第一部分实用类单文本阅读1 我们能预见100年后的世界吗?-【一本】高二语文阅读训练五合一

2025-06-30
| 2份
| 5页
| 21人阅读
| 0人下载
山东一本图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 实用类文本
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.87 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-06-30
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·阅读训练100篇
审核时间 2025-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52801359.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

》实用类单文本阅读〈《 一、我们能预见100年后的世界吗? 文本思路:提出“在预测未来的时候,我们大部分时候 犯了明显低估未来的错误,而在当今,我们可以利用先进 的技术看到100年后世界的轮哪”的观点·列举了许多事 例证明人们对信息时代所做的若干预测都没有成为现 实→从现代技术和我们原始祖先的愿望之间的冲突入手 分析人们对信息时代所做的若干预测没有成为现实的原 因→回顾因特网创立时的情况,引出对下一个100年的 展望 1.答案C 解析 【本题考点】本题考查提炼、概括和分析材料信息。 【解题思路】第一步,明确题干要求,浏览选项,抓住选 项中的关键信息,据此在材料中找出与选项相关的语 句:第二步,将选项与材料内容进行比对,确定答案。 【据题精析】C曲解原意。根据选项中的“交通堵塞” 锁定第2段中的“另外,也有人预测…城市几乎变为 一座空城…城市的交通堵寒比以往任何时候都更严 重”可知,作者列举现代城市的交通堵塞比以往任何时 候都严重的例子是为了反驳“城市几乎变为一座空城” 这一观点,而不是为了佐证“现代技术总会与原始祖先 的愿望发生冲突”。 2.答案B 解析 【本题考点】本题考查评价材料的主要观点和基本 倾向 【解题思路】第一步,依次审读选项,明确各个选项的 表达重点:第二步,在材料中找出相关语句,分析选项对 材料观点的表述是否合理,选出题干要求的一项」 【据题精析】A.曲解原意。根据第6段中的“以面对面 的方式,老板就能够读到这个人的身体语言,获得有价 值的信息”可知,材料强调的是从老板的角度可以读取 身体语言,而不是强调从应聘者的角度使用身体语言, 所以“应聘者更好的面试策略是多使用肢体语言”曲解 了材料的意思。C无中生有。根据第6段的内容可知, 材料并未捉及原始祖先依靠身体体验而非传言在森林 中生存对整治网络谣言有启示。D,无中生有。根据 第4一8段的内容可知,作者谈及原始愿望时,常联系祖 先的狩猎生活,是因为作者想通过“洞穴人原理”来强调 原蛤祖先的愿望对我们的影响,并没有强调原始祖先的 狩猎经脸对人类的影响远大于其他生活经脸。故本題 选B. 24 3.答素D 解析 【本题考点】本题考查分析论点、论据和论证方法。 【解题思路】第一步,阅读第3段的内容,确定第3段 的观点:第二步,逐一分析选项,判断其能否作为论据支 撑第3段的观点。 【据题精析】第3段观点是“洞穴人原理”,即我们和我 们的祖先无论是身体结构、样貌还是思考问题的方式, 都没有太大区别。D项提到一些人为了获得更健康的 身体,尝试像石需时代的祖先一样饮食和运动,这恰恰 说明了现代人的饮食和运动与我们的祖先不同了,不适 合作为论据来支撑第3段观,点。A项提到现代人乐于 聚餐,可以追潮到原始社会,即我们和我们的祖先在生 活方式上并没有太大改变,能够作为论据支撑第3段观 点。B项提到现代人难以抵抗甜食、油食与采集者祖先 的饮食习惯有关,体现了原始愿望对现代人的影响,能 够作为论据支撑第3段观点。