四川省泸州市龙马潭区多校联考2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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特供文字版答案
2025-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) 龙马潭区
文件格式 DOCX
文件大小 205 KB
发布时间 2025-06-29
更新时间 2025-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2025年春期龙马潭区联考七年级期末质量监测试题 道德与法治 一、单选题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分) 1.某校七年级(1)班召开了“解锁成长密码,共绘青春画卷”主题班会,同学们纷纷表达了自己对于青春成长的看法。以下同学们的观点正确的有(   ) ①要正视性别差异,尊重彼此,相互学习 ②面对青春期性发育,要封闭内心,守护秘密 ③在追求外在美的同时,更要注重提升内在美 ④要保持积极心态,悦纳青春期生理变化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.在文学社团的讨论会上,小浩发现小丽总能捕捉到文章字里行间的细腻情感,他开始尝试用小丽的方法重新审视文学作品。而小丽也学习了小浩的缜密分析与理性思考,更加深入和全面地解读文学作品。从中可以看出他们(   ) A.漠视自身优势,不能完善自己 B.拥有各自特点,并引以为傲 C.相互学习、相互欣赏、取长补短 D.相互照应,影响各自潜能发挥 3.小华和小军在公园的林间小道散步时,发现几个社会青年正在殴打两个中学生。小军当时就要冲过去,小华赶紧拉住他。两人交换了一下眼色,悄悄离开了现场,到了安全的地方,立刻报警……这个情境给我们的启示是(   ) ①自觉履行与违法犯罪作斗争的义务 ②见义勇为,而对歹徒绝不后退一步 ③在保全自己的前提下制止违法犯罪 ④善用法律,借助警方力量智斗歹徒 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.一位老师上课前,在教室门口多次深呼吸,调整好自己的表情,然后微笑着走进了课堂。事后他解释说,当时自己已经上了三节课,感觉有些疲惫,但考虑到对学生们的影响,一定要精神抖擞地出现在讲台上。这件事告诉我们(   ) ①人的情绪是受外部环境影响的 ②对于消极情绪,只能压抑克制 ③在生活中要学会合理调节情绪 ④人的情绪会相互感染 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.《2024中国诗词大会》以“春天”为始,以“在路上”为终,回归诗意的共同落点,给人以温暖力量。《中国诗词大会》历经九载魅力不减,其秘诀在于(   ) ①创造积极情感体验,杜绝消极情绪 ②以诗为桨,激发人们破浪前行的力量和勇气 ③只产生正面情绪体验 ④通过诗词传递积极情感,让生活多一份美好 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是(   ) 子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛? 子议题2:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹? 子议题3:青春洋溢的你,如何能突破自己,持续奋进? A.自信自强 B.敢为人先 C.青春时光 D.独立思考 7.在精神文明活动月中,校团委组织同学们开展系列“自强”主题教育活动。下列对自强理解正确的是(   ) ①自强是自我勉励、发奋图强 ②自强是通往成功的唯一途径 ③自强是一种奋发进取的精神状态 ④自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2024年全国“新时代好少年”闫尚博是一名“红色文化小小讲解员”。他用语言艺术的表现形式让更多的同龄人了解英雄们的故事。此外,他还参与关爱老年人的益智互动节目录制,用实际行动为老年人送去欢乐。向闫尚博学习,我们应当(   ) ①参与社会实践,养成亲社会行为 ②战胜挫折,增强韧性 ③放弃学业,尽早融入社会生活 ④养护精神,充盈生命 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 9.马面裙始于宋代,流行于明清,现代马面裙添加了山水、花鸟、龙凤等图案。2024年一季度曹县汉服销售额达19.8亿元,其中马面裙网络销售额近9亿元人民币。汉服“破圈”带动产业“扩圈”,既让消费者感受到传统文化的“雅”,又能体会到现代时尚的“潮”。马面裙的爆火是(   ) ①中华优秀传统文化魅力的彰显 ②中国人的文化自信心日益提升的表现 ③说明我们要全面继承发扬传统文化 ④中华民族独特审美气质的体现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.甲骨文的“和”字,左半边字形像一排竹管合拼而成的乐器,右半边为“禾”字,表示读音。“和”的本义就是乐声调和、和谐。下图是“和”字的演变过程,从中你能认识到(   ) ①中华优秀传统文化源远流长   ②要想没有烦恼,就要与人和睦相处 ③爱好和平、崇尚和谐是中华传统美德   ④我们追求和谐,强调多样性统一 A.②④ B.③④ C.①② D.①③ 11.对下列事件解读正确的有(   ) 序号 事件 解读 ① 刘某因无证驾驶,被警方依法拘留 法律维护社会秩序 ② 房管局依法对某社区违章建筑进行拆除 法律保护社会公共利益 ③ 李某在车站取票窗口乱插队,被警察教育批评 法律促进社会各行各业的发展 ④ 王某和张某在法官的调解下,自愿达成和解 法律是处理矛盾和纠纷的标尺 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.2025年3月15日是消费者权益保护日。这一天,央视曝光了很多市场乱象,其中包括日常卫生用品、家电维修、借贷宝、信息贩卖和骚扰电话、食品安全等等。这些乱象严重侵犯了消费者的合法权益和生命健康。这启示我们(   ) ①要讲诚信,诚信是一个人安身立命之本,是企业无形的资产 ②只有央视才能曝光假冒伪劣产品 ③要遵守社会规则,促进社会有序运行 ④要敬畏生命,不漠视他人的生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题(共52分) 13.