专题07：古诗词鉴赏之对比阅读(练习）（古代诗歌阅读）-备战2026年中考语文一轮复习之古诗文专题（全国通用）

备战2026年中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用） 专题07：古诗词鉴赏之对比阅读（练习） 1．阅读下面的古诗，完成小题。 初发白河（其二） 【明]归有光① 胡风刮地起黄沙，三月长安不见花， 却忆故乡风景好，樱桃初熟正还家。 【注】①归有光，字熙甫，明朝，苏州人，著名文学家。 诗中第一句“胡风刮地起黄沙”与岑参的《白雪歌送武判官归京》的首句“北风卷地白草折”，在写景抒情方面有异曲同工之妙。请简要分析。 2．阅读下面古诗，完成小题。 【甲】 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【乙】 春残 陆游 石镜山前送落晖，春残回首倍依依。 时平壮士无功老，乡远征人有梦归。 苜蓿①苗侵官道合，芜菁②花入麦畦稀。 倦游自笑催颓甚，谁记飞鹰醉打围③。 【注释】①苜（mù）蓿（xu）：草名，又名金花菜，为马饲料的一种。②芜（wú）菁（jīng）：又名蔓菁，俗称大头菜，开黄花。③打围：即围猎。此句是怀念自己在汉中时的那段豪迈放纵的生活。 对以上两首诗歌理解和分析不恰当的一项是（ ） A．甲诗颔联通过“争”表现早莺争抢向阳树枝的活跃，体现初春生机；“啄”描绘燕子衔泥筑巢的忙碌，动态中见春意。 B．乙诗颔联承接首联中的“春残”“回首”，“无功”与“有梦”相对，情味凄然，抒写报国无门之叹和思念家乡之情。 C．两首诗颈联都描写春景，甲诗“渐欲”写出花草茂盛的样子；乙诗描写苜蓿长得旺盛，故有“苗侵官道合”的景象。 D．甲诗从春色湖光中，体现作者游湖时的喜悦心情；乙诗描写春残景物，诗人把情、景、事，昔和今和谐地结合起来。 3．阅读下面两首诗词，完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 千里思 郑锡① 渭水通胡苑，轮台望汉关。帛书秋海断，锦字夜机②闲。 旅梦虫催晓，边心雁带还。唯余两相思，一夕度关山。 【注释】①郑锡：唐朝邓宝年间进士，官至吏部员外。②机：原意是弩机，代指武器。 下面对两首诗词的理解和分析不正确的一项是（ ） A．两首诗词都描写边塞景象。甲词中的“边声”“长烟”“落日”“孤城”表现了塞外的壮阔风光，渲染了边地的悲凉氛围。乙诗用“通”和“望”连接四个地方，表明诗人与中原距离遥远。 B．甲词中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了将军与征夫思乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪。 C．乙诗写“虫鸣”“催晓”，以动衬静，渲染了凄凉孤寂的氛围，抒发了诗人内心的凄苦之情。 D．两首诗词的尾句都很好地表现了作品的中心，即对家乡的思念和归乡的焦虑与急切心理。 4．阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【乙】 村行 宋·王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴①长。 万壑有声含晚籁②，数峰无语立斜阳。 棠梨③叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅？村桥原树④似吾乡。 注释：①野兴：指陶醉于山林美景，怡然自得的乐趣。②籁：大自然的声响。③棠梨：杜梨，又名白梨、白棠。落叶乔木，木质优良，叶含红色。④原树：原野上的树。原，原野。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是（ ） A．甲诗的“早莺”“新燕”与乙诗的“菊初黄”“棠梨叶落”都点明时令为早春。 B．甲诗颔联“早莺争暖树，新燕啄春泥”以“争”“啄”二字，展现早春生命复苏的动态美。 C．乙诗颈联“棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香”通过色彩与嗅觉的交织，描绘山村暮景的斑斓与生机。 D．甲诗尾联“最爱湖东行不足”体现诗人对西湖的沉醉；乙诗尾联“村桥原树似吾乡”表达出诗人对家乡的思念。 5．阅读下面两首诗，完成小题 【甲】 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 【乙】 西村 陆游 乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。 高柳簇桥初转马，数家临水自成村。 茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕①。 一首清诗记今夕，细云新月耿②黄昏。 【注释】①醉墨痕：酒后题诗留下的痕迹。②耿：微明的样子。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A．甲诗首联以劝说的口吻，写农家丰年殷勤待客的情谊，间接抒写自己做客时的感受。 B．乙诗颈联前句从听觉角度衬托西村的幽静，后句从视觉角度流露对往昔的追忆。 C．两首诗内容不同，乙诗侧重自然风光，甲诗除此以外更侧重山村的风土人情和风俗。 D．两首诗都表达对乡村生活的热爱和赞美，同时在景物描写中都暗含深刻的人生哲理。 6．阅读下面两首七言绝句，完成小题。 社日 （唐）王驾 鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩靡。 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。 社日 （宋）俞桂 今朝社日寒犹力，燕子还寻五柳①家。 宰肉不沾吾分薄，强斟聋酒②度年华。 【注释】：①五柳：东晋隐士陶渊明的号。②聋酒：社日饮的一种普通的酒。 两首诗都写“社日”，但表达的情感不同，请结合内容简要分析。 7．阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 【乙】 咸阳城西楼晚眺 许浑 一上高城万里愁，慕葭杨柳似汀洲①。 溪云初起日沉阁②，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，垟鸣黄叶汉宫秋。 行人③莫问当年事，故国东来渭水流。 【注释】①汀洲：水中小洲。②溪、阁：指磻溪，慈福寺阁。③行人：过客，泛指古往今来征人游子。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．【甲】诗首联开篇点题，既交代了作者的行程，“客路”又暗含了旅途奔波之意。 B．【乙】诗颈联借助“鸟”“绿芜”“蝉”“黄叶”等景象，营造了荒凉破败的氛围。 C．两诗作者的视野都很开阔，而且都采用虚实结合、以动衬静的手法描绘所见之景。 D．乡愁是两诗的共同主题。【乙】诗还融入吊古之情，比【甲】诗的意境更为高远。 1．（2025·湖南永州·二模）阅读下面的唐诗，完成小题。 塞上曲二首·其二 戴叔伦 汉家旌帜满阴山，不遗胡儿匹马还。 愿得此身长报国，何须生入玉门关。 这首诗后两句与范仲淹《渔家傲·秋思》中的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”所表达的情感有何异同？请简要分析。 2．