为,即, 可得,即,故C正确; 对于选项D:由选项A可知:, 且,则, 即,可得,且,所以,故D正确; 故选:ACD. 33.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数的定义域为,,则(    ). A. B. C.是偶函数 D.为的极小值点 【答案】ABC 【分析】方法一:利用赋值法,结合函数奇偶性的判断方法可判断选项ABC,举反例即可排除选项D. 方法二:选项ABC的判断与方法一同,对于D,可构造特殊函数进行判断即可. 【详解】方法一: 因为, 对于A,令,,故正确. 对于B,令,,则,故B正确. 对于C,令,,则, 令, 又函数的定义域为,所以为偶函数,故正确, 对于D,不妨令,显然符合题设条件,此时无极值,故错误. 方法二: 因为, 对于A,令,,故正确. 对于B,令,,则,故B正确. 对于C,令,,则, 令, 又函数的定义域为,所以为偶函数,故正确, 对于D,当时,对两边同时除以,得到, 故可以设,则, 当肘,,则, 令,得;令,得; 故在上单调递减,在上单调递增, 因为为偶函数,所以在上单调递增,在上单调递减,    显然,此时是的极大值点,故D错误. 故选:. 34.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)对于函数和,下列说法中正确的有(    ) A.与有相同的零点 B.与有相同的最大值 C.与有相同的最小正周期 D.与的图象有相同的对称轴 【答案】BC 【分析】根据正弦函数的零点,最值,周期公式,对称轴方程逐一分析每个选项即可. 【详解】A选项,令,解得,即为零点, 令,解得,即为零点, 显然零点不同,A选项错误; B选项,显然,B选项正确; C选项,根据周期公式,的周期均为,C选项正确; D选项,根据正弦函数的性质的对称轴满足, 的对称轴满足, 显然图像的对称轴不同,D选项错误. 故选:BC 35.(2024·广东江苏·高考真题)设函数,则(    ) A.是的极小值点 B.当时, C.当时, D.当时, 【答案】ACD 【分析】求出函数的导数,得到极值点,即可判断A;利用函数的单调性可判断B;根据函数在上的值域即可判断C;直接作差可判断D. 【详解】对A,因为函数的定义域为R,而, 易知当时,,当或时, 函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,故是函数的极小值点,正确; 对B,当时,,所以, 而由上可知,函数在上单调递增,所以,错误; 对C,当时,,而由上可知,函数在上单调递减, 所以,即,正确; 对D,当时,, 所以,正确; 故选:ACD. 36.(2025·全国二卷·高考真题)已知是定义在R上的奇函数,且当时,,则(   ) A. B.当时, C.当且仅当 D.是的极大值点 【答案】ABD 【分析】对A,根据奇函数特点即可判断;对B,利用代入求解即可;对C,举反例即可;对D,直接求导,根据极大值点判定方法即可判断. 【详解】对A,因为定义在上奇函数,则,故A正确; 对B,当时,,则,故B正确; 对C,, 故C错误; 对D,当时,,则, 令,解得或(舍去), 当时,,此时单调递增, 当时,,此时单调递减, 则是极大值点,故D正确; 故选:ABD. 37.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)设函数,则(    ) A.当时,有三个零点 B.当时,是的极大值点 C.存在a,b,使得为曲线的对称轴 D.存在a,使得点为曲线的对称中心 【答案】AD 【分析】A选项,先分析出函数的极值点为,根据零点存在定理和极值的符号判断出在上各有一个零点;B选项,根据极值和导函数符号的关系进行分析;C选项,假设存在这样的,使得为的对称轴,则为恒等式,据此计算判断;D选项,若存在这样的,使得为的对称中心,则,据此进行计算判断,亦可利用拐点结论直接求解. 【详解】A选项,,由于, 故时,故在上单调递增, 时,,单调递减, 则在处取到极大值,在处取到极小值, 由,,则, 根据零点存在定理在上有一个零点, 又,,则, 则在上各有一个零点,于是时,有三个零点,A选项正确; B选项,,时,,单调递减, 时,单调递增, 此时在处取到极小值,B选项错误; C选项,假设存在这样的,使得为的对称轴, 即存在这样的使得, 即, 根据二项式定理,等式右边展开式含有的项为, 于是等式左右两边的系数都不相等,原等式不可能恒成立, 于是不存在这样的,使得为的对称轴,C选项错误; D选项, 方法一:利用对称中心的表达式化简 ,若存在这样的,使得为的对称中心, 则,事实上, , 于是 即,解得,即存在使得是的对称中心,D选项正确. 方法二:直接利用拐点结论 任何三次函数都有对称中心,对称中心的横坐标是二阶导数的零点, ,,, 由,于是该三次函数的对称中心为, 由题意也是对称中心,故, 即存在使得是的对称中心,D选项正确. 故选:AD 【点睛】结论点睛:(1)的对称轴为;(2)关于对称;(3)任何三次函数都有对称中心,对称中心是三次函数的拐点,对称中心的横坐标是的解,即是三次函数的对称中心 三、填空题 38.(2023·上海·高考真题)已知,则的值域是 ; 【答案】 【分析】分段讨论的范围即可. 【详解】当 时, 根据指数函数的图象与性质知, 当 时, . 综上: 的值域为 . 故答案为:. 39.(2023·北京·高考真题)已知函数,则 . 【答案】1 【分析】根据给定条件,把代入,利用指数、对数运算计算作答. 【详解】函数,所以. 故答案为:1 40.(2024·上海·高考真题)已知则 . 【答案】 【分析】利用分段函数的形式可求. 【详解】因为故, 故答案为:. 41.(2024·上海·高考真题)若函数是奇函数,则实数 . 【答案】0 【分析】根据奇函数的定义求解. 【详解】是奇函数,则恒成立, 所以,解得 故答案为:0. 42.(2025·上海·高考真题)已知全集,集合,则 . 【答案】/ 【分析】根据补集的含义即可得到答案. 【详解】根据补集的含义知. 故答案为:. 43.(2024·全国甲卷·高考真题)已知且,则 . 【答案】64 【分析】将利用换底公式转化成来表示即可求解. 【详解】由题,整理得, 或,又, 所以,故 故答案为:64. 考点02 导数的综合应用 44.(2025·全国一卷·高考真题)若直线是曲线的切线,则 . 【答案】 【分析】法一:利用导数的几何性质与导数的四则运算求得切点,进而代入曲线方程即可得解;法二:利用导数的几何性质与导数的四则运算得到关于切点与的方程组,解之即可得解. 【详解】法一:对于,其导数为, 因为直线是曲线的切线,直线的斜率为2, 令,即,解得, 将代入切线方程,可得, 所以切点坐标为, 因为切点在曲线上, 所以,即,解得. 故答案为:. 法二:对于,其导数为, 假设与的切点为, 则,解得. 故答案为:. 45.(2025·全国二卷·高考真题)若是函数的极值点,则 【答案】 【分析】由题意得即可求解,再代入即可求解. 【详解】由题意有, 所以, 因为是函数极值点,所以,得, 当时,, 当单调递增,当单调递减, 当单调递增, 所以是函数的极小值点,符合题意; 所以. 故答案为:. 46.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数在区间有且仅有3个零点,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】令,得有3个根,从而结合余弦函数的图像性质即可得解. 【详解】因为,所以, 令,则有3个根, 令,则有3个根,其中, 结合余弦函数的图像性质可得,故, 故答案为:. 47.(2023·全国甲卷·高考真题)若为偶函数,则 . 【答案】2 【分析】利用偶函数的性质得到,从而求得,再检验即可得解. 【详解】因为为偶函数,定义域为, 所以,即, 则,故, 此时, 所以, 又定义域为,故为偶函数, 所以. 故答案为:2. 48.(2023·上海·高考真题)公园修建斜坡,假设斜坡起点在水平面上,斜坡与水平面的夹角为θ,斜坡终点距离水平面的垂直高度为4米,游客每走一米消耗的体能为,要使游客从斜坡底走到斜坡顶端所消耗的总体能最少,则 . 【答案】 【分析】方法1,根据给定条件,求出斜坡长,列出总体力关于的函数,利用导数求解作答. 方法2,根据给定条件,求出斜坡长,列出总体力关于的函数,借助辅助角公式求解作答. 【详解】方法1:依题意,斜坡长度, 因此人沿斜坡到坡顶消耗的总体力, 求导得,由,得, 当时,,当时,, 于是函数在上单调递减,在上单调递增, 所以当时,人上坡消耗的总体力最小. 方法2:依题意,斜坡长度, 因此人沿斜坡到坡顶消耗的总体力, 由,得,即,其中锐角由确定, 显然,而,则,当且仅当,即时取等号, 此时,即, 所以当时,人上坡消耗的总体力最小. 