精品解析:福建省泉州市德化县2024-2025学年七年级下学期期中适应性检测数学试题

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2025-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 德化县
文件格式 ZIP
文件大小 6.67 MB
发布时间 2025-06-29
更新时间 2025-08-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期中适应性练习 七年级数学 (全卷共6页,三大题,25小题;满分:150分;完卷时间:120分钟) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若□是不等式,则符号“□”不能是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了不等式的定义,根据不等式的定义即可得出答案,掌握不等式的定义是解题的关键. 【详解】解:∵□是不等式, ∴□内不可能为, 故选:A. 2. 已知关于的方程的解是,则的值为( ) A. 1 B. C. 7 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了已知方程的解求参数,将方程的解代入原方程,解关于a的一元一次方程即可. 【详解】解:已知方程的解为, 将代入方程: 化简得: 移项得: 即: 两边同时乘以, 解得: 因此,的值为, 故选:B. 3. 将不等式的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查在数轴上表示解集,熟练掌握数轴上表示解集是解题的关键;因此此题可直接在数轴上表示出解集即可. 【详解】解:将不等式的解集表示在数轴上: 故选:A. 4. 交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在通过隧道时,我们往往会看到如图所示的标志,该标志表示车辆高度不超过,则通过该隧道的车辆高度的范围可表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查不等式的定义.根据标志牌的含义列不等式即可求解. 【详解】解:由题意得:,故D正确. 故选:D. 5. 用代入法解方程组时,将方程①代入②中消去,所得方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查代入法解二元一次方程组.将方程①中的y表达式代入方程②,消去y后展开并整理即可. 【详解】解:原方程组为: 将①代入②,得: 去括号得: 故选:C. 6. 已知二元一次方程组的解是,则表示的方程可能是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组的解.已知方程组的解满足两个方程,先利用第一个方程求出未知数a的值,再将解代入各选项验证是否成立. 【详解】解:将解,代入第一个方程, 得: 解得, 因此方程组的解为,. 将解代入各选项验证: .,,不成立,故该选项不符合题意; .,,成立.故该选项符合题意; .,,不成立.故该选项不符合题意; .,,不成立.故该选项不符合题意; 故选:B. 7. 我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中.一房七客多六客,一房八客一房空.”诗中后面两句的意思:如果一间客房住7人,那么有6人无房可住;如果一间客房住8人,那么就空出一间客房.若设该店有房客人,客房间,则下列二元一次方程组正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设该店有房客人,客房间,依题意列出方程组即可,正确理解题意是解题的关键. 【详解】解:设该店有房客人,客房间,依题意得: , 故选:C. 8. 下列判断不正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查不等式的基本性质,需注意不等式两边乘除代数式时的符号问题. 【详解】解:A. 当两边除以时,若,则;但若,此时.因的符号不确定,无法直接推出,故A错误. B.不等式两边同时加2,方向不变,结论正确. C.不等式两边乘以,方向改变,结论正确. D.,两边乘以正数,方向不变,结论正确. 故选:A. 9. 为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密).加密规则如下:明文,,对应的密文分别为,,.例如明文1,,3对应的密文为,,18.若接收方收到密文4,,9,则解密得到的明文为( ) A. 3,0, B. 3,,0 C. 5,,36 D. 4,,3 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据加密规则,将密文通过逆运算转换为明文.分别解方程求出对应的a、b、c值. 