精品解析：2024-2025学年江苏省宿迁市宿城区苏教版三年级下册期末考试数学试卷

2024～2025学年度第二学期期末调研测试 三年级数学 （总分：100分，时间：90分钟） 一、用心思考，仔细填写。（每空1分，共25分） 1. 23×56的积是（ ）位数；60×50的积末尾有（ ）个0。 2. 学校报告厅有24排座位，每排有32个座位，有750名学生一起听讲革命故事，（ ）坐下。（填“能”或“不能”） 3. 在括号里填合适的单位： 周日，我们全家准备去宿迁动物园游玩，手机导航显示我们家距离动物园26（ ）。到了动物园，我看到一头狮子，感觉它大约重200（ ），还看到了大象，它最少也有2（ ）重。鹦鹉最讨人喜欢，别看它身高不足15（ ），体重不足200（ ），说起话来嗓门可大着呢！ 4. 2025年是（ ）年（填“平”或“闰”），全年有（ ）天。 5. 果园采摘苹果，一个苹果重约200克，10个苹果装一盒，一盒重约（ ）千克，（ ）盒这样的苹果重约1吨。 6. 一盒铅笔有12支，平均分给4个小朋友。每支铅笔是这盒铅笔的，每个小朋友分得这盒铅笔的。 7. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 3.4元（ ）3元4角 24×35（ ）25×34 2吨（ ）1999千克 130－83＋17（ ）130－（83＋17） 8. 小华从家到学校需15分钟，若7：40出发，到校时间是（ ）。 9. 在（ ）里填合适的数。 7.2米＝（ ）米（ ）分米 （ ）千克＝8吨－1吨 年＝（ ）个月 2800平方厘米＝（ ）平方分米 10. 老师给同学们四张扑克牌，上面的数分别是2、4、6、9，根据四张扑克牌上的数算出24。算式是（ ）。 二、反复比较，合理选择。（每题1分，共10分） 11. 下列算式中，积大约是2400的是（ ）。 A. 38×69 B. 42×58 C. 71×34 12. 体育活动室里有40个篮球，被三年级二班借走了，还剩（ ）个篮球。 A. 24 B. 15 C. 16 13. 2024年宿迁市三台山森林公园平均每月接待游客约14万人次，全年接待游客多少万人次？图算式中框出的部分表示（ ）接待游客人数。 A. 1年 B. 1个月 C. 10个月 14. 用篱笆围一个长6米、宽4米的菜地，一面靠墙，最少需要篱笆（ ）米。 A. 14 B. 16 C. 20 15. 下列节日所在的月份都是大月的是（ ）。 A. 儿童节和国庆节 B. 元旦和劳动节 C. 教师节和建军节 16. 把96÷6＝16和16＋24＝40合并成综合算式是（ ）。 A. 96÷6＋24 B. 96÷（6＋24） C. 96÷6＋16 17. 下图中涂色部分，可以用0.5表示的是（ ）。 A. B. C. 18. 小芳计算25×（9－5）时漏写了括号，得到的结果与正确结果相比（ ）。 A. 多120 B. 少120 C. 相等 19. 成语“昙花一现”形容昙花的花期十分短暂。一朵昙花20：00开放，到第二天凌晨1：00闭合，它共开放了（ ）小时。 A. 4 B. 5 C. 6 20. 游泳池泳道长100米，李叔叔游了5个来回，他一共游了（ ）。 A. 500米 B. 2000米 C. 1千米 三、看清题目，正确计算。（共26分） 21. 直接写出得数。 23×30＝ 6.8－3.2＝ 1－＝ ＝ 84÷4＝ 17×5＝ 4.5＋2.3＝ 240÷3÷2＝ 22. 竖式计算，带★要验算。 ★56×37＝ 40×84＝ 8.2－5.7＝ 23. 递等式计算。 240÷（36－28） 45×12＋150 （620－380）÷6 四、看清要求，仔细操作。（共15分） 24. 按要求在下面方格图中画一画或填一填。（每个小方格边长1厘米） （1）画一个面积是36平方厘米的正方形，并涂色表示它的。这个正方形的周长是（ ）厘米。 （2）画一个与上面的正方形周长相等且宽是5厘米的长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 25. 实验小学三（1）班男生1分钟跳绳的成绩，结果如下。（单位：个） 89 102 134 75 68 37 145 97 51 165 45 85 128 92 66 79 137 77 91 108 （1）三（1）班男生一共有（ ）人，1分钟跳绳的最好成绩是（ ）个，最差成绩是（ ）个，这两个成绩相差（ ）个。 （2）根据国家学生体质健康标准，三年级男生1分钟跳绳在116个及以上为优秀。这个班男生有（ ）人的成绩为优秀。 五、走进生活，解决问题。 26. 阳春三月，雨后春笋破土而出。