故答案为: 49.(2024·全国甲卷·高考真题)曲线与在上有两个不同的交点,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】将函数转化为方程,令,分离参数,构造新函数结合导数求得单调区间,画出大致图形数形结合即可求解. 【详解】令,即,令 则,令得, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增,, 因为曲线与在上有两个不同的交点, 所以等价于与有两个交点,所以. 故答案为: 50.(2024·广东江苏·高考真题)若曲线在点处的切线也是曲线的切线,则 . 【答案】 【分析】先求出曲线在的切线方程,再设曲线的切点为,求出,利用公切线斜率相等求出,表示出切线方程,结合两切线方程相同即可求解. 【详解】由得,, 故曲线在处的切线方程为; 由得, 设切线与曲线相切的切点为, 由两曲线有公切线得,解得,则切点为, 切线方程为, 根据两切线重合,所以,解得. 故答案为: 51.(2025·北京·高考真题)关于定义域为的函数,给出下列四个结论: ①存在在上单调递增的函数使得恒成立; ②存在在上单调递减的函数使得恒成立; ③使得恒成立的函数存在且有无穷多个; ④使得恒成立的函数存在且有无穷多个. 其中正确结论的序号是 . 【答案】②③ 【分析】利用反证法可判断①④的正误,构造函数并验证后可判断②③的正误. 【详解】对于①,若存在在上的增函数,满足, 则,即, 故时,,故, 故即,矛盾,故①错误; 对于②,取,该函数为上的减函数且, 故该函数符合,故②正确; 对于③,取, 此时,由可得有无穷多个, 故③正确; 对于④,若存在,使得, 令,则,但,矛盾, 故满足的函数不存在,故④错误. 故答案为:②③ 52.(2023·天津·高考真题)设,函数,若恰有两个零点,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】根据绝对值的意义,去掉绝对值,求出零点,再根据根存在的条件即可判断的取值范围. 【详解】(1)当时, , 即, 若时,,此时成立; 若时,或, 若方程有一根为,则,即且; 若方程有一根为,则,解得:且; 若时,,此时成立. (2)当时, , 即, 若时,,显然不成立; 若时,或, 若方程有一根为,则,即; 若方程有一根为,则,解得:; 若时,,显然不成立; 综上, 当时,零点为,; 当时,零点为,; 当时,只有一个零点; 当时,零点为,; 当时,只有一个零点; 当时,零点为,; 当时,零点为. 所以,当函数有两个零点时,且. 故答案为:. 【点睛】本题的解题关键是根据定义去掉绝对值,求出方程的根,再根据根存在的条件求出对应的范围,然后根据范围讨论根(或零点)的个数,从而解出. 53.(2023·全国乙卷·高考真题)设,若函数在上单调递增,则a的取值范围是 . 【答案】 【分析】原问题等价于恒成立,据此将所得的不等式进行恒等变形,可得,由右侧函数的单调性可得实数的二次不等式,求解二次不等式后可确定实数的取值范围. 【详解】由函数的解析式可得在区间上恒成立, 则,即在区间上恒成立, 故,而,故, 故即,故, 结合题意可得实数的取值范围是. 故答案为:. 54.(2025·上海·高考真题)已知,是平面内三个不同的单位向量.若,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】利用分段函数值分类讨论,可得 ,再根据数量积关系设出坐标,利用坐标运算,结合三角恒等变换求解模的范围可得. 【详解】若,则, 又三个向量均为平面内的单位向量,故向量两两垂直,显然不成立; 故 . 不妨设,则, 不妨设,, 则,则, 则 , 由,, 则, 故. 故答案为:. 55.(2025·天津·高考真题)若,对,均有恒成立,则的最小值为 【答案】 【分析】先设,根据不等式的形式,为了消可以取,得到,验证时,是否可以取到,进而判断该最小值是否可取即可得到答案. 【详解】设,原题转化为求的最小值, 原不等式可化为对任意的,, 不妨代入,得,得, 当时,原不等式可化为, 即, 观察可知,当时,对一定成立,当且仅当取等号, 此时,,说明时,均可取到,满足题意, 故的最小值为. 故答案为: 56.(2023·北京·高考真题)设,函数,给出下列四个结论: ①在区间上单调递减; ②当时,存在最大值; ③设,则; ④设.若存在最小值,则a的取值范围是. 其中所有正确结论的序号是 . 【答案】②③ 【分析】先分析的图像,再逐一分析各结论;对于①,取,结合图像即可判断;对于②,分段讨论的取值范围,从而得以判断;对于③,结合图像可知的范围;对于④,取,结合图像可知此时存在最小值,从而得以判断. 【详解】依题意,, 当时,,易知其图像为一条端点取不到值的单调递增的射线; 当时,,易知其图像是,圆心为,半径为的圆在轴上方的图像(即半圆); 当时,,易知其图像是一条端点取不到值的单调递减的曲线; 对于①,取,则的图像如下,    显然,当,即时,在上单调递增,故①错误; 对于②,当时, 当时,; 当时,显然取得最大值; 当时,, 综上:取得最大值,故②正确; 对于③,易知当时,在,且接近于处,的距离最小,    当时,,当且接近于处,, 此时,, 当时,且接近于处,的距离最小, 此时;故③正确; 对于④,取,则的图像如下,    因为, 结合图像可知,要使取得最小值,则点在上,点在, 同时的最小值为点到的距离减去半圆的半径, 此时,因为的斜率为,则,故直线的方程为, 联立,解得,则, 显然在上,满足取得最小值, 即也满足存在最小值,故的取值范围不仅仅是,故④错误. 故答案为:②③. 【点睛】关键点睛:本题解决的关键是分析得的图像,特别是当时,的图像为半圆,解决命题④时,可取特殊值进行排除即可. 57.(2024·天津·高考真题)设,函数.若恰有一个零点,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】结合函数零点与两函数的交点的关系,构造函数与,则两函数图象有唯一交点,分、与进行讨论,当时,计算函数定义域可得或,计算可得时,两函数在轴左侧有一交点,则只需找到当时,在轴右侧无交点的情况即可得;当时,按同一方式讨论即可得. 【详解】令,即, 由题可得, 当时,,有,则,不符合要求,舍去; 当时,则, 即函数与函数有唯一交点, 由,可得或, 当时,则,则, 即,整理得, 当时,即,即, 当,或(正值舍去), 当时,或,有两解,舍去, 即当时,在时有唯一解, 则当时,在时需无解, 当,且时, 由函数关于对称,令,可得或, 且函数在上单调递减,在上单调递增, 令,即, 故时,图象为双曲线右支的轴上方部分向右平移所得, 由的渐近线方程为, 即部分的渐近线方程为,其斜率为, 又,即在时的斜率, 令,可得或(舍去), 且函数在上单调递增, 故有,解得,故符合要求; 当时,则, 即函数与函数有唯一交点, 由,可得或, 当时,则,则, 即,整理得, 当时,即,即, 当,(负值舍去)或, 当时,或,有两解,舍去, 即当时,在时有唯一解, 则当时,在时需无解, 当,且时, 由函数关于对称,令,可得或, 且函数在上单调递减,在上单调递增, 同理可得:时,图象为双曲线左支的轴上方部分向左平移所得, 部分的渐近线方程为,其斜率为, 又,即在时的斜率, 令,可得或(舍去), 且函数在上单调递减, 故有,解得,故符合要求; 综上所述,. 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:本题关键点在于将函数的零点问题转化为函数与函数的交点问题,从而可将其分成两个函数研究. 四、解答题 58.(2025·全国一卷·高考真题)设数列满足, (1)证明:为等差数列; (2)设,求. 【答案】(1)证明见解析; (2) 【分析】(1)根据题目所给条件化简,即可证明结论; (2)先求出的通项公式,代入函数并求导,函数两边同乘以,作差并利用等比数列前项和得出导函数表达式,即可得出结论. 【详解】(1)由题意证明如下,, 在数列中,,, ∴,即, ∴是以为首项,1为公差的等差数列. (2)由题意及(1)得,, 在数列中,首项为3,公差为1, ∴,即, 在中, , ∴, 当且时, ∴, ∴ ∴ . 59.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)证明:当时,. 【答案】(1)答案见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)先求导,再分类讨论与两种情况,结合导数与函数单调性的关系即可得解; (2)方法一:结合(1)中结论,将问题转化为的恒成立问题,构造函数,利用导数证得即可. 方法二:构造函数,证得,从而得到,进而将问题转化为的恒成立问题,由此得证. 