【详解】解:接收方收到的密文为4,,9,对应加密规则: 第一个密文4对应明文a:由,解得. 第二个密文对应明文b:由,解得,即. 第三个密文9对应明文c:由,解得,即. 因此,解密得到的明文为3,,0, 故选:B. 10. 用正方形按如图所示的规律拼图案,其中图案①中有5个正方形,图案②中有9个正方形,图案③中有13个正方形,图案④中有17个正方形,…,按此规律排列下去,若图案中有2025个正方形,则的值为( ) A. 503 B. 504 C. 505 D. 506 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了图形的变化规律,根据图形的变化规律得出第个图案中有个正方形,即可求解,掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:由题意知: 第①个图案中有个正方形, 第②个图案中有个正方形, 第③个图案中有个正方形, 第④个图案中有个正方形, , ∴第个图案中有个正方形, ∴, 解得:, 故选:D. 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分. 11. 若不等式两边同除以,得,则的取值范围为______________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了不等式的性质,根据不等式的性质计算即可. 【详解】不等式两边同除以,得 根据题意可知,不等号的方向改变了 当且仅当除以一个负数时,不等号的方向会改变 故 由于是除数,故 故 解得: 故答案为:. 12. 已知单项式与是同类项,则_______________. 【答案】1 【解析】 【分析】本题主要考查了同类项,解二元一次方程组,代数式求值, 根据同类项的定义可知,求出a,b的值,则此题可解. 【详解】解:因为单项式与是同类项, 所以, 解得, 所以. 故答案:1. 13. 爸爸和小北共下9局棋(未出现和棋),记分规则:爸爸赢一局记1分,小北赢一局记2分.若爸爸和小北得分相同,则爸爸赢了________________局. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的实际应用,正确理解题意列得方程是解题的关键. 设爸爸赢了x盘棋,根据两人得分相同列方程解答. 【详解】解:设爸爸赢了x盘棋, 根据题意,得, 解得, 即爸爸赢了6局. 故答案为:6. 14. 若是关于的方程的解,则的值是______________. 【答案】36 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的解,求代数式的值,熟练掌握相关知识是解题的关键; 将代入方程,再根据整体思想求出值即可. 【详解】解:因为是方程的解, 所以, 即, 所以. 故答案为:36. 15. 利用一个长方体木块测量一张桌子的高度,首先将木块按如图1所示的方式放置,再更换木块的位置,按如图2所示的方式放置,测得数据如图所示,则桌子的高度是_____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组应用,设桌子的高度为,木块的高度为,根据题意列出方程组即可求解,根据题意找到等量关系是解题的关键. 【详解】解:设桌子的高度为,木块的高度为, 由题意得,, 解得, ∴桌子的高度是, 故答案为:. 16. 如图,这是2025年1月的月历,其中“”形、“”形两个阴影图形均覆盖四个数字,它们在框内可上下左右移动,可重叠.设“”形阴影图形覆盖的最小数字为,四个数字之和为;“”形阴影图形覆盖的最小数字为,四个数字之和为.若,则的最大值为________________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了整式加减的应用,设“”形阴影图形覆盖的四个数分别为,,,,“”形阴影图形覆盖的四个数分别为,,,,可得,,即可由得,进而得到,最后取的最大值为代入计算即可求解,正确识图是解题的关键. 【详解】解:设“”形阴影图形覆盖四个数分别为,,,,“”形阴影图形覆盖的四个数分别为,,,, 则,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,都是正整数,由日历表,可知的最大值为,此时,取得最大值,最大值为, ∴的最大值为, 故答案为:. 三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 解方程组: 【答案】 【解析】 分析】本题主要考查了加减法解二元一次方程组, 用求出x,再将x代入①求出y,则此题可解. 【详解】解:, ,得, 将代入①,得, 解得, 所以这个方程组的解是. 18. 用不等式表示. (1)的2倍大于或等于1. (2)与4的和不大于8. (3)与6的差不小于7. (4)的2倍与1的差小于或等于5. 【答案】(1); (2); (3); (4). 