4.3 第2课时 线段的中点及其计算-【木牍中考】2025-2026学年七年级数学上册同步教学优质课件(沪科版2024)

2025-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级上册
年级 七年级
章节 4.3 线段的长短
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.90 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-06-30
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2025-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52812592.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.3 线段的长短 第二课时 线段的中点及其计算 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 数 学 HK 7年级上册 目 录 导入新课 01 讲授新课 02 习题解析 03 课堂小结 04 学习目标及重难点 1.了解线段的和差及中点的概念,会进行简单的计算; 2.理解“两点之间线段最短”的性质以及两点间距离的概念; 前 言 思考:在一张透明的纸上画一条线段,折叠纸片,使线段的端点重合,折痕与线段的交点处于线段的什么位置? A B C 中点 你能总结出中点的概念吗? 导入新课 A B C 点在线段上,且,像这样把一条线段分成两条相等的线段的点,叫作线段的中点. 此时有: 或 三点在同一条直线上 探索1:线段的中点 类似的,还有线段的三等分点等. 讲授新课 一级标题:黑体, 5 线段的三等分点 如图,若点 是线段 的三等分点, 则 = = = . 讲授新课 例1:已知线段,延长至点,使.点是的中点,点是的中点.求的长. 解:如图 又因为,点为的中点,所以. 故 因为 ,为的中点,所以. 讲授新课 如图,在直线上有三点,如果是线段的中点,求线段的长度. 解: 点是线段的中点, . 随堂小练习 讲授新课 2025/6/30 8 思考:1.如图,甲、乙两地间有曲线、折线、线段等4条路线可走,其中哪一条路线最短? 探索2:线段的基本事实及两点之间的距离 甲 乙 线段的路线最短 讲授新课 思考:2.如图,人们修建公路遇到大山阻碍时,常会打一条隧道直穿过去,为什么? 因为修隧道可以缩短两地之间的路程,‌实现路途近的目的.‌ 讲授新课 线段的基本事实 基本事实:两点之间的所有连线中,线段最短. 两点间的距离 两点之间线段的长度,叫作这两点之间的距离. 讲授新课 [解析] 在MN上任选一点P,它到A,B的距离即线段PA与PB的长,结合两点之间线段最短可求. 例2:如图所示,直线MN表示一条铁路,铁路两旁各有一点A和B,表示两个工厂.要在铁路上建一货站,使它到两厂距离之和最短,这个货站应建在何处? 解:连接AB,交MN于点P,则这个货站应建在点P处. P P 讲授新课 如图,用刻度尺量出的长度,并比较与的长短.不通过测量,你能比较与的长短吗?依据是什么? 解: 能,依据是“两点之间的所有连线中,线段最短”. 随堂小练习 讲授新课 1.平面上A,B两点间的距离是指(  ) A.经过点A,B的直线 B.射线AB C.A,B两点间的线段 D.A,B两点间线段的长度 D 习题1 习题解析 14 2.把一段弯曲的公路改为直路,可以缩短路程,其理由是( ) A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线 C.线段有两个端点 D.线段可以比较大小 A 习题2 习题解析 15 3.如图, 是线段 上一点, 是线段 的中点,则下列结论正确的是( D ) A. B. C. D. D 习题3 习题解析 4.若 = ,点是线段的中点,点是线段 的中点, 求:线段的长是多少? A C B D 解:是线段的中点 是线段的中点 习题4 习题解析 5.已知,如图,两点把线段分成三部分,为的中点,求和的长. D A C B M . 解:设 所以. 因为是的中点, 所以 所以 因为, 即,所以 故 习题5 习题解析 线段的中点及其计算 线段的基本事实 线段的中点 两点之间的所有连线中,线段最短. A B C 两点之间的距离 两点之间线段的长度,叫作这两点之间的距离. 课堂小结 课时A计划对应章节. 课后作业 $$

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