【详解】(1)因为,定义域为,所以, 当时,由于,则,故恒成立, 所以在上单调递减; 当时,令,解得, 当时,,则在上单调递减; 当时,,则在上单调递增; 综上:当时,在上单调递减; 当时,在上单调递减,在上单调递增. (2)方法一: 由(1)得,, 要证,即证,即证恒成立, 令,则, 令,则;令,则; 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以,则恒成立, 所以当时,恒成立,证毕. 方法二: 令,则, 由于在上单调递增,所以在上单调递增, 又, 所以当时,;当时,; 所以在上单调递减,在上单调递增, 故,则,当且仅当时,等号成立, 因为, 当且仅当,即时,等号成立, 所以要证,即证,即证, 令,则, 令,则;令,则; 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以,则恒成立, 所以当时,恒成立,证毕. 60.(2023·全国甲卷·高考真题)设,函数. (1)求不等式的解集; (2)若曲线与轴所围成的图形的面积为2,求. 【答案】(1) (2)2 【分析】(1)分和讨论即可; (2)写出分段函数,画出草图,表达面积解方程即可. 【详解】(1)若,则, 即,解得,即, 若,则, 解得,即, 综上,不等式的解集为. (2). 画出的草图,则与轴围成, 的高为,所以, 所以,解得. 61.(2023·上海·高考真题)函数 (1)当时,是否存在实数c,使得为奇函数; (2)若函数过点,且函数图像与轴负半轴有两个不同交点,求实数a的取值范围. 【答案】(1)不存在 (2)且 【分析】(1)将代入得,先考虑其定义域,再假设为奇函数,得到方程无解,从而得以判断; (2)先半点代入求得,从而得到,再利用二次函数的根的分布得到关于的不等式组,解之可得,最后再考虑的情况,从而得到的取值范围. 【详解】(1)当时,,定义域为, 假设为奇函数,则, 而,则,此时无实数满足条件, 所以不存在实数,使得函数为奇函数; (2)图像经过点,则代入得,解得, 所以,定义域为, 令,则的图像与轴负半轴有两个交点, 所以,即,解得, 若,即是方程的解, 则代入可得,解得或. 由题意得,所以实数的取值范团且. 62.(2023·上海·高考真题)令,取点过其曲线作切线交y轴于,取点过其作切线交y轴于,若则停止,以此类推,得到数列. (1)若正整数,证明; (2)若正整数,试比较与大小; (3)若正整数,是否存在k使得依次成等差数列?若存在,求出k的所有取值,若不存在,试说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2) (3)存在, 【分析】(1)由导数的几何意义得切线方程后证明, (2)构造函数后由导数证明不等式, (3)由等差数列的性质,根据导数判断单调性与方程根的个数后求解, 【详解】(1),则在处的切线为, 当时,,即, 所以当正整数时,; (2)作差得, 令,, 当时,,当时,, 故在单调递增,在上单调递减, ,故, 所以当正整数时,试比较; (3),令, 与单调性相同,由(2)得, 当时,,当时,, 故至多有两解, 若成等差数列,则, 故最多项成等差数列,此时,. 而,, 令,,显然时,, 故在上单调递增, 而,,,故有唯一解, 存在使得,此时,故存在最多项成等差数列, 63.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若有极小值,且极小值小于0,求a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求导,结合导数的几何意义求切线方程; (2)解法一:求导,分析和两种情况,利用导数判断单调性和极值,分析可得,构建函数解不等式即可;解法二:求导,可知有零点,可得,进而利用导数求的单调性和极值,分析可得,构建函数解不等式即可. 【详解】(1)当时,则,, 可得,, 即切点坐标为,切线斜率, 所以切线方程为,即. (2)解法一:因为的定义域为,且, 若,则对任意恒成立, 可知在上单调递增,无极值,不合题意; 若,令,解得;令,解得; 可知在内单调递减,在内单调递增, 则有极小值,无极大值, 由题意可得:,即, 构建,则, 可知在内单调递增,且, 不等式等价于,解得, 所以a的取值范围为; 解法二:因为的定义域为,且, 若有极小值,则有零点, 令,可得, 可知与有交点,则, 若,令,解得;令,解得; 可知在内单调递减,在内单调递增, 则有极小值,无极大值,符合题意, 由题意可得:,即, 构建, 因为则在内单调递增, 可知在内单调递增,且, 不等式等价于,解得, 所以a的取值范围为. 64.(2024·全国甲卷·高考真题)已知函数. (1)当时,求的极值; (2)当时,,求的取值范围. 【答案】(1)极小值为,无极大值. (2) 【分析】(1)求出函数的导数,根据导数的单调性和零点可求函数的极值. (2)求出函数的二阶导数,就、、分类讨论后可得参数的取值范围. 【详解】(1)当时,, 故, 因为在上为增函数, 故在上为增函数,而, 故当时,,当时,, 故在处取极小值且极小值为,无极大值. (2), 设, 则, 当时,,故在上为增函数, 故,即, 所以在上为增函数,故. 当时,当时,, 故在上为减函数,故在上, 即在上即为减函数, 故在上,不合题意,舍. 当,此时在上恒成立, 同理可得在上恒成立,不合题意,舍; 综上,. 【点睛】思路点睛:导数背景下不等式恒成立问题,往往需要利用导数判断函数单调性,有时还需要对导数进一步利用导数研究其符号特征,处理此类问题时注意利用范围端点的性质来确定如何分类. 65.(2024·全国甲卷·高考真题)已知函数. (1)求的单调区间; (2)当时,证明:当时,恒成立. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】(1)求导,含参分类讨论得出导函数的符号,从而得出原函数的单调性; (2)先根据题设条件将问题可转化成证明当时,即可. 【详解】(1)定义域为, 当时,,故在上单调递减; 当时,时,,单调递增, 当时,,单调递减. 综上所述,当时,的单调递减区间为; 时,的单调递增区间为,单调递减区间为. (2),且时,, 令,下证即可. ,再令,则, 显然在上递增,则, 即在上递增, 故,即在上单调递增, 故,问题得证 66.(2024·上海·高考真题)若. (1)过,求的解集; (2)存在使得成等差数列,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求出底数,再根据对数函数的单调性可求不等式的解; (2)存在使得成等差数列等价于在上有解,利用换元法结合二次函数的性质可求的取值范围. 【详解】(1)因为的图象过,故,故即(负的舍去), 而在上为增函数,故, 故即, 故的解集为. (2)因为存在使得成等差数列, 故有解,故, 因为,故,故在上有解, 由在上有解, 令,而在上的值域为, 故即. 67.(2025·上海·高考真题)已知. (1)若,求不等式的解集; (2)若函数满足在上存在极大值,求m的取值范围; 【答案】(1) (2)且. 【分析】(1)先求出,从而原不等式即为,构建新函数,由该函数为增函数可求不等式的解; (2)求出函数的导数,就分类讨论后可得参数的取值范围. 【详解】(1)因为,故,故,故, 故即为, 设,则,故在上为增函数, 而即为,故, 故原不等式的解为. (2)在有极大值即为有极大值点. , 若,则时,,时,, 故为的极小值点,无极大值点,故舍; 若即,则时,, 时,, 故为的极大值点,符合题设要求; 若,则时,,无极值点,舍; 若即,则时,, 时,, 故为的极大值点,符合题设要求; 综上,且. 68.(2025·全国二卷·高考真题)已知函数,其中. (1)证明:在区间存在唯一的极值点和唯一的零点; (2)设分别为在区间的极值点和零点. (i)设函数·证明:在区间单调递减; (ii)比较与的大小,并证明你的结论. 【答案】(1)证明见解析; (2)(i)证明见解析;(ii),证明见解析. 【分析】(1)先由题意求得,接着构造函数,利用导数工具研究函数的单调性和函数值情况,从而得到函数的单调性,进而得证函数在区间上存在唯一极值点;再结合和时的正负情况即可得证在区间上存在唯一零点; (2)(i)由(1)和结合(1)中所得导函数计算得到,再结合得即可得证; (ii)由函数在区间上单调递减得到,再结合, 和函数的单调性以以及函数值的情况即可得证. 【详解】(1)由题得, 因为,所以,设, 则在上恒成立,所以在上单调递减, ,令, 所以当时,,则;当时,,则, 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以在上存在唯一极值点, 对函数有在上恒成立, 所以在上单调递减, 所以在上恒成立, 又因为,时, 所以时, 所以存在唯一使得,即在上存在唯一零点. (2)(i)由(1)知,则,, , 则 , , , 即在上单调递减. (ii),证明如下: 由(i)知:函数在区间上单调递减, 所以即,又, 由(1)可知在上单调递减,,且对任意 , 所以. 69.