专题J702 动词的种类-【弯道超车-小升初】2025年 新七年级衔接 英语暑假自习提升（译林版2024）

新七年级衔接讲义 专题J702动词的种类 暑假自习提升（译林版2024） 内 容 提 要 考点速览 思维导图，把握考点框架 精讲精练 讲练结合，梳理关键考点 难点突破 突出重难点，提升能力 真题演练 感受真题，全面突破 考点一：动词的四大类型 （1）系动词 作用：连接主语和描述词，说明主语 “是什么” 或 “怎么样”。 常见词：be 动词（am/is/are/was/were）、感官动词（look 看起来 /smell 闻起来）。 例句：o I am a student.（我是学生。） o The cake looks delicious.（蛋糕看起来很美味。） （2）行为动词 作用：表示具体动作，分两类： o 及物动词：直接跟宾语（如 eat 苹果、read 书）。 o 不及物动词：加介词后接宾语（如 look at 看、listen to 听）。 例句：o She eats an apple.（她吃苹果。及物） o He listens to music.（他听音乐。不及物 + to） （3）助动词 作用：帮助构成疑问句、否定句，本身没实际意思。 常见词：do/does（现在时）、did（过去时）。 例句： o Do you like dogs?（你喜欢狗吗？） o He doesn’t go to school.（他不去学校。） （4）情态动词 作用：表示 “能 / 必须 / 可以” 等语气，后接动词原形。 常见词：can（能）、must（必须）、may（可以）、should（应该）。 例句：o You must wash hands.（你必须洗手。） o She can play piano.（她会弹钢琴。） 点对点练习（初一基础版） 1. 下列属于系动词的是（ ） A. run B. is C. do D. can 答案：B 解析： is 是 be 动词，属于系动词，其他分别是行为动词、助动词、情态动词。 2. 不及物动词需要加介词，下列正确的是（ ） A. look book B. read a story C. eat apple D. listen to music 答案：D 解析： listen 是不及物动词，必须加 to 才能接 music，其他选项中 look 缺 at，eat 和 read 是及物动词可直接接宾语。 3. 情态动词后要接（ ） A. 动词原形 B. 动词加 s C. 动词加 ing D. 过去式 答案：A 解析：情态动词（如 can/must）后面必须接动词原形，比如 can swim（会游泳）。 4. 助动词 does 用于（ ） A. I B. you C. he D. they 答案：C 解析： does 用于第三人称单数，如 he/she/it，其他选项都是复数或第一、二人称，用 do。 5. “他必须回家” 的正确表达是（ ） A. He must goes home. B. He must go home. C. He can go home. D. He do go home. 答案：B 解析： must 后接动词原形 go，所以选 B；A 中 goes 错误，C 是 “他可以回家”，D 中 do 用法错误。 考点二：系动词 be 的用法 （1）现在时（am/is/are） 口诀：我（I）用 am，你（you）用 are，is 跟他（he）她（she）它（it），复数全用 are。 例句：o I am happy.（我开心。） o They are students.（他们是学生。） （2）过去时（was/were） 规则：单数 / 不可数用 was，复数用 were。 例句：o The book was on the desk.（书昨天在桌上。） o They were at home.（他们过去在家。） 点对点练习（初一记忆版） 1. The cat ______ black yesterday. A. is B. are C. was D. were 答案：C 解析：句子意思：猫昨天是黑色的。yesterday（昨天）是过去时，cat 是单数，用 was。 2. —______ you at school yesterday? —No, I ______ at home. A. Were; was B. Are; am C. Was; were D. Is; was 答案：A 解析：句子意思：—— 你昨天在学校吗？—— 不，我在家。yesterday 是过去时，you 对应 were，I 对应 was。 3. The students ______ in the classroom now. A. is B. are C. was D. were 答案：B 解析：句子意思：学生们现在在教室。now（现在）是现在时，students 是复数，用 are。 4. There ______ no computers ten years ago. A. is B. are C. was D. were 答案：D 解析：句子意思：十年前没有电脑。ten years ago（十年前）是过去时，computers 是复数，用 were。 5. My mom ______ a teacher before, now she ______ a doctor. A. is; is B. was; was C. is; was D. was; is 答案：D 解析：句子意思：我妈妈以前是老师，现在是医生。before（以前）用过去时 was，now（现在）用现在时 is。 考点三：行为动词易混词（初中常考） （1）看的不同说法 look：看的动作（Look at the blackboard. 看黑板。） see：看的结果（I see a bird. 我看见鸟。） watch：看动态（watch TV 看电视。） read：读文字（read a book 读书。） （2）说的不同说法 say：说内容（Say “hello”. 说 “你好”。） speak：说语言（speak English 说英语。） talk：和人交谈（talk to me 和我聊。） tell：讲故事（tell a story 讲故事。） （3）穿的不同说法 put on：穿的动作（put on coat 穿外套。） wear：穿的状态（wear red 穿红色。） dress：给人穿（dress baby 给宝宝穿。） 点对点练习（初一应用版） 1. Can you ______ the difference? A. look B. see C. watch D. read 答案：B 解析：句子意思：你能看出区别吗？“看出结果” 用 see，其他选项强调动作或读文字。 2. The teacher ______ us to study hard. A. says B. speaks C. talks D. tells 答案：D 解析：句子意思：老师告诉我们要努力学习。“告诉某人做某事” 用 tell sb. to do，其他选项不接 to。 3. It’s cold, please ______ your coat. A. put on B. wear C. dress D. look 答案：A 解析：句子意思：很冷，请穿上外套。“穿上” 强调动作，用 put on；wear 强调状态，dress 是给别人穿。 4. She is ______ a red dress today. A. putting on B. wearing C. dressing D. looking 答案：B 解析：句子意思：她今天穿着红裙子。