C项提到的事例很好地 证明了现代人对于个人空间的保护意识可能源自原始 人对于领地的保护意识,能够作为论据支撑第3段 观,点。 4.答案①因为我们的祖先更喜欢亲眼看到事物,依靠身 体体验认识事物,所以我们更愿意“走出去”,而不是“看 电视”:(2分)②因为我们的祖先更愿意看别人,而在别 人看自已时会感到紧张,所以我们愿意“看电视”,而不 太愿意用“可视电话”聊天。(2分) 解析 【本题考点】本题考查归纳、分析、整合材料信息和内 容要点。 【解题思路】第一步,审读题干,从材料中找到与“走出 去”“看电视”“可视电话”相关的语句:第二步,将筛选出 的语句进行归纳概括,梳理出答案。 【据题精析】根据题干中的“走出去”“看电视”“可视电 话”等关键信息镇定第6~7段。根据“其中的理由 是…对他们在森林中幸存下去是至关重要的”可知, 因为我们的祖先更喜欢亲眼看到事物,依靠身体体验认 识事物,所以我们更愿意“走出去”,而不是“看电视”:根 据“我们喜欢看别人…但是当我们感到别人在看我们 的时侯就会立即感到紧张”可知,因为我们的祖先更愿 意看别人,而在别人看自己时会感到紧张,所以我们愿 意“看电视”,而不太愿意用“可视电话”聊天。 5答案①作者先用“洞穴人原理”解释了过去未来学家 预测失准的原因,即忽略了原始祖先的愿望:(2分) ②“洞穴人原理”指出现代技术和我们原始祖先的愿望 一直共存且相互竞争,当两者冲突时,总是原始的愿望 占上风:(2分)③作者认为可以将“洞穴人原理”"运用于 下一个100年的预测,强调要兼顾科技与人文两大因 素。(2分) 解析 【本题考点】木题考查评估作者的写作意图。 【解题思路】第一步,结合材料,理解“洞穴人原理”的 内涵:第二步,分析“洞穴人原理”与作者“开始遐想下一 个100年”之间的关系,整合出答案。 【据题精析】根据第3段中的“为什么这些预测不能成 为现实呢?我猜测大部分人拒艳这些高级的方式是因 为我所说的洞穴人原理”“我们的需要、梦想、个性和愿 望也大同小异,在10万年中恐怕也没有多大变化,我们 仍然像我们的洞穴祖先那样思考问题”可知,通过引入 “洞穴人原理”,作者解释了过去的一些关于未来的预测 没能成为现实的原因,即忽略了原始祖先的愿望:根据 第4段的内容和第8段中的“现代技术和我们原始祖先 的愿望之间依然存在竞争”可知,“洞穴人原理”指出现 代技术和我们原始祖先的愿望一直共存且相互竞争,当 两者冲突时,总是原始的愿望占上风,这意味着当我们 试图预测未来时,不仅要考虑技术的可能性,还要深刻 理解人类行为背后的深层原因:根据第8段中的“现代 技术和我们原始祖先的愿望之间依然存在竞争…在 这个竟争中,我们两者都需要”和第9段中的“如果你想 预测将来人们之间的社会关系,只要想一想10万年前 我们租先的社会关系并将其放大10亿倍即可”可知,通 过对“河穴人原理”的讨论,作者强调了在预测未来时, 不仅要关注技术本身的发展,也要重视科技与人文的融 合,未来的世界不仅是技术的世界,也是充满人性关怀 的世界。 二、在字宙中旅行 文本思路:宇宙宽广无垠、恒星数量繁多→星座会随 空间和时间的变化而变化→时间和空间彼此交织→光速 的知识和航天器的行进速度对于理解宇宙的广袤与深邃 意义重大·人类与宇宙的关系:人类寿命短暂,但做出的 抉择对未来意义重大 1.答案C 解析 【本题考点】本题考查提炼、概括和分析材料信息, 【解题思路】第一步,审读选项,抓住同材料内容有关 联的关键表述:第二步,根据选项关键表述,在材料中锁 定相关语句,比对分析选项表述与材料内容是否一致, 得出答案 【据题精析】A曲解原意。根据第2段中的“有些星辰 24 闪亮,可能因为离地球较近,另一些路淡的星及其实异 常耀眼,然而太过遥远”可知,星辰的闪亮与否并非绝对 由距离决定,选项表述曲解了材料的意思。B.断章取 义。