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)在直角坐标系中,点到轴的距离等于点到点的距离,记动点的轨迹为. (1)求的方程; (2)已知矩形有三个顶点在上,证明:矩形的周长大于. 【答案】(1) (2)见解析 【分析】(1)设,根据题意列出方程,化简即可; (2)法一:设矩形的三个顶点,且,分别令,,且,利用放缩法得,设函数,利用导数求出其最小值,则得的最小值,再排除边界值即可. 法二:设直线的方程为,将其与抛物线方程联立,再利用弦长公式和放缩法得,利用换元法和求导即可求出周长最值,再排除边界值即可. 法三:利用平移坐标系法,再设点,利用三角换元再对角度分类讨论,结合基本不等式即可证明. 【详解】(1)设,则,两边同平方化简得, 故. (2)法一:设矩形的三个顶点在上,且,易知矩形四条边所在直线的斜率均存在,且不为0,    则,令, 同理令,且,则, 设矩形周长为,由对称性不妨设,, 则,易知 则令, 令,解得, 当时,,此时单调递减, 当,,此时单调递增, 则, 故,即. 当时,,且,即时等号成立,矛盾,故, 得证. 法二:不妨设在上,且,    依题意可设,易知直线,的斜率均存在且不为0, 则设,的斜率分别为和,由对称性,不妨设, 直线的方程为, 则联立得, ,则 则, 同理, 令,则,设, 则,令,解得, 当时,,此时单调递减, 当,,此时单调递增, 则, , 但,此处取等条件为,与最终取等时不一致,故. 法三:为了计算方便,我们将抛物线向下移动个单位得抛物线, 矩形变换为矩形,则问题等价于矩形的周长大于. 设 , 根据对称性不妨设 . 则 , 由于 , 则 . 由于 , 且 介于 之间, 则 . 令 , ,则,从而 故 ①当时, ②当 时,由于,从而, 从而又, 故,由此 , 当且仅当时等号成立,故,故矩形周长大于.   . 【点睛】关键点睛:本题的第二个的关键是通过放缩得,同时为了简便运算,对右边的式子平方后再设新函数求导,最后再排除边界值即可. 70.(2023·全国乙卷·高考真题)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)是否存在a,b,使得曲线关于直线对称,若存在,求a,b的值,若不存在,说明理由. (3)若在存在极值,求a的取值范围. 【答案】(1); (2)存在满足题意,理由见解析. (3). 【分析】(1)由题意首先求得导函数的解析式,然后由导数的几何意义确定切线的斜率和切点坐标,最后求解切线方程即可; (2)首先求得函数的定义域,由函数的定义域可确定实数的值,进一步结合函数的对称性利用特殊值法可得关于实数的方程,解方程可得实数的值,最后检验所得的是否正确即可; (3)原问题等价于导函数有变号的零点,据此构造新函数,然后对函数求导,利用切线放缩研究导函数的性质,分类讨论,和三中情况即可求得实数的取值范围. 【详解】(1)当时,, 则, 据此可得, 函数在处的切线方程为, 即. (2)令, 函数的定义域满足,即函数的定义域为, 定义域关于直线对称,由题意可得, 由对称性可知, 取可得, 即,则,解得, 经检验满足题意,故. 即存在满足题意. (3)由函数的解析式可得, 由在区间存在极值点,则在区间上存在变号零点; 令, 则, 令, 在区间存在极值点,等价于在区间上存在变号零点, 当时,,在区间上单调递减, 此时,在区间上无零点,不合题意; 当,时,由于,所以在区间上单调递增, 所以,在区间上单调递增,, 所以在区间上无零点,不符合题意; 当时,由可得, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 故的最小值为, 令,则, 函数在定义域内单调递增,, 据此可得恒成立, 则, 由一次函数与对数函数的性质可得,当时, , 且注意到, 根据零点存在性定理可知:在区间上存在唯一零点. 当时,,单调减, 当时,,单调递增, 所以. 令,则, 则函数在上单调递增,在上单调递减, 所以,所以, 所以 , 所以函数在区间上存在变号零点,符合题意. 综合上面可知:实数得取值范围是. 【点睛】(1)求切线方程的核心是利用导函数求切线的斜率,求函数的导数要准确地把函数拆分成基本初等函数的和、差、积、商,再利用运算法则求导,合函数求导,应由外到内逐层求导,必要时要进行换元. (2)根据函数的极值(点)求参数的两个要领:①列式:根据极值点处导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解;②验证:求解后验证根的合理性.本题中第二问利用对称性求参数值之后也需要进行验证. 71.(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数 (1)当时,讨论的单调性; (2)若恒成立,求a的取值范围. 【答案】(1)答案见解析. (2) 【分析】(1)求导,然后令,讨论导数的符号即可; (2)构造,计算的最大值,然后与0比较大小,得出的分界点,再对讨论即可. 【详解】(1) 令,则 则 当 当,即. 当,即. 所以在上单调递增,在上单调递减 (2)设 设 所以. 若, 即在上单调递减,所以. 所以当,符合题意. 若 当,所以. . 所以,使得,即,使得. 当,即当单调递增. 所以当,不合题意. 综上,的取值范围为. 【点睛】关键点点睛:本题采取了换元,注意复合函数的单调性在定义域内是减函数,若,当,对应当. 72.(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1)在上单调递减 (2) 【分析】(1)代入后,再对求导,同时利用三角函数的平方关系化简,再利用换元法判断得其分子与分母的正负情况,从而得解; (2)法一:构造函数,从而得到,注意到,从而得到,进而得到,再分类讨论与两种情况即可得解; 法二:先化简并判断得恒成立,再分类讨论,与三种情况,利用零点存在定理与隐零点的知识判断得时不满足题意,从而得解. 【详解】(1)因为,所以, 则 , 令,由于,所以, 所以 , 因为,,, 所以在上恒成立, 所以在上单调递减. (2)法一: 构建, 则, 若,且, 则,解得, 当时,因为, 又,所以,,则, 所以,满足题意; 当时,由于,显然, 所以,满足题意; 综上所述:若,等价于, 所以的取值范围为. 法二: 因为, 因为,所以,, 故在上恒成立, 所以当时,,满足题意; 当时,由于,显然, 所以,满足题意; 当时,因为, 令,则, 注意到, 若,,则在上单调递增, 注意到,所以,即,不满足题意; 若,,则, 所以在上最靠近处必存在零点,使得, 此时在上有,所以在上单调递增, 则在上有,即,不满足题意; 综上:. 【点睛】关键点睛:本题方法二第2小问讨论这种情况的关键是,注意到,从而分类讨论在上的正负情况,得到总存在靠近处的一个区间,使得,从而推得存在,由此得解. 73.(2023·全国乙卷·高考真题)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程. (2)若函数在单调递增,求的取值范围. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)由题意首先求得导函数的解析式,然后由导数的几何意义确定切线的斜率和切点坐标,最后求解切线方程即可; (2)原问题即在区间上恒成立,整理变形可得在区间上恒成立,然后分类讨论三种情况即可求得实数的取值范围. 【详解】(1)当时,, 则, 据此可得, 所以函数在处的切线方程为,即. (2)由函数的解析式可得, 满足题意时在区间上恒成立. 令,则, 令,原问题等价于在区间上恒成立, 则, 当时,由于,故,在区间上单调递减, 此时,不合题意; 令,则, 当,时,由于,所以在区间上单调递增, 即在区间上单调递增, 所以,在区间上单调递增,,满足题意. 当时,由可得, 当时,在区间上单调递减,即单调递减, 注意到,故当时,,单调递减, 由于,故当时,,不合题意. 综上可知:实数得取值范围是. 【点睛】方法点睛: (1)求切线方程的核心是利用导函数求切线的斜率,求函数的导数要准确地把函数拆分成基本初等函数的和、差、积、商,再利用运算法则求导,合函数求导,应由外到内逐层求导,必要时要进行换元. (2)由函数的单调性求参数的取值范围的方法 ①函数在区间上单调,实际上就是在该区间上(或)恒成立. ②函数在区间上存在单调区间,实际上就是(或)在该区间上存在解集. 74.(2024·天津·高考真题)已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若对任意成立,求实数的值; (3)若,求证:. 