（2025·辽宁盘锦·二模）对两首词的理解和分析不恰当的一项是（   ） 【甲】 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【乙】 江城子·前瞻马耳九仙山 苏轼 前瞻马耳①九仙山，碧连天，晚云间。城上高台，真个是超然②。莫使匆匆云雨散，今夜里，月婵娟。 小溪鸥鹭静联拳③，去翩翩，点轻烟。人事凄凉，回首便他年④。莫忘使君⑤歌笑处，垂柳下，矮槐前。 【注释】①这首词当作于公元1076年（北宋熙宁九年）冬天。当时苏轼在密州已生活了两年，此词作于离官别功任时。马耳：山名，在今山东诸城市西南六十里，望其马耳，故世取名焉。②超然：即超然台，旧称北台。南宋张淏《云谷杂记》卷三：“按北台在密州之北，因城为台，马耳与常山在其南。东坡为守日，葺而新之，子由因请名之曰超然台。”③联拳：团缩貌。④他年：过去。⑤使君：作者自指。 A．甲词作品融叙事、言志、用典为一体，调动各种艺术手段形成豪放风格，多角度、多层次地从行动和心理上表现了作者宝刀未老、志在千里的英风与豪气。 B．甲词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发了作者为国杀敌的雄心壮志，典型的苏轼式豪放表述风格，直接表达了期盼得到朝廷重用的愿望。 C．乙词开篇点题，将描绘的起点选定在马耳山，也表明了这首词对地点的抒怀占有一定比重。 D．乙词不但空间开阔，也没有被时间束缚，不管是对眼前晚景的描写，还是下阕对过往的概述，都扩展了词的意境。 3．（2025·河南商丘·二模）阅读下面两首诗，回答问题。 甲 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。乙 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 这两首诗同是面对三国史事的怀古之作，说说他们分别咏叹了怎样的历史？表达了怎样的怀古之情？ 4．（2025·辽宁鞍山·三模）阅读下面李清照的两首词，完成各题。 【甲】 渔家傲 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 【乙】 临江仙 庭院深深深几许？云窗雾阁常扃①。柳梢梅萼渐分明。春归秣陵②树，人老建康城。 感月吟风多少事，如今老去无成。谁怜憔悴更凋零。试灯③无意思，踏雪没心情。 注释：①扃：从外面关门的门闩。②秣陵：与后面的“建康”都是南京的古称。③试灯：正月十五为元宵灯节，节前预赏，称为试灯。 下列对两首词赏析不正确的一项是（   ） A．甲词的“九万里风鹏正举”一句，借用了《逍遥游》中的典故，表达了词人对自由的向往和对幸福的追求。 B．乙词首句前两个“深”字形容庭院之深，后一个“深”字加重语气，连用三个“深”字，有幽婉、复沓、回环的效果。 C．甲词“天接云涛连晓雾”一句展现出一幅海天相连的图画；乙词“柳梢梅萼渐分明”一句描写了早春大地复苏的画面。 D．这两首词都是李清照南渡后的作品，但词风却不相同。甲词格调苍凉，含蓄曲折，乙词格调雄奇，意境壮阔。 5．（2025·浙江·二模）阅读下面两首七言绝句，完成小题。 社日 （唐）王驾 鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩靡。 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。 社日 （宋）俞桂 今朝社日寒犹力，燕子还寻五柳①家。 宰肉不沾吾分薄，强斟聋酒②度年华。 【注释】①五柳：东晋隐士陶渊明的号。②聋酒：社日饮的一种普通的酒。 两首诗都写“社日”，但表达的情感不同，请结合内容简要分析。 6．（2025·湖南岳阳·一模）阅读孟浩然的两首古诗，完成小题。 【甲】 渡浙江问舟中人① 孟浩然 潮落江平未有风， 扁舟共济与君同。 时时引领②望天末， 何处青山是越中③？ 【乙】 耶溪泛舟④ 孟浩然 落景余清辉，轻桡⑤弄溪渚。 泓澄⑥爱水物，临泛何容与。 白首垂钓翁，新妆浣纱女。 相看似相识，脉脉不得语。 【注释】①孟浩然求仕未成，漫游吴越一带。开元十三年秋自洛阳出发，沿汴河南下，经广陵渡江至杭州，然后过浙江越州（今绍兴）。此两首诗即作于此时。浙江：即钱塘江。②引领：伸长脖子远望。③越中：即今浙江绍兴。④耶溪：即若耶溪，出若耶山，北流入运河。溪旁有浣纱石古迹，传说西施曾浣纱于此。⑤桡：船桨。⑥泓澄：水深澄澈。 这两首诗的写作时间较为接近，都是在游历绍兴一带所作，但在写法上颇不相同。请你任选一个角度，结合诗句，阐述其在写景手法上的不同。 7．（2025·辽宁沈阳·二模）阅读下面两首词，完成小题 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 定西番 牛峤 紫塞①月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安。 乡思望中天阔，漏残星亦残。画角②数声呜咽，雪漫漫。 【注释】①紫塞：长城，泛指北方边塞。②画角：乐器名。后军中多用以报昏晓，振士气。 下面对两首词理解和分析不正确的一项是（ ） A．甲词中用“异”字统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同。 B．乙词中“画角数声呜咽”通过描写画角的声音营造出凄凉、愁苦的氛围。 C．两首词都以边塞为题材，表达了戍边将士的思乡之情和报国无门的无奈。 D．甲词借浊酒、羌管、白发等意象抒情；乙词用紫塞、戍楼、飞雪等意象抒情。 1．阅读下列两首古诗，完成文后的题。 【甲】 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 【乙】 黄州 陆游 局促常悲类楚囚①，迁流还叹学齐优②。江声不尽英雄恨，天意无私草木秋③。 万里羁愁添白发，一帆寒日过黄州。君看赤壁终陈迹，生子何须似仲谋！ [注]①楚囚：春秋时被俘到晋国的楚国人钟仪，比喻被囚禁或处境窘迫的人。②齐优：齐国的优伶。优伶是古代从事音乐、舞蹈等表演艺术的人，有时需要曲意逢迎，讨好于人。③天意无私：大自然无所偏爱。秋：凋零的时期。 甲诗和乙诗的最后一句话，都借孙权的典故抒怀，但表达的情感却存在较大差异。请结合两首诗的内容简要分析。 2．欣赏评析。 【甲】【乙】所写的时间都是“日暮”。下面两首依托原诗写的“日暮”自由体小诗，你更欣赏哪一首？ 请结合原诗内容说明理由。 【甲】日暮 黄昏一下子有了重量， 柴门掩不住山中的时光。 心中陡然间遍生春草， 明年的木屐能否把山路敲响？ 【乙】日暮 沉沉的云朵压在屋檐， 火炉上氤氲着酒的醇香！ 一封请柬从心中出发， 让新酒在落雪的夜晚温暖心肠！ 3．阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 【乙】 长安春望 卢纶 东风吹雨过青山，却望①千门②草色闲。 家在梦中何日到，乔生江上几人还？ 川原③地烧浮云外，宫阙参差落飘间。 谁念为儒逢世难④，独将衰鬓客秦关⑤。 【注释】①却望：回头望。②千门：泛指京城、③川原：即郊外的河流原野、这里指家乡。④逢世难：一作“多失意”，意即遭逢乱世。⑤秦关：秦地关中，即长安所在地。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．【甲】诗首联渲染出欢悦的气象。“莫笑”表现了诗人对农村淳朴民风的赞赏，“足”字体现了农家待客尽其所有的盛情。 B．【乙】诗颔联运用虚实结合的手法，以实境衬虚梦，将诗人对故乡的思念和归乡的渺茫之感表现得更为深刻。 