根据第2段中的“想换个角度看星座,我们至少得 旅行到几光年外…星图就会发生巨大变化”可知,想 要使看到的星图发生巨大的变化,必须到几光年外,仅 仅离开地球表面并不能看到发生巨大变化的星困和星 空。D.曲解原意。根据第6~8段的内客可知,材科写 两台“旅行者号”航天器按照当下速度需要7万年后才 能抵达比邻星,是为了突出星际距离的递远以及人类实 现星际旅行的围难,而不是为了突出它的速度很慢。故 本题选C。 2.答案A 解析 【本题考点】本题考查分析,评价材料关键信息及其表 述逻辑。 【解题思路】第一步,通读选项,明确各选项分析评价 的角度,如分析材料内容、写作手法、语言特点等:第二 步,根据选项关键信息在材料中找到与之相关的内容, 并按选项角度对材料进行分析理解:第三步,将分析结 果与选项表述进行比对,确定答案。 【据题精析】A.曲解原意。根据第6段中的“空间和时 间彼此交织…光的速度很快…我们今天看到的光 子离开M31时,地球上连第一个人都没有出现”可知, 材料写今天看到的光子在离开M31时,地球上尚未出 现人类,旨在说明光的传播需要时间,我们看到的是过 去的星系,体现了空间和时间的交织,而不是“旨在说明 星系形成之久” 3.答案B 解析 【本题考点】本题考查分析、评价材料关键信息及其表 述逻辑。 【解题思路】第一步,根据图示,先确定“从背后看到的 北斗七星”的图形:第二步,结合材料相关信息,判断从 其他方向看到的北斗七星的图形,利用排除法得出 答案 【据题精析】根据图示可判断出图②为从背后看到的 北斗七星,据此可排除A、D两项。根据第5段中的“一 百万年前北斗七星更像一支长矛,和今天完全不一样” 可以确定图③或图④和长矛的形状类似,应当为100万 年前的北斗七星,并且图③和今天的北斗七星形状差得 更远,因此,图③为100万年前的北斗七星,据此又可排 除C项。故本题选B, 4.答案①内容上,通过对比蜉蝣和恒星视角下的人类的第一部分 信息类文本阅读 。··实用类单文本阅读 用时:分钟 一、阅读下面的文字,完成1~5题。(19分) 答案/P240 教考衔接。 1材料以一个新颖的角度深入分析了原始欲望同现代科技的冲突,指出原始欲望总是在冲突中占上风, 这就造成了我们对未来的设想不够准确的结果,同时这也为未来的科技发展提供了深刻的反思视角。 2本则材料的作者与统编教材必修下册第三单元《一名物理学家的教有历程》的作者一致。 我们能预见100年后的世界吗? 我们有可能预见100年后的世界吗?这是一个艰巨的任务。过去,在预测未来的时候,除了 少数例外,我们总是犯明显低估未来的错误。19世纪末,曾有多位名人对下一个100年的生活进 行了预测。后来的事实证明,他们都有一个共同的问题一全部低估了科学发展的速度。在我们 这个时代里,现代物理学、化学和生物学的基础已经基本奠定了,至少在可以预见的未来,这些基 本知识不会发生重大的改变:而现代的计算机科学、纳米技术、人工智能、生物技术和量子理论,也 为我们的预测提供了坚实的技术基础。这使我们相信,我们可以看到100年后世界的轮廓。 但是,人们对信息时代所做的若千预测却没有成为现实。例如,很多未来学家预测“无纸办公 室”,然而,只要看一看任何一个办公室,你就会发现现在用纸的数量比过去任何时候都多。我们 再来看一下“可视电话”,在1964年世界博览会期间,美国电话电报公司斥巨资完善了一种可以连 接电话系统的电视屏幕,你在打电话时可以看到对方,对方也可以看到你。这款产品销量极低,这 是一个代价昂贵的失败。另外,也有人预测,通过互联网召开会议将会使面对面的生意洽谈不再 必要,人们都在家里而不是在办公室里工作,城市几乎变为一座空城。随着“网络旅游”的兴起,人 们会整天躺在沙发上,通过互联网漫游世界和欣赏景色。还有人认为传统的媒体即将消失,因特 网将会吞噬剧场、收音机、电视等。然而,实际发生的事情并非如此。尽管在因特网上进行视频对 话很容易,但是绝大多数的人并不愿意面对镜头,城市的交通堵塞比以往任何时候都更严重;去外 国旅游的人数打破了纪录;因特网改变了整个媒体的面貌,但是并没有消除电视、无线电广播和刷 场的作用。 