【答案】(1) (2)2 (3)证明过程见解析 【分析】(1)直接使用导数的几何意义; (2)先由题设条件得到,再证明时条件满足; (3)先确定的单调性,再对分类讨论. 【详解】(1)由于,故. 所以,,所以所求的切线经过,且斜率为,故其方程为. (2)设,则,从而当时,当时. 所以在上递减,在上递增,这就说明,即,且等号成立当且仅当. 设,则 . 当时,的取值范围是,所以命题等价于对任意,都有. 一方面,若对任意,都有,则对有 , 取,得,故. 再取,得,所以. 另一方面,若,则对任意都有,满足条件. 综合以上两个方面,知的值是2. (3)先证明一个结论:对,有. 证明:前面已经证明不等式,故, 且, 所以,即. 由,可知当时,当时. 所以在上递减,在上递增. 不妨设,下面分三种情况(其中有重合部分)证明本题结论. 情况一:当时,有,结论成立; 情况二:当时,有. 对任意的,设,则. 由于单调递增,且有 , 且当,时,由可知 . 所以在上存在零点,再结合单调递增,即知时,时. 故在上递减,在上递增. ①当时,有; ②当时,由于,故我们可以取. 从而当时,由,可得 . 再根据在上递减,即知对都有; 综合①②可知对任意,都有,即. 根据和的任意性,取,,就得到. 所以. 情况三:当时,根据情况一和情况二的讨论,可得,. 而根据的单调性,知或. 故一定有成立. 综上,结论成立. 【点睛】关键点点睛:本题的关键在于第3小问中,需要结合的单调性进行分类讨论. 75.(2024·北京·高考真题)设函数,直线是曲线在点处的切线. (1)当时,求的单调区间. (2)求证:不经过点. (3)当时,设点,,,为与轴的交点,与分别表示与的面积.是否存在点使得成立?若存在,这样的点有几个? (参考数据:,,) 【答案】(1)单调递减区间为,单调递增区间为. (2)证明见解析 (3)2 【分析】(1)直接代入,再利用导数研究其单调性即可; (2)写出切线方程,将代入再设新函数,利用导数研究其零点即可; (3)分别写出面积表达式,代入得到,再设新函数研究其零点即可. 【详解】(1), 当时,;当,; 在上单调递减,在上单调递增. 则的单调递减区间为,单调递增区间为. (2),切线的斜率为, 则切线方程为, 将代入则, 即,则,, 令, 假设过,则在存在零点. ,在上单调递增,, 在无零点,与假设矛盾,故直线不过. (3)时,. ,设与轴交点为, 时,若,则此时与必有交点,与切线定义矛盾. 由(2)知.所以, 则切线的方程为, 令,则. ,则, ,记, 满足条件的有几个即有几个零点. , 当时,,此时单调递减; 当时,,此时单调递增; 当时,,此时单调递减; 因为, , 所以由零点存在性定理及的单调性,在上必有一个零点,在上必有一个零点, 综上所述,有两个零点,即满足的有两个. 【点睛】 关键点点睛:本题第二问的关键是采用的是反证法,转化为研究函数零点问题. 76.(2024·上海·高考真题)对于一个函数和一个点,令,若是取到最小值的点,则称是在的“最近点”. (1)对于,求证:对于点,存在点,使得点是在的“最近点”; (2)对于,请判断是否存在一个点,它是在的“最近点”,且直线与在点处的切线垂直; (3)已知在定义域R上存在导函数,且函数 在定义域R上恒正,设点,.若对任意的,存在点同时是在的“最近点”,试判断的单调性. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在, (3)严格单调递减 【分析】(1)代入,利用基本不等式即可; (2)由题得,利用导函数得到其最小值,则得到,再证明直线与切线垂直即可; (3)根据题意得到,对两等式化简得,再利用“最近点”的定义得到不等式组,即可证明,最后得到函数单调性. 【详解】(1)当时,, 当且仅当即时取等号, 故对于点,存在点,使得该点是在的“最近点”. (2)由题设可得, 则,因为均为上单调递增函数, 则在上为严格增函数, 而,故当时,,当时,, 故,此时, 而,故在点处的切线方程为. 而,故,故直线与在点处的切线垂直. (3)设, , 而, , 若对任意的,存在点同时是在的“最近点”, 设,则既是的最小值点,也是的最小值点, 因为两函数的定义域均为,则也是两函数的极小值点, 则存在,使得, 即① ② 由①②相等得,即, 即,又因为函数在定义域R上恒正, 则恒成立, 接下来证明, 因为既是的最小值点,也是的最小值点, 则, 即,③ ,④ ③④得 即,因为 则,解得, 则恒成立,因为的任意性,则严格单调递减. 【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键是结合最值点和极小值的定义得到,再利用最值点定义得到即可. 77.(2024·广东江苏·高考真题)已知函数 (1)若,且,求的最小值; (2)证明:曲线是中心对称图形; (3)若当且仅当,求的取值范围. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)求出后根据可求的最小值; (2)设为图象上任意一点,可证关于的对称点为也在函数的图像上,从而可证对称性; (3)根据题设可判断即,再根据在上恒成立可求得. 【详解】(1)时,,其中, 则, 因为,当且仅当时等号成立, 故,而成立,故即, 所以的最小值为., (2)的定义域为, 设为图象上任意一点, 关于的对称点为, 因为在图象上,故, 而, , 所以也在图象上, 由的任意性可得图象为中心对称图形,且对称中心为. (3)因为当且仅当,故为的一个解, 所以即, 先考虑时,恒成立. 此时即为在上恒成立, 设,则在上恒成立, 设, 则, 当,, 故恒成立,故在上为增函数, 故即在上恒成立. 当时,, 故恒成立,故在上为增函数, 故即在上恒成立. 当,则当时, 故在上为减函数,故,不合题意,舍; 综上,在上恒成立时. 而当时, 而时,由上述过程可得在递增,故的解为, 即的解为. 综上,. 【点睛】思路点睛:一个函数不等式成立的充分必要条件就是函数不等式对应的解,而解的端点为函数对一个方程的根或定义域的端点,另外,根据函数不等式的解确定参数范围时,可先由恒成立得到参数的范围,再根据得到的参数的范围重新考虑不等式的解的情况. 78.(2025·上海·高考真题)已知函数的定义域为.对于正实数a,定义集合. (1)若,判断是否是中的元素,请说明理由; (2)若,求a的取值范围; (3)若是偶函数,当时,,且对任意,均有.写出,解析式,并证明:对任意实数c,函数在上至多有9个零点. 【答案】(1)不是; (2); (3)证明见解析. 【分析】(1)直接代入计算和即可; (2)法一:转化为在实数使得,分析得,再计算得,最后根据的范围即可得到答案;法二:画出函数图象,转化为直线与该函数有两个交点,将用表示,最后利用二次函数函数性质即可得到答案; (3)利用函数奇偶性和集合新定义即可求出时解析式,再分析出,最后对的范围进行分类讨论即可. 【详解】(1)(1),,则不是中的元素. (2)法一:因为,则存在实数使得,且, 当时,,其在上严格单调递增, 当时,,其在上也严格单调递增, 则,则, 令,解得,则, 则. 法二:作出该函数图象,则由题意知直线与该函数有两个交点, 由图知,假设交点分别为,, 联立方程组得 (3)(3)对任意,因为其是偶函数, 则,而, 所以, 所以,因为,则, 所以,所以, 所以当时,,,则, ,则, 而,, 则,则, 所以当时,,而为偶函数,画出函数图象如下: 其中,但其对应的值均未知. 首先说明, 若,则,易知此时, 则,所以,而时,, 所以,与矛盾,所以,即, 令,则, 当时,即使让,此时最多7个零点, 当时,若,此时有5个零点, 故此时最多5个零点; 当时,若,此时有5个零点, 故此时最多5个零点; 当时,若,此时有3个零点, 若,则,易知此时, 则,所以,而时,, 所以,与矛盾,所以, 则最多在之间取得6个零点, 以及在处成为零点,故不超过9个零点. 综上,零点不超过9个. 79.(2025·北京·高考真题)已知函数的定义域是,导函数,设是曲线在点处的切线. (1)求的最大值; (2)当时,证明:除切点A外,曲线在直线的上方; (3)设过点A的直线与直线垂直,,与x轴交点的横坐标分别是,,若,求的取值范围. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)利用导数判断其单调性,即可求出最大值; (2)求出直线的方程,再构造函数,只需证明其最小值(或者下确界)大于零即可; (3)求出直线的方程,即可由题意得到的表示,从而用字母表示出,从而求出范围. 