C．【甲】诗以“游”字贯穿全诗，描绘乡村生活的美好画卷：【乙】诗以“望”字统摄全诗，视野开阔。意境宏大。 D．两首诗尾联都借景抒情，【甲】诗表达诗人对友人的惜别之情，【乙】诗抒发诗人怀才不遇、感时伤怀的复杂情感。 4．阅读下面的唐诗，完成小题。 南园十三首（其五）   李贺 男儿何不带吴钩①，收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁②，若个③书生万户侯？ [注释]①吴钩：古代吴地所造的一种弯刀。②凌烟阁：唐朝为表彰功臣而建筑的绘有功臣图像的高阁。③若个：哪个。 这首诗后两句与杜牧《赤壁》中的“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”所表达的情感有何异同？请简要分析。 5．阅读下面两首诗，完成小题。 甲 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 乙 淇上①送赵仙舟 王维 相逢方一笑，相送还成泣。祖帐②已伤离，荒城③复愁入。 天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。 【注释】①淇上：淇水，水名，在河南北部。②祖帐；即饯别，③荒城：指诗人当时被贬之地济州。 下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．甲诗首联着一“望”字，即将目光从京城移向风烟迷蒙的巴山蜀水，充满深情厚意。 B．乙诗首联中“方”“还”两字写出了诗人与友人见面时间短暂，表达了来去匆匆的遗憾。 C．乙诗颈联是诗人怅立所见，寒天、净山、暮日、长河等意象描绘田一幅凄清苍凉景象。 D．甲乙两诗同为送别诗，表达的感情非常相似，字里行间流露了作者的伤感和不舍之情。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2026年中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用） 专题07：古诗词鉴赏之对比阅读（练习） 1．阅读下面的古诗，完成小题。 初发白河（其二） 【明]归有光① 胡风刮地起黄沙，三月长安不见花， 却忆故乡风景好，樱桃初熟正还家。 【注】①归有光，字熙甫，明朝，苏州人，著名文学家。 诗中第一句“胡风刮地起黄沙”与岑参的《白雪歌送武判官归京》的首句“北风卷地白草折”，在写景抒情方面有异曲同工之妙。请简要分析。 【答案】两者分别运用“刮”和“卷”写出了风来势猛，通过“黄沙”“白草”表现出了北地自然环境的恶劣，都运用了借景抒情的手法，为下面抒发思乡之情作铺垫。 【导语】这首边塞思乡诗以“胡风黄沙”的雄浑意象开篇，与尾联“樱桃初熟”的江南风物形成强烈反差。归有光巧妙运用岑参式的边塞笔法，在“风沙蔽天”与“长安无花”的苍凉中，暗藏“莼鲈之思”。结句“正还家”三字尤为精警，将戍边之苦与归乡之切熔铸成含蓄深婉的意境。 【详解】本题考查词句赏析及对比阅读。 在归有光的《初发白河（其二）》中，“胡风刮地起黄沙”一句中的“刮”字极具力量感，生动形象地展现出狂风迅猛地席卷大地的态势，仿若能让人真切感受到那股强劲的风力，呼啸着扑面而来。“黄沙”点明了风沙漫天的恶劣景象，在这样的环境下，天地间一片混沌，可视度极低，行人艰难前行，给人以强烈的视觉冲击与不适感，描绘出北地荒芜、环境艰苦的画面。诗人身处此地，内心的漂泊之感、对陌生环境的不安与排斥油然而生，借由这狂猛的风沙之景，抒发了自己初到长安时内心的孤寂与愁绪，也为后文回忆故乡的美好、抒发思乡之情埋下伏笔。 岑参的《白雪歌送武判官归京》里，“北风卷地白草折”一句，“卷”字同样突显了北风的凛冽与强劲，仿佛有一双无形却有力的大手，将大地之上的一切肆意摆弄。“白草折”细致入微地刻画了北风的威力，坚韧的白草在北风面前都不堪一击，纷纷折断，可见环境之严苛。这不仅展现了塞外边疆独特而恶劣的自然风貌，更让读者体会到戍边将士们所处环境的艰难困苦。诗人借此景，一方面表达了对友人远行塞外艰难处境的担忧，另一方面也流露出自己长期身处此地的思乡念亲之情，为全诗送别友人的不舍与感慨以及个人的复杂情思奠定了基调。 综上，两首诗的开篇之句，虽描绘的具体景致不同，一为黄沙漫天，一为白雪皑皑，但都凭借极具表现力的动词和具有典型特征的景物，精准地勾勒出北地恶劣的自然环境，都运用借景抒情的写法，达成了异曲同工之妙。 2．阅读下面古诗，完成小题。 【甲】 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【乙】 春残 陆游 石镜山前送落晖，春残回首倍依依。 时平壮士无功老，乡远征人有梦归。 苜蓿①苗侵官道合，芜菁②花入麦畦稀。 倦游自笑催颓甚，谁记飞鹰醉打围③。 【注释】①苜（mù）蓿（xu）：草名，又名金花菜，为马饲料的一种。②芜（wú）菁（jīng）：又名蔓菁，俗称大头菜，开黄花。③打围：即围猎。此句是怀念自己在汉中时的那段豪迈放纵的生活。 对以上两首诗歌理解和分析不恰当的一项是（ ） A．甲诗颔联通过“争”表现早莺争抢向阳树枝的活跃，体现初春生机；“啄”描绘燕子衔泥筑巢的忙碌，动态中见春意。 B．乙诗颔联承接首联中的“春残”“回首”，“无功”与“有梦”相对，情味凄然，抒写报国无门之叹和思念家乡之情。 C．两首诗颈联都描写春景，甲诗“渐欲”写出花草茂盛的样子；乙诗描写苜蓿长得旺盛，故有“苗侵官道合”的景象。 D．甲诗从春色湖光中，体现作者游湖时的喜悦心情；乙诗描写春残景物，诗人把情、景、事，昔和今和谐地结合起来。 【答案】C 【导语】甲诗《钱塘湖春行》以灵动笔触绘早春湖景，早莺新燕、乱花浅草尽显盎然生机，洋溢喜悦；乙诗《春残》借春残之景，抒壮士无功、乡远难归之愁，今昔对比，尽显沉郁悲凉。 【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。 C.有误，结合甲“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”可知，此时花仅“渐欲”盛放（即将盛开），草刚“才能”没蹄（刚长到能遮住马蹄），体现的是初春花草初萌的状态，而非“花草茂盛”。由此可知，甲诗颈联“渐欲”写的是花草即将茂盛的趋势，而非“茂盛的样子”； 故选C。 3．阅读下面两首诗词，完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 千里思 郑锡① 渭水通胡苑，轮台望汉关。帛书秋海断，锦字夜机②闲。 旅梦虫催晓，边心雁带还。唯余两相思，一夕度关山。 【注释】①郑锡：唐朝邓宝年间进士，官至吏部员外。②机：原意是弩机，代指武器。 下面对两首诗词的理解和分析不正确的一项是（ ） A．两首诗词都描写边塞景象。甲词中的“边声”“长烟”“落日”“孤城”表现了塞外的壮阔风光，渲染了边地的悲凉氛围。乙诗用“通”和“望”连接四个地方，表明诗人与中原距离遥远。 B．甲词中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了将军与征夫思乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪。 C．乙诗写“虫鸣”“催晓”，以动衬静，渲染了凄凉孤寂的氛围，抒发了诗人内心的凄苦之情。 D．两首诗词的尾句都很好地表现了作品的中心，即对家乡的思念和归乡的焦虑与急切心理。 