内容正文:
第二课时 销售问题与百分率问题
3.5 二元一次方程组的应用
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木牍中考-教学设计中心 制作
数 学
HK
7年级上册
目
录
导入新课
01
讲授新课
02
习题解析
03
课堂小结
04
学习目标及重难点
1.学会运用二元一次方程组解决销售问题和百分率问题; (重点)
2. 进一步经历和体验方程组解决实际问题的过程.(难点)
前 言
求它们的单价.
想一想:生活中有哪些地方运用到了百分率?
酒精浓度
增长率
导入新课
问题1:如何计算酒精浓度?
浓度问题:浓度=溶质质量÷溶液质量;
导入新课
问题2:如何计算变化率?
变化率问题:
原量×(1-减少率)=减少后的量;
原量×(1+增长率)=增长后的量;
导入新课
探索 1:列方程组解决浓度百分率问题
例1
玻璃厂熔炼玻璃液,原料是石英砂和长石粉混合而成,要求原料中含二氧化硅70%.根据化验,石英砂中含二氧化硅99%,长石粉中含二氧化硅67%.试问在3.2吨原料中,石英砂和长石粉各多少吨?
讲授新课
原料成分 石英砂 长石粉 总量
质量/t
含二氧化硅量/t
分析:问题中涉及了哪些已知量和未知量?它们之间有何关系?
x
y
3.2
99%x
67%y
70%×3.2
列表可以帮助我们理清数量关系
讲授新课
解: 设需石英砂 x t,长石粉 y t.
由所需总量,得
x+y=3.2 ①
再由所含二氧化硅的百分率,得
99%x+67%y=70%×3.2 ②
解方程①②组成的方程组,得
x=0.3
y=2.9
答:在3.2t原料中,石英砂0.3t,长石粉2.9t.
本题如果只引入一个未知数能解决吗?
讲授新课
甲、乙两种铜块分别含铜60%和80%.请问这两种铜块各取多少克,熔化后才能得到含铜74%的铜块500克.
随堂小练习
解: 设取甲中铜块x克,乙种铜块y克.
由铜块质量得 x+y=500 ①
由含铜量得 60% x +80% y =74%×500 ②
解方程①②组成的方程组,得
x=150
y=350
答:取甲种铜块150克,乙种铜块350克,熔化后能得到含铜74%的铜块500克.
讲授新课
甲、乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.求甲、乙两种商品原来的单价.
降价10%
提价40%
探索 2:变化率问题
例2
讲授新课
甲/元 乙/元 合计/元
原单价
现单价
增长率问题:原量×(1+增长率)=增长后的量;
原量×(1减少率)=减少后的量;
x
y
100
(110%)x
(1+40%)y
100×(1+20%)
讲授新课
解:设甲商品原单价为x 元,乙商品原单价为y 元.
根据题意可列出方程组:
解方程组,得
答:甲商品原单价为40元,乙商品原单价为60元.
讲授新课
习题1
有两种药水,一种浓度为60%,另一种浓度为90%.现在配制浓度为70%的药水300克,若设需60%的药水x克,90%的药水y克,则可列方程组为_________________________________.
x+y=300
60%x +90%y=300×70%
习题解析
习题2
某城市现有42万人口,计划一年后城镇人口增加0.8%,农村人口增加1.5%,这样全市人口将增加1%,求这个城市现有的城镇人口与农村人口数,若设城镇现有人口为x万,农村现在有人口为y万,则所列方程组为__________________________________.
x+y=42
0.8%x +1.5%y=42×1%
习题解析
习题3
某企业去年国内、国外销售收入共1000万元,因金融风暴,今年比去年降低10%,其中国内销售收入下降了5%,国外销售收入下降了15%.设去年国内销售收入x万元,国外销售收入y万元,则可列出方程组为______________________________________.
x+y=1000
x(1-5%) +y(1-15%)=1000(1-10%)
习题解析
变化率问题:
原量×(1+增长率)=增长后的量;
原量×(1减少率)=减少后的量.
二元一次方程组的应用
百分率问题
浓度问题:
浓度=溶质质量÷溶液质量
课堂小结
课时A计划对应章节.
课后作业
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