为什么这些预测不能成为现实呢?我猜测大部分人拒绝这些高级的方式是因为我所说的洞 穴人原理。遗传和化石证据说明,看起来很像我们的现代人是10多万年前从非洲起源的,但是我 们没有证据说明,与那时相比,我们的大脑和个性已经有了很大的变化。如果你拿出一个那个时 期的人,在解剖学上他和我们是相同的:如果你给他洗个澡、再刮刮胡子,让他穿上三件套西装,然 后把他放在华尔街上,他和其他人在外表上并没有任何差别。我们的需要、梦想、个性和愿望也大 同小异,在10万年中恐怕也没有多大变化,我们仍然像我们的洞穴祖先那样思考问题。 我想说的是,每当现代技术和我们原始祖先的愿望发生冲突时,总是这些原始的愿望占上风。 这就是洞穴人原理。 例如,洞穴人总是要提供“被杀死猎物的证据”,仅仅吹嘘一个大猎物跑掉了是不够的。一个 到手的有血有肉的猎物,始终比跑掉的猎物要实惠得多。类似的,当处理文件时,我们总想保存一 份打印稿。我们本能地不信任飘浮在我们计算机屏幕上的那些电子符号,因此会把电子邮件和报 告统统打印出来,甚至在毫无必要时也这样做。这就是无纸办公室一直没有出现的原因。 同样,我们的祖先喜欢面对面地会见。这有助于加强我们与其他人的联系,了解彼此内心的 情感。这就是无人城市也没有出现的原因。例如,一位老板可能想要仔细地品评他的雇员,通过 055 一:高中语文阅读训练五合一·高二 在线网络很难做到这一点,但是以面对面的方式,老板就能够读到这个人的身体语言,获得有价值 的信息。通过近距离观察一个人,我们就能够理解他微妙的身体语言,发现他的头脑中正在想些 什么,能感受到彼此之间的关系。这是因为我们的类人猿祖先,在他们能讲话之前的几千年中都 是使用身体语言传达他们的思想和感情。这也能解释网络观光游览始终未能代替实地旅游的现 状。看一张泰姬陵的图片是一回事,亲自去实地看它则是另一回事。其中的理由是,我们的祖先 总是希望亲自看到某件事物或事情,而不依赖道听途说。依靠实际的身体体验而不是传言,对他 们在森林中幸存下去是至关重要的。 此外,我们的祖先是猎人,因此,我们喜欢看别人,甚至坐在电视机前几个小时无休止地观看 我们同类的表演,但是当我们感到别人在看我们的时候就会立即感到紧张。事实上,科学家已经 计算出,当陌生人盯着我们看大约4秒钟,我们就会感到紧张:大约10秒钟后,我们甚至会对盯着 我们看的人产生敌视。这就是为什么原来的可视电话会昙花一现。 可见,现代技术和我们原始祖先的愿望之间依然存在竞争,即坐在椅子上看电视与走出去接 触我们周围的事物之间的竞争。在这个竞争中,我们两者都需要。这就是为什么在这个网络空间 和虚拟现实的时代,我们仍然有真人演出的剧院、摇滚音乐会、纸张和实地旅游。但是,如果有人 拿出一张我们喜爱的歌星的免费照片和一张他的音乐会的门票,我们会毫不犹豫地选择门票。这 就是洞穴人原理:我们情愿两者兼得,但是如果要我们选择,我们会像我们的洞穴人祖先那样,选 择后者。 让我们再回到因特网刚刚创立的时候,当时人们普遍相信它将演化为科学和进步的论坛,结 果它很快就退化成一个让人为所欲为的地方,这是可以预料到的。在部落中快速传播信息的基本 方法是传言,今天,部落传言的规模被大众媒体极度放大了,并且在几分之一秒的时间里就能够绕 地球很多次。因此,如果你想预测将来人们之间的社会关系,只要想一想10万年前我们祖先的社 会关系并将其放大10亿倍即可。 现在,让我们开始遐想下一个100年 (摘编自加来道雄《物理学的未来》,伍义生等译) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) () A预测未来是个艰巨的任务,而了解科技的基本知识,评估科技的发展速度,有助于人们构想 未来图景。 B.过去,一些未来学家根据科技带来的便利想象将来的生活场景,某些场景与现在的生活实际 相距甚远。 C现代城市的交通堵塞比以往任何时候都严重,这为现代技术总会与原始祖先的愿望发生冲突 提供了佐证。 