一根长0.9分米的幼笋，每天生长0.3分米，两天后，这根幼笋的长度是多少分米？ 27. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”辅导员带领少先队员们走进田间地头，开展拾麦穗活动。第一小队拾了12千克麦穗，第二小队拾的麦穗是第一小队的3倍，两个小队一共拾了多少千克的麦穗？（先将线段图补充完整，再解答。） 28. 如图，张大爷用24米长的篱笆在一个墙角围成了一个长方形养鸡场。养鸡场的面积有多大？如果每平方米可养8只鸡，那么一共可养多少只鸡？ 29. 新时代的小学生，要弘扬传统美德，做文明少年。三年级四班共有45人，选“美德少年”时，有的同学给小军投票，有的同学给小伟投票。得票数超过20票可当选，他们谁能当选“美德少年”？ 30. 实验小学图书馆新购进一批图书，___________，童话书比故事书多48本，购进童话书多少本？（从方框中选择一个合适的条件，将序号填在横线上，再列式解答） ①童话书的本数是故事书的3倍 ②童话书比科普书多36本 ③童话书和故事书一共186本 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年度第二学期期末调研测试 三年级数学 （总分：100分，时间：90分钟） 一、用心思考，仔细填写。（每空1分，共25分） 1. 23×56的积是（ ）位数；60×50的积末尾有（ ）个0。 【答案】 ①. 四 ②. 3 【解析】 【分析】分别求出两个算式的积，根据结果作答即可。 两位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与个位对齐，再用两位数的十位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐，然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。 【详解】23×56＝1288 60×50＝3000 所以23×56的积是四位数；60×50的积末尾有3个0。 2. 学校报告厅有24排座位，每排有32个座位，有750名学生一起听讲革命故事，（ ）坐下。（填“能”或“不能”） 【答案】能 【解析】 【分析】根据题意，已知每排24个座位，共32排，用24乘32，求出总座位数；再与750进行比较，如果大于或等于750，就能坐下；如果小于750，就不能坐下。 【详解】24×32＝768（个） 768＞750 所以750名学生一起听讲革命故事能坐下。 3. 在括号里填合适的单位： 周日，我们全家准备去宿迁动物园游玩，手机导航显示我们家距离动物园26（ ）。到了动物园，我看到一头狮子，感觉它大约重200（ ），还看到了大象，它最少也有2（ ）重。鹦鹉最讨人喜欢，别看它身高不足15（ ），体重不足200（ ），说起话来嗓门可大着呢！ 【答案】 ①. 千米##km ②. 千克##kg ③. 吨##t ④. 厘米##cm ⑤. 克##g 【解析】 【分析】1千米大约是一学校操场跑道两圈半的长度，所以计量家到动物园的距离用“千米”作单位； 1千克大约是一瓶一品鲜酱油的重量，所以计量一头狮子的重量用“千克”作单位比较合适； 1吨大约是一头大象的重量，所以计量大象的重量用“吨”作单位比较合适； 1厘米大约是一个花生米的长度，所以计量鹦鹉的身高用“厘米”作单位比较合适； 1克大约是一枚一分硬币的重量，所以计量鹦鹉的重量用“克”作单位比较合适。 【详解】周日，我们全家准备去宿迁动物园游玩，手机导航显示我们家距离动物园26千米。到了动物园，我看到一头狮子，感觉它大约重200千克，还看到了大象，它最少也有2吨重。鹦鹉最讨人喜欢，别看它身高不足15厘米，体重不足200克，说起话来嗓门可大着呢！ 4. 2025年是（ ）年（填“平”或“闰”），全年有（ ）天。 【答案】 ①. 平 ②. 365 【解析】 【分析】本题主要考查闰年的判定方法，公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。平年全年有365天，闰年全年有366天，据此解答。 【详解】2025÷4＝506……1 故2025年是平年，全年有365天。 5. 果园采摘苹果，一个苹果重约200克，10个苹果装一盒，一盒重约（ ）千克，（ ）盒这样的苹果重约1吨。 【答案】 ①. 2 ②. 500 【解析】 【分析】根据题意，已知一个苹果重约200克，10个苹果装一盒，用200乘10，求出一盒的克数，再根据1千克＝1000克，换算成千克；又知1吨＝1000千克，用1000除以2，就是重约1吨的苹果的盒数。