第10課 図書館で 课件 2024-2025学年初中日语人教版八年级全一册

第十课 図書館で 目录 単語 練習 文法&交际表达 会话&课文 01 新出単語 発明（はつめい）⓪ 名·动3他 发明 参考（さんこう）⓪ 名 参考，借鉴 資料（しりょう）① 名 资料 こちら⓪ 名 这边；这位 辺（へん）⓪ 名 一带，附近 伝記（でんき）⓪ 名 传记 捜す・探す（さがす）⓪ 动1他 寻找，搜寻 ベル　　　　　　　　　 人名 贝尔 紙（かみ）② 名 纸 残念（ざんねん）③ 形2 遗憾的，可惜的 約（やく）① 副 大约，大体 アメリカ⓪ 名 美国 初め（はじめ）⓪ 名 开始，开头；最初，起初 伝える（つたえる）⓪ 动2他 传达，转告；告诉 真面目（まじめ）⓪ 形2 认真的；正派，正经 おもちゃ② 名 玩具 ブラジル⓪ 名 巴西 国王（こくおう）③ 名 国王 近づける（ちかづける）④ 动2他 使…接近，使…靠近 大変（たいへん） 副／形2 非常，很 機械（きかい）② 名 机器，机械 その後（ご）⓪ 名 那以后 距離（きょり）① 名 距离；间隔，差距 だんだん⓪ 副 渐渐地，逐渐地 ベル① 名 铃 鳴る（なる）⓪ 动1自 鸣，响 単語 　 さんこう ★参考にする　　 作为参考 ★参考になる　　 值得参考 4、こちら N 这边，这位 2、参考 N・ V3 参考 5.辺 (名词) 一带，周边，附近； 引申义：大约，大致 拓展： 海辺「うみべ」海边 川辺「かわべ」河边 例： その辺を散歩します。在那附近散步。 この辺「へん」这附近 その辺「へん」那附近 あの辺「へん」那附近 　 　 ～を捜す　寻找... 　　★資料を捜す　　　　★仕事を探す 　 初めは会社員でした。 找工作 找资料 初めて： （副/名）初次，第一次　　 初次见面的人 ★初めて会った人 7、捜す 他V1 寻找，搜寻 さが 13、初め 　 N 最初，起初,原先 はじ 　　つた 　　宿題を 伝える。 　 　まじめ 　　 ★真面目な人 　　 ★真面目に考える／働く 14、伝える　　V2 传达，转告 15、真面目 A2 认真，正派 学生に 単語 　 ちか ★～を～に近づける　让～靠近～／把～靠近～ 　子供を に近づけないでください。 　　　 　　な　　 　　ベルが鳴る。 19、近づける V2 挨近，靠近；使接近，使靠近 26、鳴る V1 鸣，响 電源 残念 　A2 遗憾，可惜 （我）年轻的时候没有好好学习，真是遗憾。 ２．若い時によく勉強しませんでした、残念でした。 残念なこと ★残念ですが、/残念ながら （用于说话的开头），很遗憾，...... １．残念ですが/残念ながら、参加できません。 很遗憾，不能参加。 遗憾的事 大変　 形2 费劲儿，辛苦至极 大変うれしい ★大変お世話になりました。 承蒙多方关照。 非常开心 副 家务繁忙，辛苦。 ★家事が大変だ。 糟糕，不好，严重 とても だんだん 　渐渐地 だんだん～なる/変える 天気はだんだん暑くなりました。 川はだんだんきれいになりました。 マスコミ⓪ 名词 大众传媒，媒体 ニュース① 名词 消息；新闻 放送（ほうそう）⓪ 名·动3他 广播，播送 番組（ばんぐみ）⓪ 名词 （广播、电视）节目 テレビ番組 电视节目 記事（きじ）①　　　　　　名词 消息，报道 記者（きしゃ）① 名词 记者 アナウンサー③ 名词 播音员 选择题 「資料」的正确读音是？ A. しりょう　　　B. さんこう　　　C. でんき　　　D. はつめい 2.填空题： 「電話を_____した人はベルというアメリカ人です。」 3.连线题 大変 遗憾的，可惜的 残念 玩具 おもちゃ 很，非常；严重，糟糕 4.翻译：「彼は真面目に資料を探しています。」 02 文法 敬体句 简体句 动词 基本形 一般时态 过去时态 肯定 否定 肯定 否定 分かる 伝える 来る 招待する 復　習 敬体形式 分かります 分かりません 伝えます 伝えません 来ます 来ません 招待します 招待しません 分かりました 分かりませんでした 伝えました 伝えませんでした 来ました 来ませんでした 招待しました 招待しませんでした 基本形 一般时态 过去时态 肯定 否定 肯定 否定 分かる 伝える 来る 招待する 復　習 简体形式 分かる 分からない 伝える 伝えない 来る 来ない 招待する 招待しない V1-た形 同て形 基本形 Vた 会う 会った 待つ 待った 帰る 帰った 書く 書いた 泳ぐ 