【暑假冲刺练习】专题复习04:压强-2024-2025学年物理八年级下册苏科版(2024)

2025-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 一、压强,二、液体的压强,三、气体的压强
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.95 MB
发布时间 2025-06-29
更新时间 2025-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-29
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来源 学科网

内容正文:

【暑假冲刺练习】专题复习04:压强-2024-2025学年物理八年级下册苏科版(2024) 一、单项选择题 1. 利用减小受力面积的方法来增大压强的事例的是(  ) A.起重机宽大的履带与地面接触 B.用锋利的菜刀切菜 C.滑雪时穿着宽大的滑雪板 D.铁轨铺在路枕上 2.如图所示底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同,深度相同的不同液体,则它们对容器底的压强大小关系判断正确的是(  ) A. B. C. D.条件不足, 无法判断 3.如图所示,甲、乙两个容器中都盛有水,甲的横截面积大于乙,容器中的水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为,下列关系中正确的是(  ) A. B. C. D. 4.如图所示,利用托里拆利实验测量大气压强的数值,下列说法中:①此时大气压强等于760mm高水银柱产生的压强;②若将玻璃管稍微倾斜,则管内外水银面的高度差不变;③若换用更粗的玻璃管,则管内的液面会下降;④若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会变大(  ) A.只有①④正确 B.只有②③正确 C.只有②④正确 D.只有①③正确 5.少儿夏令营活动中,小国看到同学小静和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同,深浅相同,则她们对沙地的压力与压强的关系正确的是(  ) A. B. C. D. 6.小明在济宁北站准备乘坐高铁时,发现离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,乘客必须站在安全线以外的区域候车,如图所示。当列车快速驶过站台时,下列说法中正确的是(  ) A.列车附近的空气流速大,压强小,乘客会受到指向列车的“推力” B.列车附近的空气流速小,压强大,乘客会受到背离列车的“推力” C.列车附近的空气流速大,压强小,乘客会受到背离列车的“推力” D.列车附近的空气流速小,压强大,乘客会受到指向列车的“推力” 7.利用小桌、砝码和海绵“探究压力的作用效果跟哪些因素有关”,实验过程如图所示,下列说法不正确的是(  ) A.该实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果 B.探究过程用到了控制变量的方法 C.若把图丙的海绵换成木板,木板受到的压强不变 D.甲、丙两次实验,探究的是压力的作用效果跟受力面积是否有关 8. 一质量为900g、底面积为100cm2、高为12cm的不吸水圆柱体放在盛有4.2kg水的薄壁(厚度不计)柱形容器内,容器底面积为300cm2,如图所示。打开阀门K,放出3kg的水后关闭阀门(=1.0×103kg/m3)。下列说法正确的是(  ) A.圆柱体的密度为0.75×10kg/m3 B.放水前水面距容器底部的高度为l4cm C.放水后水对容器底部的压力为21N D.放水后水对容器底部的压强为600Pa 二、填空题 9.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用   的方法来   压强。活塞式抽水机是利用   把水从低处抽到高处。 10.质量分布均匀的正方体物块放在水平桌面上,物块重100N,边长0.1m,它对桌面的压强p1=   Pa;现在沿水平方向把正方体物块切成A、B两部分,按如图所示的方法把A部分立于水平桌面上,则A部分对桌面产生的压强p2=   Pa。 11.家用小轿车多呈流线型,外形如图所示。在快速行驶中,小汽车上方的流速   下方气流流速,从而使汽车上方压强   下方压强(选填“大于”或“小于”),产生升力,同时也使汽车对地面压力变   ,从而使摩擦力变小。 