“穿着” 强调状态，用 wear；put on 是动作，dress 不接衣服。 5. Don’t ______ at others, it’s rude（粗鲁）. A. look B. see C. watch D. read 答案：A 解析：句子意思：别盯着别人看，很粗鲁。“看” 的动作且接 at，用 look at，其他选项不接 at。 考点四：助动词用法（变疑问 / 否定） （1）现在时（do/does） 肯定句变否定：主语 + don’t/doesn’t + 动词原形 肯定句变疑问：Do/Does + 主语 + 动词原形 例句：o He likes dogs. → He doesn’t like dogs.（否定） o They play games. → Do they play games?（疑问） （2）过去时（did） 肯定句变否定：主语 + didn’t + 动词原形 肯定句变疑问：Did + 主语 + 动词原形 例句：o She went home. → She didn’t go home.（否定） o They ate apples. → Did they eat apples?（疑问） 点对点练习（初一易错版） 1. ______ your parents work in the hospital? A. Do B. Does C. Did D. Are 答案：A 解析：句子意思：你父母在医院工作吗？parents 是复数，现在时用 Do 提问，Does 用于单数，Did 是过去时，Are 不接动词原形。 2. He ______ not go to school yesterday. A. do B. does C. did D. is 答案：C 解析：句子意思：他昨天没去上学。yesterday 是过去时，用 didn’t（did not），其他选项时态错误。 3. ______ your sister like drawing? A. Do B. Does C. Did D. Are 答案：B 解析：句子意思：你妹妹喜欢画画吗？sister 是单数，现在时用 Does 提问，Do 用于复数，Did 是过去时，Are 不接动词原形。 4. They ______ not play football last weekend. A. do B. are C. did D. does 答案：D 解析：句子意思：他们上周末没踢足球。last weekend 是过去时，用 didn’t（did not），其他选项时态错误。 5. What ______ you usually do on weekends? A. do B. does C. did D. are 答案：A 解析：句子意思：你周末通常做什么？you 是第二人称，现在时用 Do 提问，Does 用于单数，Did 是过去时，Are 不接动词原形。 考点五：情态动词用法（初中核心） （1）核心规则 后接动词原形（如 can swim） 变否定：直接加 not（can→can’t） 变疑问：提前情态动词（Can you swim?） （2）常见词用法 can：能力（I can swim. 我会游泳。） must：必须（You must study. 你必须学习。） may：可以（May I come in? 我可以进来吗？） should：应该（You should help others. 你应该帮助别人。） 点对点练习（初一重点版） 1. The light is red, you ______ cross the road. A. can B. must C. mustn’t D. may 答案：C 解析：句子意思：红灯，你禁止过马路。mustn’t 表示 “禁止”，can 是 “能”，must 是 “必须”，may 是 “可以”，都不符合。 2. —______ I borrow your pen? —Yes, you ______ return it tomorrow. A. Can; must B. Must; can C. May; may D. Do; must 答案：A 解析：句子意思：—— 我能借你的笔吗？—— 可以，你必须明天还。请求用 Can/May，回答 “必须还” 用 must，其他选项逻辑不对。 3. We must ______ the teacher carry books. A. help B. helps C. helping D. helped 答案：A 解析：句子意思：我们必须帮老师搬书。must 后接动词原形 help，其他形式错误。 4. He ______ play basketball before, now he can. A. can’t B. didn’t C. doesn’t D. couldn’t 答案：D 解析：句子意思：他以前不会打篮球，现在会了。before 是过去时，“过去不能” 用 couldn’t，can’t 是现在时，didn’t/doesn’t 不接动词原形。 5. —Can you ride a bike? —No, I ______. A. can B. can’t C. mustn’t D. may not 答案：B 解析：句子意思：—— 你会骑自行车吗？—— 不，我不会。can 的否定回答用 can’t，mustn’t 是 “禁止”，may not 是 “可能不”。 一、系动词难点 1. 与行为动词混淆：系动词（如 is/are）不表示动作，而是连接状态，学生易误加行为动词。 o 例：正确 “She is happy.”（√），错误 “She is run.”（×，run 是动作，不能与系动词连用）。 2. 时态与单复数变化：be 动词形式随人称和时态变，易记错。 o 例：现在时 “He is a student.”，过去时 “They were late.”，需牢记 “我 am 你 are，单数 is 复数 are，过去时 was/were”。 二、行为动词难点 1. 及物 / 不及物区分：及物动词可直接接宾语，不及物动词需加介词，学生常漏介词。 o 例：正确 “listen to music”（√），错误 “listen music”（×，listen 是不及物动词，需加 to）。 2. 易混词用法混乱：look/see/watch/read 等词含义不同，易选错。 o 例：“看结果” 用 see（I see a bird.），“看动作” 用 look（Look at the blackboard.）。 三、助动词难点 1. 抽象功能理解难：助动词（do/does/did）无实义，仅构成疑问 / 否定，学生难掌握。 o 例：原句 “He likes cats.” 变疑问 “Does he like cats?”，需用助动词 does，动词还原为 like。 2. 时态与单复数搭配错：助动词形式需与主语和时态一致。 o 例：现在时第三人称单数用 does（Does she study?），过去时全用 did（Did they go?）。 四、情态动词难点 1. 后接动词原形规则忘：情态动词（can/must 等）后必须接原形，学生易加 s 或 ing。 o 例：正确 “You must go.”（√），错误 “You must goes.”（×）。 2. 语义辨析不清：can（能力）、must（必须）、may（可以）用法易混。 o 例：“请求允许” 用 may（May I come in?），“表能力” 用 can（I can swim.）。 考点一: be动词 1．