泳いだ 話す 話した 読む 読んだ 運ぶ 運んだ 死ぬ 死んだ 行く 行った つ、る、う结尾　　 促音变 く、ぐ结尾 い音变 す结尾 し ぬ、ぶ、む结尾 拨音变 行く 行った（特殊） て/で→た/だ 基本形 Vた 食べる 食べた 教える 教えた 掛ける 掛けた V2-た形 V2:る+た 基本形 Vた 来る 来た する した 招待する 招待した V3-た形 する→した 来る→来た き 动词 (简体) 分类 现在肯定 现在否定 过去肯定 过去否定 V1 守る 守らない V2 考える 考えない V3 する しない 来る 来ない 守った 考えた した 来た 聞かなかった 考えなかった しなかった 来なかった まも 2.动词简体过去式（否定） 将词尾的假名变为同行あ段+なかった 二类动词：去 る +なかった 三类动词：カ变动词　来る　　　こなかった 　　　　　サ变动词　する　　　しなかった 一类动词： 注意：ある（简体）　　 　　　あった（过去简体）　　 なかった（过去否定简体） Vない　　　Vなかった　　　　　　　　 特別 过去肯定（简体） 过去否定（简体） 行った　　 　　　　行かなかった 帰った　　　　　　　帰らなかった 知った　　　　 　 　知らなかった 練習をしましょう！ 形容词、名词 遅 形1的敬简体就是有无です的区别 敬 体 一般时态 遅いです 否定形 遅 过去时 遅 过去否定 遅 简 体 遅い 遅くない 遅かった 遅くなかった A1-た形 くないです かったです くなかったです 敬 体 一般时态 残念です 否定形 残念 过去时 残念 过去否定 残念 简 体 A2-た形 残念だ 残念ではない 残念だった 残念ではなかった じゃ A2词干+だった A2词干+では/じゃなかった ではありません でした ではありませんでした 敬 体 一般时态 雨です 否定形 雨 过去时 雨 过去否定 雨 简 体 N-た形 雨だ 雨ではない 雨だった 雨ではなかった じゃ N词干+だった N词干+では/じゃなかった 同形2 ではありません でした ではありませんでした まとめ V て形的活用规则，て/で⇒た/だ 简体过去肯定和否定形式 A1 Ｖない＋かった 过去肯定 过去否定 A1い＋くなかった A1い＋かった A2词干/N+では（じゃ）なかった A2词干/N+だった A2/N 过去肯定 过去否定 过去肯定 过去否定 Vた形 ①简体型 肯定 过去 将来 否定 Ⅴ（原形、基本形、辞书形） A1-い A2-だ Nだ V A1 A2 N た かった だった だった V A1 A2 N ない くない ではない ではない Ⅴ A1 A2 N なかった くなかった ではなかった ではなかった 練習をしましょう！ 练习1  请将以下句子变成简体形式。P140 思います  →                (过去肯定)               (过去否定) 遅れます  →                (过去肯定)                (过去否定) 参加します→                 (过去肯定)                 (过去否定) 面白いです→                (过去肯定)                 (过去否定) 複雑です  →                (过去肯定)                 (过去否定) 学生です  →                (过去肯定)               (过去否定) N/A1/A2修饰N 学生　　　DVD 面白い　　　DVD 有名　　　DVD (あります)　　　DVD 名+の+ 名 形1+名 形2+な＋名 ？ 动词简体+名 ある ②动词简体形修饰名词 回顾各类词如何修饰名词 动词修饰名词：动词简体形+名词 　　　 俺は海賊王になる男だ！ 我可是要成为海贼王的男人 なる〇 なります× ②动词简体形修饰名词 含义： 接续： 动词的简体形式 根据具体时间 日本にいます 友達 母は作りました 知りません 見学しませんでした 工場 日本にいる友達 母が作ったお菓子 知らない本 見学しなかった工場 ②动词简体形修饰名词(V简修饰N） ) 日本にいます 友達 工場 日本にいる友達 見学しなかった工場 見学しませんでした 日本にいます 友達 本 お菓子 工場 日本にいる友達 見学しなかった工場 1.日本にいる友達から電話がありました。 2.