【答案】D 【导语】甲词《渔家傲·秋思》绘边塞秋景之异，融思乡与报国矛盾，苍凉悲壮；乙诗《千里思》借“渭水”“轮台”等意象，以“虫催晓”“雁带还”写尽边塞相思之苦，语言凝练，情感深沉，尽显征人愁绪。 【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。 D.有误，结合甲“人不寐，将军白发征夫泪”可知，甲词尾句既含思乡之情，更突出因“燕然未勒”（功业未建）而“归无计”的无奈，并非单纯“归乡的焦虑与急切”。结合乙“唯余两相思，一夕度关山”可知，乙诗尾句侧重两地相思的深沉，未体现“归乡的焦虑与急切”； 故选D。 4．阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【乙】 村行 宋·王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴①长。 万壑有声含晚籁②，数峰无语立斜阳。 棠梨③叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅？村桥原树④似吾乡。 注释：①野兴：指陶醉于山林美景，怡然自得的乐趣。②籁：大自然的声响。③棠梨：杜梨，又名白梨、白棠。落叶乔木，木质优良，叶含红色。④原树：原野上的树。原，原野。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是（ ） A．甲诗的“早莺”“新燕”与乙诗的“菊初黄”“棠梨叶落”都点明时令为早春。 B．甲诗颔联“早莺争暖树，新燕啄春泥”以“争”“啄”二字，展现早春生命复苏的动态美。 C．乙诗颈联“棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香”通过色彩与嗅觉的交织，描绘山村暮景的斑斓与生机。 D．甲诗尾联“最爱湖东行不足”体现诗人对西湖的沉醉；乙诗尾联“村桥原树似吾乡”表达出诗人对家乡的思念。 【答案】A 【导语】《钱塘湖春行》以早莺、新燕、乱花等意象勾勒西湖早春生机，尽显陶醉；《村行》借菊黄、棠梨、荞麦绘山村秋景，前写野兴悠然，后由景生情，抒发思乡惆怅，皆情景交融，各具韵味。 【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。 A.有误，结合“菊初黄”“棠梨叶落胭脂色”可知，菊花初黄、棠梨叶红是秋季景象；结合“早莺”“新燕”“浅草”可知，甲诗描绘的是早春景色。由此可知，“都点明时令为早春”表述错误； 故选A。 5．阅读下面两首诗，完成小题 【甲】 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 【乙】 西村 陆游 乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。 高柳簇桥初转马，数家临水自成村。 茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕①。 一首清诗记今夕，细云新月耿②黄昏。 【注释】①醉墨痕：酒后题诗留下的痕迹。②耿：微明的样子。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A．甲诗首联以劝说的口吻，写农家丰年殷勤待客的情谊，间接抒写自己做客时的感受。 B．乙诗颈联前句从听觉角度衬托西村的幽静，后句从视觉角度流露对往昔的追忆。 C．两首诗内容不同，乙诗侧重自然风光，甲诗除此以外更侧重山村的风土人情和风俗。 D．两首诗都表达对乡村生活的热爱和赞美，同时在景物描写中都暗含深刻的人生哲理。 【答案】D 【导语】两首诗均写乡村，甲诗以“山重水复”的自然哲思与“春社衣冠”的民俗风情，展现乡村生机与人情美；乙诗聚焦“乱山桃源”“林风禽语”的清幽之景，兼及旧迹回忆，风格更显含蓄淡远。二者皆抒对田园的热爱，甲诗理趣盎然，乙诗纯以景胜，各有妙境。 【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。 D.有误，结合甲诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”可知，诗句通过山水交织的自然景象，蕴含了“困境中蕴含希望”的人生哲理，是典型的景中寓理。结合乙诗全诗内容可知，诗中描绘了西村如桃源般的自然风光（如“乱山深处”“高柳簇桥”“茂林风语”等）和诗人对往昔叩门求浆的回忆，但通篇以写景和叙事为主，未在景物描写中暗含深刻人生哲理。由此可知，“两首诗在景物描写中都暗含深刻人生哲理”的表述错误，乙诗无此特点； 故选D。 6．阅读下面两首七言绝句，完成小题。 社日 （唐）王驾 鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩靡。 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。 社日 （宋）俞桂 今朝社日寒犹力，燕子还寻五柳①家。 宰肉不沾吾分薄，强斟聋酒②度年华。 【注释】：①五柳：东晋隐士陶渊明的号。②聋酒：社日饮的一种普通的酒。 两首诗都写“社日”，但表达的情感不同，请结合内容简要分析。 【答案】两诗虽同写社日，但一乐一哀，情感异。王驾的《社日》通过“稻梁肥”“半掩靡”“醉人归”等描写，展现春社日村民丰收后的富足安乐与节日欢愉，表达诗人对农村富足安宁生活的赞美，以及对淳朴民风、节日欢乐的喜爱之情。俞桂的《社日》则借“寒犹力”“分薄”“聋酒”等内容，写出自己在社日时贫寒孤寂，只能勉强饮酒度日，流露出对隐逸生活的向往，以及自身际遇的无奈和落寞。 【导语】这两首《社日》以不同笔触勾勒出古代春社图景。王诗以“稻粱肥”“醉人归”展现丰饶欢腾的农家乐，笔调明快；俞诗则通过“寒犹力”“分薄”等词，流露寒士疏离的寂寥感，暗含对陶潜式隐逸的追慕。一者热烈，一者清冷，共同构成唐宋文人观察民间节俗的双重镜像。 【详解】本题考查理解诗歌的意象和情感。 王驾的《社日》“鹅湖山下稻梁肥”描绘了丰收的景象，稻谷和粮食都很肥美，说明这个地方物产丰富，生活富足。 “豚栅鸡栖半掩靡”描绘了村民的猪圈和鸡窝半开半掩的状态，暗示着村民们都参与了社日的庆祝活动，体现了社会的安定和谐。 “桑柘影斜春社散”，在此诗人并没有将笔墨集中于“社日”表演的热闹场面，而是把“聚焦点”集中于“社散”之时。桑树、柘树的影子斜斜的，长长的，既是夕阳余辉的照射，又是农人心境的体味，“桑柘”还暗示出了山野蚕业的火红，可见诗人用语的艺术匠心。 “家家扶得醉人归”直接点出每户人家都有人喝醉，需要搀扶回家，显示出社日的热闹和人们的欢乐，大家尽情享受节日，生活安康。 王诗以“稻粱肥”“醉人归”等意象，描绘展现了五谷丰登、六畜兴旺的富庶景象，表现富足祥和的田园生活，展现春社欢聚的热闹场景，表达对太平盛世、百姓安居的赞美与喜悦。 俞桂的《社日》“今朝社日寒犹力”采用对比手法，描绘出在社日这一天，寒冷的力量依旧强劲。这不仅是对天气的客观描写，也可能暗示着生活环境的艰难或者诗人内心的凄凉之感。一个“犹”字，强调了寒冷的持续和顽固，为全诗奠定了一种略带清冷的基调。 “燕子还寻五柳家”中的“五柳”用了陶渊明的典故，五柳先生是隐士，表达了诗人对像陶渊明那样的田园生活的向往。在当时的社会环境下，诗人面临着各种生活的压力和不如意，当他看到燕子能自由地飞翔，自己内心向往这种自由自在的生活，表现诗人向往隐逸生活，孤独的境遇。 “宰肉不沾吾分薄”，诗人在社日这样热闹的节日里，却没有分到应有的一份祭肉，内心难免会有失落之感。