【详解】(1)设,, 由可得,当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 所以的最大值为. (2)因为,所以直线的方程为,即, 设,, 由(1)可知,在上单调递增,而, 所以,当时,,单调递减, 当时,,单调递增,且, 而当时,,所以总有,单调递增 故,从而命题得证; (3)解法一:由题意,直线,直线, 所以,, 当时,,在上单调递增, 所以, 所以 , 由(1)可得当时,, 所以, 所以. 解法二:由可设,又,所以,即, 因为直线的方程为,易知, 所以直线的方程为, ,. 所以 ,由(1)知,当时,,所以, 所以. 80.(2025·全国一卷·高考真题)(1)设函数,求在的最大值; (2)给定,设a为实数,证明:存在,使得; (3)设,若存在使得对恒成立,求b的最小值. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)利用导数结合三角变换得导数零点,讨论导数的符号后得单调性,从而可求最大值;或者利用均值不等式可求最大值. (2)利用反证法可证三角不等式有解; (3)先考虑时的范围,对于时,可利用(2)中的结论结合特值法求得,从而可得的最小值;或者先根据函数解析特征得,再结合特值法可得,结合(1)的结果可得的最小值. 【详解】(1)法1:, 因为,故,故, 当时,即, 当时,即, 故在上为增函数,在为减函数, 故在上的最大值为. 法2:我们有 . 所以: . 这得到,同时又有, 故在上的最大值为,在上的最大值也是. (2)法1:由余弦函数的性质得的解为,, 若任意与交集为空, 则且,此时无解, 矛盾,故无解;故存在,使得, 法2:由余弦函数的性质知的解为, 若每个与交集都为空, 则对每个,必有或之一成立. 此即或,但长度为的闭区间上必有一整数,该整数不满足条件,矛盾. 故存在,使得成立. (3)法1:记, 因为, 故为周期函数且周期为,故只需讨论的情况. 当时,, 当时,, 此时, 令,则, 而, ,故, 当,在(2)中取,则存在,使得, 取,则,取即, 故,故, 综上,可取,使得等号成立. 综上,. 法2:设. ①一方面,若存在,使得对任意恒成立,则对这样的,同样有. 所以对任意恒成立,这直接得到. 设,则根据恒成立,有 所以均不超过, 再结合, 就得到均不超过. 假设,则, 故. 但这是不可能的,因为三个角和单位圆的交点将单位圆三等分,这三个点不可能都在直线左侧. 所以假设不成立,这意味着. ②另一方面,若,则由(1)中已经证明, 知存在,使得 . 从而满足题目要求. 综合上述两个方面,可知的最小值是. 81.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)(1)证明:当时,; (2)已知函数,若是的极大值点,求a的取值范围. 【答案】(1)证明见详解(2) 【分析】(1)分别构建,,求导,利用导数判断原函数的单调性,进而可得结果; (2)根据题意结合偶函数的性质可知只需要研究在上的单调性,求导,分类讨论和,结合(1)中的结论放缩,根据极大值的定义分析求解. 【详解】(1)构建,则对恒成立, 则在上单调递增,可得, 所以; 构建, 则, 构建,则对恒成立, 则在上单调递增,可得, 即对恒成立, 则在上单调递增,可得, 所以; 综上所述:. (2)令,解得,即函数的定义域为, 若,则, 因为在定义域内单调递减,在上单调递增,在上单调递减, 则在上单调递减,在上单调递增, 故是的极小值点,不合题意,所以. 当时,令 因为, 且, 所以函数在定义域内为偶函数, 由题意可得:, (i)当时,取,,则, 由(1)可得, 且, 所以, 即当时,,则在上单调递增, 结合偶函数的对称性可知:在上单调递减, 所以是的极小值点,不合题意; (ⅱ)当时,取,则, 由(1)可得, 构建, 则, 且,则对恒成立, 可知在上单调递增,且, 所以在内存在唯一的零点, 当时,则,且, 则, 即当时,,则在上单调递减, 结合偶函数的对称性可知:在上单调递增, 所以是的极大值点,符合题意; 综上所述:,即,解得或, 故a的取值范围为. 【点睛】关键点睛: 1.当时,利用,换元放缩; 2.当时,利用,换元放缩. 82.(2023·天津·高考真题)已知函数. (1)求曲线在处的切线斜率; (2)求证:当时,; (3)证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)证明见解析 【分析】(1)利用导数的几何意义求斜率; (2)问题化为时,构造,利用导数研究单调性,即可证结论; (3)构造,,作差法研究函数单调性可得,再构造且,应用导数研究其单调性得到恒成立,对作放缩处理,结合累加得到,即可证结论. 【详解】(1),则, 所以,故处的切线斜率为; (2)要证时,即证, 令且,则, 所以在上递增,则,即. 所以时. (3)设,, 则, 由(2)知: ,则, 所以,故在上递减,故; 下证, 令且,则, 当时,递增,当时,递减, 所以,故在上恒成立, 则, 所以,,…,, 累加得:,而, 因为,所以, 则, 所以,故; 综上,,即. 【点睛】关键点点睛:第三问,作差法研究单调性证右侧不等关系,再构造且,导数研究其函数符号得恒成立,结合放缩、累加得到为关键. 83.(2023·北京·高考真题)设函数,曲线在点处的切线方程为. (1)求的值; (2)设函数,求的单调区间; (3)求的极值点个数. 【答案】(1) (2)答案见解析 (3)3个 【分析】(1)先对求导,利用导数的几何意义得到,,从而得到关于的方程组,解之即可; (2)由(1)得的解析式,从而求得,利用数轴穿根法求得与的解,由此求得的单调区间; (3)结合(2)中结论,利用零点存在定理,依次分类讨论区间,,与上的零点的情况,从而利用导数与函数的极值点的关系求得的极值点个数. 【详解】(1)因为,所以, 因为在处的切线方程为, 所以,, 则,解得, 所以. (2)由(1)得, 则, 令,解得,不妨设,,则, 易知恒成立, 所以令,解得或;令,解得或; 所以在,上单调递减,在,上单调递增, 即的单调递减区间为和,单调递增区间为和. (3)由(1)得,, 由(2)知在,上单调递减,在,上单调递增, 当时,,,即 所以在上存在唯一零点,不妨设为,则, 此时,当时,,则单调递减;当时,,则单调递增; 所以在上有一个极小值点; 当时,在上单调递减, 则,故, 所以在上存在唯一零点,不妨设为,则, 此时,当时,,则单调递增;当时,,则单调递减; 所以在上有一个极大值点; 当时,在上单调递增, 则,故, 所以在上存在唯一零点,不妨设为,则, 此时,当时,,则单调递减;当时,,则单调递增; 所以在上有一个极小值点; 当时,, 所以,则单调递增, 所以在上无极值点; 综上:在和上各有一个极小值点,在上有一个极大值点,共有个极值点. 【点睛】关键点睛:本题第3小题的解题关键是判断与的正负情况,充分利用的单调性,寻找特殊点判断即可得解. 84.(2025·天津·高考真题)已知函数 (1)时,求在点处的切线方程; (2)有3个零点,且. (i)求a的取值范围; (ii)证明. 【答案】(1) (2)(i);(ii)证明见解析. 【分析】(1)利用导数的几何意义,求导数值得斜率,由点斜式方程可得; (2)(i)令,分离参数得,作出函数图象,数形结合可得范围;(ii)由(2)结合图象,可得范围,整体换元,转化为,结合由可得,两式作差,利用对数平均不等式可得,再由得,结合减元处理,再构造函数求最值,放缩法可证明不等式. 【详解】(1)当时,,, 则,则,且, 则切点,且切线的斜率为, 故函数在点处的切线方程为; (2)(i)令,, 得, 设, 则, 由解得或,其中,; 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增; 当时,,在上单调递减; 且当时,; 当时,; 如图作出函数的图象, 要使函数有3个零点, 则方程在内有个根,即直线与函数的图象有个交点. 结合图象可知,. 故的取值范围为; (ii)由图象可知,, 设,则, 满足,由可得, 两式作差可得, 则由对数均值不等式可得, 则,故要证, 即证,只需证, 即证,又因为,则, 所以,故只需证, 设函数,则, 当时,,则在上单调递增; 当时,,则在上单调递减; 故,即. 而由, 可知成立,故命题得证. 1 / 76 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题07 函数与导数 考点 三年考情(2023-2025) 命题趋势 考点1 函数的性质 在选择题、填空题和解答题中均有出现。例如,2025 年全国 II 卷有关于三角函数性质的填空题;2024 年陕西榆林一模有关于函数单调性的选择题,以考查函数性质来判断条件的充分必要性。常考查单调性的判断、利用单调性比较函数值大小、求参数范围等。 重点在于奇偶性的判断与证明、已知奇偶性求参数、求值等。像 2025 年高考有通过给定偶函数的条件来求解参数值的题1。