これは母が作ったお菓子です。 3.駅で知らない日本人と挨拶した。 4.今回は前回見学しなかった万里の長城を見学しました。 ②动词简体形修饰名词(V简修饰N） ②动词简体形修饰名词(V简修饰N） ) （短句）定语从句的主语可换成：の 小句主语用[が] 歌を歌う人 歌を歌わない人 歌を歌った人 歌を歌わなかった人 歌を歌っていない人 あの歌を歌っている人は森さんです。 ②动词简体形修饰名词(V简修饰N） 含义： 接续： 动词的简体形式 根据具体时间 ②动词简体形修饰名词(V简修饰N） ) 练习2 请按照中文翻译将句子补充完整。 (1) 　　　 (昨天买的礼物)を友達に贈りました。 (2) 今日、 　　 　 (没吃早餐的人)は手をあげてください。 (3) 　 　　　 (田中做的菜) はおいしいです。 动词简体形修饰名词 做主語　 昨日買ったプレゼント 朝ご飯を食べなかった人 田中さんが作った料理 简体形式： 「～んだ」・「～のだ」 口语： 「～んです」 含义： 接续： 1，V简体+の/んです 雨が降っています。 外を見て（雨が降るとは思っていなかったので）　 「えー！～」と驚いている。 えー、雨が降っているんです。 例1 1、用于强调、解释说明、原因 ※说明原因或理由的语气比较强。 ③～んです・～のです 说明情况（加强语气） 　　　　 ③～んです・～のです 说明情况（加强语气） 　1〉Ａ： 李佳さん，あした運動会に参加しますね。 Ｂ： ええ。うちのクラスの応援に行くんです。 　2〉すみません、ちょっと暑いんです。窓を開けてください。 　3〉これは海南島のお土産なんです。どうぞ。 　4〉あの人は日本ではとても有名なんです。 解释原因 说明情况 V/A1简体 A2/N + な のです／んです 强调 练习3 请按照中文翻译将句子补充完整。 (1) よくこの店へ買い物に行っています。 のです(很方便)。 (2) 先生: 　　　　　 んです(没时间了)。早くしてください。 　学生 : はい、すぐ行きます。 ③～んです・～のです 说明情况（加强语气） 便利な 時間がない ④～んですか・～のですか让对方做出说明或回应 含义： 表示详细询问。对某事的关心好奇，寻求解释说明。 要求听话人做出某种说明或回应。 英珠さんも資料を探しに来ましたか。 英珠さんも資料を探しに来たのですか。 单纯询问 期待回答 接续： 1，V/A1简体 + の/んです 2，A2词干/名な + の/んです どうして～の/んですか 就当时的情况或说话人刚说过的话等提出疑问，回答此问句时一般也用の/んです的形式 どうして遅刻したんですか。 遅れてすみません。バスに間に合わなかったんです。 お客さんがいっぱいですね。 このレストランはおいしいんですか。 日曜日のバーべーキュー、　どうして行かなかったのですか。 ほかに約束があったんです。 星期天的烧烤，你怎么没去? 有别的约会了。 練習をしましょう！ まとめ V简体+の/んです 接续： A1+の/んです A2词干/N+な+の/んです ～ん/のです 1、用于强调、解释说明 2、表示决心、主张 ～ん/のですか 表示详细询问。对某事的关心好奇，寻求解释说明。 要求听话人做出某种说明或回应。 含义：  辨析：注意和です、ます形的区别。 「です、Vます」只是客观陈述。 ~んです／~のです」说明原因或理由。语气较强，有时给人找借口的感觉，慎用。      练习4 请按照中文翻译将对话补充完整。 (1) 田中 : かわいい犬の絵ですね。 　 　　　　　 (你自己画的吗? ) 　木村 : はい。 (2) 鈴木:今週の週末、家族といっしょに旅行に行きます。 　伊藤:そうですか。　　　　　 　　 (要去哪里? ) ④～んですか・～のですか。让对方做出说明或回应 自分で描いたんですか。 どこに行くのですか。 ちょっとすみませんが, 明光駅はどこですか。 今晚の試合ですが, 何時に始まりますか。 先生, 質問があるんですが, この漢字はどう読みますか。 ⑤ Sが 铺垫，顺接引出接下来要说的内容。 小さいですが、頭がいいです。 今日は休みたいんですが。 すみませんが。 练习5 请按照中文翻译将句子补充完整。 (1)                      (有点吵)、テレビの音を小さくしてください。 (2)                  (不好意思)、王さんはいますか。 ⑤ Sが 铺垫，顺接引出接下来要说的内容。 少しうるさかったですが すみませんが 03 練習 一、句型练习。