社日是大家欢聚庆祝的时刻，分享祭肉也是一种集体的仪式和情感交流，而诗人被排除在外，或者只得到很少的份额，这种物质上的缺失反映出他在群体中处于边缘的地位，有一种不被重视的无奈，蕴含着诗人的愤懑之情。 “强斟聋酒度年华”“强斟”体现出并非心甘情愿、畅快淋漓地饮酒，而是带有一种勉强、无奈的意味；“聋酒”是普通的酒；“度年华”则点明了以这样的饮酒方式来消磨时光、度过岁月。整体而言，这句诗描绘了诗人在一种不如意的情境下，借助饮酒来排解内心的苦闷与无奈，试图在醉意中忘却生活的烦恼，虚度光阴，带有自嘲和苦中作乐的感觉。 俞诗这首诗通过社日这一特定的节日场景，抒发了诗人内心的复杂情感。以“寒犹力”“分薄”“聋酒”等词表现诗人在现实中不得志、生活不如意的失落与无奈。诗人借社日的习俗和景象，展现了自己在时光流转中孤独、苦闷的心境，表达了对人生境遇的感慨和对未来的迷茫。 7．阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 【乙】 咸阳城西楼晚眺 许浑 一上高城万里愁，慕葭杨柳似汀洲①。 溪云初起日沉阁②，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，垟鸣黄叶汉宫秋。 行人③莫问当年事，故国东来渭水流。 【注释】①汀洲：水中小洲。②溪、阁：指磻溪，慈福寺阁。③行人：过客，泛指古往今来征人游子。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．【甲】诗首联开篇点题，既交代了作者的行程，“客路”又暗含了旅途奔波之意。 B．【乙】诗颈联借助“鸟”“绿芜”“蝉”“黄叶”等景象，营造了荒凉破败的氛围。 C．两诗作者的视野都很开阔，而且都采用虚实结合、以动衬静的手法描绘所见之景。 D．乡愁是两诗的共同主题。【乙】诗还融入吊古之情，比【甲】诗的意境更为高远。 【答案】C 【导语】这两首诗均以景抒情，但风格迥异。王湾《次北固山下》以开阔江景写羁旅乡愁，“海日生残夜”一联气象雄浑；许浑《咸阳城西楼晚眺》则借荒芜秦苑汉宫抒兴亡之叹，“山雨欲来”句尤显凝重。前者明快中见乡思，后者苍凉处寓历史沉思。 【详解】本题考查诗歌赏析。 C.《次北固山下》中诗人视野开阔，如“潮平两岸阔，风正一帆悬”等句描绘大景，但诗中主要是寓情于景，没有典型的以动衬静手法；《咸阳城西楼晚眺》中“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”等展现开阔视野，有虚实结合（如眼前之景实写，由景联想到的历史兴衰为虚写），但也并非以动衬静为主。所以该选项说两诗都采用虚实结合、以动衬静手法描绘所见之景不正确；故选C。 1．（2025·湖南永州·二模）阅读下面的唐诗，完成小题。 塞上曲二首·其二 戴叔伦 汉家旌帜满阴山，不遗胡儿匹马还。 愿得此身长报国，何须生入玉门关。 这首诗后两句与范仲淹《渔家傲·秋思》中的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”所表达的情感有何异同？请简要分析。 【答案】相同点：两首诗都体现了爱国情怀。戴诗“愿得此身长报国”直接表明愿意终身报效国家：范词“燕然未勒归无计”，用窦宪燕然勒石的典故，表达了在没有击退敌人、建功立业之前，无法归家的壮志，也体现了对国家的忠诚，都有以国家利益为重的情感。 不同点：戴诗“何须生人玉门关”体现出一种慷慨豪迈、不惜为国献身的精神，表明诗人将生死置之度外，一心只为报国，没有对归家的眷恋。而范词“浊酒一杯家万里”在抒发爱国情怀的同时，还蕴含着浓浓的思乡之情。词人借“一杯浊酒”来消解“万里思乡”之愁，在戍边的责任与对家乡的思念之间存在矛盾挣扎，情感更加复杂。 【导语】这首边塞诗以雄浑笔触展现汉军威势，“不遗胡儿”彰显必胜信念。后两句升华报国情怀，以“何须生入”的决绝对比范词“归无计”的无奈，同写戍边之志，戴诗更显壮烈。范词则通过浊酒、家万里等意象流露思乡柔情，刚柔各具特色。 【详解】本题考查比较阅读。 相同点：拳拳爱国心，悠悠报国志 两首诗都深切地体现出诗人以国家利益为重的爱国情怀。在戴叔伦的《塞上曲二首・其二》中，“愿得此身长报国”一句直白而有力，意思是只希望自己这一生能够永远报效国家。诗人直抒胸臆，毫无保留地表达出愿意终身为国家奉献的坚定决心，将对国家的忠诚与热爱展露无遗。范仲淹《渔家傲・秋思》里的“燕然未勒归无计”，运用了窦宪燕然勒石记功的典故。“燕然未勒”即还没有像窦宪那样在燕然山刻石记功，意味着没有击退敌人、建立战功。这句话表明在没有完成保家卫国、建功立业的使命之前，无法归家，体现出词人以国家安危为先，甘愿驻守边疆，为国家尽忠的壮志豪情，同样彰显出对国家深厚的忠诚。 不同点：不同的情感侧重与心境表达 戴诗“何须生入玉门关”，翻译为“何必一定要活着回到玉门关内呢”，体现出一种慷慨豪迈、视死如归的精神。诗人将个人生死完全抛之脑后，一心只想着报效国家，没有丝毫对归家的留恋与牵挂，展现出为了国家不惜牺牲一切的决绝态度。而范词“浊酒一杯家万里”，意思是饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡。这句词在抒发爱国情怀的同时，还饱含着浓浓的思乡之情。词人试图借“一杯浊酒”来排解内心对万里之外家乡的思念之愁，然而，戍边御敌的责任与对家乡的深切思念相互交织，让他陷入了矛盾与挣扎之中，使得范词所表达的情感相较于戴诗更加丰富、复杂。 2．（2025·辽宁盘锦·二模）对两首词的理解和分析不恰当的一项是（   ） 【甲】 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【乙】 江城子·前瞻马耳九仙山 苏轼 前瞻马耳①九仙山，碧连天，晚云间。城上高台，真个是超然②。莫使匆匆云雨散，今夜里，月婵娟。 小溪鸥鹭静联拳③，去翩翩，点轻烟。人事凄凉，回首便他年④。莫忘使君⑤歌笑处，垂柳下，矮槐前。 【注释】①这首词当作于公元1076年（北宋熙宁九年）冬天。当时苏轼在密州已生活了两年，此词作于离官别功任时。马耳：山名，在今山东诸城市西南六十里，望其马耳，故世取名焉。②超然：即超然台，旧称北台。南宋张淏《云谷杂记》卷三：“按北台在密州之北，因城为台，马耳与常山在其南。东坡为守日，葺而新之，子由因请名之曰超然台。”③联拳：团缩貌。④他年：过去。⑤使君：作者自指。 A．甲词作品融叙事、言志、用典为一体，调动各种艺术手段形成豪放风格，多角度、多层次地从行动和心理上表现了作者宝刀未老、志在千里的英风与豪气。 B．甲词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发了作者为国杀敌的雄心壮志，典型的苏轼式豪放表述风格，直接表达了期盼得到朝廷重用的愿望。 C．乙词开篇点题，将描绘的起点选定在马耳山，也表明了这首词对地点的抒怀占有一定比重。 D．乙词不但空间开阔，也没有被时间束缚，不管是对眼前晚景的描写，还是下阕对过往的概述，都扩展了词的意境。 【答案】B 【导语】这两首《江城子》展现了苏轼词风的多元面貌。甲词豪迈奔放，以出猎场景为引，借孙郎射虎、冯唐持节等典故，抒写老当益壮的报国之志，充满英雄气概；乙词则清旷超然，通过马耳山、超然台的景物勾勒，融入“人事凄凉”的慨叹，在时空转换中流露离任时的复杂心绪。两词一雄浑一婉转，共同体现了苏轼“以诗为词”的创作特点，将个人襟怀与自然意象高度融合。 【详解】本题考查词的内容理解和分析。 