周期性与对称性常与其他性质结合考查,如 2023 年新课标 I 卷第 15 题,通过三角函数在给定区间上的零点情况来确定参数范围,涉及到函数的周期性和对称性。 综合性:函数性质的综合应用以及与其他知识的结合考查较为常见,如与函数图像、函数零点、不等式等相结合。例如根据函数的奇偶性、单调性来求解函数不等式。 知识融合度更高:函数与导数常与数列、三角函数、解析几何等其他知识板块交叉融合,如 2025 年新高考 I 卷中 “数列 + 导数” 的第 16 题、“导数 + 三角” 的第 19 题2。这种命题方式打破了知识模块的界限,要求考生具备更全面的知识体系和综合运用能力。 思维能力要求提升:强调定性分析思维,部分题目如 2025 年新高考 I 卷单选压轴第 8 题指对函数比较大小,无需算出准确取值,而是要求考生具备灵活运用函数性质,通过定性分析来解决问题的思维。同时,导数题可能涉及参数讨论、极值点偏移等复杂问题,需要考生依据函数单调性、极值定义等基础概念构建严谨的逻辑链条1。 情境化与创新化:增加了科技热点、生活案例等真实情境题,如以病毒传播模型、经济数据分析等为背景,考查考生从现实问题中抽象出数学模型的能力1。此外,还出现了一些创新题型,如 2025 年新高考 I 卷第 19 题以三角函数设置情境,结合导数进行考查,对考生的应变能力和创新思维提出了较高要求。 难度两极分化:基础题简单易得分,集合、复数、函数等基础题直接考查基本概念,难度较低。但压轴题难度飙升,侧重跨模块整合,如 2025 年新高考 I 卷中导数与物理轨迹等知识融合的题目,对考生综合运用知识的能力要求极高。 考点2 导数的综合应用 常考查利用导数求函数的单调区间,或已知函数单调性求参数范围。如 2023 年新课标全国 Ⅱ 卷考查函数在区间上单调递增,求参数的最小值。函数极值与最值:包括求函数的极值点、极值、最值等。如 2024 年新课标全国 Ⅰ 卷考查函数的极小值点;2023 年新课标全国 Ⅱ 卷通过函数既有极大值也有极小值,求参数的取值范围。函数零点:涉及判断函数零点的个数、根据零点情况求参数范围等。如 2024 年新课标全国 Ⅱ 卷,根据函数的性质判断其零点个数。不等式证明与恒成立问题:常与函数的单调性、极值、最值结合,证明不等式或求使不等式恒成立的参数范围。如 2023 年新高考 Ⅰ 卷有题目考查导数与不等式证明 考点01 函数的性质 一、单选题 1.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)若为偶函数,则(    ). A. B.0 C. D.1 2.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)已知函数在区间上单调递增,则a的最小值为(    ). A. B.e C. D. 3.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)设函数在区间上单调递减,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.(2023·天津·高考真题)设,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 5.(2023·天津·高考真题)已知函数的部分图象如下图所示,则的解析式可能为(    )      A. B. C. D. 6.(2023·全国乙卷·高考真题)已知是偶函数,则(    ) A. B. C.1 D.2 7.(2023·全国甲卷·高考真题)曲线在点处的切线方程为(    ) A. B. C. D. 8.(2023·北京·高考真题)下列函数中,在区间上单调递增的是(    ) A. B. C. D. 9.(2024·天津·高考真题)下列函数是偶函数的为(   ) A. B. C. D. 10.(2024·天津·高考真题)设,则的大小关系为(   ) A. B. C. D. 11.(2024·全国甲卷·高考真题)函数在区间的图象大致为(    ) A. B. C. D. 12.(2025·天津·高考真题)函数的零点所在区间是(   ) A. B. C. D. 13.(2025·全国一卷·高考真题)设是定义在上且周期为2的偶函数,当时,,则(   ) A. B. C. D. 14.(2025·天津·高考真题)已知函数的图象如下,则的解析式可能为(   ) A. B. C. D. 15.(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数.记,则(    ) A. B. C. D. 16.(2023·全国乙卷·高考真题)函数存在3个零点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 17.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)设函数,,当时,曲线与恰有一个交点,则(    ) A. B. C.1 D.2 18.(2024·全国甲卷·高考真题)设函数,则曲线在点处的切线与两坐标轴所围成的三角形的面积为(   ) A. B. C. D. 19.(2024·北京·高考真题)生物丰富度指数 是河流水质的一个评价指标,其中分别表示河流中的生物种类数与生物个体总数.生物丰富度指数d越大,水质越好.如果某河流治理前后的生物种类数没有变化,生物个体总数由变为,生物丰富度指数由提高到,则(    ) A. B. C. D. 20.(2024·北京·高考真题)已知,是函数的图象上两个不同的点,则(    ) A. B. C. D. 21.(2024·上海·高考真题)已知函数的定义域为,定义集合,在使得的所有中,下列成立的是(   ) A.存在是偶函数 B.存在在处取最大值 C.存在是增函数 D.存在在处取到极小值 22.(2024·广东江苏·高考真题)已知函数在R上单调递增,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 23.(2024·广东江苏·高考真题)当时,曲线与的交点个数为(    ) A.3 B.4 C.6 D.8 24.(2025·北京·高考真题)一定条件下,某人工智能大语言模型训练N个单位的数据量所需要的时间(单位:h),其中k为常数.在此条件下,已知训练数据量N从个单位增加到个单位时,训练时间增加20h;当训练数据量N从个单位增加到个单位时,训练时间增加(   ) A.2h B.4h C.20h D.40h 25.(2025·北京·高考真题)已知函数的定义域为D,则“的值域为”是“对任意,存在,使得”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 26.(2023·北京·高考真题)已知数列满足,则(    ) A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 27.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)设函数,若,则的最小值为(    ) A. B. C. D.1 28.(2024·广东江苏·高考真题)已知函数的定义域为R,,且当时,则下列结论中一定正确的是(    ) A. B. C. D. 29.(2025·上海·高考真题)已知数列、、的通项公式分别为,、,.若对任意的,、、的值均能构成三角形,则满足条件的正整数有(  ) A. 4个 B.3个 C.1个 D.无数个 30.(2025·全国一卷·高考真题)若实数x,y,z满足,则x,y,z的大小关系不可能是(   ) A. B. C. D. 二、多选题 31.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)若函数既有极大值也有极小值,则(    ). A. B. C. D. 32.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)噪声污染问题越来越受到重视.用声压级来度量声音的强弱,定义声压级,其中常数是听觉下限阈值,是实际声压.下表为不同声源的声压级: 声源 与声源的距离 声压级 燃油汽车 10 混合动力汽车 10 电动汽车 10 40 已知在距离燃油汽车、混合动力汽车、电动汽车处测得实际声压分别为,则(    ). A. B. C. D. 33.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数的定义域为,,则(    ). A. B. C.是偶函数 D.为的极小值点 34.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)对于函数和,下列说法中正确的有(    ) A.与有相同的零点 B.与有相同的最大值 C.