（24-25七年级上·江苏徐州·期中）—________ you our new English teacher? —Yes, ________. A．Are; I am B．Are; I’m C．Do; I do D．Do; I don’t 【答案】A 【详解】句意：——你是我们的新英语老师吗？——是的，我是。 考查一般疑问句及回答。根据“…you our new English teacher?”可知，此处应填询问“你是我们的新英语老师吗”，主语为you，应用be动词的复数形式are“是”，且句首首字母要大写；根据“Yes…”可知，此处作肯定回答，主语you要变成I，其后接be动词的第一人称单数形式am。故选A。 2．（24-25七年级上·江苏徐州·期中）The girls over there ________ my new friends. They both love reading. A．am B．is C．are D．be 【答案】C 【详解】句意：那边的女孩是我的新朋友。她们都喜欢读书。 考查be动词。am主语是I；is主语是三单；are主语是you或复数；be是动词原形。此句的主语是over there前的The girls，是复数，be动词用are。故选C。 3．（24-25七年级上·江苏连云港·期中）—________ your brother a member of the Reading Club? —Yes, he likes reading very much. A．Does B．Do C．Is D．Are 【答案】C 【详解】句意：——你哥哥是读书俱乐部的成员吗？——是的，他非常喜欢阅读。 考查be动词。AB选项是助动词，CD选项是be动词。第一句中没有实义动词，应用be动词，排除AB；主语是your brother，be动词用is。故选C。 4．（24-25七年级上·江苏镇江·期中）There ________ good news on CCTV-5. Zheng Qinwen wins again in the tennis match! A．is B．are C．am D．be 【答案】A 【详解】句意：CCTV-5有好消息。郑钦文在网球比赛中再次获胜！ 考查主谓一致。is是，be的第三人称单数现在时形式；are是，be的复数和第二人称单数现在时形式；am是，be的第一人称单数现在式；be是，动词原形。根据“Zheng Qinwen wins again in the tennis match!”可知，时态为一般现在时；news“消息”，不可数名词，所以此处用is。故选A。 5．（24-25七年级上·江苏宿迁·期中）—________ you ready to go climbing with us? —Yes, I ________. More people, more fun. A．Are: am B．Is; am C．Are; is D．Is; is 【答案】A 【详解】句意：——你准备好和我们一起去爬山了吗？——是的，我准备好了。人越多，乐趣就越多。 考查be动词的用法。are是，主语为复数或第二人称；am是，主语为I；is是，主语为三单。第一空主语为you，故应用are；第二空主语为I，故应用am。故选A。 6．（24-25七年级上·江苏无锡·期中）—________ your cousin Daniel in the Swimming Club, Lucy? —Yes. He loves swimming very much. A．Do B．Does C．Are D．Is 【答案】D 【详解】句意：——露西，你表弟丹尼尔在游泳俱乐部吗？——是的。他非常喜欢游泳。 考查一般疑问句。根据“your cousin Daniel in the Swimming Club, Lucy?”可知，句子缺谓语动词，故不能用助动词，排除选项A和B；由于句子主语your cousin Daniel为三单，故应用be动词is。故选D。 7．（24-25七年级上·江苏泰州·期中）—________ the dining hall in your school big? —I don’t think so. It ________ look big. A．Is; doesn’t B．Is; isn’t C．Does; isn’t D．Does; doesn’t 【答案】A 【详解】句意：——你们学校的食堂大吗？——我不这么认为。它看起来不大。 考查动词。Is是；doesn’t不；isn’t不是；Does，助动词。根据第一个空后的big是形容词，作表语，谓语用系动词，因此第一空用Is；第二个空后的look是实义动词，此处应用助动词。故选A。 8．（24-25七年级上·江苏盐城·期中）—What a nice photo, Nora. ________ this girl your classmate? —Yes, her name is Sally. A．Am B．Is C．Are D．Be 【答案】B 【详解】句意：——多好的照片啊，诺拉。这个女孩是你的同学吗？——是的，她的名字叫莎莉。 考查主谓一致。Am主语是I；Is主语是第三人称单数或不可数名词；Are主语是复数或you；Be是动词原形。此处主语this girl是第三人称单数，be动词应用is。故选B。 考点二: 行为动词 1. （23-24七年级上·上海奉贤·期中）Jessica ________ any help because she can do it by herself. A．don’t need to B．don’t need C．doesn’t need D．doesn’t need to 【答案】C 【详解】句意：杰西卡不需要任何帮助，因为她可以自己做。 考查need的用法和主谓一致。空后是宾语，故此处用及物动词need，排除AD；主语是Jessica，助动词用doesn’t。故选C。 2. （22-23七年级上·辽宁沈阳·期中）We should ________ the hotel after two o’clock in the afternoon. A．arrive B．arrive in C．arrive at D．get 【答案】C 【详解】句意：我们应该在下午两点以后到达旅馆。 考查动词以及动词短语辨析。arrive到达，不及物动词；arrive in后接大地点；arrive at后接小地点；get得到。根据“We should … the hotel after two o’clock in the afternoon”可知，此处指到达酒店，hotel是小地点，故选C。 3. （22-23七年级上·辽宁沈阳·期中）When we ________, we can take photos at once. A．arrive B．arrive at C．get to D．reach 【答案】A 【详解】句意：当我们到达时，我们可以马上拍照。 考查动词辨析和不及物动词。arrive到达，不及物动词，其后不需要跟宾语；arrive at到达，动词短语，介词at后需要跟宾语；get to到达，动词短语，介词to后需要跟宾语；reach到达，及物动词，其后需要跟宾语。根据“When we...”可知，句子缺少谓语，且后面没有宾语，空处需填不及物动词，作谓语，arrive“到达”，不及物动词，符合语境。故选A。 4. （22-23七年级上·广东广州·期中）The old man always ________ the restaurant at 7:00 a.m. A．arrives at B．arrives in C．gets D．