B.根据甲词“持节云中，何日遣冯唐”可知运用冯唐持节赦免魏尚的典故，是委婉地表达希望朝廷能像汉文帝派冯唐赦免魏尚那样，重用自己去抗击外敌，并非“直接表达”； 故选B。 3．（2025·河南商丘·二模）阅读下面两首诗，回答问题。 甲 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。乙 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 这两首诗同是面对三国史事的怀古之作，说说他们分别咏叹了怎样的历史？表达了怎样的怀古之情？ 【答案】甲诗咏叹了孙权不畏强敌，坚守江东的历史，表达了作者渴望收复失地的爱国之情（委婉表达了对南宋朝廷不思进取、苟且偷安的愤慨）；乙诗咏叹了周瑜取胜的条件以及赤壁之战对政治军事形势的重大影响，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。 【导语】辛弃疾《南乡子》借孙权雄踞江东的史事，抒发对英雄气概的追慕，暗含对南宋偏安的愤懑，豪放中见沉郁；杜牧《赤壁》以折戟起兴，假想东风不助周瑜的结局，暗含历史偶然性的哲思，婉约中见机锋。两诗一扬一抑，各见匠心。 【详解】本题考查诗歌内容理解和情感主旨。 甲词《南乡子·登京口北固亭有怀》聚焦三国时期孙权的历史。词里“年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘”，展现出孙权年轻时统领兵马，稳固占据东南，持续与曹操、刘备抗衡，不畏强敌、坚守江东且积极征战的过往。辛弃疾身处南宋，面对山河破碎、朝廷偏安的局面，借孙权的英雄事迹，一方面抒发渴望像孙权一样收复失地、抗敌报国的强烈爱国情怀；另一方面，因南宋统治者不思进取，与孙权的雄才大略形成反差，通过赞颂孙权，委婉讽刺南宋朝廷的懦弱与苟且偷安，表达对时局的愤慨，呼吁朝廷振作以恢复中原。 乙诗《赤壁》围绕三国赤壁之战展开。“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，借赤壁古战场的断戟关联周瑜借东风火攻曹军的关键情节，假设东风不助周瑜，推演曹操取胜、二乔被锁铜雀台的结局，实则咏叹赤壁之战的胜负转折及对政治军事格局的深远影响。杜牧自身有政治军事才能却仕途坎坷，借这一假设性反思，以周瑜需借东风成功类比自己，曲折表达空有抱负却因缺少机遇、赏识，生不逢时、怀才不遇的抑郁与无奈，借古事抒发个人仕途失意的感慨。 4．（2025·辽宁鞍山·三模）阅读下面李清照的两首词，完成各题。 【甲】 渔家傲 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 【乙】 临江仙 庭院深深深几许？云窗雾阁常扃①。柳梢梅萼渐分明。春归秣陵②树，人老建康城。 感月吟风多少事，如今老去无成。谁怜憔悴更凋零。试灯③无意思，踏雪没心情。 注释：①扃：从外面关门的门闩。②秣陵：与后面的“建康”都是南京的古称。③试灯：正月十五为元宵灯节，节前预赏，称为试灯。 下列对两首词赏析不正确的一项是（   ） A．甲词的“九万里风鹏正举”一句，借用了《逍遥游》中的典故，表达了词人对自由的向往和对幸福的追求。 B．乙词首句前两个“深”字形容庭院之深，后一个“深”字加重语气，连用三个“深”字，有幽婉、复沓、回环的效果。 C．甲词“天接云涛连晓雾”一句展现出一幅海天相连的图画；乙词“柳梢梅萼渐分明”一句描写了早春大地复苏的画面。 D．这两首词都是李清照南渡后的作品，但词风却不相同。甲词格调苍凉，含蓄曲折，乙词格调雄奇，意境壮阔。 【答案】D 【导语】这两首词为李清照南渡后所作，甲词《渔家傲》借梦境与典故，以雄奇意象抒追求自由之志，风格豪迈，乙词《临江仙》用叠字与哀景，写衰老孤寂之情，风格沉郁。两词同写境遇却因心境异而风格别，尽显词人多样创作魅力。 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与赏析。 D.甲词《渔家傲》，通过“天接云涛”“星河千帆”“九万里风鹏”等壮阔意象，借梦境与天帝对话，表达对自由的向往和超脱现实的追求，词风雄奇豪迈、意境壮阔，而非“苍凉含蓄”；乙词《临江仙》，以“庭院深深”“云窗雾阁”等幽闭场景，结合“人老”“憔悴”“无意思”等情感，抒发南渡后年华老去、孤寂愁苦的心境，词风沉郁哀婉、含蓄曲折，而非“雄奇壮阔”。 故选D。 5．（2025·浙江·二模）阅读下面两首七言绝句，完成小题。 社日 （唐）王驾 鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩靡。 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。 社日 （宋）俞桂 今朝社日寒犹力，燕子还寻五柳①家。 宰肉不沾吾分薄，强斟聋酒②度年华。 【注释】①五柳：东晋隐士陶渊明的号。②聋酒：社日饮的一种普通的酒。 两首诗都写“社日”，但表达的情感不同，请结合内容简要分析。 【答案】两诗虽同写社日，但一乐一哀，情感异。王驾的《社日》通过“稻梁肥”“半掩靡”“醉人归”等描写，展现春社日村民丰收后的富足安乐与节日欢愉，表达诗人对农村富足安宁生活的赞美，以及对淳朴民风、节日欢乐的喜爱之情。俞桂的《社日》则借“寒犹力”“分薄”“聋酒”等内容，写出自己在社日时贫寒孤寂，只能勉强饮酒度日，流露出对隐逸生活的向往，以及自身际遇的无奈和落寞。 【导语】王驾诗绘社日丰收乐景，稻梁肥、牲畜旺，村民醉归，尽显农村富足与节庆欢愉，洋溢赞美喜爱之情。俞桂诗写社日寒瑟处境，借燕子寻隐、分肉微薄、强饮劣酒，流露对隐逸向往及际遇无奈。 【详解】本题考查情感理解及对比阅读。 结合王驾《社日》“鹅湖山下稻梁肥”可知，“稻梁肥”直接点明农田里粮食作物长势旺盛，展现出丰收的景象，侧面反映出村民生活的物质基础富足。结合“豚栅鸡栖半掩扉”可知，猪圈和鸡舍的门半掩着，暗示牲畜家禽繁多，村民无需刻意看管，体现出生活的安定与闲适。结合“家家扶得醉人归”可知，春社散场后，家家户户都有喝得醉醺醺的人被搀扶回家，生动描绘出村民在节日中尽情畅饮、欢乐忘形的场景。由此可知，王驾通过一系列充满生活气息的细节，勾勒出社日时农村的兴旺与节庆的热闹，字里行间流露出对这种富足安宁生活的赞美，以及对淳朴民风和节日欢乐氛围的喜爱。 结合俞桂《社日》“今朝社日寒犹力”可知，“寒犹力”点明社日当天天气依然寒冷，营造出一种萧瑟、清冷的氛围，暗示诗人内心的孤寂。结合“燕子还寻五柳家”可知，“五柳”化用陶渊明的典故，燕子寻觅隐士的居所，含蓄表达了诗人对陶渊明式隐逸生活的向往，隐含对现实处境的不满。结合“宰肉不沾吾分薄，强斟聋酒度年华”可知，“分薄”指自己分得的祭肉微薄，“强斟”表明勉强饮酒，“聋酒”则强调酒质普通。这两句直接写出诗人在社日中被边缘化的贫寒处境，只能借粗劣的酒勉强打发时光。由此可知，俞桂以“寒”“分薄”“聋酒”等寒酸意象，反衬出自身在社日里的落寞与无奈，既表达了对隐逸生活的憧憬，也透露出对现实际遇的苦涩与怅惘。 6．（2025·湖南岳阳·一模）阅读孟浩然的两首古诗，完成小题。 【甲】 渡浙江问舟中人① 孟浩然 潮落江平未有风， 扁舟共济与君同。 时时引领②望天末， 何处青山是越中③？ 【乙】 耶溪泛舟④ 孟浩然 落景余清辉，轻桡⑤弄溪渚。 泓澄⑥爱水物，临泛何容与。 白首垂钓翁，新妆浣纱女。 相看似相识，脉脉不得语。 【注释】①孟浩然求仕未成，漫游吴越一带。