列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 200×10＝2000（克） 1千克＝1000克，2000克＝2千克 1吨＝1000千克 1000÷2＝500（盒） 果园采摘苹果，一个苹果重约200克，10个苹果装一盒，一盒重约2千克，500盒这样的苹果重约1吨。 6. 一盒铅笔有12支，平均分给4个小朋友。每支铅笔是这盒铅笔的，每个小朋友分得这盒铅笔的。 【答案】； 【解析】 【分析】把一个图形、一个整体、一些物体等平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示平均分的份数，分子表示其中的几份。求每支铅笔是这盒铅笔的几分之几，就要把这盒铅笔平均分成12份；求每个小朋友分得这盒铅笔的几分之几，就要把这盒铅笔平均分成4份。 【详解】一盒铅笔有12支，平均分给4个小朋友。每支铅笔是这盒铅笔的，每个小朋友分得这盒铅笔的。 7. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 3.4元（ ）3元4角 24×35（ ）25×34 2吨（ ）1999千克 130－83＋17（ ）130－（83＋17） 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ 【解析】 【分析】（1）把3元4角的单位换算成元，先把4角的单元换算成元，1元＝10角，所以把1元平均分成10份，取其中的4份就是4角，用小数表示是0.4，所以4角＝0.4元，再加上3元是3.4元，所以3.4元＝3元4角； （2）算出结果即可比较大小，24×35＝840，25×34＝850，840＜850，所以24×35＜25×34； （3）先换算单位，再比较，吨换算成千克，大单位换算成小单位，乘进率1000，2×1000＝2000，所以2吨＝2000千克，2000千克＞1999千克，所以2吨＞1999千克； （4）先算出结果，在比较，130－83＋17＝64，130－（83＋17）＝30，64＞30，所以130－83＋17＞130－（83＋17）。 【详解】根据分析可知， 3.4元＝3元4角 24×35＜25×34 2吨＞1999千克 130－83＋17＞130－（83＋17） 8. 小华从家到学校需15分钟，若7：40出发，到校时间是（ ）。 【答案】7：55 【解析】 【分析】根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，即可解答。 【详解】7：40＋15分钟＝7：55 所以到校的时间是7：55。 9. 在（ ）里填合适的数。 7.2米＝（ ）米（ ）分米 （ ）千克＝8吨－1吨 年＝（ ）个月 2800平方厘米＝（ ）平方分米 【答案】 ①. 7 ②. 2 ③. 7000 ④. 3 ⑤. 28 【解析】 【分析】（1）1米＝10分米，据此换算即可； （2）先计算右边的算式，计算出结果，再根据1吨＝1000千克，换算出结果，即可解答； （3）1年＝12个月，据此换算即可； （4）100平方厘米＝1平方米，据此换算，即可解答。 【详解】（1）0.2米＝米＝2分米，所以，7.2米＝7米2分米； （2）8吨－1吨＝7吨，7×1000＝7000，即7吨＝7000千克，所以，7000千克＝8吨－1吨； （3）把12个月看成一个整体，平均分成4份，其中的1份是，也就是12÷4＝3（个月），所以，年＝3个月； （4）28个100平方厘米就是28平方分米，所以，2800平方厘米＝28平方分米。 10. 老师给同学们四张扑克牌，上面的数分别是2、4、6、9，根据四张扑克牌上的数算出24。算式是（ ）。 【答案】2×4×（9－6）＝24 【解析】 【分析】观察这四个数字，可以根据3×8＝24解答，9－6＝3，2×4＝8，要先算减法，必须给减法算式加上小括号，由此解答。 【详解】2×4×（9－6） ＝2×4×3 ＝8×3 ＝24 所以老师给同学们四张扑克牌，上面的数分别是2、4、6、9，根据四张扑克牌上的数算出24。算式是2×4×（9－6）＝24。 二、反复比较，合理选择。（每题1分，共10分） 11. 下列算式中，积大约是2400的是（ ）。 A. 38×69 B. 42×58 C. 71×34 【答案】B 【解析】 【分析】根据两位数乘两位数的估算方法，把两个因数分别看成与之相近的整十数，据此计算出各选项中算式的结果，即可解答。 【详解】A．38×69 ≈40×70 ＝2800 B．42×58 ≈40×60 ＝2400 C．71×34 ≈70×30 ＝2100 所以，算式中，积大约是2400的是42×58。 故答案为：B 12. 