内容正文:
2024~2025学年度第二学期
三年级期末学业质量检测语文试卷
说明:1.答题前请将你的姓名和座位号认真填在试卷和答题卡上。
2.选择题的答案必须全部用2B铅笔涂在答题卡上,非选择题的答案请用0.5毫米黑色水笔直接写在答题卡上。请不要错位、越界答题。
3.本试卷所有选择题均为单项选择。
4.在本试题卷上答题无效。
亲爱的同学们:
这学期,我们在春日美景中漫步,于寓言故事里思索,在童年趣事中欢笑……现在,让我们带上这些珍贵的“宝藏”,开启期末之旅。相信认真思考、仔细作答的你,一定能在字里行间绽放属于自己的精彩!
第一部分:积累与运用(45分)
一、选择一个正确的答案,将序号填入答题卡对应的位置。(每题2分,共20分)
1.下列加点字的注音,正确的是哪一项?( )
A.粗糙(chāo) B.模型(xíng) C.差异(chà) D.负责(hù)
2.“馓(sǎn)”字的意思最有可能与什么有关?( )
A.动作
B.形状
C.药材
D.食物
3.下列词语中,书写正确的是哪一项?( )
A.肥皂
B.衬杉
C.圆闰
D.讯速
4.对下面句子中“负”的意思,理解正确的是哪一项?( )
在2025年全国游泳冠军赛男子400米自由泳决赛中,孙杨虽然身上负着伤,但是仍然顽强拼搏,取得了第三名的好成绩。
A.失败
B.遭受;受
C.担任;担当
D.违背;背弃
5.下列短语中,量词搭配正确的是哪一项?( )
A.一头马
B.一张翅膀
C.一乘轿子
D.一个剃刀
6.将下列词语填入句子中,哪一项最合适?( )
随着时代的发展,造纸术越来越先进了,现在的纸既 又好用。
A.轻便
B.轻巧
C.轻快
D.便利
7.以下哪一项不是中医四诊?( )
A.切
B.闻
C.望
D.揉
8.将下列选项填入句子中,哪一项最合适?( )
小明原来不喜欢看书,自从和班里爱阅读的小雨成为好朋友后,他每天跟着小雨一起读课外书、分享读后感,渐渐地也爱上了看书。妈妈高兴地说:“古人说
‘ ’,和爱阅读的朋友在一起,果然能让自己变得也爱看书了!”
A.兵来将挡,水来土掩。
B.近朱者赤,近墨者黑
C.不入虎穴,焉得虎子。
D.眼见为实,耳听为虚。
9.假如有一位同学正要爬上走廊的栏杆,正好被你看到了,你要怎么劝他最合适?( )
A.同学,别爬栏杆!你班级会被扣分的。
B.同学,你怎么这么不遵守纪律呢?太糟糕了!
C.同学,别爬栏杆!如果不小心摔下去,你会受伤的。
D.同学,你怎么这么调皮呢?真是有损小学生的形象。
10.下列哪个故事不是出自《伊索寓言》?( )
A.大炮和风帆
B.狐狸和山羊
C.农夫和蛇
D.狼来了
二、根据要求,完成11~14题。(25分)
11.根据情境,看拼音写词语。(5分)
小明在科技节体验未来科技,当他戴上AR眼镜后,只觉一道guāng máng(
)闪过,竟仿佛chuān yuè( )到未来城市:只见机器人wēi wǔ
( )地走来走去,守护着街道。小明努力biàn rèn( )方向,终于找到了家的位置。体验结束后,小明kuā jiǎng( )道:“研发AR技术的人真厉害!”
12.照例子,写词语。(4分)
(1)例:津津有味
(2)例:无忧无虑
13.下面句子中有什么问题?请用修改符号改一改。(1+2+1=4分)
(1)周末,我们去果园参加采摘活动。一进园,我就许多又大又红的看到了桃子。
(2)我拿起蓝子,和同学们开始摘桃子。
(3)采摘活动后,我感受到了劳动的快乐和喜悦。
14.填空。(每空2分,共12分)
(1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像 平静。
人影 ,
一只红蜻蜓。
忽然 人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
——张继楼《溪边》
(2) ,路上行人欲断魂。——[唐]杜牧《清明》
(3)人间四月芳菲尽,山寺 。——[唐]白居易《大林寺桃花》
第二部分:阅读与鉴赏(30分)
三、阅读《毛虫和白菜》,完成15~20题。(15分)
毛虫和白菜
①一条毛虫停在白菜上,仰起了头想心事。想了一会儿对白菜说:“我看你真是个可怜的东西,根生在泥里,没有一点儿自由。你不懂得什么叫做‘走’,你一生都不能动一步。”
②白菜不做声。
③毛虫显出骄傲的神色,又说:“你看我虽然不能像麻雀那样飞来飞去,可是我有脚,能够‘走’,要到哪里就到哪里。我的身体是自由的,我比你幸福多了。
④白菜依然不做声。
⑤毛虫见白菜不理他;生气了,说:“不中用的植物,连我的话都听不懂!”