comes 【答案】A 【详解】句意：老人总是早上七点到达餐馆。 考查动词辨析。arrives at到达，后续小地点；arrives in到达，后续大地点；gets到达，不及物动词；comes来，不及物动词。根据“the restaurant”可知为小地点，故选A。 5. （22-23七年级上·上海徐汇·期中）I’m busy making a small bed for my puppy to ________. A．sleep B．sleep with C．sleeping D．sleep in 【答案】D 【详解】句意：我正忙着给我的宠物狗做一个能睡觉的小床。 考查动词不定式。sleep with和……一起睡；sleep in睡在……。该句中动词不定式作定语，修饰“a small bed”，在小床睡觉的英文表达为“sleep in the small bed”，sleep为不及物动词，介词in不能少。故选D。 6. （21-22七年级上·江苏泰州·期末）—What kind of house do you ________? —A flat ________ three bedrooms. A．live in; with B．live in; has C．live; with D．live; has 【答案】A 【详解】句意：——你住在什么样的家里？——一个带三个卧室的公寓。 考查谓语动词。live in+地点“住在某地”；live“居住”，不及物动词；has“有”，动词；with“带有”，介词。在第一个句子中，what是句子的宾语，故live后应加介词in；答语是省略回答，完整回答是“I live in a flat...”，故空后是一个后置定语，修饰名词A flat，应用介词with。故选A。 7. （22-23七年级上·江苏盐城·阶段练习）He hopes ________ in Nanjing University in the future. A．him to study B．studies C．he can study D．he to study 【答案】C 【详解】句意：他希望将来能在南京大学学习。 考查动词hope的用法。hope的用法：hope to do sth或接宾语从句，不能接sb to do sth，四个选项中只有C选项结构正确，故选C。 8. （21-22七年级上·湖北十堰·期中）Thanks for ________ me. A．e-mail at B．e-mailing at C．e-mailing D．e-mail 【答案】C 【详解】句意：谢谢你给我发电子邮件。 考查非谓语动词。 e-mail是及物动词， e-mail sb表示“给某人发邮件”。空处位于介词后，应用动名词作宾语。故选C。 考点三：助动词 1. （24-25七年级上·江苏盐城·期中）—What _________ your English teacher _________? —She’s beautiful with long hair. A．is; look like B．are; like C．does; like D．does; look like 【答案】D 【详解】句意：——你的英语老师长什么样？ ——她长着一头长发，很漂亮。 考查特殊疑问句。is是，be的三单形式；are是，用于第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时；does助动词，三单形式；like喜欢，动词；look like看起来像，侧重外貌；be like像……，侧重性格。根据“She is beautiful with long hair.”可知，她长着长头发，很漂亮，此处是询问老师的外表，应用句型：What does sb. look like“某人长得怎么样”。故选D。 2. （24-25七年级上·江苏常州·期中）— ________ Tom a member of the Chinese Orchestra (民乐团) in the school? —No, he ________ like music. A．Does; is B．Do; doesn’t C．Is; doesn’t D．Is; isn’t 【答案】C 【详解】句意：——汤姆是学校民乐团的一员吗？——不是，他不喜欢音乐。 考查一般疑问句和否定句。分析题干可知，第二空后的like是实义动词，且主语为he，故推知第二空用助动词doesn’t，排除AD选项；再根据“... Tom a member of the Chinese Orchestra (民乐团) in the school?”可知，此句没有实义动词，故考虑使用be动词；主语Tom是第三人称单数，be动词要用is。故选C。 3. （24-25七年级上·江苏扬州·期中）—________ everyone here love playing volleyball! —Yes, some of them ________ really good at it. A．Is/are B．Does/are C．Does/is D．Is/is 【答案】B 【详解】句意：——这里的每个人都喜欢打排球吗！——是的，他们中的一些人真的很擅长。 考查助动词和主谓一致。句中有实义动词love，变疑问句时借助助动词does；第二个句子的主语是some of them，be动词用are。故选B。 4. （24-25七年级上·江苏常州·期中）—Who ________ likes basketball? —Jim and John ________. A．else; are B．other; do C．else; do D．other; are 【答案】C 【详解】句意：——还有谁喜欢篮球。——Jim和John喜欢。 考查形容词辨析和助动词。else其他的，可用于特殊疑问词后；other其他的，后跟名词复数，根据“Who”可知，特殊疑问词后用else，who else“还有谁”所以第一个空用else；答句用助动词代替前句中的“likes basketball”以避免重复，结合主语Jim and John可知，助动词用do。故选C。 5. （24-25七年级上·江苏扬州·期中）— What ________ your geography teacher ________? —She is beautiful with bright eyes and short hair. A．does; look like B．does; like C．Is; look like D．are; like 【答案】A 【详解】句意：——你的地理老师长什么样？——她有着明亮的眼睛和短发，很漂亮。 考查固定句型。does是助动词do的第三人称单数形式；look like看起来像；like喜欢；is是；are是。根据“What…your geography teacher…?”及答语可知，此处询问对方的地理老师的外貌，句子时态为一般现在时。“your geography teacher”，主语，第三人称单数作主语，疑问句中需要使用助动词does，其后应跟动词原形；look like“看起来像”，固定短语，符合语境。故选A。 6. （24-25七年级上·江苏淮安·期中）—________ your brother like swimming? —Yes. He goes swimming every day. A．Do B．Does C．Are D．Is 【答案】B 【详解】句意：——你哥哥喜欢游泳吗？——是的。他每天去游泳。 考查助动词。