2016春高中语文（粤教版选修唐宋散文选读）教学课件：第2课《黄州快哉亭记》 （共48张PPT）

黄州快哉亭记 苏辙 学习目标 一、 知识目标：掌握文中重要的文言实词、虚词及文言句式，能熟练地翻译课文。   二、 能力目标：把握山水游记散文优美景物的描写，培养学生对自然美的感受力。   三、 情感目标：体会文中所寄寓的旷达胸襟，无往而不快的人生态度。 重点： 通过整理，积累文中主要的文言实词、虚词和文言句式。  难点： 通过品读，品味畅达明快、平易自然的语言，培养文言语感，领悟文章的艺术表现力。 作者和背景： 1、苏辙，字 子由 ，晚年因为隐居于颖水之滨，故自号 颖滨遗老 ，读书学禅以终，谥号文定。其文平稳朴实，亦如其人，作品集名为 《栾城集》 ，人生观深受其父兄影响，与其父 苏洵 、其兄 苏轼 ，合称三苏，皆为唐宋散文八大家。 2、苏辙被贬官的原因 他用自己的官爵为遭贬官的苏轼赎罪，因而遭到了贬官 题解： 快哉亭位于贬谪之地黄州，快哉亭为 张梦得 所建， 苏轼 所命名， 苏辙 作记，三人均遭贬官的命运，但面对挫折却有着极其相似的处世态度。 正音,并找出主旨句,完成表格 沅（yuán ） 沔（miǎn） 子瞻（zhān） 东西一舍（shè） 风云开阖（hé ） 舟楫（jí） 倏（shū）忽 几席（jī） 草木行háng）列 樵父（fǔ） 皆可指数（shǔ） 睥（pì）睨（nì） 骋（chěng）骛（wù） 飒（sà）然 披襟当之（dāng）而风何与（yù） 会（kuài）计 蓬户瓮（wèng ）牖（yǒu ） 濯（zhuó）长江之清流，揖（ yī ）西山之白云 之所以悲伤憔悴而不能胜（shēng ）者 走近文本 文眼: 主旨句： 快（哉） 使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？ 而余兄子瞻名之曰“快哉” 此其所以为“快哉”者也 亦足以称快世俗 快哉，此风 将何适而非快？ 将蓬户瓮牖无所不快 乌睹其为快也哉！ 建造和命名 命名的原因 以“快哉”二字抒发议论 黄州快哉亭记 主旨句： 使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？ 第一段 ①实词 始得平地(开始) 南合、北合（名作状，向南，向北；汇合） 益张（阔大）至于（古今异义，到了） 即其庐（靠近） 江流之胜（形作名，胜景，优美景