【解析】 【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是要抓住题目中的关键词,如“大于(小于)、不超过(不低于)、是正数(负数)”“至少”、“最多”等等,正确选择不等号. (1)根据题意直接列出列不等式即可. (2)根据不大于即不等式即可. (3)根据不小于即列不等式即可. (4)根据题意直接列出不等式即可. 【小问1详解】 解:根据题意得; 【小问2详解】 解:根据题意得; 【小问3详解】 解:根据题意得; 【小问4详解】 解:根据题意得. 19. 已知. (1)请比较与的大小,并说明理由. (2)若,则的取值范围为_______________. 【答案】(1),见解析; (2). 【解析】 【分析】本题考查不等式的基本性质,熟练运用不等式的基本性质是解题的关键. (1)利用不等式的基本性质解题即可; (2)由于不等号的方向改变,可知乘以的,解不等式求解集即可. 【小问1详解】 解∶ 理由:∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∴. 20. 2025年第八届数字峰会将在福州举行,场馆决定采购甲、乙两种盆栽美化环境.若购买2盆甲种盆栽和1盆乙种盆栽,则需要50元;若购买3盆甲种盆栽和2盆乙种盆栽,则需要80元.求甲、乙两种盆栽的单价. 【答案】甲种盆栽的单价为20元,乙种盆栽的单价为10元. 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,理解题意,找准等量关系正确列出方程组是解题的关键.设甲种盆栽的单价为元,乙种盆栽的单价为元,根据题意列出方程组,求出的值即可解答. 【详解】解:设甲种盆栽的单价为元,乙种盆栽的单价为元, 由题意得,, 解得:. 答:甲种盆栽的单价为20元,乙种盆栽的单价为10元. 21. 如图,当为何值时,数轴上点与点到原点的距离相等. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴上的点表示有理数,相反数,解一元一次方程, 根据两个点到原点的距离相等可得,再解方程即可. 【详解】解:因为数轴上点A与点B到原点的距离相等, 所以, 去分母,得, 去括号,得, 移项,合并同类项,得. 所以当时,数轴上点A与点B到原点的距离相等. 22. 已知关于的方程是一元一次方程. (1)求的值. (2)若关于的方程与方程的解相同,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查根据一元一次方程的定义求参数的值,同解方程,熟练掌握一元一次方程的定义,解一元一次方程的步骤,是解题的关键: (1)根据一元一次方程的定义,得到且,求出的值即可; (2)求出方程的解,再把解代入中,进行求解即可. 【小问1详解】 解:由题意,得:且, ∴; 【小问2详解】 由(1)可知:方程为:, ∵, ∴, ∴, ∵关于的方程与方程的解相同, ∴把代入,得:, 解得:. 23. 阅读与思考 “整体思想”是数学解题中的一种重要的思想方法.数学课上,李老师给出了一个问题:已知实数,满足,求和的值. 小明:利用消元法解方程组,得出,的值后,再分别代入和求值. 小逸:发现两个方程中相同未知数的系数之间的关系,可通过适当变形,整体求得代数式的值,①,②,由,可得,由,可得. 李老师对两位同学的方法进行点评,指出小逸同学的思路体现了数学中“整体思想”的运用请你参考小逸同学的做法,解决下面的问题. (1)已知二元一次方程组,则______________,_______________. (2)已知关于,的二元一次方程组,若方程组的解满足,求的值. 【答案】(1)2,16 (2) 【解析】 【分析】本题考查解二元一次方程组,掌握“整体思想”是解题的关键. (1)参照题干中小逸的作法求解; (2)由,得出,即可求解. 【小问1详解】 解: 由,可得, 由,可得. 故答案为:2,16; 【小问2详解】 解: 由,可得, 方程组的解满足, , 解得. 24. 福清市龙翔教育基地是一所国防教育示范基地,被福建省科学技术协会、福建省委宣传部联合授予“福建省科普教育基地”称号.某中学七年级打算在五一期间前往该基地参加社会实践活动,组织部学生在老师的带领下,到某出租车公司商谈租车事宜.在商谈过程中,他们获得以下两个信息: 租车价格信息 出租车公司有,两种车型可供选择,下表为该公司租车记录单的部分信息. 记录单 型车/辆 型车/辆 租金总费用/元 记录单1 1 1 800 记录单2 3 2 1900 车型座位信息 已知型客车每辆24个座位,型客车每辆42个座位.经过调查研究,确定两种租车方案.方案一:全部租用型客车,则全体人员刚好坐满.方案二:全部租用型客车,则可以少租(比全部租用型车)9辆,且剩余18个座位. 根据以上信息,完成下列任务. 任务: (1)根据“租车价格信息”,计算,两种型号客车每辆的租金分别是多少元. (2)请根据“车型座位信息”,填写以下表格中的空格内容. 