句中有实义动词like“喜欢”，变疑问句时借助助动词，主语是your brother，助动词用does。故选B。 7. （24-25七年级上·江苏镇江·期中）—________ Mary in the Reading Club, Daniel? —Yes, but she ________ go there very often. A．Does; doesn’t B．Does; isn’t C．Is; doesn’t D．Is; does 【答案】C 【详解】句意：——丹尼尔，玛丽在读书俱乐部吗？——是的，但她不经常去那里。 考查一般疑问句和否定句。第一句没有实义动词，所以空格处不能用助动词does，应该用is，故排除A和B；答语中根据but可知，前后是转折关系，所以此处指她不常去那里，用否定形式。故选C。 8. （22-23七年级上·江苏常州·期中）—_________ the hall in your school big? —I don’t think so. It _________ look so big as yours. A．Is; doesn’t B．Is; isn’t C．Does; isn’t D．Does; doesn’t 【答案】A 【详解】句意：——你学校的礼堂大吗？——我认为不大。它看起来不如你们的大。 考查一般疑问句和助动词。第一句中的big是形容词，作表语，谓语动词应用系动词，因此第一空用is，句首首字母大写；第二句中的谓语动词look是感官动词“看起来”，助动词应用doesn’t。故选A。 考点四：情态动词 1. （24-25七年级上·江苏泰州·期中）You ________ the party this evening if you have something else to do. A．don’t need come B．need to come C．needn’t come D．need come 【答案】C 【详解】句意：如果你其他的事情要做，你今晚就不必来参加聚会了。 考查need的用法。need作情态动词时，否定为needn’t，后接动词原形；作实义动词时，need to do sth.“需要做某事”，变否定要用助动词don’t。根据“if you have something else to do”可知，如果你有其他的事情要做，你不必去今晚的聚会，此处要用needn’t，意为“不必”；needn’t do sth.意为“不必做某事”。故选C。 2. （24-25七年级上·江苏常州·期中）Pan Zhanle, an excellent swimmer, is my role model. I hope he ______ more matches in the future. A．win B．winning C．to win D．can win 【答案】D 【详解】句意：潘展乐，一个优秀的游泳运动员，是我的榜样。我希望他能在未来赢得更多的比赛。 考查主谓一致和情态动词。根据“I hope he”可知，此处为“hope (that)+从句”的结构，he后应接谓语动词，排除选项B和C；由于he为三单，句子时态为一般现在时，故从句谓语动词要么用动词的三单形式，要么用情态动词+动词原形。故选D。 3. （24-25七年级上·江苏无锡·期中）—Grandma, I want to tell you something about my new school life. —Pardon? Sandy, I can’t ________ you well. A．listen B．listen to C．hear D．to hear 【答案】C 【详解】句意：——奶奶，我想告诉你一些关于我的新学校生活的事情。——什么？桑迪，我听不清楚。 考查动词和动词短语辨析。listen听，其后不可直接接宾语；listen to听，强调“听的动作”；hear听见，表示“听的结果”。空前的can是情态动词，其后接动词原形，所以排除选项D；分析“Pardon? Sandy, I can’t...you well.”可知，此处表示听不清，表示结果，应使用hear。故选C。 4. （24-25七年级上·江苏无锡·期中）You should not ________ too much time ________ Wechat videos. A．spend; watching B．to spend; to watch C．to spend; watching D．spend; to watch 【答案】A 【详解】句意：你不应该花太多时间看微信视频。 考查情态动词的用法和非谓语动词。情态动词should后加动词原形，排除BC；spend time doing sth.“花费时间做某事”。故选A。 5. （23-24七年级上·江苏无锡·期中）I hope you ________ more often in your free time to keep yourself healthier. A．to exercise B．can exercise C．exercising D．exercises 【答案】B 【详解】句意：我希望你能在空闲时间多锻炼，让自己更健康。 考查谓语。分析句子“I hope you ... more often in your free time to keep yourself healthier.”可知，此句是省略that的宾语从句，从句缺少谓语动词，排除AC选项；再根据从句主语为“you”，时态是一般现在时可知，排除D选项。故选B。 6. （22-23七年级上·江苏盐城·期中）Yancheng Museum is a great place. I hope everyone ________ it next Sunday. A．to visit B．visited C．visit D．can visit 【答案】D 【详解】句意：盐城博物馆是个好地方。我希望每个人下周日都能参观。 考查谓语动词。根据“I hope everyone...”可知句子是宾语从句，从句中缺少谓语动词，排除A；主语是everyone，谓语动词不能用原形；排除C；根据“next Sunday”可知时态不能用一般过去时，排除B。故选D。 7. （22-23七年级上·江苏盐城·期中）I hope all my friends ________ to my birthday party this Saturday. A．can come B．comes C．to come D．coming 【答案】A 【详解】句意：我希望这个星期六我所有的朋友都能参加我的生日聚会。 考查宾语从句时态。can come能来，（情态动词can+动词原形）；comes来，动词come的三单形式；to come动词不定式；coming来，动词come的动名词/现在分词。根据“I hope all my friends...to my birthday party this Saturday.”可知，句子为省略that的宾语从句，此处应是我希望这周六朋友能来参加聚会，主句为一般现在时，遵循主现从不限原则，从句表示这个星期六我所有的朋友都能来参加聚会，此处为对将来的推测，应用情态动词can后接动词原形，come“来”，动词。故选A。 8. （21-22七年级下·江苏无锡·期中）—Could you come with us this afternoon? —Sorry, I ________. I ________ take care of my little sister because my mother is out. A．can’t; may B．