开元十三年秋自洛阳出发，沿汴河南下，经广陵渡江至杭州，然后过浙江越州（今绍兴）。此两首诗即作于此时。浙江：即钱塘江。②引领：伸长脖子远望。③越中：即今浙江绍兴。④耶溪：即若耶溪，出若耶山，北流入运河。溪旁有浣纱石古迹，传说西施曾浣纱于此。⑤桡：船桨。⑥泓澄：水深澄澈。 这两首诗的写作时间较为接近，都是在游历绍兴一带所作，但在写法上颇不相同。请你任选一个角度，结合诗句，阐述其在写景手法上的不同。 【答案】写景手法不同： ·甲诗（《渡浙江问舟中人》）以白描手法勾勒江景，语言简练，意境开阔； ·乙诗（《耶溪泛舟》）用细腻描写（如“落景余清辉”）渲染溪水清幽，动静结合，画面感强。 【导语】孟浩然两首游历诗皆写于求仕失意后，却呈现迥异意境。甲诗以简淡笔墨勾勒江平潮落之景，通过“引领望天末”的急切眺望，流露迷茫追寻之思；乙诗则以细腻工笔描绘耶溪暮色，借“垂钓翁”“浣纱女”的静好画面，暗藏物我相忘的隐逸情怀。一动一静间，尽显诗人矛盾心境。 【详解】本题考查写法分析。 在《渡浙江问舟中人》中，孟浩然以“潮落江平未有风”一句，直接勾勒出潮水退去后江面平静无风的景象，没有使用华丽的辞藻或复杂的修辞，而是以简洁的语言描绘出最直观的画面，这正是白描手法的体现。整首诗中，诗人并未对江景进行过多的渲染或描述，而是通过“扁舟共济与君同”“时时引领望天末”等简洁的语句，传达出与舟中人共渡的情景和对越中山水的期待，这种简洁明了的表达方式，进一步强化了白描手法的运用。甲诗的语言极为简练，每句诗都直接点明主题，没有冗余的修饰。如“潮落江平未有风”一句，七个字便描绘出了一幅完整的江景图，语言之精炼可见一斑。诗人通过“时时引领望天末”的动作，展现出对远方越中山水的无限向往，使得诗歌的意境超越了眼前的江景，延伸到了更广阔的空间。同时，“何处青山是越中”的问句，也进一步拓宽了诗歌的意境，引发了读者对越中山水的无限遐想。 在《耶溪泛舟》中，孟浩然运用了细腻的描写手法来渲染溪水的清幽。如“落景余清辉”一句，诗人通过“落景”和“余清辉”两个意象，细腻地描绘出夕阳余晖洒在溪水上的美丽景象，使得读者仿佛能够亲眼看到那波光粼粼的水面。整首诗中，诗人对溪水、水物、垂钓翁、浣纱女等景象都进行了细腻的描绘，使得诗歌充满了生动的生活气息和细腻的情感表达。乙诗在写景上注重动静结合。如“落景余清辉”是静态描写，展现了夕阳余晖的宁静美；而“轻桡弄溪渚”则是动态描写，通过划船的动作展现了溪水的灵动美。颔联“泓澄爱水物，临泛何容与”中，“泓澄”是静态的水深澄澈之美，“临泛”则是动态的泛舟悠然之美，动静相宜，使得诗歌的写景层次更加丰富。颈联“白首垂钓翁，新妆浣纱女”虽写人物，但人物的活动与自然景色相融，垂钓翁的静坐与浣纱女的浣洗，一动一静，共同构成了耶溪畔的和谐画面。乙诗通过细腻的描写和动静结合的手法，营造出了强烈的画面感。读者在阅读诗歌时，仿佛能够亲眼看到夕阳余晖下的溪水、悠然泛舟的诗人、静坐垂钓的老翁和浣纱的少女，这些生动的画面使得诗歌更加具有感染力和吸引力。 据此言之有理即可。 7．（2025·辽宁沈阳·二模）阅读下面两首词，完成小题 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 定西番 牛峤 紫塞①月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安。 乡思望中天阔，漏残星亦残。画角②数声呜咽，雪漫漫。 【注释】①紫塞：长城，泛指北方边塞。②画角：乐器名。后军中多用以报昏晓，振士气。 下面对两首词理解和分析不正确的一项是（ ） A．甲词中用“异”字统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同。 B．乙词中“画角数声呜咽”通过描写画角的声音营造出凄凉、愁苦的氛围。 C．两首词都以边塞为题材，表达了戍边将士的思乡之情和报国无门的无奈。 D．甲词借浊酒、羌管、白发等意象抒情；乙词用紫塞、戍楼、飞雪等意象抒情。 【答案】C 【导语】甲词以“异”字勾勒塞外秋景，借酒、羌管等抒思乡与功业未竟之愁；乙词用月明、雪漫等意象，描绘苦寒边地，直抒深切乡思。两首词皆以边塞为背景，尽显戍边者复杂心绪。 【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。 C.有误，结合甲词“燕然未勒归无计”可知，甲词有“报国未竟”的无奈；但乙词仅通过“梦长安”“乡思”等直抒思乡，未体现“报国无门”，选项中“两首词都……报国无门”表述错误； 故选C。 1．阅读下列两首古诗，完成文后的题。 【甲】 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 【乙】 黄州 陆游 局促常悲类楚囚①，迁流还叹学齐优②。江声不尽英雄恨，天意无私草木秋③。 万里羁愁添白发，一帆寒日过黄州。君看赤壁终陈迹，生子何须似仲谋！ [注]①楚囚：春秋时被俘到晋国的楚国人钟仪，比喻被囚禁或处境窘迫的人。②齐优：齐国的优伶。优伶是古代从事音乐、舞蹈等表演艺术的人，有时需要曲意逢迎，讨好于人。③天意无私：大自然无所偏爱。秋：凋零的时期。 甲诗和乙诗的最后一句话，都借孙权的典故抒怀，但表达的情感却存在较大差异。请结合两首诗的内容简要分析。 【答案】示例1：甲诗写孙权年少时已统领千军万马，坐镇东南，连年征战，表现了诗人对孙权的赞美，表达渴望像英雄一样收复河山，为国效力的壮烈情怀，乙诗写自己处境窘迫，羁旅之愁，衰老之态，表达壮志难酬的无奈，对朝廷的失望之感。 示例2：甲诗写诗人在北固亭怀古伤今，以“生子如当孙仲谋”来赞叹孙权的雄才大略，表达抗金豪情以及对国家前途的忧虑。乙诗写诗人经过黄州时，看到赤壁遗迹，感叹自己的悲凉处境，以“生子何须似仲谋”表达对未来的悲观失望。 【导语】辛弃疾《南乡子》借孙权典故，雄浑豪迈中尽显抗金报国之志；陆游《黄州》反用其典，沉郁顿挫间饱含壮志难酬之叹。二者皆借古抒怀，却因境遇不同，一慷慨激昂，一悲怆无奈，尽显南宋词家风骨。 【详解】本题考查诗歌内容理解与情感比较。 甲诗末句“生子当如孙仲谋”意思是：希望自己的儿子能够像孙权一样聪明、能干，有出色的才智和领导能力。此处化用典故，表面赞孙权年少有为、抗衡曹刘，实则借古讽今，呼吁南宋统治者像孙权一样抗敌，表达自己收复河山的壮志及对朝廷偏安的忧虑。全诗登楼望景思古，此句将个人抱负与家国情怀融合，慷慨激昂。   乙诗末句“生子何须似仲谋”意思是：即使有孙权的才能又有何用。反用典故，以“何须”否定孙权式才能的价值，结合“赤壁终陈迹”，感叹英雄业绩成过往，南宋朝廷无能，即便有人才也无用武之地。全诗写自己如楚囚般窘迫、漂泊添白发，此句宣泄壮志难酬的无奈与对朝廷的失望，沉郁悲凉。   两诗均借孙权典故，甲诗是积极的抗金豪情，乙诗是对现实的悲愤绝望，体现南宋文人不同的家国忧思。 2．欣赏评析。 【甲】【乙】所写的时间都是“日暮”。下面两首依托原诗写的“日暮”自由体小诗，你更欣赏哪一首？ 请结合原诗内容说明理由。 【甲】日暮 黄昏一下子有了重量， 柴门掩不住山中的时光。 心中陡然间遍生春草， 明年的木屐能否把山路敲响？ 【乙】日暮 沉沉的云朵压在屋檐， 火炉上氤氲着酒的醇香！ 一封请柬从心中出发， 让新酒在落雪的夜晚温暖心肠！ 【答案】示例一：我更欣赏第一首。“黄昏一下子有了重量”凸显了诗人送别朋友后的一颗沉甸甸的心，这和“相送罢”完全相合；“陡然遍生春草”，让诗歌有了生命，也让“春草明年绿”有了很好的注脚！淋漓尽致地表现出诗人愿和朋友一起明年春天共赏春色的深情！最后的“木屐敲响山路”是作者的殷切期盼，让“归不归”三字的情感得以微妙传达出来。