D.我们出于原始时代“提供证据”的心理,总是要把文件打印出来,这使得无纸化办公难以得到 普遍实现。 2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分) A在面对面的会见中,微妙的身体语言会透露出有价值的信息,因此应聘者更好的面试策略是 多使用肢体语言。 B.正是由于没有意识到原始愿望对我们的影响,所以指望因特网成为科学与进步的论坛无疑是 过于理想化了。 C,我们的祖先在森林中生存,更需要依靠身体体验而非传言,这给我们大力整治网络谣言带来 了重要的启示。 D.作者谈及原始愿望时,常联系祖先的狩猎生活,可见原始祖先的狩猎经验对人类的影响远大 于其他生活经验。 056 第一部分信息类文本阅读 3.下列选项,最不适合作为论据来支撑第3段观点的一项是(3分) () A郑也夫在《神似祖先》中说,现代人往往乐于聚餐、期待聚餐,这可以追溯到原始社会,原始人 获得的猎物无法长期保存。 B.尤瓦尔·赫拉利在《人类简史》中提及,如果我们不想想采集者祖先的饮食习惯,就很难解释 为什么我们一碰到最甜、最油的食物就难以抵抗。 C.德斯蒙德·莫利斯在《裸猿》中举例说,司机违规被警察截停时,常常不愿意离开驾驶室,这源 于原始人保卫领地的意识。 D.丹尼尔·利伯曼在《人体的故事》中提到,为了获得更健康的身体,一些人尝试像石器时代的 祖先一样饮食和运动。 4.材料中说,我们更愿意“走出去”而不是“看电视”,同时,我们愿意“看电视”而不太愿意用“可视 电话”聊天。请根据材料简要分析。(4分) 5.作者为什么在“开始遐想下一个100年”之前,先探讨“洞穴人原理”?请结合材料,谈谈你的理 解。(6分) 二、阅读下面的文字,完成1~5题。(19分) 用时:分钟 答案/P241 教考衔接:材料围绕宇宙浩瀚、恒星演化、光速局限及人类渺小展开,兼具科学性与人文性,语言生动, 比喻形象,内容深刻,与统编版教材选择性必修下册第四单元《宇宙的边服》的作者一致。 在宇宙中旅行 一把抓起的沙子,约有一万粒,比我们在晴朗夜晚裸眼所见的星星更多。但能被看见的繁星, 只是距离地球最近恒星中很少很少的一部分,而宇宙宽广无垠:宇宙中的恒星总量,比地球上所有 沙滩的沙子加起来还要多。 古代天文学家总想从星辰的排列组合中解读出深意,但星座不过是一组组随机散落的恒星。 有些星辰闪亮,可能因为离地球较近,另一些路淡的星辰其实异常耀眼,然而太过遥远。我们和群 星间隔着惊人的距离,所以不管你走到地球的哪个角落,星座看起来都一个样。从俄罗斯一直走 到美国,夜空不会变化。从天文学的尺度来说,俄罗斯和美国是同一个地方。在地球上进行小小 的位移,是看不出星座的立体结构的。想换个角度看星座,我们至少得旅行到几光年外一这是 恒星间的平均距离,而一光年差不多有十万亿千米。如此一来,星图就会发生巨大变化,有的恒星 会离开某个星座,有的则会进入某个星座。星空将呈现迥异的面貌 到目前为止,人类的技术还不足以支持这样的星际旅行,在可见的将来恐怕也不行。不过计 算机能够为邻近星系做出三维模型,让我们来一场短途旅行一比如我们可以看看绕着北斗七星 走上一遭,星座会发生什么样的变化。随着视角改变,我们会看到星座完全扭曲成了另一个形状。 所以外星居民所见的星座,与我们在地球上看到的大相径庭。 星座不只随空间,也会随时间的变化而变化。如果我们在一个地方待得够久,就会看到有时 候恒星凑成星团,成群结队地移动;或是一颗孤零零的恒星抛下它的同伴独自远行;从长远来看, 旧星座终将消失,新星座不断诞生。一些偶然的情况下,双星系统中的一颗发生爆炸,伴星不再受 到它引力的束缚,会保持着原有的速度一头冲入深空,犹如弹射出的弹丸。群星也会诞生、演化、 057

资源预览图

第一部分实用类单文本阅读1 我们能预见100年后的世界吗?-【一本】高二语文阅读训练五合一
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。