couldn’t; have to C．can’t; have to D．couldn’t; may 【答案】C 【详解】句意：——今天下午你能和我们一起去吗？——对不起，我不能。我必须照顾我的小妹妹，因为我妈妈不在。 考查情态动词。can’t不能；may可能；couldn’t不能；have to不得不。根据“Could you...”可知此处表示委婉语气，其否定回答用can’t，排除BD；根据“I...take care of my little sister”可知是不得不照顾妹妹，用have to。故选C。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $$新七年级衔接讲义 专题J702动词的种类 暑假自习提升（译林版2024） 内 容 提 要 考点速览 思维导图，把握考点框架 精讲精练 讲练结合，梳理关键考点 难点突破 突出重难点，提升能力 真题演练 感受真题，全面突破 考点一：动词的四大类型 （1）系动词 作用：连接主语和描述词，说明主语 “是什么” 或 “怎么样”。 常见词：be 动词（am/is/are/was/were）、感官动词（look 看起来 /smell 闻起来）。 例句：o I am a student.（我是学生。） o The cake looks delicious.（蛋糕看起来很美味。） （2）行为动词 作用：表示具体动作，分两类： o 及物动词：直接跟宾语（如 eat 苹果、read 书）。 o 不及物动词：加介词后接宾语（如 look at 看、listen to 听）。 例句：o She eats an apple.（她吃苹果。及物） o He listens to music.（他听音乐。不及物 + to） （3）助动词 作用：帮助构成疑问句、否定句，本身没实际意思。 常见词：do/does（现在时）、did（过去时）。 例句： o Do you like dogs?（你喜欢狗吗？） o He doesn’t go to school.（他不去学校。） （4）情态动词 作用：表示 “能 / 必须 / 可以” 等语气，后接动词原形。 常见词：can（能）、must（必须）、may（可以）、should（应该）。 例句：o You must wash hands.（你必须洗手。） o She can play piano.（她会弹钢琴。） 点对点练习（初一基础版） 1. 下列属于系动词的是（ ） A. run B. is C. do D. can 2. 不及物动词需要加介词，下列正确的是（ ） A. look book B. read a story C. eat apple D. listen to music 3. 情态动词后要接（ ） A. 动词原形 B. 动词加 s C. 动词加 ing D. 过去式 4. 助动词 does 用于（ ） A. I B. you C. he D. they 5. “他必须回家” 的正确表达是（ ） A. He must goes home. B. He must go home. C. He can go home. D. He do go home. 考点二：系动词 be 的用法 （1）现在时（am/is/are） 口诀：我（I）用 am，你（you）用 are，is 跟他（he）她（she）它（it），复数全用 are。 例句：o I am happy.（我开心。） o They are students.（他们是学生。） （2）过去时（was/were） 规则：单数 / 不可数用 was，复数用 were。 例句：o The book was on the desk.（书昨天在桌上。） o They were at home.（他们过去在家。） 点对点练习（初一记忆版） 1. The cat ______ black yesterday. A. is B. are C. was D. were 2. —______ you at school yesterday? —No, I ______ at home. A. Were; was B. Are; am C. Was; were D. Is; was 3. The students ______ in the classroom now. A. is B. are C. was D. were 4. There ______ no computers ten years ago. A. is B. are C. was D. were 5. My mom ______ a teacher before, now she ______ a doctor. A. is; is B. was; was C. is; was D. was; is 考点三：行为动词易混词（初中常考） （1）看的不同说法 look：看的动作（Look at the blackboard. 看黑板。） see：看的结果（I see a bird. 我看见鸟。） watch：看动态（watch TV 看电视。） read：读文字（read a book 读书。） （2）说的不同说法 say：说内容（Say “hello”. 说 “你好”。） speak：说语言（speak English 说英语。） talk：和人交谈（talk to me 和我聊。） tell：讲故事（tell a story 讲故事。） （3）穿的不同说法 put on：穿的动作（put on coat 穿外套。） wear：穿的状态（wear red 穿红色。） dress：给人穿（dress baby 给宝宝穿。） 点对点练习（初一应用版） 1. Can you ______ the difference? A. look B. see C. watch D. read 2. The teacher ______ us to study hard. A. says B. speaks C. talks D. tells 3. It’s cold, please ______ your coat. A. put on B. wear C. dress D. look 4. She is ______ a red dress today. A. putting on B. wearing C. dressing D. looking 5. Don’t ______ at others, it’s rude（粗鲁）. A. look B. see C. watch D. read 考点四：助动词用法（变疑问 / 否定） （1）现在时（do/does） 肯定句变否定：主语 + don’t/doesn’t + 动词原形 肯定句变疑问：Do/Does + 主语 + 动词原形 例句：o He likes dogs. → He doesn’t like dogs.（否定） o They play games. → Do they play games?（疑问） （2）过去时（did） 肯定句变否定：主语 + didn’t + 动词原形 肯定句变疑问：Did + 主语 + 动词原形 例句：o She went home. → She didn’t go home.（否定） o They ate apples. → Did they eat apples?