(18分)随着身体逐渐发育成熟,我们的情感体验也愈加丰富。某校七年级(1)班开展了一次以“做情感的主人”为议题的探究活动,请你参与其中。 议题活动一  聚焦任务,搜集资料 该班有48个人,对于谁当小组长、任务如何分工等问题,同学们争论不休。 (1)对此,你有什么好的建议?(4分) 议题活动二  密切合作,深度探究 具体实施开始,调查走访、网上调查、交流探讨……大家很快进入各自的角色。下面是该班同学关于获得积极情感体验的抽样调查表。 方式 看电影 读书 研学旅行 跟老师谈心 …… 获得的感受 心情愉悦 内心充实 开阔眼界 解除困惑 …… (2)以上表格的内容说明了什么?(4分) 学校举行辩论赛,七年级(1)班推举小华作为代表参加。小华由于过度紧张,比赛中多次卡壳,没有得到理想名次。小华觉得辜负了老师和同学们的信任,心里很不舒服。 (3)他应该如何正确认识和对待这种消极情感?(6分) 议题活动三  展示交流,实现价值 最后,同学们将探究成果制作成PPT,用PPT的形式进行总结汇报,其中要呈现参加本次活动的主要收获。 (4)请你作为小组代表谈谈参与这次活动的收获。(4分) 14.(12分)【弘扬传统文化焕发青春活力】 青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与。 ※凝练青春智慧 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,凝练前人智慧,让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★竞将云梦吞如芥,未信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首(其四)》 ★海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 (1)上述诗句共同体现了哪一品格?说明青少年为什么需要具备这样的品格。(6分) ※开展青春行动 青春充满力量,青春充满渴望,青春充满理想······踏着青春的节拍,我们拥有成长的无限可能。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩。为此,我校向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们: 青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信十自强”是我们的青春公式,我倡议: 青春自尊,要做到:①____ 。 青春自信,要做到:②____ 。 青春自强,要做到:③树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 某某中学 2025年4月1日 (2)请将上述倡议书补充完整。(6分) 15.(22分)【项目式探究】某中学的七年级(3)班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭·培养法治观念”为主题开展项目学习探究活动,请你参与其中。 项目一:▲立案环节 立案组收到的下列案件: ①李某因停车位与张某发生口角,冲动之下,李某将张某打成重伤,张某向人民法院提起诉讼。 ②某“微信公众号”未经小晋同意,转载小晋的文章,小晋将该“微信公众号”的账号持有者告上了法庭。 ③某化工厂非法向本区一条河流排放工业废水,区生态环境局对其处以90万元罚款,该化工厂不服处罚决定,向人民法院提起诉讼。 (1)上述案件分别归属哪个法庭?(将序号写在对应的法庭后面即可)(6分) 民事审判庭:____。 行政审判庭:____。 刑事审判庭:____。 项目二:▲审判环节 同学们首先审理李某将张某打成重伤一案。案件过程有物证、人证,证据确实充分。在有关李某的判决书中,有一位同学这样写道:经本庭合议,依据《中华人民共和国XXX法》,判决如下:判处李某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉…… (2)这个判决书中对于李某的处罚是否合理?请说明理由。(8分) 项目三:▲警示环节 新修订的《中华人民共和国刑法修正案》:最低刑事责任年龄降至12周岁。 (3)降低法定最低刑事责任年龄对未成年人有何警示?(8分) 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C D D A C D B D 题号 11 12 答案 B C 13.(1)首先,以大家推选和毛遂自荐相结合的方式确定小组长;然后由小组长确定本小组成员的任务分工。 (2)我们要有意识地增加自己的积极情感体验;我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验;同时,我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。 (3)我们要学会承受和转化消极情感。消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。 (4)①通过参与这次活动,我们加深了对情感的认识,知道了积极情感的获得方式;②深刻认识到纸上得来终觉浅,要在真实任务情境中获得知识、提高能力;③培养了发现问题解决问题的能力等等。 14.(1)自信;①自信让人乐观坚定,让人充满希望和力量,面对困难永不言弃,朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。坦然面对真实的自己,从容应对生活和学习中的各种挑战。 (2)①学会维护自己的人格尊严;学会不断提升自己;学会尊重他人。 ②找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。 15.(1)②③① (2)不合理。理由:因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为应受到的行政处罚,“赔礼道歉”属于民事违法行为的法律责任,李某实施的是刑事违法行为,应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 (3)违反法律必须承担法律责任;要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,增强自觉遵纪守法;要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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