设方案二全部租用型客车辆,则可列表如下: 租用车辆数 每车座位数 剩余座位数 七年级总人数 全部租用型客车 24 0 全部租用型客车 42 18 依上表,可列方程________________,解得_______________,则七年级总人数为_______________. (3)根据以上信息,在上面两个方案中,确定费用最低的具体租车方案. 【答案】(1)300元,500元 (2);13;528 (3)全部租用B型客车13辆 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,一元一次方程的应用, 对于(1),先设A型号客车每辆的租金是x元,B型号客车每辆的租金为y元,根据题意列出方程组,求出解; 对于(2),根据题意用含有m的代数式补全表格,再结合一元一次方程求出m,即可解决此题; 对于(3),比较方案一和方案二需要的租金,即可解答. 【小问1详解】 解:先设A型号客车每辆的租金是x元,B型号客车每辆的租金为y元,根据题意,得 , 解得, 所以先设A型号客车每辆的租金是300元,B型号客车每辆的租金为500元; 【小问2详解】 解:根据题意,列表如下: 租用车辆数 每车座位数 剩余座位数 七年级总人数 全部租用A型客车 24 0 全部租用B型客车 m 42 18 依上表,得, 解得, 则七年级总人数为. 故答案为:;13;528; 【小问3详解】 解:方案一需要付的租金为(元); 方案二需要付的租金为(元), ∵, ∴费用最低的租车费方案为全部租用B型客车13辆. 25. 如图,点表示的数是,点表示的数是,满足.动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒. (1)_______________,________________. (2)动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点,同时出发. ①问点运动多少秒时追上点? ②问点运动多少秒时使得? (3)若为的中点,在点到达点之前,试说明的值为定值. 【答案】(1)10, (2)①9秒;②7秒或11秒 (3)定值为2,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了数轴与一元一次方程的应用,数轴上两点间的距离公式,非负数的性质,掌握相关知识是解题的关键. (1)根据非负数的性质求解即可; (2)①由题意得:,,得到点P表示的数是,点Q表示的数是,根据点P追上点Q时两点在数轴上表示的数相同列方程即可求解;②由点P表示的数是,点Q表示的数是,可得,根据列方程即可求; (3)分别表示出、、,再求值即可. 【小问1详解】 解:,,, ,, 解得,, 故答案为:10,; 【小问2详解】 解:由题意得:,, 则运动时间为t秒时,点P表示的数是,点Q表示的数是, ①点追上点时,, 解得, 即点运动9秒时追上点; ②由题意,可得, 即或, 解得或, 即点运动7秒或11秒时; 【小问3详解】 解:(秒), 当运动时间为时,点P表示的数是, 为的中点, 表示的数是, ,,, , 的值为定值2. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期期中适应性练习 七年级数学 (全卷共6页,三大题,25小题;满分:150分;完卷时间:120分钟) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若□不等式,则符号“□”不能是( ) A. B. C. D. 2. 已知关于的方程的解是,则的值为( ) A. 1 B. C. 7 D. 3. 将不等式的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 4. 交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在通过隧道时,我们往往会看到如图所示的标志,该标志表示车辆高度不超过,则通过该隧道的车辆高度的范围可表示为( ) A. B. C. D. 5. 用代入法解方程组时,将方程①代入②中消去,所得方程正确的是( ) A. B. C. D. 6. 已知二元一次方程组解是,则表示的方程可能是( ) A. B. C. D. 7. 我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中.一房七客多六客,一房八客一房空.”诗中后面两句的意思:如果一间客房住7人,那么有6人无房可住;如果一间客房住8人,那么就空出一间客房.若设该店有房客人,客房间,则下列二元一次方程组正确的是( ) A. B. C. D. 8. 下列判断不正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 9. 为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密).加密规则如下:明文,,对应的密文分别为,,.例如明文1,,3对应的密文为,,18.若接收方收到密文4,,9,则解密得到的明文为( ) A. 3,0, B. 3,,0 C. 5,,36 D. 4,,3 10. 