（疑问） 点对点练习（初一易错版） 1. ______ your parents work in the hospital? A. Do B. Does C. Did D. Are 2. He ______ not go to school yesterday. A. do B. does C. did D. is 3. ______ your sister like drawing? A. Do B. Does C. Did D. Are 4. They ______ not play football last weekend. A. do B. are C. did D. does 5. What ______ you usually do on weekends? A. do B. does C. did D. are 考点五：情态动词用法（初中核心） （1）核心规则 后接动词原形（如 can swim） 变否定：直接加 not（can→can’t） 变疑问：提前情态动词（Can you swim?） （2）常见词用法 can：能力（I can swim. 我会游泳。） must：必须（You must study. 你必须学习。） may：可以（May I come in? 我可以进来吗？） should：应该（You should help others. 你应该帮助别人。） 点对点练习（初一重点版） 1. The light is red, you ______ cross the road. A. can B. must C. mustn’t D. may 2. —______ I borrow your pen? —Yes, you ______ return it tomorrow. A. Can; must B. Must; can C. May; may D. Do; must 3. We must ______ the teacher carry books. A. help B. helps C. helping D. helped 4. He ______ play basketball before, now he can. A. can’t B. didn’t C. doesn’t D. couldn’t 5. —Can you ride a bike? —No, I ______. A. can B. can’t C. mustn’t D. may not 一、系动词难点 1. 与行为动词混淆：系动词（如 is/are）不表示动作，而是连接状态，学生易误加行为动词。 o 例：正确 “She is happy.”（√），错误 “She is run.”（×，run 是动作，不能与系动词连用）。 2. 时态与单复数变化：be 动词形式随人称和时态变，易记错。 o 例：现在时 “He is a student.”，过去时 “They were late.”，需牢记 “我 am 你 are，单数 is 复数 are，过去时 was/were”。 二、行为动词难点 1. 及物 / 不及物区分：及物动词可直接接宾语，不及物动词需加介词，学生常漏介词。 o 例：正确 “listen to music”（√），错误 “listen music”（×，listen 是不及物动词，需加 to）。 2. 易混词用法混乱：look/see/watch/read 等词含义不同，易选错。 o 例：“看结果” 用 see（I see a bird.），“看动作” 用 look（Look at the blackboard.）。 三、助动词难点 1. 抽象功能理解难：助动词（do/does/did）无实义，仅构成疑问 / 否定，学生难掌握。 o 例：原句 “He likes cats.” 变疑问 “Does he like cats?”，需用助动词 does，动词还原为 like。 2. 时态与单复数搭配错：助动词形式需与主语和时态一致。 o 例：现在时第三人称单数用 does（Does she study?），过去时全用 did（Did they go?）。 四、情态动词难点 1. 后接动词原形规则忘：情态动词（can/must 等）后必须接原形，学生易加 s 或 ing。 o 例：正确 “You must go.”（√），错误 “You must goes.”（×）。 2. 语义辨析不清：can（能力）、must（必须）、may（可以）用法易混。 o 例：“请求允许” 用 may（May I come in?），“表能力” 用 can（I can swim.）。 考点一: be动词 1．（24-25七年级上·江苏徐州·期中）—________ you our new English teacher? —Yes, ________. A．Are; I am B．Are; I’m C．Do; I do D．Do; I don’t 2．（24-25七年级上·江苏徐州·期中）The girls over there ________ my new friends. They both love reading. A．am B．is C．are D．be 3．（24-25七年级上·江苏连云港·期中）—________ your brother a member of the Reading Club? —Yes, he likes reading very much. A．Does B．Do C．Is D．Are 4．（24-25七年级上·江苏镇江·期中）There ________ good news on CCTV-5. Zheng Qinwen wins again in the tennis match! A．is B．are C．am D．be 5．（24-25七年级上·江苏宿迁·期中）—________ you ready to go climbing with us? —Yes, I ________. More people, more fun. A．Are: am B．Is; am C．Are; is D．Is; is 6．（24-25七年级上·江苏无锡·期中）—________ your cousin Daniel in the Swimming Club, Lucy? —Yes. He loves swimming very much. A．Do B．Does C．Are D．Is 7．（24-25七年级上·江苏泰州·期中）—________ the dining hall in your school big? —I don’t think so. It ________ look big. A．Is; doesn’t B．Is; isn’t C．Does; isn’t D．Does; doesn’t 8．（24-25七年级上·江苏盐城·期中）—What a nice photo, Nora. ________ this girl your classmate? —Yes, her name is Sally. A．Am B．Is C．Are D．Be 考点二: 行为动词 1. （23-24七年级上·上海奉贤·期中）Jessica ________ any help because she can do it by herself. A．don’t need to B．don’t need C．doesn’t need D．doesn’t need to 2. （22-23七年级上·辽宁沈阳·期中）We should ________ the hotel after two o’clock in the afternoon. A．arrive B．arrive in C．arrive at D．get 3. （22-23七年级上·辽宁沈阳·期中）When we ________, we can take photos at once. A．