真是情致深焉！ 示例二：我更欣赏第二首。小诗中的一个“压”字更写出天气的阴沉，是“天欲雪”的诗意解读。而第二句写出了一种情怀，一种以酒会友的情怀。“请柬从心中出发”写出主人公的邀请是发自内心的。最后诗句中的“温暖心肠”更写出了友情的深厚。这是“能饮一杯无”的真实写照。 【详解】此题考查学生对诗歌中意象作用的分析。 【甲】诗中的“黄昏的重量”对应原诗中的日暮带来的沉重感，比如离别之情。“柴门掩不住山中的时光”指时间流逝，无法阻挡。“遍生春草”春对应原诗中的“春草明年绿”，表达对友人归来的期盼。最后一句“明年的木屐能否敲响山路”是问友人是否会归来，与原诗结尾的疑问句相呼应；乙诗中的“云朵压在屋檐”描绘天欲雪的场景，“火炉上氤氲着酒的醇香”对应原诗中的新酒和小火炉。“请柬从心中出发”“落雪的夜晚温暖心肠”对应原诗邀请朋友来喝酒的温馨场景。比较两者，甲诗更侧重于离别后的思念与期盼，而乙诗更侧重于邀请共饮的温暖。 示例一：我更欣赏第一首。“黄昏一下子有了重量”“柴门掩不住山中的时光”描绘出【甲】诗中送别后日暮时分山中那种静谧、深沉氛围，渲染出离别的惆怅。“心中陡然间遍生春草”“明年的木屐能否把山路敲响”化用原诗中“春草明年绿，王孙归不归”，以想象明年友人是否归来的情景，将对友人的思念与盼归之情表达的含蓄而深沉，在情感和意境上与原诗十分契合。 示例二：“沉沉的云朵压在屋檐”“火炉上氤氲着酒的醇香”营造出原诗中晚来天欲雪时，屋内温馨且略带期待的氛围。“一封请柬从心中出发”“让新酒在落雪的夜晚温暖心肠”紧扣原诗中作者邀请友人共饮的情景，进一步展现出对友人到来的期待以及渴望与友人在寒夜共享温暖的情谊。 3．阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 【乙】 长安春望 卢纶 东风吹雨过青山，却望①千门②草色闲。 家在梦中何日到，乔生江上几人还？ 川原③地烧浮云外，宫阙参差落飘间。 谁念为儒逢世难④，独将衰鬓客秦关⑤。 【注释】①却望：回头望。②千门：泛指京城、③川原：即郊外的河流原野、这里指家乡。④逢世难：一作“多失意”，意即遭逢乱世。⑤秦关：秦地关中，即长安所在地。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．【甲】诗首联渲染出欢悦的气象。“莫笑”表现了诗人对农村淳朴民风的赞赏，“足”字体现了农家待客尽其所有的盛情。 B．【乙】诗颔联运用虚实结合的手法，以实境衬虚梦，将诗人对故乡的思念和归乡的渺茫之感表现得更为深刻。 C．【甲】诗以“游”字贯穿全诗，描绘乡村生活的美好画卷：【乙】诗以“望”字统摄全诗，视野开阔。意境宏大。 D．两首诗尾联都借景抒情，【甲】诗表达诗人对友人的惜别之情，【乙】诗抒发诗人怀才不遇、感时伤怀的复杂情感。 【答案】D 【导语】这两首七律展现了截然不同的情感世界：陆游《游山西村》以明快笔触勾勒田园之乐，“山重水复”一联更成千古绝唱，流露对淳朴生活的向往；卢纶《长安春望》则用苍凉意象构筑家国之思，“川原”“宫阙”的虚实对照中，浸透着乱世文人的飘零之痛。一者如工笔设色，一者似水墨渲染，共同构成唐诗宋韵的审美双璧。 【详解】本题考查对诗歌内容的理解和分析能力。 D.“两首诗尾联都借景抒情，【甲】诗表达诗人对友人的惜别之情”表述错误。【甲】诗尾联提到“乘月”“夜叩门”，确实有景，但更多的是表达愿望，也没有惜别之情，而是希望以后能常来；【乙】诗尾联“谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关”是直接抒怀，表达怀才不遇和客居他乡的感伤，没有借景抒情。 故选D。 4．阅读下面的唐诗，完成小题。 南园十三首（其五）   李贺 男儿何不带吴钩①，收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁②，若个③书生万户侯？ [注释]①吴钩：古代吴地所造的一种弯刀。②凌烟阁：唐朝为表彰功臣而建筑的绘有功臣图像的高阁。③若个：哪个。 这首诗后两句与杜牧《赤壁》中的“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”所表达的情感有何异同？请简要分析。 【答案】两首诗都流露出诗人对自身才华难以施展的感慨。《南园十三首》（其五）中李贺通过质疑书生难封侯的现实，表达了想要获取功名的强烈愿望和激愤不平之情。《赤壁》中杜牧借假设东风不助周瑜的推想，从二乔的命运来暗示历史可能因东风这一偶然因素而改变，展现了对历史偶然性的思考，暗含对机遇重要性的慨叹。 【详解】本题考查对诗歌情感的把握。解答此类题目，我们需要按照题目要求对两首诗的后两句进行深入解读，挖掘其中蕴含的诗人情感。 相同点：《南园十三首》（其五）中“若个书生万户侯”，李贺借书生难封侯，暗示自己空有才华却无施展途径；《赤壁》后两句，杜牧对历史走向作了假设，隐喻自己空有才能，却缺少机遇难以成功。故两首诗都流露出诗人对自身才华难以施展的感慨。 不同点：《南园十三首》（其五）后两句“请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？”这两句是在说，看看凌烟阁里的功臣，哪个是书生出身的呢？李贺通过反问直接质疑社会对文人的价值评判，觉得自己作为文人，无法像凌烟阁那些功臣一样建功立业；《赤壁》后两句“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是通过假设东风没有帮助周瑜，结果可能大不同，来表现历史事件的偶然性。杜牧借假设推演，以“锁二乔”暗指曹、孙双方的“势”与“运”，以小见大，既有对历史偶然性的思考，也有对机遇影响成败的感慨。 5．阅读下面两首诗，完成小题。 甲 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 乙 淇上①送赵仙舟 王维 相逢方一笑，相送还成泣。祖帐②已伤离，荒城③复愁入。 天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。 【注释】①淇上：淇水，水名，在河南北部。②祖帐；即饯别，③荒城：指诗人当时被贬之地济州。 下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．甲诗首联着一“望”字，即将目光从京城移向风烟迷蒙的巴山蜀水，充满深情厚意。 B．乙诗首联中“方”“还”两字写出了诗人与友人见面时间短暂，表达了来去匆匆的遗憾。 C．乙诗颈联是诗人怅立所见，寒天、净山、暮日、长河等意象描绘田一幅凄清苍凉景象。 D．甲乙两诗同为送别诗，表达的感情非常相似，字里行间流露了作者的伤感和不舍之情。 【答案】D 【导语】王勃《送杜少府》以壮阔开篇，以“天涯若比邻”升华，豁达中见深情，别离不落悲戚。王维《淇上送赵仙舟》则从“一笑”到“成泣”，以荒城、寒山、急河烘托愁绪，结句“伫立”余韵悠长。前者豪迈，后者婉挚，同写送别而意境迥异。 【详解】本题考查诗歌内容理解和情感把握。 D.有误，甲乙两诗同为送别诗，但情感表达存在明显差异。甲诗以“海内存知己，天涯若比邻”表现了豁达乐观的情怀，强调友情超越时空；乙诗则通过“相逢方一笑，相送还成泣”等描写，流露出深沉的伤感和不舍。因此，选项“表达的感情非常相似”的说法不正确； 故选D。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$