体育活动室里有40个篮球，被三年级二班借走了，还剩（ ）个篮球。 A. 24 B. 15 C. 16 【答案】A 【解析】 【分析】已知篮球总数是40个，三年级二班借走了总数的，用乘法求出借走的篮球个数，再用篮球总数减去借走的个数，即可得到剩余篮球个数。 【详解】40－40× ＝40－16 ＝24（个） 所以，还剩24个篮球。 故答案为：A 13. 2024年宿迁市三台山森林公园平均每月接待游客约14万人次，全年接待游客多少万人次？图算式中框出的部分表示（ ）接待游客人数。 A. 1年 B. 1个月 C. 10个月 【答案】C 【解析】 【分析】两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。据此解答。 【详解】由题意得，计算14×12时，先用12个位上的“2”去乘14，14×2＝28，表示宿迁市三台山森林公园2个月接待游客一共约28万人次。再用12十位上的“1”去乘14，14×10＝140，表示宿迁市三台山森林公园10个月接待游客一共约140万人次。所以算式中框出的部分表示10个月接待游客人数。 故答案为：C 14. 用篱笆围一个长6米、宽4米的菜地，一面靠墙，最少需要篱笆（ ）米。 A. 14 B. 16 C. 20 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，有两种情况： ①长靠墙，需要的篱笆就是1个长加上2个宽，即6＋4＋4＝14米； ②宽靠墙，需要的篱笆就是1个宽加上2个长，即4＋6＋6＝16米；16＞14；所以最少需要篱笆14米。 【详解】根据分析可知，用篱笆围一个长6米、宽4米的菜地，当这个菜地的长靠墙时，篱笆最短，6＋4＋4＝14（米），所以最少需要篱笆14米。 故答案为：A 15. 下列节日所在的月份都是大月的是（ ）。 A. 儿童节和国庆节 B. 元旦和劳动节 C. 教师节和建军节 【答案】B 【解析】 【分析】首先要明确大月的概念，大月是指有31天的月份，即1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。然后分别判断每个选项中节日所在的月份是否为大月。 【详解】A．儿童节是6月1日，6月是小月。国庆节是10月1日，10月是大月，所以A选项不符合要求。 B．元旦节是1月1日，1月是大月；劳动节是5月1日，5月是大月；所以B选项符合要求； C．教师节是9月10日，9月是小月；建军节是8月1日，8月是大月；所以C选项不符合要求。 所以，元旦节和劳动节所在的月份都是大月。 故答案为：B 16. 把96÷6＝16和16＋24＝40合并成综合算式是（ ）。 A. 96÷6＋24 B. 96÷（6＋24） C. 96÷6＋16 【答案】A 【解析】 【分析】由题意得，第一个算式的结果在第二个算式中做第一个加数，据此列出综合算式为：96÷6＋24。在算式96÷6＋24中，要先算除法，再算加法。算式的运算顺序满足题意，无需再添加小括号。 【详解】由分析可知： 把96÷6＝16和16＋24＝40合并成综合算式是96÷6＋24。 故答案为：A 17. 下图中涂色部分，可以用0.5表示的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】判断每个选项中涂色部分能否用0.5表示，根据小数的意义，一位小数表示十分之几，那么0.5用分数表示是。需要先明确每个图形是否是平均分，以及平均分的份数和涂色部分的份数，再根据小数的意义来判断。 【详解】A．此图形是把一个长方形平均分成了10份，涂色的部分是其中的5份，用分数表示是，所以该选项中涂色部分可以用0.5表示。 B．该图形把一个正方形平均分成了9份，涂色部分是其中的5份，用分数表示是，所以该选项中涂色部分不能用0.5表示。 C．该图形把一个三角形平均分成了16份，涂色部分是其中的5份，用分数表示为，所以该选项中涂色部分不能用0.5表示。 故答案为：A 18. 小芳计算25×（9－5）时漏写了括号，得到的结果与正确结果相比（ ）。 A. 多120 B. 少120 C. 相等 【答案】A 【解析】 【分析】漏写括号，算式变为25×9－5，分别计算两个算式的结果，然后比较作差即可。 【详解】25×（9－5） ＝25×4 ＝100 25×9－5 ＝225－5 ＝220 220－100＝120 所以得到的结果与正确结果相比多120。 故答案为：A 19. 成语“昙花一现”形容昙花的花期十分短暂。一朵昙花20：00开放，到第二天凌晨1：00闭合，它共开放了（ ）小时。