与有相同的最小正周期 D.与的图象有相同的对称轴 35.(2024·广东江苏·高考真题)设函数,则(    ) A.是的极小值点 B.当时, C.当时, D.当时, 36.(2025·全国二卷·高考真题)已知是定义在R上的奇函数,且当时,,则(   ) A. B.当时, C.当且仅当 D.是的极大值点 37.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)设函数,则(    ) A.当时,有三个零点 B.当时,是的极大值点 C.存在a,b,使得为曲线的对称轴 D.存在a,使得点为曲线的对称中心 三、填空题 38.(2023·上海·高考真题)已知,则的值域是 ; 39.(2023·北京·高考真题)已知函数,则 . 40.(2024·上海·高考真题)已知则 . 41.(2024·上海·高考真题)若函数是奇函数,则实数 . 42.(2025·上海·高考真题)已知全集,集合,则 . 43.(2024·全国甲卷·高考真题)已知且,则 . 考点02 导数的综合应用 44.(2025·全国一卷·高考真题)若直线是曲线的切线,则 . 45.(2025·全国二卷·高考真题)若是函数的极值点,则 46.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数在区间有且仅有3个零点,则的取值范围是 . 47.(2023·全国甲卷·高考真题)若为偶函数,则 . 48.(2023·上海·高考真题)公园修建斜坡,假设斜坡起点在水平面上,斜坡与水平面的夹角为θ,斜坡终点距离水平面的垂直高度为4米,游客每走一米消耗的体能为,要使游客从斜坡底走到斜坡顶端所消耗的总体能最少,则 . 49.(2024·全国甲卷·高考真题)曲线与在上有两个不同的交点,则的取值范围为 . 50.(2024·广东江苏·高考真题)若曲线在点处的切线也是曲线的切线,则 . 51.(2025·北京·高考真题)关于定义域为的函数,给出下列四个结论: ①存在在上单调递增的函数使得恒成立; ②存在在上单调递减的函数使得恒成立; ③使得恒成立的函数存在且有无穷多个; ④使得恒成立的函数存在且有无穷多个. 其中正确结论的序号是 . 52.(2023·天津·高考真题)设,函数,若恰有两个零点,则的取值范围为 . 53.(2023·全国乙卷·高考真题)设,若函数在上单调递增,则a的取值范围是 . 54.(2025·上海·高考真题)已知,是平面内三个不同的单位向量.若,则的取值范围是 . 55.(2025·天津·高考真题)若,对,均有恒成立,则的最小值为 56.(2023·北京·高考真题)设,函数,给出下列四个结论: ①在区间上单调递减; ②当时,存在最大值; ③设,则; ④设.若存在最小值,则a的取值范围是. 其中所有正确结论的序号是 . 57.(2024·天津·高考真题)设,函数.若恰有一个零点,则的取值范围为 . 四、解答题 58.(2025·全国一卷·高考真题)设数列满足, (1)证明:为等差数列; (2)设,求. 59.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)证明:当时,. 60.(2023·全国甲卷·高考真题)设,函数. (1)求不等式的解集; (2)若曲线与轴所围成的图形的面积为2,求. 61.(2023·上海·高考真题)函数 (1)当时,是否存在实数c,使得为奇函数; (2)若函数过点,且函数图像与轴负半轴有两个不同交点,求实数a的取值范围. 62.(2023·上海·高考真题)令,取点过其曲线作切线交y轴于,取点过其作切线交y轴于,若则停止,以此类推,得到数列. (1)若正整数,证明; (2)若正整数,试比较与大小; (3)若正整数,是否存在k使得依次成等差数列?若存在,求出k的所有取值,若不存在,试说明理由. 63.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若有极小值,且极小值小于0,求a的取值范围. 64.(2024·全国甲卷·高考真题)已知函数. (1)当时,求的极值; (2)当时,,求的取值范围. 65.(2024·全国甲卷·高考真题)已知函数. (1)求的单调区间; (2)当时,证明:当时,恒成立. 66.(2024·上海·高考真题)若. (1)过,求的解集; (2)存在使得成等差数列,求的取值范围. 67.(2025·上海·高考真题)已知. (1)若,求不等式的解集; (2)若函数满足在上存在极大值,求m的取值范围; 68.(2025·全国二卷·高考真题)已知函数,其中. (1)证明:在区间存在唯一的极值点和唯一的零点; (2)设分别为在区间的极值点和零点. (i)设函数·证明:在区间单调递减; (ii)比较与的大小,并证明你的结论. 69.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)在直角坐标系中,点到轴的距离等于点到点的距离,记动点的轨迹为. (1)求的方程; (2)已知矩形有三个顶点在上,证明:矩形的周长大于. 70.(2023·全国乙卷·高考真题)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)是否存在a,b,使得曲线关于直线对称,若存在,求a,b的值,若不存在,说明理由. (3)若在存在极值,求a的取值范围. 71.(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数 (1)当时,讨论的单调性; (2)若恒成立,求a的取值范围. 72.(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)若,求的取值范围. 73.(2023·全国乙卷·高考真题)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程. (2)若函数在单调递增,求的取值范围. 74.(2024·天津·高考真题)已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若对任意成立,求实数的值; (3)若,求证:. 75.(2024·北京·高考真题)设函数,直线是曲线在点处的切线. (1)当时,求的单调区间. (2)求证:不经过点. (3)当时,设点,,,为与轴的交点,与分别表示与的面积.是否存在点使得成立?若存在,这样的点有几个? (参考数据:,,) 76.(2024·上海·高考真题)对于一个函数和一个点,令,若是取到最小值的点,则称是在的“最近点”. (1)对于,求证:对于点,存在点,使得点是在的“最近点”; (2)对于,请判断是否存在一个点,它是在的“最近点”,且直线与在点处的切线垂直; (3)已知在定义域R上存在导函数,且函数 在定义域R上恒正,设点,.若对任意的,存在点同时是在的“最近点”,试判断的单调性. 77.(2024·广东江苏·高考真题)已知函数 (1)若,且,求的最小值; (2)证明:曲线是中心对称图形; (3)若当且仅当,求的取值范围. 78.(2025·上海·高考真题)已知函数的定义域为.对于正实数a,定义集合. (1)若,判断是否是中的元素,请说明理由; (2)若,求a的取值范围; (3)若是偶函数,当时,,且对任意,均有.写出,解析式,并证明:对任意实数c,函数在上至多有9个零点. 79.(2025·北京·高考真题)已知函数的定义域是,导函数,设是曲线在点处的切线. (1)求的最大值; (2)当时,证明:除切点A外,曲线在直线的上方; (3)设过点A的直线与直线垂直,,与x轴交点的横坐标分别是,,若,求的取值范围. 80.(2025·全国一卷·高考真题)(1)设函数,求在的最大值; (2)给定,设a为实数,证明:存在,使得; (3)设,若存在使得对恒成立,求b的最小值. 81.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)(1)证明:当时,; (2)已知函数,若是的极大值点,求a的取值范围. 82.(2023·天津·高考真题)已知函数. (1)求曲线在处的切线斜率; (2)求证:当时,; (3)证明:. 83.(2023·北京·高考真题)设函数,曲线在点处的切线方程为. (1)求的值; (2)设函数,求的单调区间; (3)求的极值点个数. 84.(2025·天津·高考真题)已知函数 (1)时,求在点处的切线方程; (2)有3个零点,且. (i)求a的取值范围; (ii)证明. 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题07 函数与导数(全国通用)-【好题汇编】三年(2023-2025)高考数学真题分类汇编
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