arrive B．arrive at C．get to D．reach 4. （22-23七年级上·广东广州·期中）The old man always ________ the restaurant at 7:00 a.m. A．arrives at B．arrives in C．gets D．comes 5. （22-23七年级上·上海徐汇·期中）I’m busy making a small bed for my puppy to ________. A．sleep B．sleep with C．sleeping D．sleep in 6. （21-22七年级上·江苏泰州·期末）—What kind of house do you ________? —A flat ________ three bedrooms. A．live in; with B．live in; has C．live; with D．live; has 7. （22-23七年级上·江苏盐城·阶段练习）He hopes ________ in Nanjing University in the future. A．him to study B．studies C．he can study D．he to study 8. （21-22七年级上·湖北十堰·期中）Thanks for ________ me. A．e-mail at B．e-mailing at C．e-mailing D．e-mail 考点三：助动词 1. （24-25七年级上·江苏盐城·期中）—What _________ your English teacher _________? —She’s beautiful with long hair. A．is; look like B．are; like C．does; like D．does; look like 2. （24-25七年级上·江苏常州·期中）— ________ Tom a member of the Chinese Orchestra (民乐团) in the school? —No, he ________ like music. A．Does; is B．Do; doesn’t C．Is; doesn’t D．Is; isn’t 3. （24-25七年级上·江苏扬州·期中）—________ everyone here love playing volleyball! —Yes, some of them ________ really good at it. A．Is/are B．Does/are C．Does/is D．Is/is 4. （24-25七年级上·江苏常州·期中）—Who ________ likes basketball? —Jim and John ________. A．else; are B．other; do C．else; do D．other; are 5. （24-25七年级上·江苏扬州·期中）— What ________ your geography teacher ________? —She is beautiful with bright eyes and short hair. A．does; look like B．does; like C．Is; look like D．are; like 6. （24-25七年级上·江苏淮安·期中）—________ your brother like swimming? —Yes. He goes swimming every day. A．Do B．Does C．Are D．Is 7. （24-25七年级上·江苏镇江·期中）—________ Mary in the Reading Club, Daniel? —Yes, but she ________ go there very often. A．Does; doesn’t B．Does; isn’t C．Is; doesn’t D．Is; does 8. （22-23七年级上·江苏常州·期中）—_________ the hall in your school big? —I don’t think so. It _________ look so big as yours. A．Is; doesn’t B．Is; isn’t C．Does; isn’t D．Does; doesn’t 考点四：情态动词 1. （24-25七年级上·江苏泰州·期中）You ________ the party this evening if you have something else to do. A．don’t need come B．need to come C．needn’t come D．need come 2. （24-25七年级上·江苏常州·期中）Pan Zhanle, an excellent swimmer, is my role model. I hope he ______ more matches in the future. A．win B．winning C．to win D．can win 3. （24-25七年级上·江苏无锡·期中）—Grandma, I want to tell you something about my new school life. —Pardon? Sandy, I can’t ________ you well. A．listen B．listen to C．hear D．to hear 4. （24-25七年级上·江苏无锡·期中）You should not ________ too much time ________ Wechat videos. A．spend; watching B．to spend; to watch C．to spend; watching D．spend; to watch 5. （23-24七年级上·江苏无锡·期中）I hope you ________ more often in your free time to keep yourself healthier. A．to exercise B．can exercise C．exercising D．exercises 6. （22-23七年级上·江苏盐城·期中）Yancheng Museum is a great place. I hope everyone ________ it next Sunday. A．to visit B．visited C．visit D．can visit 7. （22-23七年级上·江苏盐城·期中）I hope all my friends ________ to my birthday party this Saturday. A．can come B．comes C．to come D．coming 8. （21-22七年级下·江苏无锡·期中）—Could you come with us this afternoon? —Sorry, I ________. I ________ take care of my little sister because my mother is out. A．can’t; may B．couldn’t; have to C．can’t; have to D．couldn’t; may 10 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$