⑥白菜这才开口了:“我不能像你那样走,就跟你不能像麻雀那样飞一样,你何必骄傲呢?你又说什么‘不中用的植物’,那更是瞎说。你要知道,对于你们动物,植物是最有用的东西。世界上要是没有我们植物,也就没有你们动物了。”
⑦毛虫惊奇地说:“这个说法倒没有听见过。”
⑧白菜笑着说:“这是很容易明白的。只要想你自己,你不是靠吃了我的叶子才能生活的吗?一切动物没有不靠着植物生活的。”
⑨毛虫说:“你的话并不全对。像狮子和老虎,不是靠着吃动物生活的吗?”
⑩白菜说:“你忘了,狮子和老虎吃的动物,像山羊和野兔,一定是靠吃草生活的。只要想到这一层,你就知道狮子和老虎其实也是靠着植物生活的。”
⑪毛虫点点头。
⑫白菜又说:“只有我们植物能够吃u2018非生物u2019。最古最古的时代,世界上还没有动物,却已经有植物了。植物吃的是盐、水和空气等等东西。”
⑬毛虫不再骄傲了,说:“原来是这样。谢谢你给了我好多的知识!”
(选自中国少年儿童出版社《叶圣陶儿童文学全集》,作者:叶圣陶)
15.一开始,毛虫为什么觉得自己比白菜幸福?( )(2分)
A.因为白菜不会说话。
B.因为毛虫有脚能自由行走。
C.因为毛虫能吃到白菜的叶子。
D.因为毛虫能像麻雀一样飞来飞去。
16.联系上下文,下列哪一项属于“非生物”?( )(2分)
A.空气
B.山羊
C.野兔
D.毛虫
17.白菜说世界上要是没有植物就没有动物,理由是什么?( )(2分)
A.植物的种类比动物多。
B.植物能吃盐、水和空气。
C.植物出现的时间比动物早。
D.一切动物都靠着植物生活。
18.这个故事主要告诉我们什么道理?( )(2分)
A.不能随便和别人说话。
B.在自然界中,动物比植物厉害。
C.在自然界中,植物比动物厉害。
D.看问题要全面,植物对动物很重要。
19.故事中,毛虫的态度发生了怎样的变化?从文中找出关键词,填到下面的方框里。(3分)
想到白菜不能动一步
见白菜不理他
听到白菜第一次
说的话
最后
骄傲
20.生活中,我们也离不开植物。想一想,植物还能给我们人类带来哪些好处呢?举个例子说一说。(4分)
四、阅读《童话世界九寨沟》,完成21~26题。(15分)
童话世界九寨沟
九寨沟的湖泊和别处大不一样,湖水五光十色,各不相同。有的绿得像鲜嫩的树叶,好像山坡上成千上万张叶片把它映成这样的;有的蓝得像海水,似乎湖底有一个地洞可以直通遥远的东海龙宫;还有的在太阳光下浮泛着澄黄、淡褐、绀(gàn)青和孔雀蓝的色彩。最奇异的是五花海,湖上一团儿黄、一抹儿绿,色彩斑驳,使人禁不住会想,难道是写生的画家在这儿濡洗过画笔吗?
外来的游人迷惑了,伸手掬(jū)一把湖水仔细观看,想猜破彩色湖水的秘密,谁知顽皮的湖水和人们开了一个玩笑,捧在掌心里的水和别处的水没有两样。依旧是亮晶晶的、透明的,哪有一丁点儿色彩?秘密到底在什么地方?原来那是湖底光怪陆离的水藻的颜色,透过玻璃一般纯净的水波运送到我们的眼睛里!
