3.5 第2课时 销售问题与百分率问题-【木牍中考】2025-2026学年七年级数学上册同步教学优质课件(沪科版2024)

2025-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级上册
年级 七年级
章节 3.5 二元一次方程组的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.95 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-06-30
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2025-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52812585.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课时 销售问题与百分率问题 3.5 二元一次方程组的应用 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 数 学 HK 7年级上册 目 录 导入新课 01 讲授新课 02 习题解析 03 课堂小结 04 学习目标及重难点 1.学会运用二元一次方程组解决销售问题和百分率问题; (重点) 2. 进一步经历和体验方程组解决实际问题的过程.(难点) 前 言 求它们的单价. 想一想:生活中有哪些地方运用到了百分率? 酒精浓度 增长率 导入新课 问题1:如何计算酒精浓度? 浓度问题:浓度=溶质质量÷溶液质量; 导入新课 问题2:如何计算变化率? 变化率问题: 原量×(1-减少率)=减少后的量; 原量×(1+增长率)=增长后的量; 导入新课 探索 1:列方程组解决浓度百分率问题 例1 玻璃厂熔炼玻璃液,原料是石英砂和长石粉混合而成,要求原料中含二氧化硅70%.根据化验,石英砂中含二氧化硅99%,长石粉中含二氧化硅67%.试问在3.2吨原料中,石英砂和长石粉各多少吨? 讲授新课 原料成分 石英砂 长石粉 总量 质量/t 含二氧化硅量/t 分析:问题中涉及了哪些已知量和未知量?它们之间有何关系? x y 3.2 99%x 67%y 70%×3.2 列表可以帮助我们理清数量关系 讲授新课 解: 设需石英砂 x t,长石粉 y t. 由所需总量,得 x+y=3.2 ① 再由所含二氧化硅的百分率,得 99%x+67%y=70%×3.2 ② 解方程①②组成的方程组,得 x=0.3 y=2.9 答:在3.2t原料中,石英砂0.3t,长石粉2.9t. 本题如果只引入一个未知数能解决吗? 讲授新课 甲、乙两种铜块分别含铜60%和80%.请问这两种铜块各取多少克,熔化后才能得到含铜74%的铜块500克. 随堂小练习 解: 设取甲中铜块x克,乙种铜块y克. 由铜块质量得 x+y=500 ① 由含铜量得 60% x +80% y =74%×500 ② 解方程①②组成的方程组,得 x=150 y=350 答:取甲种铜块150克,乙种铜块350克,熔化后能得到含铜74%的铜块500克. 讲授新课 甲、乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.求甲、乙两种商品原来的单价. 降价10% 提价40% 探索 2:变化率问题 例2 讲授新课 甲/元 乙/元 合计/元 原单价 现单价 增长率问题:原量×(1+增长率)=增长后的量; 原量×(1减少率)=减少后的量; x y 100 (110%)x (1+40%)y 100×(1+20%) 讲授新课 解:设甲商品原单价为x 元,乙商品原单价为y 元. 根据题意可列出方程组: 解方程组,得 答:甲商品原单价为40元,乙商品原单价为60元. 讲授新课 习题1 有两种药水,一种浓度为60%,另一种浓度为90%.现在配制浓度为70%的药水300克,若设需60%的药水x克,90%的药水y克,则可列方程组为_________________________________. x+y=300 60%x +90%y=300×70% 习题解析 习题2 某城市现有42万人口,计划一年后城镇人口增加0.8%,农村人口增加1.5%,这样全市人口将增加1%,求这个城市现有的城镇人口与农村人口数,若设城镇现有人口为x万,农村现在有人口为y万,则所列方程组为__________________________________. x+y=42 0.8%x +1.5%y=42×1% 习题解析 习题3 某企业去年国内、国外销售收入共1000万元,因金融风暴,今年比去年降低10%,其中国内销售收入下降了5%,国外销售收入下降了15%.设去年国内销售收入x万元,国外销售收入y万元,则可列出方程组为______________________________________. x+y=1000 x(1-5%) +y(1-15%)=1000(1-10%) 习题解析 变化率问题: 原量×(1+增长率)=增长后的量; 原量×(1减少率)=减少后的量. 二元一次方程组的应用 百分率问题 浓度问题: 浓度=溶质质量÷溶液质量 课堂小结 课时A计划对应章节. 课后作业 $$

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