12.如图,在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管,软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记(如图所示)。这样做的目的是保证两点在   (选填“同一直线”或“同一高度”),塑料软管可看作是一个   。 13.如题图所示是两个壶身相同的茶壶,   (选填“甲”或“乙”)茶壶能装更多的水。乙茶壶加满水后,水对壶底的压强是   Pa,壶盖密封性良好,若按住小孔,则壶中的水   (选填“能”或“不能”)顺利倒出。(ρ水=1×103kg/m3;g=10N/kg) 三、作图题 14.请在图中画出静止在粗糙斜面的A物体对斜面的压力的示意图。 15.如图所示,是北京冬奥会滑雪场的索道设施,可将物资从山脚运往山顶,请画出静止在轿厢内的物体A对轿厢压力的力的图示(已知物重)。 四、实验探究题 16.小明利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律"· (1)实验前检查器材,发现U形管两边液面如图甲所示,调节的方法是____, (填字母): A.将右侧管中高出的液体倒出: B.向右侧管中倒入部分液体: C.取下软管重新安装: (2)根据图乙、图丙所示现象可以研究:液体内部压强大小与   的关系。根据研究得出的结论,拦河坝应设计成    (填“下宽上窄”或“下窄上宽")的形状。 (3)小明发现用图丁装置不仅可以探究“液体内部压强的规律",还可以用它测量未知液体的密度,于是他进行了如下操作: ①往左侧加入深度为 h;的水,测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为 hz:②接着往右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜   。 ③测得待测液体液面到容器底的深度 h, 液面到橡皮膜中心的深度为 h4:请你选择相关的物理量,写出待测液体密度的表达式ρ=    (水的密度用ρ水表示)。 五、计算题 17.如图所示,面积为1m2的水平桌面正中央放着一个平底鱼缸,内外底面积均为 100cm2; 缸内有3kg的水和一条 100g的鱼, 水的深度为20cm, 忽略鱼缸厚度和质量,求: (1)水对鱼缸底的压强; (2)水对鱼缸底产生的压力; (3)鱼缸对桌面产生的压强。 18.为了环保出行,减少拥堵,现在城市里很多上班族选择电动车作为上下班的交通工具。如图所示是某品牌的折叠电动车,其质量为20kg。出厂测试时,质量为60kg的小明骑该车在平直的公路上匀速行驶7.2km用了20min,此时电动车车轮与地面的总接触面积为4×10-3m2,受到的阻力f为总重的0.05倍。(g取10N/kg,空气阻力忽略不计)求: (1)测试时该车匀速行驶时的速度为多少m/s? (2)测试时这台折叠电动车匀速行驶时对地面的压强为多少Pa? (3)测试时这台折叠电动车所受的阻力为多少N? 答案 1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.A 7.D 8.D 9.增大压力;增大;大气压 10.1×104;1×104 11.大于;小于;小 12.同一高度;连通器 13.甲;;不能 14. 15. 16.(1)C (2)液体的深度;下窄上宽 (3)变平; 17.解:(1)根据可知,水对鱼缸底的压强 (2)根据可知,水对鱼缸底产生的压力为 (3)鱼缸对桌面的压力为 鱼缸对桌面产生的压强 答:(1)水对鱼缸底的压强; (2)水对鱼缸底产生的压力; (3)鱼缸对桌面产生的压强。 18.解:(1)由题意可知,小明骑该车在平直的公路上匀速行驶7.2km用了20min,所用时间为 ; 根据速度公式可知,测试时该车匀速行驶时的速度; (2)测试时这台折叠电动车匀速行驶时对地面的压力,大小等于这台电动车的重力和小明的重力之和,即 ; 对地面的压力为800N;此时电动车车轮与地面的总接触面积为4×10-3m2,则根据压强公式可知,对地面的压强; (3)测试时这台折叠电动车,小明骑在上面,由(2)解析可知,这台电动车的重力和小明的重力之和为800N,而受到的阻力f为总重的0.05倍,则阻力大小。 答:(1)测试时该车匀速行驶时的速度为6m/s; (2)测试时这台折叠电动车匀速行驶时对地面的压强为2×105Pa; (3)测试时这台折叠电动车所受的阻力为40N 学科网(北京)股份有限公司 $$

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