难怪著名作家魏巍曾说:九寨之美为“自然的美,美的自然;人间天上,天上人间”。
(节选自《刘兴诗爷爷讲述·中国大自然:大西南》)
21.第1自然段的大意是什么?( )(2分)
A.九寨沟的五花海景色奇异。
B.九寨沟的湖泊蓝得像海水。
C.九寨沟的湖泊绿得像鲜嫩的树叶。
D.九寨沟的湖泊湖水五光十色,各不相同。
22.下列哪个词语最能概括九寨沟湖水的颜色?( )(2分)
A.五光十色
B.大不一样
C.奇异
D.顽皮
23.九寨沟的湖水为什么是彩色的?( )(2分)
A.画家在湖里洗过画笔
B.湖水本身有很多种颜色
C.天空的颜色倒映在湖面
D.湖底水藻的颜色透过水波产生的效果
24.“外来的游人迷惑了”中的“迷惑”是什么意思?( )(2分)
A.入迷 B.着迷 C.困惑 D.迷路
25.“谁知顽皮的湖水和人们开了一个玩笑”读句子,注意句中的加点
部分,说说这样写有什么好处?(3分)
26.文中哪一句话高度赞美了九寨沟的景色?(4分)
第三部分:表达与交流(25分)
五、习作:有趣的想象(25分)
假如有一天,你拥有了神奇的魔法,轻轻挥一挥魔法棒,就能让普通的物品变得与众不同,还能实现各种奇妙的愿望。
请你大胆发挥想象,编一个当你拥有魔法后发生的有趣的故事。可以是把动物变得和原来完全相反。例如,把大象变得和蚂蚁一般大小,让小猪长出翅膀,把乌龟变得和兔子一样会蹦跳等;也可以是坐着会飞的书本去环游世界;还可以是爬着天梯上了太空……
注意:把故事内容写清楚,语句通顺,正确使用标点符号。书写规范、端正、整洁。文中不能出现真实的校名、人名。如果有要修改的地方,可以用上修改符号进行修改。
【参考答案】
以下是根据题号给出的答案:
1. C 2. B 3. A 4. B 5. D 6. A 7. D 8. B 9. C
10. D
11. 光芒;穿越;威武;辨认;夸奖
12. (1)示例:念念不忘、头头是道、欣欣向荣
(2)示例:自由自在、无边无际、不慌不忙
13. (1)将“就”和“许多又大又红的看到了桃子”之间的语序调整,改为“就看到了许多又大又红的桃子”。(使用“调换位置”的修改符号)
(2)将“蓝子”改为“篮子”。(使用“改正”的修改符号)
(3)删除“和喜悦”。(使用“删除”的修改符号)
14. (1)绿玉带一样;给溪水染绿了;钓竿上立着;扑腾一声
(2)清明时节雨纷纷
(3)桃花始盛开
15. B 16. A 17. D 18. D
19. 生气 惊奇 不再骄傲
20. 植物还能给我们人类带来净化空气的好处。例如,绿萝、吊兰等植物可以通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,并且能够吸附空气中的有害颗粒,从而起到净化室内空气的作用,让我们呼吸到更清新的空气,有益于身体健康。
21. D 22. A 23. D 24. C
25. 运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了湖水的顽皮可爱,赋予湖水人的性格特点,使句子更加生动有趣,增强了文章的感染力和可读性。
26. 难怪著名作家魏巍曾说:九寨之美为“自然的美,美的自然;人间天上,天上人间”。
27.(习作例文) 魔法棒的奇妙之旅
一天,我竟意外得到了一根魔法棒。轻轻一挥,哇,神奇的事情发生了!
我先来到动物园,对着大象挥了挥魔法棒,大象瞬间变得和蚂蚁一般大小,在地上忙忙碌碌地爬着,可爱极了。接着我又给小猪施了魔法,小猪长出了一对巨大的翅膀,在天空中欢快地翱翔,还不时发出兴奋的叫声。
我意犹未尽,又变出了一本会飞的书本。我跳上书页,书本带着我环游世界。我们飞到了珠穆朗玛峰,山顶的积雪在阳光的照耀下闪闪发光;飞到了埃及,看到了雄伟的金字塔。
最后,我变出了一座天梯,顺着它来到了太空。我和星星们捉迷藏,和月亮姐姐聊天,仿佛置身于一个梦幻的世界。
当太阳升起,魔法即将消失,我带着满满的回忆,期待着下一次魔法之旅。
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