用正方形按如图所示的规律拼图案,其中图案①中有5个正方形,图案②中有9个正方形,图案③中有13个正方形,图案④中有17个正方形,…,按此规律排列下去,若图案中有2025个正方形,则的值为( ) A. 503 B. 504 C. 505 D. 506 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分. 11. 若不等式两边同除以,得,则的取值范围为______________. 12. 已知单项式与是同类项,则_______________. 13. 爸爸和小北共下9局棋(未出现和棋),记分规则:爸爸赢一局记1分,小北赢一局记2分.若爸爸和小北得分相同,则爸爸赢了________________局. 14. 若是关于的方程的解,则的值是______________. 15. 利用一个长方体木块测量一张桌子的高度,首先将木块按如图1所示的方式放置,再更换木块的位置,按如图2所示的方式放置,测得数据如图所示,则桌子的高度是_____________. 16. 如图,这是2025年1月的月历,其中“”形、“”形两个阴影图形均覆盖四个数字,它们在框内可上下左右移动,可重叠.设“”形阴影图形覆盖的最小数字为,四个数字之和为;“”形阴影图形覆盖的最小数字为,四个数字之和为.若,则的最大值为________________. 三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 解方程组: 18. 用不等式表示. (1)的2倍大于或等于1. (2)与4的和不大于8. (3)与6差不小于7. (4)2倍与1的差小于或等于5. 19. 已知. (1)请比较与的大小,并说明理由. (2)若,则的取值范围为_______________. 20. 2025年第八届数字峰会将在福州举行,场馆决定采购甲、乙两种盆栽美化环境.若购买2盆甲种盆栽和1盆乙种盆栽,则需要50元;若购买3盆甲种盆栽和2盆乙种盆栽,则需要80元.求甲、乙两种盆栽的单价. 21. 如图,当为何值时,数轴上点与点到原点的距离相等. 22. 已知关于的方程是一元一次方程. (1)求的值. (2)若关于的方程与方程的解相同,求的值. 23 阅读与思考 “整体思想”是数学解题中的一种重要的思想方法.数学课上,李老师给出了一个问题:已知实数,满足,求和的值. 小明:利用消元法解方程组,得出,的值后,再分别代入和求值. 小逸:发现两个方程中相同未知数的系数之间的关系,可通过适当变形,整体求得代数式的值,①,②,由,可得,由,可得. 李老师对两位同学的方法进行点评,指出小逸同学的思路体现了数学中“整体思想”的运用请你参考小逸同学的做法,解决下面的问题. (1)已知二元一次方程组,则______________,_______________. (2)已知关于,的二元一次方程组,若方程组的解满足,求的值. 24. 福清市龙翔教育基地是一所国防教育示范基地,被福建省科学技术协会、福建省委宣传部联合授予“福建省科普教育基地”称号.某中学七年级打算在五一期间前往该基地参加社会实践活动,组织部学生在老师的带领下,到某出租车公司商谈租车事宜.在商谈过程中,他们获得以下两个信息: 租车价格信息 出租车公司有,两种车型可供选择,下表为该公司租车记录单的部分信息. 记录单 型车/辆 型车/辆 租金总费用/元 记录单1 1 1 800 记录单2 3 2 1900 车型座位信息 已知型客车每辆24个座位,型客车每辆42个座位.经过调查研究,确定两种租车方案.方案一:全部租用型客车,则全体人员刚好坐满.方案二:全部租用型客车,则可以少租(比全部租用型车)9辆,且剩余18个座位. 根据以上信息,完成下列任务. 任务: (1)根据“租车价格信息”,计算,两种型号客车每辆的租金分别是多少元. (2)请根据“车型座位信息”,填写以下表格中的空格内容. 设方案二全部租用型客车辆,则可列表如下: 租用车辆数 每车座位数 剩余座位数 七年级总人数 全部租用型客车 24 0 全部租用型客车 42 18 依上表,可列方程________________,解得_______________,则七年级总人数为_______________. (3)根据以上信息,在上面两个方案中,确定费用最低的具体租车方案. 25. 如图,点表示的数是,点表示的数是,满足.动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒. (1)_______________,________________. (2)动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点,同时出发. ①问点运动多少秒时追上点? ②问点运动多少秒时使得? (3)若为的中点,在点到达点之前,试说明的值为定值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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