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】用24时减去开放的时间求出当天一共开了几个小时，再加上第二天的1个小时即可求出共开放了几个小时，据此选择即可。 【详解】24：00－20：00＝4（小时） 4＋1＝5（小时） 所以，它一共开放了5小时。 故答案为：B 20. 游泳池泳道长100米，李叔叔游了5个来回，他一共游了（ ）。 A. 500米 B. 2000米 C. 1千米 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，已知一个游泳池的泳道长100米，李叔叔游了5个来回，一个来回是指从起点游到对面再返回，即2个单程，也就是2个100米，用100×2，求出一个来回的长度，再用一个来回的长度乘5，就是李叔叔共游的长度。 【详解】100×2×5 ＝200×5 ＝1000（米） 1000米＝1千米 游泳池泳道长100米，李叔叔游了5个来回，他一共游了1千米。 故答案为：C 三、看清题目，正确计算。（共26分） 21. 直接写出得数。 23×30＝ 6.8－3.2＝ 1－＝ ＝ 84÷4＝ 17×5＝ 4.5＋2.3＝ 240÷3÷2＝ 【答案】690；3.6；；1； 21；85；6.8；40 【解析】 【详解】略 22. 竖式计算，带★要验算。 ★56×37＝ 40×84＝ 8.2－5.7＝ 【答案】2072；3360；2.5 【解析】 【分析】笔算两位数乘两位数：相同数位对齐，从个位乘起，依次用下面的乘数每位上的数去乘上面的乘数，乘到哪一位，得数的末尾和下面乘数的那一位对齐，与哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几。 乘法验算：交换两个乘数再计算一次，看结果是否相同。 小数加、减法运算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。 【详解】★56×37＝2072                  40×84＝3360             8.2－5.7＝2.5 验算： 23. 递等式计算。 240÷（36－28） 45×12＋150 （620－380）÷6 【答案】30；690；40 【解析】 【分析】（1）先算括号内的减法，再算括号外的除法； （2）先算乘法，再算加法； （3）先算括号内的减法，再算括号外的除法。 【详解】240÷（36－28）                ＝240÷8 ＝30 45×12＋150                 ＝540＋150     ＝690 （620－380）÷6 ＝240÷6 ＝40 四、看清要求，仔细操作。（共15分） 24. 按要求在下面方格图中画一画或填一填。（每个小方格边长1厘米） （1）画一个面积是36平方厘米的正方形，并涂色表示它的。这个正方形的周长是（ ）厘米。 （2）画一个与上面的正方形周长相等且宽是5厘米的长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】（1）画图见详解；24 （2）画图见详解；35 【解析】 【分析】（1）正方形的面积＝边长×边长。推算出正方形的边长。据此画出正方形。再把这个正方形平均分成3份，涂出其中的1份即可。正方形的周长＝边长×4，算出这个正方形的周长即可。 （2）长方形的周长＝（长＋宽）×2，用周长除以2等于长＋宽，然后减去宽5厘米就是长方形的长。再根据长×宽＝长方形的面积，算出结果。 【详解】（1）6×6＝36（平方厘米） 所以正方形的边长是6厘米，据此画出正方形。然后标出它的。 6×4＝24（厘米） 所以，这个正方形的周长是24厘米。 （2）24÷2＝12（厘米） 12－5＝7（厘米） 7×5＝35（平方厘米） 所以，长方形的面积是35平方厘米。 （1）、（2）的具体画法如下所示：（涂色表示不唯一） 25. 实验小学三（1）班男生1分钟跳绳的成绩，结果如下。（单位：个） 89 102 134 75 68 37 145 97 51 165 45 85 128 92 66 79 137 77 91 108 （1）三（1）班男生一共有（ ）人，1分钟跳绳的最好成绩是（ ）个，最差成绩是（ ）个，这两个成绩相差（ ）个。 （2）根据国家学生体质健康标准，三年级男生1分钟跳绳在116个及以上为优秀。这个班男生有（ ）人的成绩为优秀。 【答案】（1） ①. 20 ②. 165 ③. 37 ④. 128 （2）5 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，有几个成绩就是有多少个男生；整理数据，观察发现找出这个班男生1分钟跳绳的最好成绩和最差成绩；二者相减即可算出差值； （2）根据题意，找出三年级男生1分钟跳绳在116个及以上的人数即可。 