请仿照例子填空。 例 : 昨日 (見ました→見た  ) 映画はとてもおもしろかったです。 1.辞書を (持っていません→       　    ) 人は手をあげてください。 2.この曲の名前を (知っています→           ) 人はいますか。 3.京都で (撮りました→       ) 写真をみんなに見せました。 4.卒業パーティーで (着ます→       ) 服を買いました。 5. 最近、新聞を (読みません→ 　    　 ) 人が多くなりました。   持っていない 知っている 撮った 着る 読まない 練習しましょう ①私(　)冷蔵庫に入れたケーキは誰が食べましたか。 Aは　　　Bと　　　Cで　　　Dが ②わたしはいつも(　)前に歯を磨きます。（06年）　 Ａ.寝た Ｂ.寝る Ｃ.寝て Ｄ.寝ます ③欠席(　)場合は、その前に必ず連絡をしてください。(08年) Ａする　　　Ｂするの　　　Ｃした　　　Ｄしたの ④レポートを(　)人は先に帰ってください。(19) A.書き終わる　B.書き終わって　C.書き終わった　D.書き終わっても D B A C 練習：適切な形を入れなさい。 １昨日、周先生から　　　　　話を教えてください。（聞く） ２私は母が　　　　　　　料理が大好きです。（作る） ３このレストランは安くて　　　　　のです。（有名） ４来週のボランティアに　　　　人は、前に来てください。（行く） ５王さんも昨日のサッカーの試合を　　　　のですか。（見る） ６図書館は勉強のよい　　　　　　と思います。（ところ） ７ベルの話をまじめに聞く人は　　　　　　　んです。いる　過去否定） ８昨日　　　　　本はとてもおもしろかったです。（読む） ９日本の歴史について、　　　　発表　　　と思います。（簡単、する） １０辞書を　　　　　　　　人は手を挙げてください。（持つ　否定） 聞いた 作った/作る 有名な 行く 見た ところだ いなかった 読んだ 簡単に したい 持っていない 03 会话（交际与表达） 说明情况 １、～んですが。 ～について調べているんですが、何か参考資料はありませんか。 司書：确认要查阅的内容，提供帮助 ～ですか。ちょっと調べてみますね。 あのう、すみません。日本の食べ物について調べたいんですが、何か参考文献はありませんか。 あのう、明日映画を見に行きたいんですが、一緒にどうですか。 確認 ～んですか。 英珠さんも資料を捜しに来たんですか。 英珠：　はい、わたしはこれを借ります。 　　　　　　　　いいえ、わたしは本を返しに来ました。 为他人带路 ２、こちらへどうぞ。 いらっしゃいませ。 こちらへどうぞ。 服务人员引路 ～はどうですか。 肯定：あ、いいですね。 　　否定：うーん、それはちょっと… 表示在思考 同意对方的观点 同感 当愿望无法实现时，可以用「残念です」来表示自己的遗憾和惋惜。 如果要对对方或其他人的情况表示遗憾、同情的话， 则用「残念ですね」来表示。 　３．表示遗憾的残念 04 会话--図書館で 05 课文--電話 听文章的录音，判断下列句子的正误。 １.電話は今から約150年前、1876年にアフリカでベルが発明しました。(　) ２.電話は初め、簡単な言葉しか伝えることができませんでした。(　) ３.最初、ベルが電話を紹介した時、いろいろな人はベルの話を 真面目に聞きました。(　) ４.「この機械、話をする」と思った国王はたいへんびっくりしました。(　) ５.最初の電話は長距離で話すことができます。(　) ✖ ✖ ✖ ○ ○ みなさん、これは何だと思いますか。 電話です。 今から約１５０年前、１８７６年にアメリカでベルが発明しました。電話は初め、簡単な言葉しか伝えることができませんでした。ベルはいろいろな場所で電話の紹介をしました。しかし、ベルの話をまじめに聞く人はいませんでした。電話は子どものおもちゃだと思ったのです。 ある日、ブラジルの国王がベルの電話の前で止まりました。そして、耳を電話に近づけました。国王は大変びっくりしました。 「この機械、話をする！」 国王は電話が話したと思ったのです。 その後、電話は便利だと考える人が多くなりました。そして、電話で話すことができる距離もだんだん長くなって、今の電話になりました。 　 今日もどこかで電話のベルが鳴っています。 電話 教科書のP121の読解問題をやりましょう。 日本語で答えてみてください。 $$