【小问1详解】 37＜45＜51＜66＜68＜75＜77＜79＜85＜89＜91＜92＜97＜102＜108＜128＜134＜137＜145＜165 165－37＝128（个） 三（1）班男生一共有20人，1分钟跳绳的最好成绩是165个，最差成绩是37个，这两个成绩相差128个。 【小问2详解】 根据国家学生体质健康标准，三年级男生1分钟跳绳在116个及以上为优秀。这个班男生有5人的成绩为优秀。 五、走进生活，解决问题。 26. 阳春三月，雨后春笋破土而出。一根长0.9分米的幼笋，每天生长0.3分米，两天后，这根幼笋的长度是多少分米？ 【答案】1.5分米 【解析】 【分析】由题意得，一根长0.9分米的幼笋，每天生长0.3分米，求两天后这根幼笋的长度是多少分米，可以先用0.3加上0.3算出这根幼笋两天增长多少分米，然后再加上0.9即可算出这根幼笋现在的长度是多少分米。 【详解】0.3＋0.3＋0.9 ＝0.6＋0.9 ＝1.5（分米） 答：这根幼笋的长度是1.5分米。 27. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”辅导员带领少先队员们走进田间地头，开展拾麦穗活动。第一小队拾了12千克麦穗，第二小队拾的麦穗是第一小队的3倍，两个小队一共拾了多少千克的麦穗？（先将线段图补充完整，再解答。） 【答案】；48千克 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少就是求几个几的和是多少，用乘法计算。用第一小队拾的麦穗质量乘3，可以算出第二小队拾了（12×3）千克麦穗；第二小队拾的麦穗质量加上第一小队拾的麦穗质量，即可算出两个小队一共拾了多少千克的麦穗。 【详解】（图略） 12×3＋12 ＝36＋12 ＝48（千克） 答：两个小队一共拾了48千克的麦穗。 28. 如图，张大爷用24米长的篱笆在一个墙角围成了一个长方形养鸡场。养鸡场的面积有多大？如果每平方米可养8只鸡，那么一共可养多少只鸡？ 【答案】 128平方米；1024只 【解析】 【分析】因为养鸡场利用了墙角的两面墙作为长方形的两条边，所以实际只需篱笆围成另外两条边。已知其中一条边长为16米，先用篱笆长度减去16米，即可求出另一条边长，再根据长方形面积＝长×宽，代入数值计算，即可求出这个养鸡场的面积；再用养鸡场的面积×8即可求出一共可以养多少只鸡。 【详解】24－16＝8（米） 16×8＝128（平方米） 128×8＝1024（只） 答：养鸡场的面积为128平方米，如果每平方米可养8只鸡，那么一共可养1024只鸡。 29. 新时代的小学生，要弘扬传统美德，做文明少年。三年级四班共有45人，选“美德少年”时，有的同学给小军投票，有的同学给小伟投票。得票数超过20票可当选，他们谁能当选“美德少年”？ 【答案】小军 【解析】 【分析】根据题意，将全班人数看作为单位“1”，表示将全班人数平均分成5份，其中3份给小军投票，表示将全班人数平均分成9份，其中2份给小伟投票。分别求出小军和小伟的得票数，再与20票比较，判断谁能当选。 【详解】45÷5×3＝27（票） 45÷9×2＝10（票） 27＞20＞10 答：小军能当选“美德少年”。 30. 实验小学图书馆新购进一批图书，___________，童话书比故事书多48本，购进童话书多少本？（从方框中选择一个合适的条件，将序号填在横线上，再列式解答） ①童话书的本数是故事书的3倍 ②童话书比科普书多36本 ③童话书和故事书一共186本 【答案】选①72本；或选③117本 【解析】 【分析】根据题意，题干中少的条件是童话书和故事书之间的关系，因此只有两种选法： 选①时，童话书是故事书的3倍，把故事书看作1份，则童话书有3份，所以童话书比故事书多2份，又已知童话书比故事书多48本， 所以再用48÷2＝24本，算出故事书的本数，最后24×3即可算出童话书的本数； 选③时，根据童话书和故事书一共186本可知，童话书的本数＋故事书的本数＝186，又已知童话书比故事书多48本， 所以童话书的本数＝故事书的本数＋48，因此故事书的本数＋故事书的本数＋48＝186，即2倍的故事书本数＝186－48，算出故事书的本数，再求童话书的本数。 【详解】选①时： 48÷（3－1） ＝48÷2 ＝24（本） 24×3＝72（本） 答：购进童话书72本。 选③时： （186－48）÷2 ＝138÷2 ＝69（本） 69＋48＝117（本） 答：购进童话书117本。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $